精彩的我作文（精選30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的精彩的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　精彩的我作文 1

　　我的游泳技術(shù)是無(wú)人可比的，我曾經(jīng)去參加過(guò)全國(guó)的比賽，獲得了第一名。家里的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯真是不可計(jì)數(shù)。

　　有一次，在游泳池邊，有一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)了游泳池里，他不會(huì)游泳就在游泳池里“撲騰”著。我馬上跑過(guò)去，跳進(jìn)水里，把那小朋友救上岸來(lái)。我馬上拿了一條毛巾給他擦身上的水，再倒一杯水給他喝。他說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你哥哥�！比缓螅冶е剿改改抢锝唤o他的父母。旁邊的人說(shuō)：“這個(gè)小伙子真棒！”聽(tīng)了大家的話后，我便加努力的.學(xué)習(xí)，做一個(gè)精彩的我。

　　還有一次，我去參加世界錦標(biāo)賽。又獲得第二名，雖然沒(méi)有獲得第一名，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檎麄€(gè)賽場(chǎng)大家也同樣喊著：“陳梓桀真棒！”

　　“陳梓桀真棒�！边@個(gè)口號(hào)，我聽(tīng)了心里更激動(dòng)了。

　　從這些事后，我的口號(hào)就是：陳梓桀真棒！

　　陳梓桀真棒！

　　精彩的我作文 2

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們精神的食糧，而一本好書(shū)，更是能讓人受用一生，讓人得到心靈上的滿足，精神上的充實(shí)。從小，我就愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)上書(shū)中那傳奇般的人物，愛(ài)上書(shū)中那曲折動(dòng)人的故事，愛(ài)上那些簡(jiǎn)單而深刻的道理。

　　記得，有一本書(shū)曾占據(jù)了我的心靈，它便是《窗邊的小豆豆》�！洞斑叺男《苟埂分v述了作者黑柳切子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事，故事發(fā)生在第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者一年級(jí)時(shí)就因淘氣被退學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園，在巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生的引導(dǎo)、關(guān)懷下，逐漸從他人眼中的“異類(lèi)”成長(zhǎng)為一個(gè)能被大家所接受的人，并為他今后的成功奠定了基礎(chǔ)，作者用最純真的筆觸描繪出一個(gè)孩子的眼光所看到的校長(zhǎng)小林宗作先生與巴學(xué)園校里校外所發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事�！�

　　“尾巴”就是一個(gè)有代表性的故事，校長(zhǎng)批評(píng)教師這樣事情其實(shí)并不是非常特別，而很少有校長(zhǎng)會(huì)為了教師一句考慮欠周的話而在廚房大發(fā)脾氣，小林宗作先生就是個(gè)特例，原在早晨，那位教師毫無(wú)惡意的問(wèn)身體殘疾的高橋君一句話：“你有沒(méi)有尾巴？”從而招來(lái)了校長(zhǎng)的批評(píng)�；蛟S有人會(huì)認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生太過(guò)嚴(yán)厲了，但換個(gè)角度想這正是校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生的重視。當(dāng)然，如果大家仔細(xì)看一下的話，不難發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)批評(píng)教師的地點(diǎn)既不是有很多學(xué)生的教室，又不是有很多教師的辦公室，而是在空無(wú)一人的廚房中。顯然，校長(zhǎng)不想讓教師難堪。由此可見(jiàn)，校長(zhǎng)先生真是用心良苦��！

　　校長(zhǎng)先生是真正喜歡和尊重每一位孩子的，比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上專(zhuān)門(mén)設(shè)置高橋君擅長(zhǎng)的項(xiàng)目;經(jīng)常對(duì)小豆豆（黑柳徹字的昵稱(chēng)）說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！钡鹊�。這種種細(xì)節(jié)，無(wú)一不讓人感到：小林宗作先生真是個(gè)細(xì)心的人。小林宗作先生是多么愛(ài)孩子多么熱愛(ài)他的教育事業(yè)��！

　　如同書(shū)封面上寫(xiě)的那樣：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”。這本書(shū)給每一位讀者送去了歡笑與感動(dòng)。我記得，我曾經(jīng)也是調(diào)皮而“異類(lèi)”的，我的童年并沒(méi)有幸運(yùn)到與小豆豆一樣，在那個(gè)時(shí)候，我不快樂(lè)，甚至是厭惡學(xué)校的，然而，我也曾有一個(gè)關(guān)心我的老師，雖然那個(gè)老師只給我上了一節(jié)課，但是她的美好的話語(yǔ)（我都記不清具體內(nèi)容了）和親切溫柔的神態(tài)一直成為我心中最溫暖的角落。直到我讀到這本書(shū)，我心中的美麗和感動(dòng)才被放大，彌漫整個(gè)心靈，我相信，這份，將是我一輩子的.財(cái)富。

　　黑柳徹子用純真的筆調(diào)寫(xiě)出來(lái)當(dāng)時(shí)的她和他心中的小林宗作先生和巴學(xué)園，讓人覺(jué)得不可思議，又真實(shí)感人，讓人讀了覺(jué)得溫柔，清心，感覺(jué)在接受心靈的洗滌。

　　書(shū)香伴我成長(zhǎng)，漫游書(shū)�！洞斑叺男《苟埂�，是許多書(shū)都無(wú)法比擬的。那個(gè)曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那個(gè)巴學(xué)園共同留在了我的腦海里，也成為我揮之不去的美好記憶，伴我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)！

　　精彩的我作文 3

　　周說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，但沒(méi)那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書(shū)。我也讀書(shū)，但沒(méi)他們那么沉迷。我只為那一縷縷書(shū)香而讀！那書(shū)香伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，走過(guò)了成長(zhǎng)的路程。

　　在書(shū)中走過(guò)春天

　　春天是那么的迷人，一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的耳邊。是那么的.清涼，像落在我的心里！

　　這時(shí)我拿起了旁邊的書(shū)籍閱讀起來(lái)。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門(mén)外的柳枝，再看看書(shū)上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�；蛟S是無(wú)意，春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中盡情飛翔！

　　這個(gè)春天，我在書(shū)香的陪伴下度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的花季！

　　夏季伴隨著書(shū)香

　　隨著最后一朵桃花的落下，一個(gè)炎熱的夏季就到來(lái)了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書(shū)來(lái)降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”時(shí)我的心情開(kāi)始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草盛花時(shí)”，我的心情可以說(shuō)是豁然開(kāi)朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應(yīng)該說(shuō)這一定是書(shū)的作用！

　　怡情的書(shū)使我度過(guò)了一個(gè)炙熱的、煩躁的夏天，也給予了我許多知識(shí)，讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個(gè)突如其來(lái)的環(huán)境。

　　精彩的我作文 4

　　茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰模缬旰蟮牟屎?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。

　　我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境，都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。

　　楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

　　第一次學(xué)舞蹈，看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

　　剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的.努力，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，性格變得開(kāi)朗，身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中，連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注，忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng)，能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

　　舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)舞蹈課程，練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!

　　精彩的我作文 5

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級(jí)階段，但是我已獲得了許多成績(jī)。

　　記得我第一次練習(xí)，我來(lái)到老師家里，挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的'`古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò)，再加上我回家時(shí)刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是，老師教了一首初級(jí)曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到，那二段句子那么長(zhǎng)，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒(méi)練會(huì)�！安粡椓耍〔粡椓�！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。

　　于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時(shí)間了，那一天，我和媽媽早早地來(lái)到琴室，我擺好姿勢(shì)，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，二段過(guò)后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！

　　精彩的我作文 6

　　在生活中，我們經(jīng)常為別人喝彩。球員進(jìn)一個(gè)好球，球迷會(huì)為他歡呼，演員演了一場(chǎng)好戲，影迷會(huì)為他鼓掌。但，我們自己在成功的時(shí)候，是否想過(guò)為自己喝彩呢？

　　每一天，如果我們做成功了一件事后，別人知道了，會(huì)給我們鼓掌，可是別人不知道的話，就沒(méi)有人歡呼，為自己鼓掌。

　　一天，我在一本書(shū)上看到一則《童言童語(yǔ)》：一個(gè)4歲的小女孩，她很喜歡畫(huà)畫(huà)，家里的墻都被她涂的亂七八糟，后來(lái)她的媽媽就給她留了一塊“自留地”，但她仍然畫(huà)出格。后來(lái)她的媽媽嚇唬她說(shuō)：“就算你畫(huà)的'再好看，可是不聽(tīng)爸爸、媽媽話，我們也不會(huì)表?yè)P(yáng)你的！”可是小女孩卻說(shuō)：“我可以自己表?yè)P(yáng)自己的畫(huà)呀！”

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表?yè)P(yáng)自己。人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，并不是每一個(gè)人都是“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的人。然而，每一個(gè)人都是自己的主角，都在演繹自己的美好生活。所以，作為一個(gè)很平常的人，我想我們應(yīng)該像小女孩那樣，學(xué)會(huì)為自己加油，學(xué)會(huì)為自己喝彩，為自己喝彩是一種自信，但不是盲目自大，自我陶醉的，而是自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

　　精彩的我作文 7

　　上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒(méi)練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來(lái)。“還好把曲譜背下來(lái)了”，我心里暗想道。

　　比賽當(dāng)天，暖陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開(kāi)始抽簽。我抽到第10個(gè)，不由得喜上眉梢，因?yàn)椤?0”是我的幸運(yùn)數(shù)字。

　　終于開(kāi)始比賽了。前面的選手吹得都很不錯(cuò)，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng)，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開(kāi)始吹奏《牧民新歌》。從引子開(kāi)始，我用清脆、響亮的'聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開(kāi)始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　一個(gè)多小時(shí)后，比賽結(jié)束了，主持人開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字，說(shuō)明……我開(kāi)始興奮起來(lái)。果然，我獲得了最高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，趕緊跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)……

　　那一刻，我為自己喝彩。因?yàn)�，那是我�?jiān)持不懈、刻苦付出的收獲。

　　精彩的我作文 8

　　每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光點(diǎn)，有為自己喝彩的地方，我為自己喝彩的地方就是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力當(dāng)上了大隊(duì)委，克服了膽怯的心理。

　　我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�，但有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是怯場(chǎng)。在評(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)勁兒的給我投票，有個(gè)最不幸的結(jié)果就是我被選上了。當(dāng)時(shí)我的心里并不是那么開(kāi)心，而是緊張、擔(dān)心和害怕。因?yàn)橐?dāng)著全校師生的'面演講，我的心里忐忑不安，七上八下，害怕自己準(zhǔn)備不好會(huì)緊張。但那一天總會(huì)到來(lái)，于是在演講前，我不斷努力的背稿子，在家里背給家人聽(tīng)，在放學(xué)路上背給大樹(shù)聽(tīng)，在花園里背給小花聽(tīng)……

　　終于這一天來(lái)到了。這天，我們要從全校每班選出三名大隊(duì)委來(lái)管理全校同學(xué)，這是一件非常重要的事情，我在座位上焦急地等待著念我的名字，手心緊張得直冒汗，“三六零一號(hào)�！敝魅魏暗�，“來(lái)了�！蔽揖o張地走到臺(tái)上，一開(kāi)始的時(shí)候聲音還有點(diǎn)兒顫抖，慢慢地，我看到了老師和同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛭彝秮?lái)肯定的目光，我好像頓時(shí)充滿了力量，聲音也不顫抖了，稿子也越背越流利。最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我被選上了。

　　從那以后，我再也不怯場(chǎng)了，我為自己的改變和努力而喝彩！

　　精彩的我作文 9

　　人人都有自己的閃光點(diǎn)，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的`地方有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是在足球方面，第二是在壘球方面。

　　我為我足球和才是因?yàn)槲覐娜昙?jí)開(kāi)始就加入了足球隊(duì)。再一次訓(xùn)練比賽時(shí)，我當(dāng)守門(mén)員，開(kāi)場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒，周鴻帆就連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)人，準(zhǔn)備射門(mén)，因?yàn)槲也攀剡^(guò)四五次經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級(jí)就開(kāi)始練球了，所以隊(duì)友就對(duì)我更沒(méi)信心了，可誰(shuí)知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的.箭一樣向我飛來(lái)，我?jiàn)^力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來(lái)。但我的胸口影影作痛。因?yàn)槲乙恢贝┲?hào)球衣，所以他們給我起了個(gè)綽號(hào)“三號(hào)守門(mén)員”。

　　我為我壘球喝彩是因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。四年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了壘球項(xiàng)目，當(dāng)下午輪到我扔的時(shí)候，我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去，當(dāng)老師報(bào)成績(jī)后，我有一絲可惜，因?yàn)槲抑蝗拥降诙�，和第一僅僅相差十米的距離。

　　這就是我的閃光點(diǎn)，我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

　　精彩的我作文 10

　　有的人為繪畫(huà)喝彩，有的人為彈鋼琴喝彩，有的人為打籃球喝彩�？晌覅s要為電腦編程喝彩。

　　我從小就喜歡電腦編程，如果學(xué)校課程有電腦編程，我一定會(huì)積極參加。記得有一次，學(xué)校里辦了一個(gè)電腦編程大賽，吳老師讓我參加，我很爽快的答應(yīng)了。于是，我就回家練習(xí)了。過(guò)了幾天，大賽終于開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，等我走進(jìn)大廳時(shí)，十分高興，又十分緊張，高興是我以前的努力沒(méi)有白費(fèi)，緊張是我怕這次得不了第一名。過(guò)了一會(huì)兒，大賽終于要開(kāi)始了，我坐到電腦前，慢吞吞地拿起鼠標(biāo)，就開(kāi)始做角本。

　　等我把角本做好了以后，就開(kāi)始編程了�？墒蔷幊痰揭话霑r(shí)，編程卻自己取消了，我十分納悶，就想：為什么編程會(huì)取消呢？原來(lái)，是前面的`有一個(gè)角本忘記做了，我馬上拿起鼠標(biāo)做了起來(lái)。時(shí)間在我的.鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲中，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。離結(jié)束只有三分鐘時(shí)，我終于做好了，我輕松地走出了大門(mén)，和爸爸一起回家了。

　　過(guò)了幾天，吳老師告訴我，我是第一名，什么？我驚訝地說(shuō)：我竟然是第一名，耶！

　　精彩的我作文 11

　　我們經(jīng)常為別人喝彩，但是我們或許也應(yīng)該給自己喝彩，為自己加油打氣，給自己信心和力量。今天，我為自己喝彩，為自己擁有了勇氣而喝彩。

　　還記得那是一個(gè)春天的下午，我從一本書(shū)上看見(jiàn)里面的主角小女孩兒，挑戰(zhàn)第一次自己睡覺(jué)成功了。我也不甘示弱，下定決心一定要自己睡覺(jué)。所以我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁塍w驗(yàn)一下自己睡覺(jué)�！边@下媽媽可樂(lè)了，想都沒(méi)想就同意了，我心想太好了。

　　可是現(xiàn)實(shí)總是和想象截然相反，睡前我信心滿滿，覺(jué)得我一定可以。但是關(guān)燈后，我的恐懼值立馬飆升，巴不得立刻鉆進(jìn)被子里躲起來(lái)。我的.心怦怦地跳著，就連腳也不敢伸出來(lái)，生怕會(huì)有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當(dāng)時(shí)我害怕到了極點(diǎn)，可是我知道一直這樣也不是個(gè)辦法，想想人家小女孩都能做到的事兒，我卻做不到的話，那也太丟臉了。所以我心一橫，就像平常一樣閉上眼，強(qiáng)迫自己什么都不想，慢慢地，我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，隨后我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等一睜眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了第二天了，我興奮地沖下床，向媽媽宣告這一個(gè)好消息，媽媽也為我感到高興，為我豎起了大拇指。我宣布，我的第一次獨(dú)立睡覺(jué)，挑戰(zhàn)成功！歐耶！

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲沂斋@了勇氣！

　　精彩的我作文 12

　　人生是一首壯麗的戰(zhàn)歌，一路走來(lái)，起起落落。有過(guò)低吟，有過(guò)高歌。亦或是生活的坎坎坷坷，亦或是風(fēng)花雪夜的美麗傳說(shuō)。

　　生活更像是一首偉大的贊美詩(shī)，追求完美，完美的追求，都是對(duì)美好的向往。一首詩(shī)或一篇文章不可能字字句句都是那么精彩動(dòng)人，只要有那么一個(gè)段落，一個(gè)句子，一個(gè)詞，甚而一個(gè)字，能夠給人以感動(dòng)和啟迪，都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

　　常人跟名人一個(gè)最大的區(qū)別就在于，名人有人吹，而常人沒(méi)有人理，常人要想活的瀟灑一些開(kāi)心一些，惟有自己給自己喝彩。

　　為自己喝彩，不是盲目的驕傲，不是洋洋得意，為自己喝彩，是一種清醒，一種鞭策，一種提高，一種動(dòng)力。說(shuō)是清醒；通過(guò)為自己喝彩，加以總結(jié)；說(shuō)是鞭策，一瞬間的燦爛不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)說(shuō)是提高，通過(guò)喝彩加以積累，使自己升華；說(shuō)是動(dòng)力，社會(huì)在發(fā)展文明在進(jìn)步惟有把喝彩當(dāng)做動(dòng)力，才能跟上時(shí)代的腳步我想普通人要學(xué)會(huì)生活，包括學(xué)會(huì)為自己喝彩，即使在很困苦的`環(huán)境下，也應(yīng)時(shí)常為自己每次的燦爛喝彩，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的“光亮”。

　　精彩的我作文 13

　　記得有一次，姐姐來(lái)我們家玩。因?yàn)橛悬c(diǎn)激動(dòng)，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當(dāng)我和姐姐討論的時(shí)候，媽媽生氣的問(wèn)道：“是誰(shuí)把我的香水打破了，出來(lái)！”我想了想，站了出來(lái)，向媽媽道了歉，正等著暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，媽媽抱起了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，香水算什么，我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女兒，我感到很幸福，很快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了以后，又高興又慚愧。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲叶嗖哦嗨嚒?/p>

　　3、4歲的時(shí)候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報(bào)了個(gè)跳舞班，學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)摔腰，扳腿，空翻等等。我還會(huì)表演小品，吹葫蘆絲。要說(shuō)我最喜歡哪個(gè)，那就是吹葫蘆絲，因?yàn)槲也桓吲d的時(shí)候就會(huì)拿起葫蘆絲吹，聽(tīng)著那優(yōu)美的曲子，一會(huì)兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當(dāng)然，我還喜歡其他的'，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！

　　我為自己喝彩，因?yàn)橐魳?lè)給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個(gè)好身材，我還明白了一個(gè)道理：不受苦中苦，難為人上人。

　　精彩的我作文 14

　　我是個(gè)很膽小的孩子，害怕自己獨(dú)自睡覺(jué)�？墒�，總不能和爸爸媽媽睡覺(jué)吧？終于有一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué)，別提多高興了，我為自己感到驕傲，我為自己喝彩！

　　記得那天，吃完晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊對(duì)我說(shuō)：“栩如，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自睡覺(jué)了。”我乍一聽(tīng)，高興起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個(gè)人睡，如果大灰狼來(lái)了，一口把我吞掉怎么辦？如果壞人闖進(jìn)我的屋子，把我抱走怎么辦？萬(wàn)一來(lái)個(gè)妖怪，不啃掉我的`鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高興不起來(lái)。但為了證明我已長(zhǎng)大，媽媽的話我還是答應(yīng)了，只不過(guò)有些勉強(qiáng)罷了。

　　該睡覺(jué)時(shí)，我拿起小人書(shū)看了起來(lái)。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時(shí)候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孫悟空一樣做個(gè)勇敢的孩子。就這樣我躺在床上，想著和妖怪搏斗呢，想著想著不知不覺(jué)就睡著了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便獨(dú)自睡覺(jué)了！

　　我想我終于長(zhǎng)大了，敢獨(dú)自睡覺(jué)了，我真的很高興�？磥�(lái)很多事情，只要經(jīng)歷了，都是一筆巨大的`財(cái)富，我為自己獨(dú)自睡覺(jué)喝彩！

　　精彩的我作文 15

　　每當(dāng)看見(jiàn)那照片，我心中總會(huì)激動(dòng)不已。照片中一個(gè)小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。

　　7歲那年，父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山，心中十分激動(dòng)但又有些害怕。我和爸爸媽媽開(kāi)始爬山了，剛走了一段小路，我就朝媽媽大喊：“媽媽?zhuān)憧催@里有許多古人留下的文筆！”媽媽也走了過(guò)來(lái)看，爸爸說(shuō)：“我們合一個(gè)影吧。”

　　繼續(xù)往上爬，就快到山頂?shù)臅r(shí)候，我腳下一滑，直接滾了下去了，幸虧爸爸及時(shí)跑過(guò)來(lái)把我接住，否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了，雙腿鮮血直流，媽媽跑過(guò)來(lái)為我包扎了傷口。爸爸問(wèn)：“你能堅(jiān)持得了嗎？要不我們返回吧！”我忍者痛說(shuō)：“不行，眼看就要成功了，我不能放棄呀！”我緊咬牙關(guān)，在爸爸媽媽的`攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。天氣比較悶熱，我汗流浹背，衣服都濕透了，大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水，爸爸告訴我：“無(wú)論做什么事情都要像登山一樣，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地永不放棄�！甭�(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我渾身是勁，一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊：“我登上了泰山，我登上了泰山！”媽媽舉起了相機(jī)，留住了這美好的時(shí)刻。

　　一聲“開(kāi)飯了”把我拉回到現(xiàn)實(shí)，我手中拿著那張照片，只不過(guò)照片中有一個(gè)變化，仔細(xì)一看，照片中清晰地出現(xiàn)幾個(gè)字：為自己喝彩，我是最棒的！

　　精彩的我作文 16

　　在人生的道路中，我們總會(huì)有灰心的時(shí)候，但如果沒(méi)努力過(guò)就會(huì)流失機(jī)會(huì)。我們不能讓機(jī)會(huì)流失，我們要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

　　在這個(gè)六一兒童節(jié)的前夕，學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽，老師叫班上出黑板報(bào)的同學(xué)畫(huà)畫(huà)去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)看看我的實(shí)力如何。并想這為班爭(zhēng)光。

　　我們到老師的辦公室里篩選一些圖來(lái)畫(huà)。我們都趁著這個(gè)周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫(huà)。老師也同時(shí)叫我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起畫(huà)。在手忙腳亂的時(shí)候我偷偷瞄了她們的畫(huà)，她們都畫(huà)得不錯(cuò)，都快完成了，而我卻只畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)。等送走她們后，我繼續(xù)畫(huà)，一只在想：如果灰心就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，只要我努力機(jī)會(huì)一定會(huì)等我的'。在我的努力下，我終于把我的畫(huà)畫(huà)好了，一支大荷花屹立在池中央，有著幾朵未開(kāi)的荷苞襯托著，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機(jī)、婀娜多姿。

　　過(guò)了幾天，我在無(wú)意中聽(tīng)到繪畫(huà)比賽的成績(jī)出來(lái)了，得獎(jiǎng)的成績(jī)和作品就在B號(hào)樓的展示欄。我雖然聽(tīng)到了，但我一直沒(méi)敢去看，因?yàn)槲遗挛业某煽?jī)是最差的。

　　就在慶祝六一的那一天我才聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)，我有點(diǎn)不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時(shí)候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫(xiě)著：作者：張?jiān)旅�，作品：月下的荷花，六年�?jí)組一等獎(jiǎng)。那時(shí)我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我激動(dòng)地抱著同學(xué)說(shuō)：“我得了一等獎(jiǎng)，我得了第一名��！”

　　從那起我做事都不會(huì)灰心，永遠(yuǎn)都努力應(yīng)對(duì)。我真為自己喝彩！

　　精彩的我作文 17

　　生活中，我們總是把鮮花和掌聲送給別人，為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點(diǎn)，在為別人喝彩的同時(shí)，我們也要為自己喝彩。

　　一個(gè)星期日下午，爸爸要帶我去游泳館游泳，可是我根本還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳�。】次铱嘀�，爸爸說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，只要勇敢嘗試，努力練習(xí)，你就一定會(huì)獲得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我決定鼓起勇氣去嘗試一下。

　　我們來(lái)到了游泳館，換上泳裝準(zhǔn)備下水游泳。當(dāng)我看到深深的游泳池時(shí)，心里的.勇氣頓時(shí)一下子沒(méi)了一大半，爸爸讓我先試試水，我小心地將一只腳探入水中，那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳，嚇得我馬上縮了回來(lái)。

　　再看爸爸，他帶我做完熱身后，就下水給我示范，他猛地一下子跳入水中，悠閑地游了起來(lái)。我也放棄游泳圈，學(xué)著他的樣子，捏緊鼻子，屏住呼吸，一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上，我頓時(shí)毛骨悚然，學(xué)的那一點(diǎn)技巧全忘干凈了，驚慌地想我會(huì)不會(huì)被淹死�。∥以谒飦y撲騰了幾下，感覺(jué)身體不受控制，還好爸爸及時(shí)救了我。他讓我先跟著他學(xué)，我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來(lái)，我忽然覺(jué)得游泳游好簡(jiǎn)單，我也跳入水中學(xué)著他的樣子劃，可是我只劃了幾下，就又沉下去了，我很失落。

　　想起爸爸說(shuō)過(guò)，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，我又鼓起勇氣跳入水中游泳，我練了一個(gè)下午，雖然經(jīng)歷了好幾次失敗，但我最后還是成功學(xué)會(huì)了游泳，我為我自己喝彩，爸爸也為我喝彩，旁邊的人也為我喝彩。

　　我為我自己喝彩，因?yàn)槲遗α�，�?jiān)持了，經(jīng)歷了失敗，但又戰(zhàn)勝了它！這讓我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能成功，別人才會(huì)為你喝彩。

　　精彩的我作文 18

　　我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚(yú)喝彩，因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練，我為自己喝彩，因?yàn)槲医K于克服了失敗，迎來(lái)成功的喜悅。

　　“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無(wú)奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀！我每次都付出，結(jié)果，一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。哎。原來(lái)這次我的.讀書(shū)筆記我又沒(méi)獲獎(jiǎng)，我垂頭喪氣的回到了家，將書(shū)包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門(mén)只一拉！哐當(dāng)一聲，門(mén)關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！

　　轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說(shuō)，讓我去寫(xiě)《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽(tīng)，馬上想起了之前也沒(méi)獲獎(jiǎng)的`事，回她兩個(gè)字，不寫(xiě)！媽媽很奇怪，問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)？媽媽聽(tīng)了，勸我道，難道做手工只是為了得獎(jiǎng)？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè)趣。我聽(tīng)了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫(xiě)家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔耸～@得了成功。

　　精彩的我作文 19

　　勝利的希望在于堅(jiān)持，哪怕一秒都可以，都會(huì)給人生帶來(lái)不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會(huì)給自己增添無(wú)窮的力量。

　　體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長(zhǎng)跑。聽(tīng)到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

　　但是，當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動(dòng)的，更是喜悅的。隨著一聲“開(kāi)始”，我跑了起來(lái)，我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動(dòng)著。“一二一二”的聲音在我的心中回蕩，真正的追逐賽才剛剛開(kāi)始，同學(xué)們加速了起來(lái)，我也不例外。前兩圈，我穩(wěn)居第一，第三圈開(kāi)始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來(lái)。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過(guò)我，漸漸地，我的.腿腳失去了動(dòng)力，像小馬達(dá)的電不足似的，速度也慢慢的降下來(lái)了。此時(shí)此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長(zhǎng)跑，我開(kāi)始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場(chǎng)比賽而喝彩，心情也慢慢調(diào)整了起來(lái)，“呼呼”我喘著粗氣。

　　我加速，我奔跑，我發(fā)力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無(wú)限的`力量，疲憊，深深的拋在了腦后。

　　那一剎那，我的身體越過(guò)了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅(jiān)持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！

　　我為我自己喝彩。

　　精彩的我作文 20

　　我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著讓媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)新的。媽媽答應(yīng)了，但要我自己去買(mǎi)。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓米约喝チ恕?/p>

　　“多跟別人砍砍價(jià)，能便宜一些錢(qián)�！眿寢屢贿叴叽傥遥贿吔淮�。“好，好，知道了！”我無(wú)奈的說(shuō)。

　　出了門(mén)，我走向小賣(mài)部去。剛一進(jìn)門(mén)，我就一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊�！拔屹I(mǎi)這個(gè)梳子，多少錢(qián)？”我拿下梳子問(wèn)小賣(mài)部的阿姨�！斑@個(gè)三塊錢(qián)�！卑⒁袒卮稹！�3塊錢(qián)，這么貴！”我心里想著，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的.數(shù)目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價(jià)！！”可是，我根本就不會(huì)砍啊。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊，我想著。我可是見(jiàn)過(guò)媽媽怎樣砍價(jià)的。想到這里，我假裝從容的對(duì)小賣(mài)部的阿姨說(shuō)：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒(méi)想到的是，阿姨爽快的答應(yīng)了。“給你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開(kāi)了花，露上喜悅的`笑容。

　　阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷：“現(xiàn)在的小孩子了不得了，這么小年紀(jì)就會(huì)砍價(jià)�！蔽医舆^(guò)梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。

　　第一次去和別人砍價(jià)，收獲的不只是那節(jié)省下來(lái)的一元錢(qián)，最重要的是讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結(jié)果如何，我都會(huì)為自己的每一次嘗試喝彩！

　　精彩的我作文 21

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級(jí)的第一次英語(yǔ)課，老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當(dāng)課代表，我一聽(tīng)，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的.，為自己的特別而喝彩。

　　當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒(méi)有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的`喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。

　　精彩的我作文 22

　　我昨天晚上幾乎是一夜沒(méi)睡，問(wèn)我為什么？哎呀，我心里哪個(gè)緊張�。∫�?yàn)槲倚睦锊煌５叵耄好魈煳揖鸵攀忠徊┝�，我的半年的辛苦努力和付出也該有回�?bào)了。我的緊張其實(shí)也不是無(wú)緣由的，因?yàn)槲以?jīng)在期中考試的時(shí)候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來(lái)，丟臉��！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的.時(shí)候，不是在球場(chǎng)上而是在考場(chǎng)上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場(chǎng)里，心里一片平靜，我平時(shí)學(xué)過(guò)的東西，一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個(gè)個(gè)漢字，腦海里除去我平時(shí)學(xué)過(guò)、用過(guò)、背過(guò)的知識(shí)外，還有兩個(gè)詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾，這意味著這篇文章的結(jié)束，但它也意味著我這次拼搏的開(kāi)始，這還只是第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”這人生還有很多場(chǎng)，我還要在這沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)戰(zhàn)斗，我永遠(yuǎn)都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰(zhàn)場(chǎng)上比的不是戰(zhàn)利品的多少，而是比考試成績(jī)的好壞。

　　拼搏的大幕將要拉開(kāi)，我也要為自己的拼搏精神喝彩。

　　精彩的我作文 23

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿著自己的方向走，走多了，也會(huì)成自己的路，我要為自己喝彩，因?yàn)槲乙刂约旱穆纷摺?/p>

　　持不懈就是我的一條閃亮的`大道。為此，我要為自己喝彩！為自己鼓勁！

　　一次，我新買(mǎi)了個(gè)改正帶，不到一天，就被同學(xué)弄壞了。一氣之下，我與他大打出手。下午回到家，拿著改正帶左思右想地不甘心。突然，我萌發(fā)了一個(gè)念頭------修唄！于是，我又拿鉗子又拿剪刀，費(fèi)了九牛二虎之力才把外殼劃開(kāi)。定睛一看，里面的收帶全部斷成一截一截的，這可怎么辦？于是我就想起了用“透明膠”。我拿來(lái)透明膠，準(zhǔn)備把收帶粘起來(lái)，可是，改正帶上演了一場(chǎng)“卡門(mén)”的悲劇！我又想起了透明膠的兄弟——雙面膠。但是，“巧婦難做無(wú)米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了！天哪！這可怎么辦？看來(lái)只有破釜沉舟，棄軍保帥了！我把所有的收帶都抽出來(lái)，用原有的裝置粘在一起。啊！我的改正帶終于又“重見(jiàn)天日”了！

　　我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩！有些難解的問(wèn)題，經(jīng)常和同學(xué)喋喋不休，兩個(gè)人的思路不一樣，有時(shí)還跟老師斗起來(lái)了！說(shuō)出道理，非爭(zhēng)贏不可！

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我要為自己喝彩！走出我的人生道路！

　　精彩的我作文 24

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的`花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫(huà)一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀！我們找一找，原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來(lái)，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來(lái)呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。

　　我明白了，我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。

　　精彩的我作文 25

　　看，有一個(gè)女孩，束著單馬尾，發(fā)梢輕快地上揚(yáng)；嘴角是笑容的弧度，好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我！

　　我喜歡看書(shū)，文字對(duì)我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子，優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書(shū)中的人物，喜那令人動(dòng)容的故事。

　　我也喜歡畫(huà)畫(huà)，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。

　　我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪�？吹阶约旱男量鄤趧�(dòng)獲得了滿意的結(jié)果，被他人肯定，心里怎么會(huì)不高興呢？

　　有人夸過(guò)我的'性格，是極易開(kāi)心的，可以從平淡的生活中找到很多開(kāi)心的理由——藍(lán)天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會(huì)讓我滿足�？删褪沁@樣容易開(kāi)心的我，也是會(huì)生氣、會(huì)難過(guò)，會(huì)委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會(huì)暴怒；如果家人做了什么過(guò)分的事，我也會(huì)難過(guò)；如果有人誤解我，我也會(huì)委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我，欺負(fù)我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國(guó)公道的。

　　我或許不是最完美的，卻是獨(dú)一無(wú)二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！

　　精彩的我作文 26

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)喝彩過(guò)，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂(lè)的表現(xiàn)而喝彩。

　　那天，放學(xué)回家，我一邊走，一邊唱著歌，正走在回家的路上，快要到家的時(shí)候，一輛三輪車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)，一張單子“飛”了過(guò)來(lái)，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時(shí)就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見(jiàn)，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來(lái)，心想：這一定是三輪車(chē)上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會(huì)很慌張的，這多不好��！于是，我決定把單子還給叔叔。

　　說(shuō)干就干，我飛快的向三輪車(chē)跑去，一邊拿著單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車(chē)的速度慢了下來(lái)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，三步并做兩步敢過(guò)去，攔住了三輪車(chē)。我將單子遞給三輪車(chē)上的叔叔，說(shuō)：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說(shuō)：“是的，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè)是應(yīng)該的.�！�

　　我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂(lè)的精神傳遍整個(gè)地球，讓生活變得更加多姿多彩。

　　精彩的我作文 27

　　我為我自己喝彩，是因?yàn)槟且淮危蠋熥寣?xiě)一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫(xiě)日記了，一說(shuō)寫(xiě)日記，我就headache，哎！我自古以來(lái)，就不是寫(xiě)作文的材料，什么事都想不起來(lái)，寫(xiě)出的作文寫(xiě)的也不好，常被老師點(diǎn)名批評(píng)。

　　回到家里，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，寫(xiě)些什么呢？老師讓寫(xiě)“我最感念的老師”為題目，我寫(xiě)哪個(gè)老師呢？忽然我的眼前一亮，就寫(xiě)我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師---萬(wàn)老師把！他是對(duì)我印象最深的老師，他在課堂上，下面學(xué)生們要是說(shuō)話，他會(huì)說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的.，而是給自己學(xué)的，自己學(xué)好了，將來(lái)才會(huì)考上大學(xué)，為自己掙一份工作，將來(lái)自己才會(huì)有出息。王老師這么一說(shuō)，下面的同學(xué)都不說(shuō)話了�！比f(wàn)老師對(duì)我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫(xiě)他有一雙知識(shí)的光，我還寫(xiě)他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫(xiě)這個(gè)萬(wàn)老師。后來(lái)寫(xiě)完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒(méi)想到：只要自己認(rèn)真的想，就會(huì)寫(xiě)出好的文章。

　　我真為我自己喝彩！

　　精彩的我作文 28

　　記得四年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課上，我成了全班的焦點(diǎn)。

　　在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫(xiě)完，檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數(shù)，而我卻寫(xiě)了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過(guò)來(lái)。這時(shí)，吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答，這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不是只可以回答一個(gè)科目嗎？這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢？是我眼花看錯(cuò)了？還是吳老師說(shuō)錯(cuò)了？吳老師可是全年級(jí)的英語(yǔ)組組長(zhǎng)，不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，一定是我寫(xiě)錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個(gè)科目。

　　終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應(yīng)該答案只有一個(gè)科目，因?yàn)閟ubject后面沒(méi)有加s。”

　　這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭，不敢看老師。

　　不一會(huì)兒，我的耳畔響起了一陣親切的話語(yǔ)：“對(duì)，大家再仔細(xì)看看�！蔽襾�(lái)了精神，立刻抬起了頭。頓時(shí)心里像綻開(kāi)了一朵芬芳的花兒！

　　到現(xiàn)在，吳老師對(duì)我的`贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。

　　我為自己喝彩！

　　精彩的我作文 29

　　今天，我終于站在了舞臺(tái)中央，但看到臺(tái)下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺(tái)上的聚光燈一般熱切地注視著我。

　　我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我的手心、后背都出了一層汗，整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來(lái)。我感到呼吸都困難了，周?chē)目諝馑坪醵寄塘�。糟糕，我只覺(jué)得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時(shí)一下子消失了……

　　“下面請(qǐng)吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏……”主持人話音剛落臺(tái)下便響起了一片掌聲。

　　我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來(lái)了！

　　我拉起了《龍的'傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì)兒高，如峻嶺挺拔；一會(huì)兒低，如幽幽山谷；一會(huì)兒快，如飛馬急馳；一會(huì)兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺(tái)下的觀眾都屏息凝神地聽(tīng)著，那幽幽琴聲在空中回蕩。

　　我的演奏剛一結(jié)束，臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。

　　精彩的我作文 30

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的。

　　我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫(xiě)完一張字時(shí)，我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品，把她當(dāng)作我的'榜樣。功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫(xiě)得更加漂亮了。

　　自從升入高年級(jí)，我的成績(jī)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差？

　　后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”。其實(shí)，這句話是說(shuō)明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程。嗯，對(duì)！我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jī)了！更要看錯(cuò)在什么地方，要掌握錯(cuò)題，還要反思為什么錯(cuò)。

　　于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了！那天下午放學(xué)后，我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應(yīng)該要為自己喝彩。

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