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爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

時(shí)間:2021-03-07 11:47:38 推薦作文 我要投稿

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文5篇

  這周是我們班的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我真想自己能成為一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士。以下是小編為大家?guī)?lái)的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文5篇,歡迎大家參考。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文5篇

  篇一:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

  一天,丁丁買了一包“王子餅干”,突然看見上面寫著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的字,丁丁想,“嗯,我就做環(huán)保小衛(wèi)士。”于是,他行動(dòng)了。

  有一次,垃圾車上掉下了一個(gè)垃圾袋,丁丁連忙跑過(guò)去撿,可太臟了,怎么辦呢?對(duì)了,環(huán)保小衛(wèi)士不拍臟。于是丁丁勇敢地?fù)炱鹆死,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了:丁丁已經(jīng)撿了兩手的垃圾,拿不下了。嘿!有了,丁丁眼睛一亮,我可以拿一個(gè)桶啊,沒(méi)車拿桶,好妙!丁丁連忙回家,拿了一個(gè)大桶,“每天撿一大通垃圾”,丁丁自言自語(yǔ)。以后,只要幼兒園放假,丁丁就到處撿垃圾。

  一年過(guò)去了,丁丁上了小學(xué)了,一天,丁丁從書中了解到“栽樹環(huán)!,就向媽媽逃了種子。媽媽雖不知意,但還是把種子給了丁丁,丁丁馬上跑出去,在小區(qū)四處埋下了種子,還每天給種子澆水。一天,丁丁約好和小珍下午玩,可還要撿垃圾,怎么辦?有了,上午撿,下午玩。到了下午,丁丁手都沒(méi)洗,就去小珍家玩了。到了小珍家,小珍聞到了丁丁手上的味道,說(shuō),“好臭!倍《∨滦≌湄(zé)怪馬上說(shuō)明了事實(shí),小珍不怕臭了,還對(duì)丁丁佩服的五體投地。從此,丁丁就這樣過(guò)了下去……

  篇二:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

  今天是星期天,我和幾個(gè)小伙伴到龍泉寺去玩。來(lái)到了龍泉寺,正像人們說(shuō)的龍泉寺遠(yuǎn)看山清水秀,近看垃圾成堆。龍泉寺風(fēng)景優(yōu)美,樹木蔥郁,濃陰蔽天;清清的泉水冒著,一簇簇鮮花盛開;有金碧輝煌的殿堂,玲瓏的小亭,可草坪上、走廊上塑料袋、飲料瓶、報(bào)紙、瓜皮果殼隨處可見,池塘里碧綠的水面上飄浮著塑料袋,“白色的小船”——一次性飯盒,令人不堪目睹。

  我走到草地上,看見一群群的蒼蠅在那些垃圾上“吃喝玩樂(lè)”。我想了想,對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)打掃這些垃圾吧!”我們一個(gè)人買了一個(gè)塑料袋,然后開始撿垃圾,我提著塑料袋東跑跑西跑跑,這里撿撿,那里撿撿。我們?cè)趽鞎r(shí),有幾位中學(xué)生大姐姐看到了,她們站在我們面前對(duì)我們說(shuō):“來(lái),小姑娘,我們一起干!你們看,這龍泉寺這么大,你們什么時(shí)候才能把垃圾撿完呢?”說(shuō)著她們紛紛彎下腰,和我們一起撿垃圾。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們和大姐姐們一起把草坪上,還有走廊上的塑料袋、果皮全打掃了。走廊上干干凈凈,非常舒服;草坪上的小草顯得更綠了,更輕松了;湖里的小魚好像在說(shuō):“!龍泉寺變得更美了!

  是呀!我們生活在一個(gè)地球上,環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),人人愛護(hù)環(huán)境,天才會(huì)更藍(lán),水才會(huì)更清,地才會(huì)更綠!更為了活得更輕松、更幸福。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起去爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  篇三:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

  這周是我們班的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我真想自己能成為一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動(dòng)開始啦!我們環(huán)保小衛(wèi)士的主要任務(wù)是撿拾校園里的垃圾。我們?nèi)嗟男⌒l(wèi)士兵分五路,分別是每節(jié)課下課后撿拾校園的一二三四樓和操場(chǎng)。我們接到任務(wù),下課后立刻像離弦的箭一樣沖向我們的目的地。我們多數(shù)同學(xué)一手拿著膠口袋,一手拿著筷子認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣?lái)。有的同學(xué)三五成群地圍著一個(gè)口袋,用手撿來(lái)放在一起;有的同學(xué)用筷子夾;有的'同學(xué)拿掃把掃;有的用鏟子鏟;還有的同學(xué)用抹布抹……我撿的是操場(chǎng)。我左手提口袋,右手空手撿垃圾。天有些冷,我卻像個(gè)警察搜查小偷那樣從西邊一直撿到東邊。突然,我看到了一個(gè)又臭又臟的垃圾躺在水坑里,我有些猶豫了:是撿還是不撿呢?再看一眼那垃圾,怪模怪樣的,歪著腦袋,好像在說(shuō):“來(lái)呀!過(guò)來(lái)呀!撿我啊!看我不臭死你個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”看它那臭樣,我咬緊牙,捏著鼻子,用一團(tuán)廢紙把它整個(gè)兒包住,扔進(jìn)了垃圾袋,我這才勇敢地去撿其它的垃圾。

  這周的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),我們過(guò)了一把當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的癮。今后每天我都想當(dāng)校園的環(huán)保小衛(wèi)士。

  篇四:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

  大家好,我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我的“作業(yè)”是去撿垃圾。

  呀!這里的垃圾真多啊!不多說(shuō)了,先去完成“作業(yè)”再說(shuō)。你看:這里就有一個(gè)塑料袋,那里又有一個(gè)易拉罐······我把它們都“請(qǐng)”到垃圾桶里去,不一會(huì)兒垃圾桶就滿了,我卻被這些垃圾弄得汗流夾背了,先休息一下吧。看著眼前干凈的地面我就不感覺(jué)熱了,回頭一看,咦,那邊的地面怎么這么骯,原來(lái)其它環(huán)保小衛(wèi)士都去玩了,讓我來(lái)幫幫他們吧!我立即拿起掃把干了起來(lái),垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)變沒(méi)了,一塊塊地面變干凈了,我的“作業(yè)”也快沒(méi)有了。“垃圾終于沒(méi)有了,可以休息了!”我對(duì)自己說(shuō)著。咦,從哪飄來(lái)的保鮮袋?讓我把它也“請(qǐng)”到垃圾桶吧!我向它一抓,它卻飛了,我往南追它向北跑,我向東抓它往西跳······好不容易才把它給抓到了,我高興的對(duì)它說(shuō)“再見了,小家伙,回你的老家——垃圾桶吧!”剛說(shuō)完,一陣大風(fēng)吹來(lái),那個(gè)可惡的“家伙”又從我的手心中逃出去了,并且越飛越遠(yuǎn),我找了半天也沒(méi)有捉住這個(gè)讓我生氣的“家伙”,看來(lái)那個(gè)“家伙”的智商很“高”呀!

  我太想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人把那些可惡的垃圾都給吃了,如果那樣,我們?nèi)祟惥蜁?huì)輕松一點(diǎn)了,也不會(huì)因環(huán)境污染而生病了。也希望人類都能保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾!

  篇五:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

  最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們的口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

  我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。

  操場(chǎng)上,我們?nèi)鍌(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō):“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái),于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到集合點(diǎn),我一看表,?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過(guò)去,只見他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我的視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)。

  比賽結(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來(lái)的垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。

  這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí),還增強(qiáng)了我的耐力,下次多參加類似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺(jué)得很有意思,還能環(huán)保。

  不過(guò),我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

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