孤單并不在身邊作文

　　當(dāng)我們隨著年齡的增長(zhǎng)，我們成長(zhǎng)中的煩惱與瑣事似乎離我們形影不離，許多事的繁瑣與經(jīng)歷的難過可能使我們措手不及和難以對(duì)付，我拿著【越長(zhǎng)大越孤單】，帶著疑問與新奇讀了起來。

　　文章中的小主人公李可以是一個(gè)面容失憶癥的患者，隨著年齡的增長(zhǎng)，李同學(xué)的的性格越來越孤僻，在別人的眼中，成了一個(gè)切切實(shí)實(shí)的“孤獨(dú)者”，可是這種的孤僻形象卻成了女生心目中追捧有的形象，于是這個(gè)故事就圍著李可以身邊以及他的故事展開了，同時(shí)書友中介紹了李可以以及家中的情況，但最后他的父母雙雙去世，在周圍人的幫助下，使他走出了那座孤島，“激活“了他那冷漠的心靈，使他重新站了起來。

　　作者用讓大眾接受的筆調(diào)塑造描寫了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象，李可以雖患有自閉癥，可是經(jīng)歷與磨難使他重新長(zhǎng)出了翅膀，在他翅膀重新長(zhǎng)出來的那一刻，改變重生的并不只是他那性格與心靈，而更重要的是靈魂。

　　在讀書的過程中，我可以體會(huì)到人物的心情變化，也同樣可以體會(huì)到作者是怎樣描寫刻畫出人物的，人物在變化，讀書的我心情也一直在變化，當(dāng)李可以不振的時(shí)候，我會(huì)為他惋惜，當(dāng)他重新展翅飛翔的時(shí)候，我會(huì)為他感到驚喜與高興。

　　當(dāng)李可以在低谷的時(shí)候，他的人沒有變，可他的周圍環(huán)境與它周圍的人卻一直在變化，到最后通過周圍人的不懈努力與幫助，終使他翱翔于藍(lán)天。

　　假如李可以因?yàn)樽约旱木髲?qiáng)而凝成了傷疤，他還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎？我想是可以的。

　　【越長(zhǎng)大越孤單】，仔細(xì)揣摩主人公的內(nèi)心，每一處都激勵(lì)著你，使你感動(dòng)，像一雙翅膀，隱藏著幸福與感動(dòng)，帶我們飛翔。

　　朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎，其實(shí)孤單并不在身邊。

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