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刻骨銘心的一刻的作文（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的刻骨銘心的一刻的作文，歡迎大家分享。
刻骨銘心的一刻的作文 1
每一個(gè)人都有記憶深刻時(shí)候，可最讓我刻骨銘心的一刻是參加西湖頌“希望之美”大型詩(shī)誦會(huì)。
那天，我隨著一起參加朗誦的同學(xué)們來(lái)到了省人民大會(huì)堂。一下車(chē)，看著豪華而又莊嚴(yán)的省人民大會(huì)堂，我心中那股自豪的心情不禁油然而生。
穿上漂亮的服裝，化上妝，我驕傲的告訴自己，你代表的是學(xué)校，你千萬(wàn)不能演砸了！沈老師、范老師她們指導(dǎo)我們大家訓(xùn)練了這么久，就是為了這個(gè)下午的演出，這次“西湖頌”—“希望之美”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們得再次好好表現(xiàn)一下。
當(dāng)表演開(kāi)始時(shí)，我和同學(xué)們站在青竹環(huán)繞的.舞臺(tái)上，心情都不由得緊張起來(lái)。但一想：怕什么，我們又不是第一次參加活動(dòng)了！望著彌漫著仙境般的白霧，照射著五顏六色的燈光的舞臺(tái)，還有那一層、兩層、三層的觀眾席和一位位領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)著臺(tái)下一次次的掌聲我心中那份自豪的心情又已獲得重釋?zhuān)暱涕g，我突然覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)！多少的驕傲！多么的自豪！
真所謂是：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了這一分鐘我們值得！
刻骨銘心的一刻的作文 2
在我讀四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)使我刻骨銘心的時(shí)候。
記得那一次，我們班正在考語(yǔ)文教室里，沒(méi)有一點(diǎn)兒說(shuō)話(huà)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們做試卷時(shí)“沙沙”的聲音。這時(shí)候，我坐在墻角，心急如焚，因?yàn)樵诳荚嚨那耙煌砩衔也](méi)有復(fù)習(xí)，我是在看電視，看著試卷上那些試題，我的眼睛繚亂，好像是那些試題在嘲笑我似的：嘻嘻！黃晉真笨，連這么簡(jiǎn)單的試題也不會(huì)做，如果他晚上有復(fù)習(xí)，就不會(huì)自討苦吃了。我想到這里，就立刻鎮(zhèn)定起來(lái)，拿緊手中的筆，立刻做起試題，我靠著記憶邊想邊做，做了一會(huì)兒，便好了，那時(shí)剛好下課了。下課之后，我六神無(wú)主地在走廊上散步，心里十分慚愧。
第三天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要發(fā)試卷了，現(xiàn)在請(qǐng)大家做好心心里準(zhǔn)備。”我咬緊牙齒，一顆顆露珠般大的汗珠從我的頭發(fā)上滾落下來(lái)。老師先念不及格的`同學(xué)，我洗耳恭聽(tīng)，老師沒(méi)念到我的名字，我才松了一口氣，接下來(lái)老師念成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生了。老師說(shuō)：“我們班名列前茅的學(xué)生有黃晉……�！崩蠋熌畹轿业拿謺r(shí)，我真是喜出望外，這真是使我又想笑又想跳，就像做夢(mèng)一般。
我知道這只是僥幸，如果我那晚有復(fù)習(xí)的話(huà)，就會(huì)取得更好的成績(jī)，我心里真有一點(diǎn)羞愧�？墒悄且豢涛艺娴氖翘_(kāi)心了，這真是刻骨銘心！
刻骨銘心的一刻的作文 3
時(shí)光飛逝，歲月像一塊橡皮擦，慢慢擦去一些回憶，但有一些事，是擦不掉的，那一刻，刻骨銘心。
一天，我們班打籃球賽，規(guī)則是哪隊(duì)先進(jìn)5球哪隊(duì)贏。我、小張、小喆一隊(duì)，小林、小丁、小乾一隊(duì)。
比賽開(kāi)始了！我們隊(duì)發(fā)球，球從小張手里傳過(guò)來(lái)，我一投，球穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃柜里，我們隊(duì)領(lǐng)先一分。到他們發(fā)球時(shí)，他們十分著急，結(jié)果動(dòng)不動(dòng)就犯規(guī)，又輪到我們發(fā)球，我又進(jìn)了，全場(chǎng)一陣歡呼，而對(duì)方慘敗嚎叫。這次，不僅打出了我們的士氣，也打出了我們的驕傲。沒(méi)想到大意失荊州，對(duì)手開(kāi)始運(yùn)用“突襲”法，一人攔一個(gè)，順利投進(jìn)4個(gè)球。我方要想挽回局面，必須連進(jìn)3個(gè)球，但只要一失手，整局就輸了。到我們發(fā)球，我們奮起直追，小張、小喆又分別投進(jìn)了1個(gè)球，現(xiàn)在4平了。
巔峰對(duì)決，一球定勝負(fù)，但我們只有30%的`幾率能贏，因?yàn)榈剿麄冴?duì)發(fā)球了。我一聲令下：“小喆，上！”他就像一只兔子，飛一般地跑過(guò)去，與敏捷的小丁搶起球�？赡芤�?yàn)樾《√�，小喆太矮，輕輕松松，球就到手了！他傳給了我，我又被胖胖的小林擋住，他一擠就將我擠倒在地上，并順勢(shì)來(lái)?yè)屛业那颍F(xiàn)在我們隊(duì)的命運(yùn)就在此時(shí)，我一甩，球進(jìn)了！
那一刻，刻骨銘心。
刻骨銘心的一刻的作文 4
在我的記憶深處，埋藏著許許多多的東西，有“美麗的小花傘”，也有“黯淡的小貝殼”。但是，有一件事卻深深地“烙”在了我的腦海中。
那是五年級(jí)的一個(gè)晴朗的日子，云在天空悠閑地散步，年而在樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。但是，在這么一個(gè)晴朗的'日子里卻發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在我家附近的一塊空地上玩，麗紅對(duì)我說(shuō)：“嗨！玩這個(gè)好無(wú)聊啊，要不我們玩鬼吧，由你來(lái)做鬼”。大家一致贊同。于是，我被蒙上了雙眼，頓時(shí)，好像身處在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，沒(méi)有一絲光明，只能隱隱約約地聽(tīng)到小伙伴的嬉笑聲。我尋著聲音走過(guò)去，突然，我腳下一落空，從二樓高的地方摔了下去，頭和石頭來(lái)了個(gè)親密的擁抱，一下子就有液體不斷的往外冒，我用手去摸，濕濕的，燙燙的，一看我的頭流血了，我嚇的手足無(wú)措，一著急便“哇哇”的大哭起來(lái)了。
有一個(gè)阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙跑了出來(lái)，見(jiàn)我頭上流血，就從屋里拿來(lái)云南白藥先幫我止住血，然后抱我去最近的醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要縫起來(lái)，叫阿姨去掛號(hào)，阿姨二話(huà)沒(méi)說(shuō)，三步并作兩步地走到掛號(hào)處幫我掛號(hào)，然后，又急忙跑回來(lái)看我。要縫針時(shí)，我很害怕，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，阿姨周過(guò)來(lái)，把我抱在腿上，一邊用手撫摸我的手，一邊用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕，不痛的，就跟被蚊子叮幾下”。
我慢慢的不是那么害怕了，我把雙眼朝窗外看，讓花的美艷沖刷掉我殘余的害怕，不知不覺(jué)縫好了。
這下阿姨又要忙開(kāi)了，一會(huì)兒跑到樓底取藥，一會(huì)兒跑到二樓繳費(fèi)，一會(huì)兒又跑到醫(yī)生那邊問(wèn)要注意的事情。當(dāng)阿姨忙完了，太陽(yáng)也跟月亮換班了，阿姨問(wèn)了我家地址，把我送到家門(mén)口就走了，也不留下姓名，我永遠(yuǎn)忘不掉那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
我屢次發(fā)現(xiàn)，每次當(dāng)我害怕的時(shí)候，就會(huì)想起阿姨的話(huà)，頓時(shí)我便擁有了面對(duì)害怕的勇氣。我時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己不要去想事情有多難，只要著眼于事情的另一面，事情總會(huì)迎刃而解的。只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。
如果所有的人都跟阿姨一樣熱心助人，那人與人的交流又更進(jìn)一步了，難道不是嗎？
刻骨銘心的一刻的作文 5
時(shí)間如流水，總會(huì)在無(wú)意間抹去童年的喜怒哀樂(lè)；時(shí)間如沙粒，總是毫不保留地流逝；時(shí)間如無(wú)情的狂風(fēng)，把生活中的酸甜苦辣吹得一覽無(wú)余……可有一刻，我卻刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我給我最疼愛(ài)的狗狗——樂(lè)樂(lè)喂狗糧。咦？奇怪了，樂(lè)樂(lè)以前可是一見(jiàn)吃的，就奮不顧身地去吃，今天怎么了？我忽然有種不祥的預(yù)感，我急得像熱鍋上的.螞蟻，二話(huà)不說(shuō)就帶著樂(lè)樂(lè)去寵物醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，說(shuō)樂(lè)樂(lè)得了嚴(yán)重的病——細(xì)小，我的心都快碎了，淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠紛紛落了下來(lái)。我抽泣地問(wèn)醫(yī)生：“存活的幾率是多少？”醫(yī)生絕望地說(shuō)：“非常地小！”于是我邁著沉重的步伐離去了。樂(lè)樂(lè)看到我那么傷心地哭，便用小爪子輕輕地拍著我的臉，好像在說(shuō)：“小主人不哭，有什么事我和你一起擋！”看到這一幕，我哭得泣不成聲了！
回家后，我立馬拿起手機(jī)，搜索“細(xì)小”應(yīng)該注意些什么。網(wǎng)頁(yè)上說(shuō)：“千萬(wàn)不能喝水，水是致命的！”看完，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把家里的水都處理完了�？晌疫�是大意了，房間里還有一盆長(zhǎng)滿(mǎn)蟲(chóng)的臟水。有一天我正在吃飯的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)找到了那盆致命的水，它津津有味地喝著，絲毫未發(fā)現(xiàn)死神已降臨到它身上！吃完飯我才發(fā)覺(jué)，可把我急壞了，再近一步看，呀！水里還長(zhǎng)滿(mǎn)了一些蟲(chóng)。
到了夜晚，可能那水里的蟲(chóng)已經(jīng)對(duì)樂(lè)樂(lè)產(chǎn)生了“威脅”，樂(lè)樂(lè)都痛得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，它可能潛意識(shí)里明白自己要離開(kāi)我，要離開(kāi)這個(gè)愛(ài)它的家，要離開(kāi)這美好的人世間！它用虛弱的聲音不舍地叫著，我看著樂(lè)樂(lè)，用手一邊摸著它，一邊像著了魔一般地哭。凄慘的哭泣聲打破了寧?kù)o的夜晚，哭聲越來(lái)越大，我抽泣地對(duì)它說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，求求你不要離開(kāi)我，都怪我，我應(yīng)該細(xì)心些，對(duì)不起！”可能因?yàn)闃?lè)樂(lè)不想離開(kāi)我，它都在爭(zhēng)取自己在我身邊的一分一秒，可最后，它還是被死神無(wú)情地帶走了。房間里，就只剩下我悲傷的哭泣聲一直回蕩著……
時(shí)間就如流水、沙粒、狂風(fēng)，會(huì)把記憶無(wú)情地掠走，可這件事卻刻骨銘心，永不消失……
刻骨銘心的一刻的作文 6
人的一生中，刻骨銘心的事能有幾件呢？
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們難忘的小學(xué)生活，就要離我們遠(yuǎn)去，我們即將踏上新的旅程。
小學(xué)生活的事，歷歷在目......
還記得五年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽。賽前，每一個(gè)人都充滿(mǎn)信心，重裝上陣，當(dāng)只剩下一個(gè)班與我們決戰(zhàn)時(shí)，所有隊(duì)員體力不支，比賽，失敗了。我們回到教室，每個(gè)人都垂頭喪氣，是您，老師，您告訴我們，大家雖然輸了比賽，但從比賽中看出了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)，您還告訴我們，友誼第一，比賽第二，總有人得了第一名會(huì)開(kāi)心的，您使我們重拾信心，振作起來(lái)，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【痛诡^喪氣。
果不其然。在第二次的體操比賽中，大家齊心協(xié)力，努力的做好每一個(gè)動(dòng)作，終于獲得了第一名。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀貼在墻上時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)！
在六年的小學(xué)時(shí)光里，我已不記得那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一個(gè)人的音容相貌，我已銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記......
我小學(xué)生活里的好朋友、好閨蜜、還有好同桌，我已將你們刻在我深深的'腦海里；曾經(jīng)的時(shí)光，美好，留戀......
二班曾經(jīng)的誓言，二班的，請(qǐng)努力，請(qǐng)不要辜負(fù)我們?cè)?jīng)的老師，我們最尊敬、最敬愛(ài)的老師對(duì)我們的期望！
這一刻充滿(mǎn)溫情，充滿(mǎn)希望，帶著我們的理想，我們的夢(mèng)想，揚(yáng)帆吧！起程吧！
五二班，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，是你將我們這個(gè)大集體聚在一起，多少的快樂(lè)，多少的歡笑，伴我們走過(guò)五個(gè)春秋；也是你，在這五個(gè)春秋后，將我們這個(gè)大家庭活生生的拆散！我們多舍不得離開(kāi)你，二班！我也舍不得與我度過(guò)五個(gè)春秋，已然成為家人的同學(xué)和老師。
我曾想過(guò)，為什么我們這個(gè)大家庭要分開(kāi)呢？現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，天下沒(méi)有不散的宴席，我們是遲早要分開(kāi)的�？墒�，我不想與大家分開(kāi)，我一想起這個(gè)就會(huì)淚流滿(mǎn)面。歸根結(jié)底，我不想與大家分開(kāi)！
什么恩怨情仇，我們馬上就要畢業(yè)，要分離了，這是新的開(kāi)始，可我卻寧愿活在美好的回憶里！
現(xiàn)在，請(qǐng)將淚水擦干，與回憶揮手告別！讓我們高聲呼喊：“永別了，小學(xué)生活!"你是我們這一生中的第一件刻骨銘心的事，感謝你讓我們懂得什么是刻骨銘心！
刻骨銘心的一刻的作文 7
寒夜里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一盞孤燈�；貞浲�，是否也如在這孤寂的黑夜，瑟縮在冷雨中，看著遙不可及的燈火，想象那燈下溫暖的情景，我們的一生，是否都會(huì)在孤獨(dú)和寒冷中度過(guò)？可是我忘不了你的笑容和嘆息，麻木中等待了千年的手握住了你，喜悅中疼痛的感覺(jué)驟然蘇醒。
愛(ài)上你，生命中便充滿(mǎn)了無(wú)奈，歷盡了滄桑。我的心就如子夜盛放的曇花，別無(wú)選擇的，老去。輕輕地握著你的手，我是如此擔(dān)憂(yōu)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，我們的愛(ài)戀是否一如往昔？你可會(huì)緊守與我的.契約？世界是否會(huì)分開(kāi)你我，讓我們永不能再見(jiàn)，直到化為灰燼？
能夠?yàn)榱艘环菪闹械那楦�，將一生拋棄，我覺(jué)得是幸福的。我愿意將自己的生命圍繞你，創(chuàng)造一個(gè)世界。我要太陽(yáng)明月星辰來(lái)做你的明燈，喚來(lái)和風(fēng)細(xì)雨清露點(diǎn)綴你的妝臺(tái)。這一切都只為讓你做一個(gè)自由快樂(lè)的人；輕喚著你的名字，人生的一切，亦不過(guò)如此。你在我的心目中，唯美。
若我終于不得不化為一只失群的孤雁，也要以我的一生，尋找你離去的方向；穿過(guò)長(zhǎng)空的沉寂與秋云的聚散，飛入你千山摺疊的眉峰之間。我要以我一生的碧血，為你在天際，血染一次無(wú)限好的、美麗的夕陽(yáng)；再以一生的清淚，在寒冷的冬天，為你下一場(chǎng)，茫茫大雪……
刻骨銘心的一刻的作文 8
在生活中正如：“生活的道路，一旦選定就要走到底”；在心靈里正如“意志不可摧，就像火的天性一般，等到障礙除去，便要恢復(fù)原狀”；在讀書(shū)中正如“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話(huà)的意思是：讀書(shū)只有一條捷徑就是勤奮，在知識(shí)的海洋里只能吃苦才能成功。
那是一個(gè)秋高氣爽的'日子，菊花在花中可謂是百里挑一，很耀眼。小區(qū)里的桂花開(kāi)了，細(xì)膩而不嗆鼻的芳香在空氣中緩緩流動(dòng)，香飄四野。我漫步在小區(qū)里，仿佛置身于仙境之中，一陣暖風(fēng)夾雜著桂花香氣撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏，這股暖流像一個(gè)玩不夠的小孩，再一次淘氣的朝我“拂”來(lái)，我并沒(méi)躲閃，而是順從的拿出一本書(shū)，坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上津津有味的讀了起來(lái)。伴隨著桂花沁人心脾的芳香，我眼前仿佛浮現(xiàn)了故事中扣人心弦的情節(jié)，使我如癡如醉，把一切拋在了腦后。
這句話(huà)讓我愛(ài)上了閱讀，懂得為什么去閱讀。從此，我的作文也步步高升。
如今，桂花依舊年年香，但香氣中卻少了童年讀書(shū)的那份童趣和癡迷。啊，我那桂花樹(shù)下的童年！
刻骨銘心的一刻的作文 9
一片楓葉飄呀飄，飄過(guò)了那個(gè)冬天，飄到了我們?cè)谔﹪?guó)的第三天……
那天，雖然正值冬季，但是泰國(guó)的天氣卻四季如夏。太陽(yáng)，還是那么燦爛，空氣還是那么潮熱。
我和家人一起來(lái)到泰國(guó)的海邊，那里海水湛藍(lán)，仿佛與天融為一體了。
我那時(shí)年幼，只有四歲，小小的身軀，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，總?cè)滩蛔∠驔坝康暮＠丝拷�。媽媽反�?fù)告誡我，這樣很危險(xiǎn)。媽媽拉著我的手，蹲下來(lái)和我一起玩沙子。
我玩得正高興時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，她要去買(mǎi)點(diǎn)吃的，讓爸爸和我玩，我嘟著小嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
爸爸并沒(méi)有太管我，只是在旁邊坐著，我試探著自己來(lái)到海邊，用小腳丫戲弄著海水�？晌姨萑趿耍粋�(gè)海浪沖過(guò)來(lái)，一下子把我卷倒。
我被卷入大海的那一瞬間是多么緊張呀！我來(lái)回?fù)潋v，心里的小兔子“咚——咚——”地跳著，我心想：完了，完了，我這次一定是要掉進(jìn)大海里了！可我還沒(méi)有活夠呢！都怪我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，一種從未有過(guò)的緊張涌上我的.心頭，我想哭……
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幸好，爸爸及時(shí)趕到，一把把我抱起來(lái)。從爸爸慌里慌張的表情里看得出，他也擔(dān)驚受怕了。我更是，在海里的那幾秒鐘，像是過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。
這就是讓我刻骨銘心的那一天。
刻骨銘心的一刻的作文 10
小時(shí)候的回憶已經(jīng)變得淡淡的了，可是有一件事情讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
這件事情是關(guān)于我和媽媽的事情，有一次，我得了嚴(yán)重的中耳炎，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，這可急壞了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她緊皺眉頭，馬上和爸爸商議，連夜開(kāi)車(chē)送我去杭州醫(yī)院找醫(yī)生看病，當(dāng)醫(yī)生看了我嚴(yán)重的病情，告訴媽媽說(shuō)：“你女兒得的`是中耳炎，馬上手術(shù)！”霎那間，這句話(huà)猶如晴天霹靂，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)就呆掉了，醫(yī)生緊接著說(shuō)：“馬上住院�！眿寢尯桶职值柔t(yī)生把我安頓好后，爸爸去和醫(yī)生開(kāi)刀手術(shù)的事情，我和媽媽在一起，媽媽捧起我的小臉蛋，對(duì)我說(shuō)：“希希，你別怕，會(huì)好起來(lái)的！”我雖然聽(tīng)不得很清楚，但我能從媽媽的眼神里看出媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。午飯時(shí)，因?yàn)榘职仲I(mǎi)的食物不多，媽媽便看著我吃，自己卻餓著肚子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴火I嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“能看著希希吃的津津有味，這就夠了，媽媽不餓！”晚上，我忽然被柔和的燈光驚醒，原來(lái)媽媽正在幫我擦身體。數(shù)日后，我康復(fù)出院，我想這肯定是媽媽的鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了病魔！
這件事讓我刻骨銘心！
刻骨銘心的一刻的作文 11
人生中有很多刻骨銘心的事，就如海中的沙子，天上的星星一般，有喜的、怒的、哀的、樂(lè)的，它們都讓我受益匪淺。但隨著時(shí)間的推移，一件件從我的腦海中抹去，然而，卻總有那么幾件事深深的刻在我的腦海里無(wú)法抹去。
記得有一次，我們班正在考語(yǔ)文，教室里很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。這時(shí)，我坐在墻角，心急如焚，因?yàn)榭荚嚽耙惶煳覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，看著那些題，我頓時(shí)眼睛繚亂，好像試題在嘲笑我：衡小亮真笨！連我都不會(huì)做？你能吃？于是我便靜下心來(lái)，靠著僅有的記憶邊想邊做，一會(huì)兒做完了，那時(shí)也剛好下課。下課之后，我六神無(wú)主地站在走廊上，心理十分后悔。
第三天，老師發(fā)試卷了，發(fā)試卷時(shí)，我咬緊牙齒，緊張地一顆顆露珠大的'汗水從頭上滾下來(lái)，老師先念不及格的，我洗耳恭聽(tīng)，心理想到：上天保佑！助我考好！念完了，沒(méi)有我，這才松了口氣。接下來(lái)是考的優(yōu)秀的：有衡亮，劉彤……我聽(tīng)了后喜出望外，開(kāi)心的不知如何是好。
我知道我這是僥幸，如果我好好復(fù)習(xí)，成績(jī)會(huì)更好，而且還讓我懂得了做什么事要提前準(zhǔn)備好，不要輸了的時(shí)候才后悔！因?yàn)椋鞘菦](méi)用的！
刻骨銘心的一刻的作文 12
在暑假中我做了許多的事情，但是最令我刻骨銘心的事情，非這件莫屬了。
在暑假中我最期待的一天是七月六日，因?yàn)槟鞘俏冶淼軓耐獾鼗貋?lái)的日子。他們回來(lái)后住在外婆家，所以我三不五時(shí)的吵著要去看他們，可是媽媽都不肯。終于，隔天舅媽帶著表弟來(lái)我們家住四天，在這四天里我們做了好多事情，包括去動(dòng)物園、打電腦、寫(xiě)書(shū)法…等。我們?cè)趧?dòng)物園的企鵝館照了好多值得一再回味的相片，還買(mǎi)了兩只可愛(ài)的企鵝寶寶玩偶呢！我們每天讀書(shū)時(shí)都會(huì)寫(xiě)書(shū)法，當(dāng)我聽(tīng)到表弟說(shuō)他的小學(xué)每天都要練一小時(shí)書(shū)法，又聽(tīng)到他們上課是上十天休四天，真讓我大吃一驚！因?yàn)楦覀冞@里完完全全不一樣。不過(guò)四天很快的就過(guò)去了，接著他們又要回外婆家了，因?yàn)樗嗽露娜找丶�。他們�(cè)谶@段時(shí)間養(yǎng)了一只黑文鳥(niǎo)，時(shí)光飛逝，到了離別的時(shí)候，表弟對(duì)黑文鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，要乖乖喔！我今天就要回家了，拜拜�！蔽衣�(tīng)后有一種想哭的'感覺(jué)，可是，我忍住了。
表弟走了之后，我想起我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我只想對(duì)表弟說(shuō)：“再見(jiàn)了！表弟，我們后會(huì)有期。”
刻骨銘心的一刻的作文 13
我撒了一次刻骨銘心的謊。
有一次，我的英語(yǔ)試卷考了99分，是班里的第一名。媽媽答應(yīng)我要買(mǎi)一本沈石溪的書(shū)，可有一道題目老師改錯(cuò)了，我成了第二名。于是，我編了一個(gè)謊騙了媽媽。
也許是我的演技太逼真了，也許是我的謊話(huà)太天衣無(wú)縫了，也許是媽媽不想讓我難堪。不管怎樣，媽媽不說(shuō)，讓我感到更加難受了。這時(shí)，我的腦海中閃現(xiàn)出許多名言：人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果。一言既出，駟馬難追……想著想著，結(jié)果翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。腦子亂成一鍋粥，實(shí)在忍受不了，只好起床去上個(gè)廁所，勉強(qiáng)入睡。
唉！做了虧心事就是難過(guò)。我這只大懶蟲(chóng)，平時(shí)好晚才起床的，今天卻早就醒了。嚴(yán)重睡眠不足。我本以為能夠瞞天過(guò)海，心安理得，卻受到失眠、焦慮的折磨，聰明反被聰明誤。
我紅著臉，將事情原委向媽媽老實(shí)坦白了，想不到媽媽卻饒了我。她既沒(méi)有打也沒(méi)有罵，更沒(méi)有沒(méi)收新買(mǎi)的書(shū)。早知道如此，真該早點(diǎn)坦白，我的折磨就會(huì)少一點(diǎn)了。
這是我記憶中一次銘心刻骨的'撒謊，我決心今后不再有下一次！
刻骨銘心的一刻的作文 14
在我的記憶的長(zhǎng)河里，有許多使我印象深刻的話(huà)。但最讓我刻骨銘心的，還是那句——“堅(jiān)持就是勝利”。
記得那次，我上街舞課時(shí)，小周老師要教我們一個(gè)比較難的連貫動(dòng)作——“六步”�！傲健保櫭剂x，就是由六個(gè)不同的動(dòng)作連在一起，而形成的連貫動(dòng)作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但想把它們連起來(lái)，做得又好又快，可不是一件容易的事兒。
開(kāi)始練了。小周老師把它分解成六個(gè)動(dòng)作，讓我們先自己練習(xí)。我做分解動(dòng)作時(shí)，心想：“這也沒(méi)多難嘛！”可是連起來(lái)做時(shí)，一不小心用力過(guò)猛，手沒(méi)撐住，“叭”的'一聲，摔了個(gè)狗啃泥。有時(shí)練著急了，竟忘了下一個(gè)動(dòng)作是什么。有時(shí)手還沒(méi)撐住，一下子直直地跌了下去，“叭”地一聲，又摔了一個(gè)狗啃泥。每次遇到這些情況，都引得其他同學(xué)哈哈大笑，甚至有的肚子都笑疼了，在地上直打滾兒，停都停不下來(lái)。
最后，我不耐煩了，泄氣了，不練了。這時(shí)，小周老師走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)眼鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是勝利��！”聽(tīng)了這話(huà)，我便開(kāi)始用心練習(xí)，后來(lái)，我終于漂亮地完成了那個(gè)“六步”。
從此，“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)就深深地刻在了我的腦海中。
刻骨銘心的一刻的作文 15
在人生的道路上經(jīng)歷的感動(dòng)的事猶如春雨淅淅瀝瀝般地墜落在我的心田上，但有一件事讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心！
那一天早上還是艷陽(yáng)高照，下午卻變成了狂風(fēng)暴雨，我一邊在詛咒天公無(wú)情，一邊在后悔自己沒(méi)帶雨傘。我偷偷瞄了同桌一眼，發(fā)現(xiàn)他帶了兩把傘，我正準(zhǔn)備問(wèn)他借一把傘，可是話(huà)還沒(méi)出口，就卡在了嗓子眼里。我心想“我今天可跟他吵了架呀！我還是不去打那把傘的'主意了。
正在這時(shí)，心明眼亮的同桌似乎看出了我的心思，滿(mǎn)眼微笑地對(duì)我說(shuō)：“李琪睿，你是不是沒(méi)帶傘？如果沒(méi)帶，那就把這把傘拿走吧!”“可是……”我還想說(shuō)什么，卻被他打斷了，“沒(méi)事的，拿走吧，明天一定要還我�。 蔽彝麚纹饌汶x開(kāi)的背影，我才緩緩說(shuō)出一句“�。∧�！”才快步拿起那把傘消失在傾盆大雨中。
這件事讓我的心為之一顫，讓我明白了人生中重要的一個(gè)道理，我們不能為了一些小事而拋棄更重要的友情、親情，這樣就會(huì)把自己孤立了！
�。∵@就是令我感動(dòng)的你！你將永遠(yuǎn)令我刻骨銘心。
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