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從此我不再心寒作文

時(shí)間:2024-11-05 20:19:35 王娟 推薦作文 我要投稿
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從此我不再心寒作文(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的從此我不再心寒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

從此我不再心寒作文(精選23篇)

  從此我不再心寒作文 1

  愛(ài)是三月的春風(fēng)

  染綠大地

  愛(ài)是冬天的暖陽(yáng)

  溫暖人心

  愛(ài)是滿(mǎn)天繁星

  點(diǎn)亮夜空

  愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花

  點(diǎn)綴世界

  愛(ài)是奔騰的小溪

  永不停息

  ---題記

  打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè),回憶成長(zhǎng)的的愛(ài),細(xì)細(xì)品味……

  春雨 傘

  雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛、像細(xì)絲,密密的斜織著,周?chē)囊磺,有霧籠蓋著。我細(xì)細(xì)地打量著周?chē),是那樣的模糊,那樣的朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),我淋著雨,手緊緊地把書(shū)包抱在懷里,若有所思的想:怎么今天媽媽沒(méi)有提醒我?guī)隳?這回,我回家就成了名副其實(shí)的落湯雞了,哎?不知道童童有沒(méi)有帶傘。相著想著,只覺(jué)得一陣風(fēng)從我身邊略過(guò),頭上居然多了把傘,我扭頭一看,“原來(lái)是你呀,嚇了我一跳.”我責(zé)備道,她看見(jiàn)我淋雨淋到這般摸樣,連忙從口袋里拿出她的小毛巾,細(xì)細(xì)的給我擦拭著,她的眉毛皺成了一團(tuán):“你怎么沒(méi)等我,我?guī)Я藗,我們可以一起走啊!”說(shuō)著說(shuō)著,她拉著我,一手拿著傘,我們倆消失在了淅淅瀝瀝的雨色中……

  夏夜 繁星

  夜,是那么黑暗,仿佛給純潔的'星空蒙上了一張罪惡的臉龐,星,密密麻麻的散布在各個(gè)角落,我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,走了許久,便坐了下來(lái),我抬頭仰望著高高的星空,那一顆顆星星猶如一雙雙深邃的眼睛…嘴里不禁輕聲哼起兒時(shí)的歌謠“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……!币魂嚊鲲L(fēng)吹來(lái),不禁感到絲絲涼意,“阿嚏”我輕輕的整理了被吹亂的頭發(fā),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我,媽媽和我坐在一起,抬頭仰望星空,媽媽說(shuō):“你小時(shí)候!最?lèi)?ài)拉著我的手,到外面去看星空。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,我便想起張杰的《仰望星空》:這一天,我開(kāi)始星空發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你點(diǎn)起腳尖“頓時(shí),我的頭有點(diǎn)兒痛,媽媽輕輕的幫我按摩,關(guān)心的說(shuō):“你最近學(xué)習(xí)太忙了,應(yīng)該多到野外走走,爬爬山!蔽衣(tīng)了,若有所思的想

  秋風(fēng) 披肩

  夏天的腳步越來(lái)越遠(yuǎn),秋天的腳步卻離我們?cè)絹?lái)越近,樹(shù)上的葉子漸漸黃了,枯了,天氣也慢慢地在變冷,一陣陣習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過(guò),風(fēng)和樹(shù)葉湊成了一個(gè)合唱團(tuán),“沙沙沙”這是屬于大自然的音樂(lè),隨著秋風(fēng)襲來(lái),一股果香味也隨之撲鼻而來(lái),這是屬于大自然的碩果,這使我不禁想到了一首詩(shī):

  放下飽食過(guò)道香的鐮刀

  用背簍來(lái)裝竹笠間肥碩的瓜果

  秋天、棲息在農(nóng)家里

  正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣,秋天是豐收的季節(jié),這時(shí),我不禁感到瑟瑟發(fā)抖,突然一件披肩披到了我的身上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我心,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)敝x謝,媽媽。”媽媽什么也不說(shuō),只是面帶微笑,望向前方……

  冬雪 圍巾

  早晨醒來(lái),白花花的一片映入眼簾,“哇,下雪了”我高喊,我迫不及待的穿上衣服,就跑到外面,“格格,回來(lái),外面冷!蔽抑坏霉怨缘鼗氐轿葑永铮栽顼,我背上書(shū)包,走出家,一片雪白,顧不得這雪白的世界了,只好火速全開(kāi),因?yàn)椤爝t到了。

  上課時(shí),我被窗外的雪白世界所吸引,大地鋪上了一層厚厚的白地毯。樹(shù)也穿上了白白的棉襖。

  下課時(shí),我在校園里四處飄蕩,忽然看見(jiàn)一朵梅花,在寒風(fēng)中傲然挺立,這不禁使我想起來(lái):“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。

  我看著,看著,一條圍巾披在了我的脖子上,我扭頭一看——趙老師,趙老師微微一笑,說(shuō):“走吧,快上課了,改日再欣賞這梅花吧!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師把手放在我的肩上,和我一起走向遠(yuǎn)方的教學(xué)樓,雪地上留下了一串串大大小小的腳印?

  “老師,謝謝您”我在內(nèi)心說(shuō)道。

  關(guān)愛(ài)是一把傘,在下雨時(shí),為你輕輕撐開(kāi)。

  關(guān)愛(ài)是滿(mǎn)開(kāi)繁星,在你煩惱時(shí),為你調(diào)節(jié)心情。

  關(guān)愛(ài)是一件披肩,在你寒冷時(shí),讓你內(nèi)心充滿(mǎn)溫暖。

  因?yàn)閾碛兴募镜膼?ài),從此我不再寒冷,不再心寒!

  從此我不再心寒作文 2

  寒風(fēng)刺骨,驅(qū)走溫暖;冷雨敲窗,帶來(lái)悲涼。那天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切皆是生機(jī)勃勃的模樣。我與母親乘上了去往博物館的公交車(chē)。

  車(chē)上,乘客談笑風(fēng)生。司機(jī)面帶和藹的笑容,似窗外那一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖著乘客一顆顆疲憊的心;那親切的搭訕讓人舒坦,引來(lái)乘客的會(huì)心一笑。就這樣車(chē)兒在陽(yáng)光下和諧愉快地往前奔跑著。

  又是一個(gè)站到了。我與母親正談起最近的趣事,一陣刺耳的聲音卻打斷了我們之間的小快樂(lè)。我皺了皺眉,循著聲音,抬頭一看,原來(lái)是幾個(gè)身著高中服,背著書(shū)包的學(xué)生。那聲音正是其中一個(gè)女生發(fā)出的。她滿(mǎn)臉怒容,一副高傲的姿態(tài)。突然,她往身邊的空位一坐,翹起了二郎腿,又開(kāi)始嚷嚷著。

  身邊的同學(xué)紛紛勸說(shuō),有些趕忙向司機(jī)道著歉。司機(jī)也生氣著,本來(lái)和煦的笑容陰沉著,冷哼一聲。他見(jiàn)其他學(xué)生真誠(chéng)的模樣,緩了一下臉色,道:“那好,小姑娘,請(qǐng)投四元錢(qián)!蹦桥鷧s一副理直氣壯的.樣子,不甘地回道:“嘖,我可是學(xué)生,只付一元錢(qián)!”她又冷哼一聲,說(shuō):“想讓我多付三元錢(qián),沒(méi)門(mén)!”她的胸口劇烈地上下起伏著,頭狠狠地甩向另一邊。身邊的同學(xué)見(jiàn)此,嘆了口氣,勸道:“別這樣,好嗎?”

  站在司機(jī)邊上的一位女生,從自己的錢(qián)包里掏出錢(qián)幣,她咬了咬牙,道:“司機(jī),您可別生氣!她今天心情不太好……這樣吧,我替她付錢(qián)!”她一邊說(shuō),一邊伸手就想把錢(qián)幣擲入錢(qián)箱里!安挥昧耍 彼緳C(jī)阻止了她,“像她這樣的人不值得你們幫她。正巧,我還沒(méi)收你們的錢(qián),你們下車(chē)吧!”“這樣啊……好……實(shí)在是對(duì)不起您!”那女生話(huà)畢,轉(zhuǎn)身便想帶著那發(fā)脾氣的女生下車(chē)。那潑辣的女生放下一句:“切,什么態(tài)度!我才不稀罕你那輛破車(chē)!”很快她下了車(chē),伴隨著重重的跺地聲。另一位女生歉意地笑笑,隨之也下了車(chē)。其他人皆是非常無(wú)奈抱歉地走下了車(chē)階。

  過(guò)后,無(wú)人再像之前那樣快樂(lè)地談話(huà)。車(chē)子也好似重了幾番,只覺(jué)陣陣寒意向我們襲來(lái)!

  從此我不再心寒作文 3

  心寒寒涼的晚上,冷風(fēng)輕輕吹著,吹動(dòng)著我單薄的襯衣,細(xì)細(xì)的微雨,濕濕地打落在我的臉上。無(wú)限疲憊的我,踩著一輛小單車(chē)緩緩地行在燈光昏暗的校道里。向著宿舍。

  這些天的我,只是忙碌著,卻也說(shuō)不上來(lái)到底在忙些什么。只覺(jué)得很累,身累眼困就不說(shuō)了,而且更重要的是,那種動(dòng)不動(dòng)就莫名心累的感覺(jué)經(jīng)常找上我。有時(shí)會(huì)想,會(huì)不會(huì)是自己文學(xué)學(xué)得太多了呢,變得越來(lái)越敏感,越來(lái)越憂(yōu)傷,一朵花的凋零,一滴雨的飄落都讓我無(wú)限感慨。綿綿的思緒,時(shí)而夢(mèng)回魏晉南北朝的煙雨樓臺(tái)看江南蓬船,時(shí)而又飄到隋唐的道觀(guān)佛剎去伴青燈古書(shū),時(shí)而神游紅樓夢(mèng)里的太虛幻境,遙望離恨天。只是夢(mèng)終究是夢(mèng),現(xiàn)實(shí)的生活里,豈能由得你一介書(shū)生遙吟俯唱,長(zhǎng)吁短嘆?!無(wú)邊的.壓抑,頂?shù)米,則生,否則,死。這便是最簡(jiǎn)單的道理,也是最無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)!

  誰(shuí)?在這現(xiàn)實(shí)的游戲里,有誰(shuí)知道自己究竟在做什么?有誰(shuí)知道?誰(shuí)也不知道。只是默默地,木木地跟著轉(zhuǎn)罷了。而為什么會(huì)有那么多的浮躁?那么多的苦惱那么多的不爽那么多的莫名無(wú)聊?很大的原因,大概是因?yàn)樘嗟臓拷O而不能專(zhuān)心做一件事吧。于我而言,有時(shí)說(shuō)忙不忙,說(shuō)不忙也忙,大三了,就比如都很想看書(shū)卻又不能專(zhuān)心定看,想不看罷又于心不安。碌碌碌碌中日子就不快不慢地一天一天地流逝著,一周一周地流逝著,一月一月地流逝著,一年一年地流逝著。也許到了最后的日子里回想過(guò)往的時(shí)候剩下的那一聲嘆息反而是最值錢(qián)的了。

  第一次,覺(jué)得自己其實(shí)很脆弱,很柔弱,也很蒼白。回想自己所讀的書(shū),竟是沒(méi)有一本,哪怕是一句話(huà)能夠讓自己不累。哈哈,道本無(wú)根,佛也同源,為也無(wú)為,無(wú)為也為,有時(shí)都想干脆畢業(yè)了回到小縣城里開(kāi)個(gè)茉莉花茶莊算了,賣(mài)茶為生,偶爾泡茶聽(tīng)歌,談玄論道下象棋,何必去管他那么多,豈不快哉!然而我知道我終究不能如此,至少現(xiàn)在不能。再累,休息一下之后還是得要重新站起來(lái)的了。

  在最后幾筆,輕輕送給自己一句話(huà)再停筆吧。夫士唯進(jìn),故言不可不弘毅,焉能戚戚于困厄也哉?!

  今夜之風(fēng),今夜之雨,善哉善哉。

  從此我不再心寒作文 4

  畢業(yè)了,這是一個(gè)傷感但是又快樂(lè)的事情,呆了六年的母校轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)了。六年的老師們同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面嗎?

  還記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)天正好語(yǔ)文書(shū)上到《依依惜別》。當(dāng)我們?cè)诶收b文章時(shí),語(yǔ)文老師播了一首歌曲《放心去飛》凝聚了所有人脆弱的心,心一絲絲的涼,淚水忍不住的流下來(lái)。走到了這一天,這畢業(yè)的一天,我們都記住了每個(gè)人最不一樣的模樣,曾經(jīng)的我們一起往前沖過(guò),曾經(jīng)的我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)一起使勁為班級(jí)爭(zhēng)光過(guò),如今的我們也要分散了,太多的言語(yǔ)一時(shí)不知道如何去表達(dá)。望向窗戶(hù)外,雨滴已經(jīng)淋濕了我們幼小的內(nèi)心。20年后的我們都是怎么樣的?20年后我們還有幾個(gè)是保持聯(lián)系的?一切我們沒(méi)有完成的夢(mèng)都將在離別之后開(kāi)始啟程,曾經(jīng)的我們一起揮灑淚水,我們一起上課,一起背書(shū),一起考試,誰(shuí)也取代不走你在我眼中的樣子,更不可以帶走我們一起玩耍和我們一起奔波過(guò)的操場(chǎng)。

  還記得那個(gè)下午拍攝的畢業(yè)留念冊(cè)嗎?還記得一起拋去紅領(lǐng)巾的我們嗎?還記得那個(gè)橙色的教學(xué)樓嗎?一切的回憶,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那是徒勞的.,學(xué)校也即將拆遷,我們也即將逝去唯一的回憶,再也沒(méi)有對(duì)!再也沒(méi)有屬于我們的地方,再也沒(méi)有屬于六(1)的回憶。

  加油!加油這是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的呼喊,這是我們的榮耀,更是恥辱。一班一班,倒數(shù)第一這是多么的心寒,也好。離開(kāi)了就不再是倒數(shù)第一了那是我們最大恥辱,那只是拔河比賽,但是卻讓我們成了所有人的笑柄。

  各自走向各自的世界,每個(gè)人的世界都是不同的,我們的未來(lái)都是美好的

  還有一個(gè)星期,還有一個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離。那時(shí)的我們是否還會(huì)記得語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà);畢業(yè)那天誰(shuí)也不準(zhǔn)哭六年的同學(xué),六年的過(guò)去,只是一剎那,我似乎已經(jīng)想不起來(lái)了。我依稀記得,曾經(jīng)我們一起心有靈犀的等著下課的鈴聲,等著可以一起和同學(xué)玩。想著大家一起討論未來(lái)的學(xué)校。

  勇敢的揮別吧,讓我們一起勇敢的和六(1)說(shuō)再見(jiàn),讓我們一起說(shuō);未來(lái)你好。讓我們一起對(duì)六年的師生說(shuō);我們有緣再見(jiàn)回憶始終還是回憶,畢業(yè),再見(jiàn)!

  從此我不再心寒作文 5

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,有了自己的思想,是一個(gè)有靈魂的人,我要做自己決定的事,我也許是那任性的脾氣,說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要做到。 不喜歡有人牽制,不喜歡有人給我增加壓力,喜歡那自由的日子,每天開(kāi)開(kāi)心心的`,做自己喜歡做的事情。 歲月是你的自私還是自己在乎的太多 ,現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,而主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)談情說(shuō)愛(ài)是不允許的。在家里爸爸媽媽本以為我是一個(gè)乖乖女,可是我卻觸犯了不該觸犯的境地,讓他們對(duì)我失望。我相信自己能夠做到自己現(xiàn)在該做的事,我該不該后悔自己當(dāng)初的決定,對(duì)于現(xiàn)在而言是對(duì)是錯(cuò),我不知道。

  我相信自己不會(huì)看錯(cuò)人的,爸爸媽媽他們不想我的青春這樣而過(guò),而自己的人生將會(huì)是一片空白毫無(wú)意義,這樣的結(jié)果不是我想要的我也不會(huì)這樣做我必須努力才行! 人生的路還長(zhǎng),以后會(huì)發(fā)生什么我不知道,但是我現(xiàn)在必須得努力、奮斗,控制好自己的欲望,有一個(gè)正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。 人活在世上不都是為了自己的存在而活的,都希望自己能夠有安穩(wěn)、幸福的日子,那需要去奮斗,為自己的明天加油! 我就是我,我喜歡自由不喜歡束縛,不喜歡有人打擾我平靜的生活,不喜歡有人看我的隱私。尊重他人的一切,就是尊重自己。

  從此我不再心寒作文 6

  隨著社會(huì)水平的提高,越來(lái)越多的人追求物質(zhì)財(cái)富,而丟失了最基本的道德素養(yǎng)。

  24歲的農(nóng)名工劉明明在暴風(fēng)雪中遭遇車(chē)禍,同行者一次次的下跪求救換來(lái)的卻是居民、警察、醫(yī)護(hù)人員的“見(jiàn)死不救”,這一件事令人唏噓不已。在為劉明明的不幸離世感到惋惜時(shí),我不禁感慨:這事態(tài)竟到了如此冷漠無(wú)情的地步了嗎?電視公益廣告上所宣傳的.“人間真情”難道只是一紙空談?風(fēng)雪無(wú)情、車(chē)禍無(wú)情都不可怕,最可怕的是人與人之間的無(wú)情。

  諸如此類(lèi)的事件越來(lái)越多得發(fā)生在我們身邊:小悅悅被車(chē)碾壓,途經(jīng)路人無(wú)人問(wèn)津;跌倒老人無(wú)人扶;環(huán)衛(wèi)工人暈倒在馬路卻無(wú)一車(chē)輛停下查看……很多時(shí)候,不是不愿,而是不敢伸出援手,生怕被人敲詐。也正是因?yàn)橛辛艘淮未蔚钠垓_,才讓有些人因此錯(cuò)過(guò)了生的機(jī)會(huì)。人心之間像是隔了一堵難以逾越的“墻”,雖然這堵"墻"很好地保護(hù)了自己免受不必要的麻煩,但是人與人之間的真情也被隔絕了。

  從此我不再心寒作文 7

  若人生如沙灘,那記憶便是沙灘上的五色貝殼,如許繽紛地裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。但在我的沙灘上,永遠(yuǎn)存在一枚灰黑色的貝殼。人們說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切,對(duì)這枚黑貝殼來(lái)說(shuō),時(shí)間的海浪并沒(méi)有把它沖走,它的黑黯淡了我的時(shí)光。

  那是幾年前的一個(gè)下午,我像往常一樣走在回家的路上。我穿過(guò)馬路,拐進(jìn)了箱子里。前方,一群小男孩圍在一起,神神秘秘的,不時(shí)抬起頭來(lái)東張西望,我不住地放慢了腳步。男孩們的舉止讓我不由得想起了《貓和老鼠》動(dòng)畫(huà)片里杰瑞在洞口觀(guān)察湯姆時(shí)的滑稽動(dòng)作,我這只“湯姆貓”一走近,他們就慌張地一哄而散了,好像是害怕我發(fā)現(xiàn)什么。經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí),我瞄到了一個(gè)戴棒球帽的男孩子手中有一瓶飲料和一包小浣熊方便面。

  我沒(méi)有多想,悶著頭繼續(xù)往家走,在這條筆直的小巷盡頭往左拐就到我家了。在轉(zhuǎn)角處,我看到了一個(gè)六七歲左右的男孩,呆坐在一條破棉襖上,又臟又亂的頭發(fā)蓋住了他的眼睛,臉上也有些黑乎乎的臟東西,腳下拖了一雙破破爛爛的涼鞋,腳后跟還空了一截……我猛地想起,這個(gè)孩子可能就是大人們說(shuō)的那個(gè)村里最可憐的孩子,不完整的家庭,殘缺的愛(ài)讓他變得像個(gè)流浪兒童,村里的孩子都看不起他。

  這時(shí),那個(gè)戴棒球帽的男孩走到這個(gè)“流浪”男孩面前,遞給他一瓶飲料和一包干脆面,他身邊那群跟屁蟲(chóng)一溜煙不見(jiàn)了。原來(lái),他們圍在一起是準(zhǔn)備給這個(gè)可憐的小孩一些零食!真是一群好孩子,這么有愛(ài)心,我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了一股欽佩之情。

  “流浪”小孩吃完后,心滿(mǎn)意足地向棒球帽男孩投去感激的目光,對(duì)著他憨憨地微笑。我剛走出不遠(yuǎn),那個(gè)男孩和他的跟班兒又回來(lái)了,他們又給我“流浪”小孩一些干脆面和飲料,我不禁對(duì)自己剛才對(duì)他們的成見(jiàn)而感到慚愧。小男孩沒(méi)有絲毫防備地接過(guò)零食,往嘴里倒。突然,男孩緊皺眉頭,面掉在地上,撒了一地,他趴在地上使勁咳嗽,臉都憋得通紅通紅,看著不免令人心疼。他拿起旁邊的飲料,大口喝著,以為能好好順順氣,沒(méi)想到,瓶里紅紅的液體竟然不是果汁,而是辣油!他被辣油嗆出了眼淚,不知所措地癱在地上咳著,他急得像頭被困住的獅子,雙手不停地拍著地面,眼睛里含著的,不知是咳出來(lái)的眼淚,還是因?yàn)楸蛔脚男邜u感和委屈。戴棒球帽的男孩得意地看著自己的.“杰作”,旁邊的跟班笑彎了腰,眼睛里喊著的,是笑出來(lái)的“淚花”……

  我埋著頭繼續(xù)往家走,不愿再去看那令人心寒的一幕。那群男孩在我心中的善良形象轟然倒塌,我開(kāi)始懷疑所謂的“童真”還真的純真嗎?他們的“天真可愛(ài)”竟然表現(xiàn)在對(duì)一個(gè)可憐的孩子尋開(kāi)心,利用他的感恩之心做一些丑陋的行徑……我不敢往下想了,只覺(jué)得渾身都冷,這個(gè)普通的下午,讓我嘗盡了心寒的滋味。

  從此我不再心寒作文 8

  隨著社會(huì)水平的提高,越來(lái)越多的人追求物質(zhì)財(cái)富,而丟失了最基本的道德素養(yǎng)。24歲的農(nóng)名工劉明明在暴風(fēng)雪中遭遇車(chē)禍,同行者一次次的下跪求救換來(lái)的卻是居民、警察、醫(yī)護(hù)人員的“見(jiàn)死不救”,這一件事令人唏噓不已。

  在為劉明明的不幸離世感到惋惜時(shí),我不禁感慨:這事態(tài)竟到了如此冷漠無(wú)情的地步了嗎?電視公益廣告上所宣傳的“人間真情”難道只是一紙空談?風(fēng)雪無(wú)情、車(chē)禍無(wú)情都不可怕,最可怕的是人與人之間的無(wú)情。諸如此類(lèi)的事件越來(lái)越多得發(fā)生在我們身邊:小悅悅被車(chē)碾壓,途經(jīng)路人無(wú)人問(wèn)津;跌倒老人無(wú)人扶;環(huán)衛(wèi)工人暈倒在馬路卻無(wú)一車(chē)輛停下查看……很多時(shí)候,不是不愿,而是不敢伸出援手,生怕被人敲詐。也正是因?yàn)橛辛艘淮未蔚钠垓_,才讓有些人因此錯(cuò)過(guò)了生的機(jī)會(huì)。人心之間像是隔了一堵難以逾越的“墻”,雖然這堵"墻"很好地保護(hù)了自己免受不必要的麻煩,但是人與人之間的真情也被隔絕了。古人曰:“民無(wú)德不立,政無(wú)德不威。樹(shù)立正確的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高整個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)勢(shì)在必行。我們需要的不僅僅是社會(huì)宣傳,還需要公眾們的共同努力,真正做到互幫互助,樂(lè)于向別人伸出援手。

  這個(gè)社會(huì)是缺少一股正氣,讓我們找回它,發(fā)揚(yáng)它。好人就在身邊,也許就是自己早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,偉大的孔夫子就已經(jīng)開(kāi)始宣揚(yáng)“仁”的思想,教育我們要愛(ài)人、以和為貴,我們又怎么能忘了先人的教導(dǎo)?哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的`,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”是的,每個(gè)人心中的高貴信仰就是道德!我只愿人心之間的“墻”能不復(fù)存在;我只愿能堅(jiān)守道德,發(fā)揚(yáng)“仁”的思想;我只愿世界能更多的充滿(mǎn)溫暖。對(duì)冷漠說(shuō)“不”,讓愛(ài)重回人心!

  從此我不再心寒作文 9

  每一次相遇都是前世的久別,今世的重逢,為何相遇來(lái)遲了一步,久別后的重逢,錯(cuò)了時(shí)間,錯(cuò)了地點(diǎn),錯(cuò)過(guò)了今生的緣,前世的因,結(jié)出了今生苦澀的果,卻還是甘心情意把這枚蓮芯含在口里,一任絲絲縷縷的百味遍布全身。

  雖然相遇在最深的紅塵深處,卻只是你人生旅途中的匆匆過(guò)客,你的世界已是曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云了。相遇時(shí)的短短一回顧,看著你翩若驚鴻的背影離去,卻讓我塵封的心,墜落入紅塵,歲月從這一刻開(kāi)始燦爛…

  這一季的相遇,讓四季都走不出相思的情份。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。只是初見(jiàn),卻終曰思君朝與暮。秋風(fēng)吹開(kāi)的那柄畫(huà)扇,點(diǎn)點(diǎn)殷殷的梅紅烙在心底,時(shí)時(shí)憶起,便是相遇是的那張笑顏。莫道是:相思入骨,無(wú)處藏身。在匆匆一瞥間,甘愿淪陷。

  于是把濃濃的思念,潑灑在歲月的角角落落,安放在每一個(gè)彩霞滿(mǎn)天之時(shí),每一個(gè)夜色闌珊之處,讓蒼涼的此生,在每每想起你的這一刻無(wú)怨無(wú)悔!讓三千的癡迷,墜落心間,一顆想你的心時(shí)時(shí)在天之涯,海之角之間擺渡。

  風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華。留不住的風(fēng)華,在經(jīng)久的癡迷里蒼老,曰復(fù)一曰,年復(fù)一年。經(jīng)流年,夢(mèng)回曲水邊,你始終在我心里。翻開(kāi)手掌,你的一言一語(yǔ)依舊刻在我掌心的條條紋路里,人會(huì)蒼老,愛(ài)你的心永遠(yuǎn)不老。

  一任光陰荏苒,靜觀(guān)陌上紛繁,望穿秋水等待里,只為能再見(jiàn)時(shí)問(wèn)聲安好!今生你不是我的傳說(shuō),我只能把那份情深深埋在心底。你不會(huì)知道相見(jiàn)時(shí)我笑靨如花,心底卻已蒼涼一片,我早已把思念之花開(kāi)遍風(fēng)里,雨里,陽(yáng)光里… 讓滴水的思念化成眼角一滴淚。

  染指紅塵醉千年,幽幽的嘆息里是一顆焚心似火的無(wú)奈?v是把心低到塵埃里,開(kāi)出寂寞的花,卻還是未能走進(jìn)你心里,哪怕是刻下淺淺的一筆。我逃不過(guò)紅塵中的一劫,因你始終是開(kāi)在彼岸的那朵花,花開(kāi)荼蘼,你的繁華只能是在我的夢(mèng)里落下一地的繽紛。

  一把紅顏淚,滴落桑田,仰首問(wèn)蒼天:為何有相遇的.緣,卻沒(méi)有相守的份?今生苦心理佛,是不是來(lái)世賜一份天長(zhǎng)地久的情緣?于是守著今生全部的柔情,只為來(lái)世那場(chǎng)天老與地荒。

  一花一世界,一念一塵緣。今世塵緣未了,花開(kāi)來(lái)世結(jié)果。就在來(lái)世讓你牽我的手,讓你為我輕輕綰起三千青絲,點(diǎn)紅眉間硃砂,做你懷抱里溫柔的女人。不傾城,不傾國(guó),傾盡一生只為一人,讓所有的嫵媚只落入你一人的眼。

  剪燭西窗低訴情迷,讓所有的愛(ài)與戀都譜成一曲千年的戀歌,唱響在我生命里的每一天,點(diǎn)點(diǎn)心懷在歌里千轉(zhuǎn)百回,伴著花開(kāi)花落,伴著春去冬來(lái),此情一直在夢(mèng)里夢(mèng)醒間延續(xù)…

  舉杯獨(dú)醉,飲罷飛雪。今晚依舊讓我在冰與雪里獨(dú)醉,讓風(fēng)雪掩埋那一串在陌上徘徊的腳印。冷冷的風(fēng)吹起,雪花飛舞,冰凍的世界里,只期許你溫柔的一吻。醉夢(mèng)獨(dú)泣孤寂夜,風(fēng)雪相伴傾心寒。千呼萬(wàn)喚里只有我一人飲著風(fēng)雪獨(dú)醉,我尋你在何處?

  從此我不再心寒作文 10

  畢業(yè)是一件悲傷卻又快樂(lè)的事情,待了六年的母校轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了。六年的師生,我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面嗎?

  我還記得是語(yǔ)文課,那天剛好是語(yǔ)文書(shū)上的《依依惜別》。我們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,語(yǔ)文老師放了一首歌《放心去飛》,凝聚了大家脆弱的心。心有點(diǎn)涼,眼淚忍不住流了下來(lái)。來(lái)到這一天,這一個(gè)畢業(yè)的日子,我們都記得每個(gè)人最不一樣的樣子。曾經(jīng)我們一起沖上前去,曾經(jīng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀付出了巨大的努力,現(xiàn)在卻要被分散,太多的話(huà)一時(shí)不知道怎么表達(dá)。望著窗外,雨滴浸濕了我們幼小的心靈。20年后我們會(huì)是什么樣子?20年后我們有多少人會(huì)保持聯(lián)系?我們所有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,都會(huì)在分別后開(kāi)始。有一次我們一起流淚,一起上課,一起背書(shū),一起考試。沒(méi)有人能取代你在我眼中的.位置,更別說(shuō)帶走我們一起玩耍,一起旅行的操場(chǎng)。

  還記得那天下午拍的畢業(yè)專(zhuān)輯嗎?還記得我們一起扔紅領(lǐng)巾的嗎?還記得那個(gè)橘色教學(xué)樓嗎?所有的回憶,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是徒勞的,學(xué)校即將被拆除,我們即將死去。唯一的記憶永遠(yuǎn)是……是的!再也沒(méi)有屬于我們的地方,也沒(méi)有屬于六(1)的回憶。

  “來(lái)吧!“加油”是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊,這是我們的榮耀和恥辱!耙粋(gè)班,一個(gè)班,最后一個(gè)”好心寒。如果你走了,你不會(huì)是最后一個(gè)…...那是我們最大的恥辱。這只是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),卻讓我們成為大家的笑柄。

  去你自己的世界,每個(gè)人的世界都不一樣,我們的未來(lái)很美好.

  還有一個(gè)星期,離我們離開(kāi)還有一個(gè)星期。我們還會(huì)記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)嗎?"畢業(yè)那天不允許任何人哭泣."同學(xué)六年,也就那么一瞬間,我好像失憶了。我依稀記得我們?cè)?jīng)一起等下課鈴,等著和同學(xué)一起玩。想著一起探討未來(lái)的學(xué)校。

  勇敢的說(shuō)再見(jiàn),讓我們勇敢的和劉說(shuō)再見(jiàn),讓我們一起說(shuō);“你好未來(lái)”。讓我們對(duì)六年的老師和學(xué)生說(shuō);“我們有緣再見(jiàn)!被貞浛偸腔貞,畢業(yè),再見(jiàn)。"

  心中一陣痛苦,心中一陣悲傷。

  從此我不再心寒作文 11

  陽(yáng)春四月,把春寒料俏遺失在了昨天,把開(kāi)滿(mǎn)春花的爛漫飛揚(yáng)在這個(gè)圣史的節(jié)假日上,可供人們盡情的釋放遐想。中午十一點(diǎn)多,懷著春風(fēng)般心情的我,幾度熱情地穿過(guò)那條似曾相識(shí)的街道,奔至昨晚所找到的“大英雄.公園酒樓”,做點(diǎn)兒兼職賺討生活。然而,當(dāng)我在途中看到那一幕的那一刻,我漠然心寒了。那種故事,以前只是聽(tīng)說(shuō)而已,并未真正見(jiàn)過(guò)真實(shí)的場(chǎng)面,我對(duì)那種故事情節(jié)的發(fā)生,總感覺(jué)有點(diǎn)兒太遙遠(yuǎn)。

  穿過(guò)民主路,在去人民公園大門(mén)口前的那條小路(即廣西展覽館和斯壯大廈之間的那條小路),這里人來(lái)人往,熱鬧非凡,充滿(mǎn)了節(jié)假日的盛景。老老少少的人們悠閑地逛著,忘卻了疲憊和凡俗,沉浸在一種恬靜的自我陶醉中。春風(fēng)盛解風(fēng)情,一陣微風(fēng)飄過(guò)處,頃刻間刮來(lái)了三個(gè)異樣的人閃亮登場(chǎng)。他們分別是:一個(gè)高個(gè)子的穿著運(yùn)動(dòng)裝外套,一個(gè)穿著皮衣中個(gè)子,一個(gè)穿著背心的矮小子,他們的膚色黝黑黝黑的.,咋看不像是本地人。這三個(gè)高矮不齊的人,年輕力壯,賦滿(mǎn)春的活力,在人群中悠晃著。略看也沒(méi)啥與眾不同只是他們的眼神讓人覺(jué)得他們不免顯得有些別具一格。也許他們?cè)缇突斡圃谌巳褐辛,如果不是他們還有點(diǎn)兒人的模樣,我還真以為是哪來(lái)的“UFO”呢!我的直覺(jué)告訴我,此人“來(lái)者不善,善者不來(lái)”,果然,他們用眼神相互交流了一瞬間后,轉(zhuǎn)瞬六目集中盯住了走在他們前方的一位穿著黑色時(shí)尚連衣裙的中年婦女的閃亮著珠子胯包上,他們當(dāng)中穿著皮衣中個(gè)子的閃電般地走在中年婦女前方,起著“掩人耳目”的作用;穿著背心的矮小子在那婦女的斜后方,這個(gè)“把風(fēng)”的關(guān)口也似乎是天衣無(wú)縫;則另一穿著運(yùn)動(dòng)裝外套的,就在人來(lái)人往的人群中如巧奪天工般把伸手進(jìn)了婦女的包里掏了點(diǎn)兒什么……一切就序后,他們依然能若無(wú)其事地溜逛著,然而那位婦女完全沉浸在了一種疲倦后的安詳中,對(duì)這一切的發(fā)生全然不知。來(lái)來(lái)往往的行路人也都沉浸在了自我陶醉中,或者他們只是享受了一種陶醉中,天塌下來(lái)也不愿意走出這種陶醉。

  就在“UFO”們以為一切都干得干凈利索的時(shí)刻,走在他們身后一位約六七十歲的拄著拐杖的老爺爺大喊了一聲:“前面那位穿黑色連衣裙女士,你的包被他掏東西了……”說(shuō)著把拐杖揚(yáng)起來(lái)指了指那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)裝外套的男子。這似乎是晴天霹靂的一聲,這一聲給了他們當(dāng)頭一棒的打擊,似乎又如飄逝的風(fēng),毫無(wú)作用。穿運(yùn)動(dòng)裝外套男子輕描淡寫(xiě)地白了一眼老爺爺后,他們依然能心安理得地穿梭人群中……

  我的余光目睹完了這一切后的那一刻,我漠然心寒了。我實(shí)在不敢想象事后那幾個(gè)“UFO”會(huì)不會(huì)對(duì)那位年過(guò)半百的老人下毒手,只因老人破壞了他們的完美計(jì)劃。如果會(huì),那又將是一樁怎樣的血案?

  不是說(shuō)群眾的眼光都是雪亮的嗎?我實(shí)在不愿意去想象……

  從此我不再心寒作文 12

  2月26日下午,在濮陽(yáng)清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村一處人工湖里,有人溺亡。死者名叫孟瑞鵬,家住清豐縣韓村鄉(xiāng)孟焦夫村,今年24歲,是華北水利水電大學(xué)國(guó)教學(xué)院一名大三學(xué)生。(騰訊新聞)

  年輕的生命因何逝去?據(jù)《大河報(bào)》報(bào)道,當(dāng)天下午,兩名兒童在該人工湖邊玩耍,不慎落水。正在附近游玩的孟瑞鵬看到后,脫下衣服跳入水中。最終孩子獲救,他卻再也沒(méi)能上來(lái)。

  孟瑞鵬是家中獨(dú)子,周?chē)従臃Q(chēng),他從小就十分懂事。據(jù)了解,他進(jìn)入大學(xué)后,也一直是學(xué)校的先進(jìn)分子,還被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。2月27日,孟瑞鵬的故事被@、@頭條新聞、@環(huán)球時(shí)報(bào)等各大媒體爭(zhēng)相發(fā)布,數(shù)萬(wàn)名網(wǎng)友惋惜“英雄早逝”。

  然而昨天,關(guān)于此事的另一個(gè)版本引發(fā)關(guān)注:有媒體報(bào)道,當(dāng)?shù)鼐浇邮苊襟w采訪(fǎng)時(shí)表示,孟瑞鵬不是救人溺亡,而是不慎落水。

  對(duì)此,孟瑞鵬的親屬和同學(xué)聲稱(chēng)“不求回報(bào),只要公道”;落水兒童則稱(chēng),當(dāng)天是三個(gè)人一同落水的。真相究竟是怎樣的?

  為何英雄在獻(xiàn)出年輕生命的同時(shí),還要遭受置疑?我們的社會(huì)就是這樣讓英雄寒心的嗎?

  自己的`孩子落水,生命危在旦夕,遇到好心人舍命相救,感激都來(lái)不及,這些家長(zhǎng)竟然讓自己的孩子撒謊,說(shuō)是孟瑞鵬自己玩手機(jī)不慎落水的,根本不是因?yàn)榫群⒆觽儬奚摹_@些個(gè)家長(zhǎng),良心被狗吃了?在逃避什么呢?怕陪錢(qián)?可是人家沒(méi)讓你陪?寐著良心說(shuō)謊話(huà),這輩子會(huì)過(guò)得安寧嗎?這些謊言對(duì)于孩子們的成長(zhǎng),將起到負(fù)面作用。說(shuō)謊的家長(zhǎng),在孩子們眼里會(huì)逐漸失去威信。

  我們應(yīng)該如何面對(duì)這樣的“見(jiàn)義勇為”行為?我覺(jué)得,這是對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的最好時(shí)機(jī)。我們的社會(huì)需要這樣的品德,在遭遇到這種緊急關(guān)頭的時(shí)候大家都會(huì)大義凜然、奮不顧身,不會(huì)顧慮重重躑躅不前的,這是一種社會(huì)正能量的自然釋放。只有我們每個(gè)人具備了這樣的勇氣,“先人后己 大公無(wú)私”,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)根本好轉(zhuǎn),才會(huì)出現(xiàn)“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”的良好局面。

  但有人又說(shuō),救人者孟瑞鵬在根本不會(huì)游泳的情況下到湖里救人,白白搭上了一條性命,這是不可取的。我們要倡導(dǎo)“見(jiàn)義智為”“見(jiàn)義巧為”,免得社會(huì)失去更多好人。生命是至高無(wú)上的,我們無(wú)權(quán)踐踏他人的生命,當(dāng)然也包括自己的生命?吹絼e人生命垂危,我們應(yīng)當(dāng)伸出援手。但是,在自己沒(méi)有把握的情況下,可以采取呼救或其他營(yíng)救方式,免得作出無(wú)謂的犧牲。但是轉(zhuǎn)念一想,在十萬(wàn)火急的情況下,不容多想,幾乎就是一瞬間的決定。在這一瞬間,孟瑞鵬不顧自身安危,本能地跳入湖中救人,依然是可歌可泣的壯舉。

  不要再懷疑救人者的動(dòng)機(jī),不要再讓本已麻木的人們伸不出熱情的雙手。社會(huì)需要真誠(chéng)和勇敢,社會(huì)呼喚良知和正義。

  從此我不再心寒作文 13

  月·心寒木零緒夜深了,月已然攀上枝丫,散發(fā)出迷人柔和的彩。獨(dú)自一人坐在窗前,拉開(kāi)已經(jīng)合上許久的窗簾。闔目,許久方聽(tīng)樓下一個(gè)少女再說(shuō):“哎哎,你看,今天的月亮好圓喔!”“是啊,因?yàn)榻裉焓侵星锫。”她身邊的一個(gè)少年回應(yīng)著。緊接著傳來(lái)的便是少女銀鈴般的笑聲,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)。直至融于自然,一切又恢復(fù)沉寂。只剩湖里月影依舊搖曳。

  “中秋……”暗自喃喃著。木木地望向天空,一片黑幕覆蓋下,是一輪澄黃的圓月。如方才少女所述,是那么的圓。它猶如一輪玉盤(pán),那般皎潔無(wú)瑕,但近看,卻是千瘡百孔。那一日的夜晚,靜謐至極,連蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音都掩了過(guò)去;那一日的夜空,干凈至極,沒(méi)有眾星拱月,也沒(méi)有群星璀璨,有的只是一輪月,和那神秘的黑幕。那輪月很圓,很圓。猶如那一夜我面臨中秋團(tuán)圓而圓潤(rùn)的心。

  我可算明白,友誼是這樣回報(bào)的我呵!我付出了全部的情誼,卻又那樣被付諸東流,被傷的遍體鱗傷,被踐踏的一文不值。原來(lái)五年的陪伴,敵不過(guò)一年的相隨。你們回頭看看罷,五個(gè)春秋,五個(gè)冬夏。驀然回首,發(fā)現(xiàn)的都是我們一起努力,一起奮斗,一起攀登過(guò)的足跡。那時(shí)的我,可曾想過(guò),一年后,你們的`記憶里便沒(méi)有了我的存在。現(xiàn)在的我,只哭著央求你們記住我的名,我的姓。央求你們將來(lái)回想時(shí),會(huì)憶起有我這個(gè)人,這便足夠了。

  因?yàn)檫@便是我存在過(guò),生存過(guò)的證明。我不奢求,你們記住我的樣貌,記住我的喜好,記住我為班級(jí)的貢獻(xiàn)。求求你們,不要再問(wèn)我是誰(shuí),然后狠心的把我一腳踢開(kāi)。曾經(jīng),我們也是至交好友,高山流水;曾經(jīng),我們也一起笑過(guò),一起哭過(guò);曾經(jīng),我們也一起鬧過(guò),一起瘋過(guò)。曾經(jīng),我們也是……同學(xué)。同窗五載,春秋之隔,形同陌路。那一刻,心里好冷。強(qiáng)烈的空虛感和酸楚感壓迫著我的神經(jīng),驅(qū)使我向現(xiàn)實(shí)低頭。那輪月是那么黯淡,也不再圓潤(rùn),缺失了一角。猶如那一夜我面對(duì)現(xiàn)實(shí)驟然心碎而冰寒的心。

  同窗五載,春秋之隔,形同陌路,便下月夜心寒,心如寒鐵冰錐;凄凄,使而疏陌。這便是,月夜心寒罷?這份苦,我曾嘗過(guò)。

  從此我不再心寒作文 14

  生活在新時(shí)代的號(hào)角下,弘揚(yáng)正能量是我們每個(gè)人必做的事情。恰恰有人利用這個(gè)弱點(diǎn),讓正能量的人越來(lái)越少。怎樣解決當(dāng)前問(wèn)題,卻是我們的當(dāng)務(wù)之急。

  大道上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。小販的吆喝聲,車(chē)輛的喇叭聲充滿(mǎn)了這座城市。

  “苞米,熱乎的苞米,小園甜苞米,五元三穗”。苞米的香味十米之內(nèi)都能聞到,吸引了不少人前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。一個(gè)大約60多歲的老人買(mǎi)了三穗,可能聞了香味卻忘了腳下,這位老人突然跌倒,恰恰跌倒在我的腳下。而這一秒,我的內(nèi)心是很慌,說(shuō)實(shí)話(huà)我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我扶還是不扶,內(nèi)心無(wú)比掙扎。如果是碰瓷的怎么辦?如果不是碰瓷的內(nèi)心怎能過(guò)意的去。黑終究不能戰(zhàn)勝白,我扶她起來(lái),一句謝謝充滿(mǎn)我內(nèi)心的喜悅。不知大家是否還記得這樣一句話(huà),人倒了,我們要不扶,這人心不就倒了嗎?這人心倒了,我們想扶也扶不起來(lái)了。

  夜晚的美景配上雪白的雪花,20:30燈光下一看,一個(gè)字“美”也帶動(dòng)了內(nèi)心的美。這樣的美景使我流連忘返,不想回家,欣賞大自然的美景。而兩個(gè)十四五歲的孩子打破了這晚的美景。

  哥,你能借我用下手機(jī)嗎?我想給我爸爸打個(gè)電話(huà)。

  我沒(méi)有多想把手機(jī)給了他。沒(méi)想到這個(gè)天真無(wú)邪的孩子,卻是一個(gè)騙子。一分鐘沒(méi)有撥打一個(gè)電話(huà),又過(guò)了30秒撥打第一個(gè)電話(huà),又過(guò)了10秒將手機(jī)還給了我。走時(shí),說(shuō)了一句謝謝哥,恰恰也是這句話(huà)引起了我的懷疑。一分四十秒將我的微信密碼全部被盜。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.是他那位“父親”也是位假父親。焦急萬(wàn)分的我心里著急,怎么辦?怎么辦?怎么辦!頭一次被騙了的我,沒(méi)有任何辦法,只是求助。求助眾人之后,已是23:30分,夜晚的美景再也沒(méi)有20:30的美景美了。

  同一個(gè)我,不同人說(shuō)的謝謝!卻是兩種不同的結(jié)果,這不僅讓我感到害怕,人終究該不該幫,正能量該不該有。這不僅僅是我的想法,而是眾多人的想法。別讓好人心寒,別人正義遲到!別人這座好人之城因?yàn)椤澳恪辈辉谏l(fā)它最初的光彩。

  從此我不再心寒作文 15

  在放寒假的第一天,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我取得了好成績(jī),就決定帶我去椒江的.江濱公園,讓我好好的舒展一下心情。

  我們還真是神速啊,剛才還在想著去那里,結(jié)果轉(zhuǎn)眼間就到了江濱公園。這里的設(shè)置跟以前相比,大不相同了,真是日新月異!我們一路上閑逛著,看著那些東西,我都覺(jué)得十分好奇。

  隨著人流,我們來(lái)到了蹦蹦床旁邊,看到許多小朋友在那柔軟的蹦蹦床上蹦蹦跳跳,玩得很開(kāi)心。于是,我便控制不住內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望,忙拉著爸爸媽媽的手要玩。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足我的要求,爽快地答應(yīng)了。好開(kāi)心呀?

  從此我不再心寒作文 16

  一個(gè)開(kāi)心的寒假又來(lái)了,在寒假中,我每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  寒假中,我做了許多有趣的手工作品,當(dāng)中就數(shù)做降落傘最有意義了!

  因?yàn),有一天我去商?chǎng)玩。在豐富多彩的玩具柜中,我看見(jiàn)了一個(gè)帶有傘兵的降落傘的玩具,我對(duì)這個(gè)玩具“一見(jiàn)鐘情”,便想把它買(mǎi)下來(lái)。我低頭一看它的售價(jià),不由自主地想:20元錢(qián),這也太貴了吧!我可舍不得用20元錢(qián)買(mǎi)這小小的玩具,而且我也只帶了5元錢(qián)。心動(dòng)不如行動(dòng),用買(mǎi)的還不如自己做的好。于是,我看了看它的結(jié)構(gòu),便馬上趕回家。

  我回到家中,拿了一張廢紙剪成圓形,并在這張圓形紙的上面畫(huà)了一些花紋。然后,我又拿了一塊白色的布,把它剪成人的形狀,再在布的里面包了一些沙子,用針線(xiàn)把布縫了起來(lái),一個(gè)小人形就顯現(xiàn)出來(lái)了。我在小人兒的兩面分別畫(huà)上了一個(gè)頭戴頭盔、身穿迷彩服的傘兵,一個(gè)栩栩如生的傘兵誕生了!

  傘兵做完后,我就用八條線(xiàn)把降落傘與傘兵固定在一塊兒,這個(gè)令我心動(dòng)的玩具就制作完成了。

  玩具制做完以后,我決定試試看能不能使它從高處安全地降落下來(lái)?墒,我連續(xù)試了好幾次,它都無(wú)法像我想像地那樣把它拋高然后降落。我有點(diǎn)氣餒,心想:算了吧!不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘世上無(wú)難事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困難,便馬上氣餒,不繼續(xù)做下去,要知道凡事都要做到有頭有尾!薄拔抑懒,我一定繼續(xù)試驗(yàn)!”我說(shuō),“不過(guò),爸爸,我要向您請(qǐng)教一下,我該怎么做才能把它往高處拋并使它安全地落地呢?”“來(lái),到外面,你這樣做試試看。”

  爸爸把要領(lǐng)描述了一遍。我按照爸爸教我的'方法,把降落傘折成小長(zhǎng)方形和傘兵拿在一起,用盡全部力量拋向高空。降落傘在高空頓了一下,隨著威武的傘兵從空中飛了下來(lái)。那降落傘,像蘑菇一樣可愛(ài),像花兒一樣美麗,又像飛盤(pán)一樣從天徐徐降落,真漂亮!而那個(gè)威武的傘兵的那種完美無(wú)缺的動(dòng)作真令我羨慕,我真希望就是那個(gè)威武的傘兵呀!

  通過(guò)這一次的手工制作試驗(yàn),我明白了不管做什么事請(qǐng),都要做到有頭有尾,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

  從此我不再心寒作文 17

  人的善心原本存在,可如今善心早以無(wú)影無(wú)蹤,要么被利益所吸收,要么被冷漠所嚇跑,這是我在實(shí)事中親身體會(huì)到的。

  一個(gè)星期六的下午,雙鬢斑白的外公要去浦陽(yáng)江釣魚(yú)。我也牽著我家的小狗“小黑”和外公一起步行來(lái)到浦陽(yáng)江的江邊,我們一路上有說(shuō)有笑。

  來(lái)到浦陽(yáng)江江邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)兩個(gè)大約4、5歲的小孩子,坐在浦陽(yáng)江邊的.一個(gè)斜坡上,拿著柳枝條,開(kāi)心地玩著。我想:這是誰(shuí)家的孩子呀,怎么沒(méi)人管?多危險(xiǎn)啊,萬(wàn)一掉下江去了,還不弄出人命?我剛想跑過(guò)去提醒他們不要在那里玩耍,不料小女孩不小心就滑了下去,可奇怪的是落水的小女孩卻沒(méi)有喊叫,只是一個(gè)勁兒地在水里拚命掙扎。小男孩就呆呆地站在那里看著,一動(dòng)不動(dòng),或許是被嚇傻了,不知道怎么樣才好,或許認(rèn)為小女孩在水里游泳,或許……

  外公眼力不太好,沒(méi)看見(jiàn)有人落水。當(dāng)我告訴他時(shí),外公急忙跑過(guò)去跳下水救小女孩。稍遠(yuǎn)處有幾個(gè)釣魚(yú)人看見(jiàn)我外公跳進(jìn)江里,以為外公釣了條大魚(yú),連忙趕來(lái)看熱鬧,看見(jiàn)在救人,也幫起忙來(lái)。

  好不容易把孩子救了上來(lái),外公對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,以后千萬(wàn)不要到這里玩了,很危險(xiǎn)的。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,跑回家去了。

  而在離落水孩子十幾米遠(yuǎn)的地方,有個(gè)三十幾歲的叔叔在那里釣魚(yú)。

  他也親眼看見(jiàn)了小女孩從斜坡上滑落下來(lái),眼睜睜的看見(jiàn)小女孩在水中拚命掙扎,可是他并沒(méi)有丟下手里的東西,跑過(guò)來(lái)救小女孩,而是瞥了一眼,繼續(xù)釣魚(yú)。

  在這兒,我想問(wèn)問(wèn)那位見(jiàn)死不救的叔叔:“叔叔,您為什么這么冷酷無(wú)情,您竟然能忍心眼看見(jiàn)一個(gè)活生生的小生命在水中拚命掙扎,您卻無(wú)動(dòng)于衷?您還有人性嗎?如果是您的孩子落水了,別人也像您這樣做,您會(huì)怎么想呢?”

  從此我不再心寒作文 18

  如今的中國(guó),可謂蒸蒸日上,可是,為什么,我時(shí)常覺(jué)得,咋這么心寒呢!

  早煉時(shí)光

  在我?guī)滋斓难a(bǔ)覺(jué)中,今天五點(diǎn)鐘就起床了。睡不著,便出去早煉。

  在微微的清風(fēng)中,我走在了一座小橋上,望著人工湖上的睡蓮,微微開(kāi)口好似向我致意呢!這寂靜的早晨被幾只鴿子打破,不過(guò)接著靜下來(lái)了。

  突然,一陣音樂(lè)聲打破了寂靜的.早晨,我隨聲而尋,看到一群老太太和老爺爺在打太極拳,這時(shí),才五點(diǎn)十分,如果我住在附近,絕對(duì)會(huì)破口大罵呢!試想,他們多都五十以上了,是他們勤勞奮進(jìn),保護(hù)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,還是他們不顧及年輕一代的睡眠呢?夜晚的廣場(chǎng)舞……唉!這一刻,我咋這么心寒?

  啟蒙教育

  表弟是一個(gè)淘氣鬼,這天來(lái)到了我的家,我們談到生第二個(gè)孩子時(shí),表弟火了,不讓姑姑生。天哪!他今年才六歲,六歲的孩子竟知道恨和嫉妒。

  “人之初,性本善”。千古名句代代相傳,當(dāng)上初二時(shí),我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)同學(xué)們,假如有一只小貓?jiān)诼愤吷蚨,你?huì)收養(yǎng)它嗎?同學(xué)們異口同聲的說(shuō)不會(huì);那一刻,我清楚的聽(tīng)到體內(nèi)有一個(gè)東西裂開(kāi)。所謂“人之初,性本善”,難道我們沒(méi)說(shuō)清楚?還是我們沒(méi)有以身作則?甚至幼兒園的小朋友,連怎樣殺都說(shuō)得一清二楚。這些小朋友只有幾歲,今天孩子們應(yīng)有的天性純真和心底善良都到哪里去了呢?我咋這么心寒?

  鳥(niǎo)兒?jiǎn)⑹?/p>

  在你鳥(niǎo)叫中醒來(lái),看到鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,大鳥(niǎo)兒給小鳥(niǎo)兒喂了一次食便悄悄地飛走了。我想它們是母子,母親最后喂小鳥(niǎo)兒一次吧!我不禁想到獨(dú)立,中國(guó)人溺愛(ài)孩子。在我們揮霍青春時(shí),外國(guó)孩子已為40歲的生活做好打算。當(dāng)中國(guó)孩子還在父母面前撒嬌時(shí),外國(guó)孩子已經(jīng)自費(fèi)買(mǎi)車(chē)。嗚呼!中國(guó)人差在哪里?全差在這里!

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。在富二代和官二代的“啟示”下,我們選擇向金錢(qián)的低頭。哎,悲哀!國(guó)人還不如動(dòng)物嗎?在鳥(niǎo)兒媽媽的作為中,我看到了后果,那是萬(wàn)丈深淵!我咋這么心寒呢?

  國(guó)人行為之下,我咋這么心寒?

  從此我不再心寒作文 19

  雨,嘩啦嘩啦的從陰霾滿(mǎn)布的天空中傾瀉,好似一卷晶瑩透澈的珠簾……

  唉,天氣又冷了起來(lái),跳動(dòng)著的心臟陷入到了沼澤深處,每動(dòng)一下都是致命的壓抑。

  我和媽媽又吵架了,看著對(duì)方熊熊火焰般的怒氣,不知道能不能被這場(chǎng)鋪天蓋地的大雨澆滅。

  此刻,我正如小貓般無(wú)助的蜷縮在窗戶(hù)旁,涼颼颼的風(fēng)伴隨著冰涼的雨滴從我耳邊呼嘯而過(guò),沾濕脖頸。我不禁打了個(gè)寒顫,底氣不足的在心里咒罵這個(gè)討人厭的爛天氣。霎時(shí),鬢角已有晶亮的水珠,我卻渾然不知,只是呆呆的凝望著窗外,目光漫無(wú)目的的搜尋著……突然,眼前一亮,一抹熟悉的身影映入眼簾,是那個(gè)人!是那個(gè)被我的無(wú)理取鬧氣走的人,是那個(gè)肯為我付出一生、獻(xiàn)出生命的人!時(shí)間忽然定格,頓時(shí),我眼前的一切好似色彩艷麗的`油畫(huà),畫(huà)中的那個(gè)人有著落寞的背影,細(xì)膩的青絲,微皺的衣服,低垂的下巴……

  寒風(fēng),又呼呼的吹了起來(lái),不是很涼了;雨,似乎也不那么大了,一切景物都在朦朧之中,包括她。

  腦海里反復(fù)出現(xiàn)她摔門(mén)而去的片斷,猛地閉上雙眸,眉宇間散發(fā)著不為人知的幽怨。她,也會(huì)這樣嗎?

  我自嘲的一笑,怎么可能?!

  身體漸漸有了溫度,目光匯聚到她的身上,一切都那么清晰可見(jiàn),但這明亮卻刺痛了我的眼睛……歲月毫不留情的在她的臉上刻下一道道觸目驚心的皺紋,光陰毫不知情的走過(guò)了她的青春,現(xiàn)在,她還剩什么?只有從不肯認(rèn)真聽(tīng)話(huà)的我,只有早出晚歸的爸爸,她有的只是這個(gè)家庭!也只有這個(gè)家庭!她緩緩轉(zhuǎn)身,眉宇間散發(fā)著不為人知的幽怨。恍然間,事物漸漸模糊不清,一個(gè)愧疚的生音突兀動(dòng)聽(tīng)的響起,“媽媽……”

  原本怒吼著的狂風(fēng)不再肆虐,雨,已經(jīng)停了,太陽(yáng)公公從云層間露出笑臉。

  四肢漸漸復(fù)蘇,不再麻木,聽(tīng)到了“蹬、蹬、蹬……”有力卻熟悉的腳步聲,我莞爾一笑:“天放晴了!”

  從此我不再心寒作文 20

  每每走過(guò)天橋去明珠廣場(chǎng)的時(shí)候,心中不禁感到心寒和悲涼。

  每一次,我在去明珠廣場(chǎng)的天橋上總是能看到幾個(gè)殘疾人正在討錢(qián)。記憶中有一個(gè)是右臂空空的人讓我印象深刻。他只有一只袖子,隱隱有一個(gè)小肉球藏在里面,路過(guò)他旁邊的時(shí)候,媽媽總會(huì)拿出一塊錢(qián)讓我給他,當(dāng)我走近他的時(shí)候才看清他的“手”,那是一只蠟黃的瘦瘦的手,面容則因?yàn)椴磺逑炊l(fā)黑,全身顯得很邋遢,我給了錢(qián)心中感嘆一聲,便走了。走的時(shí)候,回頭看了他一眼,真像神龍架的野人。

  現(xiàn)在想想,他們不幸的源泉就是那些人販子心中對(duì)錢(qián)的貪欲。聽(tīng)說(shuō)他們有的曾經(jīng)是健全的人,結(jié)果被人販子打得手無(wú)縛雞之力,并被迫在街上為他們乞討。他們的身體受傷了,而做人的尊嚴(yán)也失去了,在天橋上乞討,如果他們?cè)?jīng)是有面子有尊嚴(yán)的人,而今以被這天橋上如流的人潮憐憫的目光打得體無(wú)完膚。這匆匆過(guò)去的人流沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)認(rèn)真的.注意他們,只把他們當(dāng)成石頭罷了。

  又是一次周末,我又一次經(jīng)過(guò)天橋,卻忽然想起了上次在這里討錢(qián)的人,他們跟那家破人亡的人多么相似,他們今后的命運(yùn)可能就是一直這樣討錢(qián),真到死亡,除非有奇跡發(fā)生。我腦海中忽然出現(xiàn)這樣一幅想象圖,我在那邊乞討,而原本乞討的人卻變成人潮中的一員。如果真的是這樣,恐怕我將埋怨老天為什么這么不公。我搖了搖頭,將這種想法丟在腦后,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)這樣的想象。想到禍根的源頭,心中就象放了一塊千年寒冰,人性的冷漠、人販子的殘忍,不禁讓人心中感到悲涼。就因?yàn)橐粡垙埖募垼司途偷萌绱藲埲特澙贰?/p>

  走了,心中涌起的心寒與悲涼也慢慢的消退了。我不會(huì)把他們記得多久,只會(huì)在心中為他們感到不公。

  從此我不再心寒作文 21

  我是一個(gè)用高價(jià)讀書(shū)的農(nóng)民工子女的爺爺,一天,我?guī)O子到公園玩耍,不知她和小妹妹在哪里拿了個(gè)掃把嬉戲打鬧,我便說(shuō):“你們反正是玩,就把這地掃了吧,這也是為人民做點(diǎn)有益的'事!睂O子不假思索的答道:“我才不呢,為什么為人民做事,人民給了我什么?”我聽(tīng)后頭腦一片空白,心里猶如打翻了五味瓶——心酸,心寒,心悸。

  可不是嗎?她的爸媽在生下她八個(gè)月就丟下了她外出深圳打工。情何以堪,于心何忍,時(shí)隔三年不得不以

  繼而小學(xué)。為什么她一出世就遭受骨分離之苦,為什么她一高價(jià)帶她來(lái),深圳讀幼兒園,醒事就遭遇不能獲得平等受教育權(quán)利之不平,她有什么錯(cuò),她可是無(wú)辜的呀,怎么不叫人心酸!

  好不容易聽(tīng)見(jiàn)了春雷,看見(jiàn)了曙光,中央三申五令,平等受教育權(quán)利。

  從此我不再心寒作文 22

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)習(xí)就已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)都盼望的寒假,又伴隨著新春熱鬧的腳步聲來(lái)到了我們身邊。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,喜悅瞬間包圍了我們。學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,好不容易能有個(gè)時(shí)間放松一下,怎么能不讓我們高興呢?

  在領(lǐng)到通知書(shū)的那一刻,我和好友不約而同的開(kāi)心地蹦了起來(lái):是時(shí)候好好玩玩了!那些不愉快的事情,都暫時(shí)地甩到一邊吧!

  班里頓時(shí)鬧翻了天,有男生們拍桌子的聲音,有女生們高興的歡呼聲,我們頓時(shí)沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,老師見(jiàn)我們這么開(kāi)心,也笑得咧開(kāi)了嘴,呵呵,看我們這個(gè)樣子,就算是多么狠心,也不會(huì)多布置作業(yè)了吧。果然如此,寒假,好少的作業(yè),好快樂(lè)的生活,就等著明天了,我一定要好好玩一頓!

  到了第二天,我約了一幫子同學(xué),相約在樓梯山滑雪。為了這個(gè)計(jì)劃,我昨天晚上高興的一晚上都沒(méi)睡著,幻想著今天是怎樣盛大的`場(chǎng)景。約定的時(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們高興的沖上山頂,一個(gè)個(gè)像一只離弦的箭,又像是捕捉獵物的獵鷹,從山頂俯沖下來(lái),晶瑩的雪花鋪灑了我們一身,我們那時(shí),就像是一個(gè)雪娃娃!

  快樂(lè)的時(shí)間好短暫,馬上就要天黑了,誰(shuí)也不舍得離開(kāi)這歡樂(lè)的圣地。我也是如此,懷著戀戀不舍的心情,我們約好了,再過(guò)一個(gè)星期,在這里再次相聚!

  開(kāi)心快樂(lè)的寒假,我來(lái)啦!

  從此我不再心寒作文 23

  蘇婷姐姐又“死”了。當(dāng)然不是真死,是在游戲中“死”了。

  蘇婷姐姐好像天生就與電腦有緣。四歲是就會(huì)上網(wǎng),五歲就有了自己的QQ,七歲就建起了自己的博客……我非常喜歡到她家玩。這不,我今天又上她家玩去了。

  還沒(méi)敲門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)里傳來(lái)她媽媽的'聲音:“唉,這孩子……迷上網(wǎng)絡(luò)了,沒(méi)得救啦……”!鞍嘀魅卫蠋熣f(shuō)她這學(xué)期成績(jī)直線(xiàn)下降。”,她爸爸狠狠地說(shuō)。怎么會(huì)這樣呢?我很疑惑,已經(jīng)舉了起來(lái)的手慢慢地放了下來(lái),然后輕輕地轉(zhuǎn)身,悄悄地溜走了。

  下午,我看見(jiàn)蘇婷姐姐又在上網(wǎng)玩游戲。我立刻尖著嗓了對(duì)她說(shuō):“你知不知道你爸爸媽媽為你……”“別提他們了!”她打斷我的話(huà),大吼一聲,“他們根本不懂,他們太過(guò)分了!”說(shuō)著她竟嗚咽起來(lái)。我心軟了,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“姐姐,你到底怎么了?”她垂頭喪氣地說(shuō):“我的英語(yǔ)成績(jī)下降了幾分,他們就不讓我玩了,讓我整天都無(wú)休止的學(xué)習(xí)、做習(xí)題,我都快要傻了!”她起身抱出來(lái)一尺多高的各類(lèi)習(xí)題,我著實(shí)大吃了一驚。于是我又開(kāi)始上網(wǎng),在網(wǎng)上盡情地發(fā)泄心里的郁悶和不平。“在學(xué)校課程安排緊驟,在家里家長(zhǎng)又施加壓力,我很想有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間和空間,哪怕每天在家有20分鐘的自由時(shí)間都行!

  我讀懂了她的心聲,是什么讓她自甘落后?我不禁心寒!

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