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回顧作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的回顧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回顧作文 1
我只顧向前走，不必回頭。不論曾經(jīng)的我是對(duì)是錯(cuò)，我只有一個(gè)目標(biāo)，所以，不必回頭……
——題記
兩年的初中時(shí)光，已經(jīng)過(guò)去，留下了太多回憶。初三，一個(gè)新的學(xué)期，也是命運(yùn)最后的決定，如果為了夢(mèng)想，我就必須努力，用最后一年的時(shí)間去磨礪自己，所以，我奔跑在成長(zhǎng)的路上，不�！晌疫�是會(huì)想起那兩年的經(jīng)歷，我只想在此回顧，為最后的沖刺，提供動(dòng)力！
初中是我變化最大的時(shí)期，從中游直沖上游，只是極不穩(wěn)定，不小心便會(huì)摔下來(lái)，比從前摔得更重，但是我心中一直有著一種沖勁，我喜歡得獎(jiǎng)后同學(xué)們的歡呼聲和羨慕的眼神，喜歡看到自己書(shū)柜中的獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品變多。
是的，我并不是十分優(yōu)秀的學(xué)生，還未到達(dá)學(xué)霸級(jí)別，但是誰(shuí)又甘于平庸，誰(shuí)又愿意放棄希望？所以，我喜歡跑步，這是一項(xiàng)看得見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)，只要你有耐力，只要你有速度，便可放手一搏。這是速度的比拼，讓你不斷地挑戰(zhàn)自己的潛能，尋找到自己能力的強(qiáng)弱，所以，這兩年，我參加過(guò)許多體育比賽，并且不斷地去打破自己的紀(jì)錄，直到真正的超越我一直追趕的人，當(dāng)她微笑著對(duì)我說(shuō)：“還是被你超過(guò)了”的時(shí)候，我知道，我贏了！
學(xué)習(xí)也是一樣的，一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，只有當(dāng)你拿到排名表的時(shí)候，你才知道自己是否取得勝利�？梢哉f(shuō)，是壓力讓我爆發(fā)的，當(dāng)我看到這座城市激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我才知道了我與他人的差距，才知道自己那時(shí)真的是微不足道，才知道人有時(shí)是那么現(xiàn)實(shí)，成績(jī)不好，有時(shí)意味著你的人緣不好。接著便是當(dāng)排名表上，我排在第一位時(shí)，朋友眼中的`不可思議，老師口中的贊賞，父母臉上的笑容，我知道，這一戰(zhàn)，我贏了，既然贏了，便不能輕易失敗和放棄，有人說(shuō)拿得起還要放得下，但是，你沒(méi)有充足的準(zhǔn)備，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不能越戰(zhàn)越勇，你便輸不起！
我現(xiàn)在在不斷的改變自己，嘗過(guò)成功的滋味，便不想失敗，我一直往上走，一直努力地去克服自己的缺點(diǎn)，把自己往舞臺(tái)上推，從在座位上發(fā)言，再把自己推上講臺(tái)，在同學(xué)面前講解題目，不會(huì)的題目，我也會(huì)請(qǐng)求上臺(tái)演板，因?yàn)橐坏┥狭酥v臺(tái)，我就必須做出來(lái)，即使不會(huì)，也要去試，哪怕錯(cuò)了，我也嘗試過(guò)了。
初中三年，匆匆，我在蛻變，不論如何，我要超越目標(biāo)，直到這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)束。
回顧作文 2
初中生活即將結(jié)束，回顧三年的生活，那件令我難忘的事又浮上心頭。
我記得那時(shí)我剛上初二。一次，班里調(diào)動(dòng)座位，我被調(diào)到了學(xué)習(xí)委員的旁邊，她是我們班里的學(xué)習(xí)龍頭，最拔尖的。因此，在學(xué)習(xí)方面，這使得我感到很高興，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直都不太理想，以后我做不起作業(yè)時(shí)就可以請(qǐng)教她。
接下來(lái)的日子里，我便更努力學(xué)習(xí)，越發(fā)嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)我偷懶時(shí)，就看看自己旁邊的學(xué)習(xí)委員，對(duì)自己說(shuō)：“她能做的'事，你也能做到的！”就這樣，時(shí)間一天天的過(guò)去了，我的成績(jī)一天天好起來(lái)。在期末考試時(shí)，面對(duì)著考試，我感到比原來(lái)輕松了許多。果然，學(xué)學(xué)校所公布的前120名中，我居然進(jìn)入了前100名！我太高興啦！看看我的好朋友，他們一定會(huì)為我高興，一定回對(duì)我大加贊美的。
可是，我迎來(lái)的卻是一張張充滿(mǎn)懷疑的臉。
“老實(shí)說(shuō)吧，你怎么抄的？”說(shuō)著，把頭扭向我座位旁邊，擠了擠眼。“她沒(méi)有抄我的”。學(xué)習(xí)委員微笑的走過(guò)來(lái)幫忙解釋。
“哼，她當(dāng)然不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)了”！
我真是哭笑不得。只好拼命解釋?zhuān)伤麄儏s說(shuō)：“抄就抄了吧，還裝什么正經(jīng)”！我當(dāng)時(shí)急得無(wú)言以對(duì)，站在陰冷的風(fēng)中。我想了很久。第二天，我向老師提出換座位。卻被老師一口否決了。因?yàn)槲覍?shí)在找不出任何該調(diào)座位的理由，而唯一的理由又說(shuō)不出口。那時(shí)的我好迷茫，有時(shí)我甚至想過(guò)，既然考好了會(huì)被別人誤解，還不如考得壞一點(diǎn)的好。但是后來(lái)我終于想通了，只要不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。我走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我應(yīng)該更加努力。再次以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力與清白。于是，我更加努力學(xué)習(xí)。
又過(guò)了兩個(gè)月。期末考試成績(jī)公布了。我又名列前茅。而且有幾科成績(jī)比學(xué)習(xí)委員還好。
懷疑解除了，同學(xué)們的目光里寫(xiě)滿(mǎn)欽佩與羨慕。陽(yáng)光下。我驕傲地笑了。這件事讓我知道了：只要你是對(duì)的，就永遠(yuǎn)不要放棄。朋友們，你們說(shuō)是嗎？
回顧作文 3
我站在樹(shù)下，看那一抹燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，投射在石磚上。麻雀唧唧喳喳的在樹(shù)上交流著，空氣中彌漫著草木散發(fā)出的清新味。這讓我想起在幾年前，那美妙的回憶……
在云南西雙版納的自然森林公園里，我看到了一條巨大的蛇在飼養(yǎng)員的手里，一旁的游客好奇的和那條蛇合照。
天啊，這么大的蛇！我想起在家里看到的記錄片上，那些危險(xiǎn)兇猛的蛇類(lèi)，于是我心中變懷著幾分畏懼。
外婆家的田地里，我高興的邁著大步往河邊走去�？陕飞贤蝗贿莸囊宦�，躥出了一條棕黑色的小蛇，擋在我的.腳邊。這把我的魂兒都嚇跑了，那蛇又梭過(guò)小路，往另一旁的草叢里去了。這以后，我便隱隱約約的對(duì)蛇有些害怕了。
就連小蛇都這么嚇人，那眼前這條大蛇可還了得？誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)兇狠的把一旁的游客嚇個(gè)半死？可不知為什么，我心中卻沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生抵觸的情緒，看它憨憨的和游人合影的樣子，反而覺(jué)得它很可親，和外婆家的那條蛇完全是不一樣的。
一旁的媽媽看著那條蛇，覺(jué)得很新奇，推搡著我，說(shuō)讓我去和它合影。也不知是為什么，我居然答應(yīng)了她。我可是很怕蛇的啊！看到那條大蛇嘶嘶的吐著蛇信，我心中隱隱有些害怕。
飼養(yǎng)員笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你不要怕，它看起來(lái)兇，其實(shí)很溫順呢�！闭f(shuō)著，拍了拍那條大蛇笨重的腦袋，那條蛇仿佛聽(tīng)懂了一般，小小的如同綠豆般的眼睛直勾勾的盯著我。
在飼養(yǎng)員的幫助下，我終于一手抓住蛇尾巴，一手抓著蛇腦袋。蛇類(lèi)冰涼的鱗片貼著我的脖子和肩膀，我沒(méi)有害怕，而是覺(jué)得這條大蛇很可愛(ài)。它給了我不一樣的感受，我真心的非常喜歡它。我看著它，對(duì)它笑了笑。
從此以后，我便沒(méi)有怕過(guò)蛇，因?yàn)槟菞l可愛(ài)的大蛇。這讓我意識(shí)到，其實(shí)任何物種，它們都有可愛(ài)的一面，何必去害怕它們呢？
聽(tīng)著麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的多重奏，想起森林里的那條大蛇，我心中感受到一陣陣的愉悅。
回顧作文 4
周一：什錦炒面+米酒面湯+小餅干
婆婆周日買(mǎi)了炒面的面條，為防止壞掉，周一早上做了炒面，和上周炒面間隔有點(diǎn)短，配料：紅蘿卜丁、西蘭花、洋蔥片（前一晚焯水切好備用）、火腿丁，兒子評(píng)價(jià)：良好，還指著米酒面湯告訴奶奶，這才叫面湯，她做的叫疙瘩湯
周二：營(yíng)養(yǎng)米糊+漢堡+醋溜土豆絲
米糊里放了花生、紅棗、黑米、糯米、黑豆、紅豆，漢堡里火腿片、煎蛋、生菜葉、黃瓜片、沙拉醬，兒子評(píng)價(jià)：明顯沒(méi)有上周吃勁足，只把漢堡里的配料消滅光了，看來(lái)漢堡需要雪藏一段時(shí)間再露面了。
周三：紅棗花生豆?jié){+咖喱意大利面+蔬菜沙拉+醋溜白菜
意大利面前一晚用水加少許鹽煮至八成熟，洋蔥、火腿切片、西備好，油熱后入，鍋翻炒，放咖哩加水熬化，放面，小火悶，收汁后關(guān)火，方便、快捷、兒大愛(ài)。
周四：牛奶麥片粥+雞蛋大米餅+耗油生菜+炒米
雞蛋大米餅是涵媽新學(xué)的，首次獻(xiàn)藝雖賣(mài)相不好但味道獲得兒子大贊，結(jié)果是消滅光光。做法：中午剩下的米飯（要是顆粒狀的），放入打好的蛋液中，可加入火腿末、蔥末、芝麻、鹽（可根據(jù)個(gè)人品味，也可做成甜的）攪攔均勻，平底鍋涂上一導(dǎo)油，小火燒熱后將蛋液中的.米倒入鍋中，轉(zhuǎn)圈、均勻鋪在鍋底，煎熟后翻轉(zhuǎn)餅，煎至兩面金黃，可根據(jù)個(gè)人喜好切塊食用。給兒子上餐時(shí)，配了生菜沾果醬，小伙超愛(ài)。
大人們的炒飯，兒子也特喜歡，糾結(jié)之后還是選擇了餅。還嚷嚷著改天要再給他做炒飯，（配料：西蘭花+火腿+洋蔥）
注：照片是兒子主動(dòng)要求照的，光線不好，且有點(diǎn)混濁
周五：雞蛋蘿卜火腿煎餅+八寶粥
煎餅：白蘿卜切絲后改刀剁成碎末，火腿、蔥花切末，兩勺面粉、少許鹽、雞蛋、涼水?dāng)嚢璩擅婧�，小火煎，出鍋后卷生菜、沾果醬
兒子評(píng)價(jià)：喜歡，消滅兩個(gè)煎餅、一碗粥。
回顧作文 5
就現(xiàn)在自己去回顧自己的訓(xùn)練狀態(tài)的話(huà)，就突然間覺(jué)得還是不要陷入感情的李照吧，就覺(jué)得就這樣子積極向上的自己一個(gè)人，然后不斷的去鼓勵(lì)自己身邊的人，不用因?yàn)楦星榈氖虑槿@著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，去放棄自己很多的性格，去放棄自己很多的為人處事方式而去迎合對(duì)方，可能就是自己在感情里面真的注定是處于一個(gè)比較卑微的態(tài)度吧 。
雖然說(shuō)自己昨天也有和朋友說(shuō)，自己在追到對(duì)方之后可能就沒(méi)有那么主動(dòng)了，就一直在享受著對(duì)方的主動(dòng)，可能自己確實(shí)也是天生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)比較被動(dòng)的人，但是自己在感情里面總是會(huì)逼迫著自己去主動(dòng)，可能在對(duì)方看來(lái)并沒(méi)有什么，那很正常，可是對(duì)于自己一個(gè)不主動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是超越自己的底線，超越自己的，很多為人處事原則了，可能自己一直都是想要?jiǎng)e人去圍著自己轉(zhuǎn)，但是自己突然也圍著別人轉(zhuǎn)，希望自己。喜歡那樣子的新的改變，可是自己又會(huì)覺(jué)得是自己處于一個(gè)卑微的狀態(tài)欺騙自己，在接受別人的主動(dòng)的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得自己就高高在上，并沒(méi)有覺(jué)得別人就處于卑微的狀態(tài)。
可是等到自己真正的處在處分的狀態(tài)的時(shí)候就會(huì)去那么覺(jué)得，所以正確也是自己平時(shí)為人處事方式的問(wèn)題，也是終究是自己的性格問(wèn)題，所以自己也有逼迫自己去改變，就覺(jué)得去主動(dòng)追一個(gè)人也不是什么不好的.事情。但是等到自己真正去追一個(gè)人的時(shí)候，自己又會(huì)不斷的去退縮，所以就說(shuō)特別的羨慕欽佩我的商鋪吧，就他會(huì)堅(jiān)持不懈的去追逐一個(gè)拒絕了他很多次的男孩子，就像自己之前的同桌一樣，自己之前的同桌對(duì)于自己上一段感情也起著促進(jìn)作用，他是自己上一段感情的催化劑，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候看到他那么熱烈的去追求，一個(gè)已經(jīng)拒絕過(guò)他很多次的男孩子，最后男孩子為他回心轉(zhuǎn)意就對(duì)他特別的好，開(kāi)始女孩子處于被動(dòng)的狀態(tài)了，就覺(jué)得可能我也有機(jī)會(huì)吧，所以那個(gè)時(shí)候我自己也主動(dòng)的去追逐了，可能這一次自己的上鋪也是我和現(xiàn)在自己在關(guān)注的男孩子的關(guān)系的催化劑吧。
回顧作文 6
去年夏季，我剛步入這所學(xué)校，站在校園里的是那個(gè)過(guò)去年少無(wú)知的我，看到芳草萋萋，十分悠靜。嶄新的學(xué)校，曾未一屆學(xué)生畢業(yè)，綠色的眼鏡中透露出對(duì)新學(xué)校的“向往”，跌跌撞撞來(lái)到這所學(xué)校。
這一年也真是“快鏡頭”呀，渾然不知自己到底得到了什么……渾渾噩噩的過(guò)去？剛要步入初中二年級(jí)的我，心中有的焦慮，壓在心頭，科目也將逐步漸深，難道要我忍痛割?lèi)?ài)？去放下我那最喜歡的，另去彌補(bǔ)過(guò)去，未花心思的那科？這一年之中，有坎坷，也有歡樂(lè)，遇見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)，你會(huì)歡心一時(shí)，伴隨時(shí)間悄然逝去，歡心與快樂(lè)早已迷失在腦海。可遇見(jiàn)一個(gè)困難，一個(gè)坎坷，你會(huì)沉浸在那悲傷的腦海中，沒(méi)辦法自拔。一杯水，放進(jìn)一塊方糖，有種少許的甜蜜，而放入一勺醋，卻又那樣酸。雖說(shuō)苦大于樂(lè)，卻又阻擋不了我歡笑的`腳步。
初中一年級(jí)，走入教室，那幾十雙“兇神惡煞”的目光就盯著我，心里也是“怦然心動(dòng)”心里想著：哎，第一天就要尷尬，急需一位蓋世英雄能幫我緩解這尷尬的局面�！芭椤标P(guān)上門(mén)，安慰自己：肯定是打開(kāi)方法不對(duì)。我捂住這肥胖的臉，哎，仿佛一只手不夠，算了，該來(lái)的總得來(lái)的，讓這厚臉皮賜于我力量，那時(shí)的我，好似血液的沸點(diǎn)降至零攝氏度，瞬間沸騰，五臟六腑好似觸碰到火星的氫氣球一般，馬上破裂。那天，由這離譜的開(kāi)場(chǎng)作為新學(xué)期的見(jiàn)面禮。
初中一年級(jí)這年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)電學(xué)，沒(méi)化學(xué)，沒(méi)那一次函數(shù)，天天就是吃喝拉撒，就是游戲生活，自己也曾未拼勁實(shí)力，想到這里，不是后悔，而是嘆息，學(xué)習(xí)沒(méi)后路，期望這初中二年級(jí)，能把這場(chǎng)拼搏能變?yōu)椤伴L(zhǎng)鏡頭”不要有間斷，把所有細(xì)胞花在學(xué)習(xí)上，彌補(bǔ)那之前的過(guò)失。
生活即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是迷宮，走遍“千山萬(wàn)水”解決困難矛盾，到最后得到的正是自己想要的成功，若能走遍所有坎坷，那，也離成功不遠(yuǎn)了。
初中一年級(jí)這年，得到的是快樂(lè)，得到的是悲痛，得到的是生活的洗禮，是學(xué)校讓我改變了很多，但原來(lái)的模子已不在了……
回顧作文 7
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)關(guān)已撒下金黃；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩耍，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，雖然還在埋怨當(dāng)時(shí)，但曾幾何時(shí)，英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
回顧
回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕展現(xiàn)在眼前。記得在半期以前，每天都是那樣悠哉悠哉，老師布置的作業(yè)總是草草完成，就算作業(yè)很多，但仍然還要過(guò)一過(guò)＂電視癮＂。問(wèn)一問(wèn)作業(yè)有沒(méi)有完成，也張大嘴巴說(shuō)有，問(wèn)一問(wèn)回家有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，也學(xué)著別人點(diǎn)一點(diǎn)頭。一切的一切都是那么漫不經(jīng)心，從來(lái)沒(méi)有用盡全部精力去認(rèn)真地對(duì)待過(guò)。想一想半期考前幾天，才開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，整天抱著語(yǔ)。數(shù)。英三本書(shū)拼命苦讀，頭腦里總是想著：這次一定要考出一個(gè)好成績(jī)。整天神經(jīng)都是緊繃繃的，但是，就像別人說(shuō)的，臨時(shí)抱佛腳是不會(huì)考出好成績(jī)的，于是，就在看到分?jǐn)?shù)的'那一瞬間，我就好象從云端突然墜到萬(wàn)丈深淵似，失落極了，看來(lái)，只有從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)了。
展望
展望未來(lái)，一切都從零開(kāi)始。人生的道路崎嶇不平，每段路都難免荊棘密布，暗礁叢生；于是有人成功了，有人失敗了。無(wú)論是輝煌的昨天，還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天的奮斗。在今天的起步上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。＂不能再像過(guò)去那樣了，一定要開(kāi)始努力了，不然就會(huì)輸給別人的＂我一直在心中默默地對(duì)自己說(shuō)，讓自己加油。在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，面對(duì)嶄新的未來(lái)。未來(lái)就把握在我自己手中，它是好是壞，都要由我自己來(lái)決定，我在心里暗暗地定了個(gè)目標(biāo)，今后一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把全部身心都投入到學(xué)習(xí)中，還要聽(tīng)老師的話(huà)，而且要改一改愛(ài)看電視的壞習(xí)慣。堅(jiān)持下去，前面就是＂柳暗花明又一村＂。
只有回顧過(guò)去，才能找到自己的不足，從而朝正確的方向前進(jìn)；展望未來(lái)，才能樹(shù)立更大的目標(biāo)，積極去擁抱明天的太陽(yáng)。
回顧作文 8
墻上的時(shí)鐘不屈不饒地前進(jìn)，滴答……滴答……滴答……周而復(fù)始，永無(wú)止境……這不能怪它。它本就是一塊機(jī)器�？伤欠裰�，在它轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候發(fā)生了怎樣的故事。
那是最后一個(gè)兒童節(jié)了吧，至少我記得是的。那天的天空中下著傾盆大雨。每個(gè)人在這種天氣中都恨不得趕快回到家中，沏上一杯茶，聽(tīng)著音樂(lè)，看一看電視，聽(tīng)一聽(tīng)窗外的雨聲。那是何等愜意!
我也想如此平靜的度過(guò)這個(gè)六一，但看著窗外的雨，內(nèi)心卻久久不能平靜。原來(lái)回頭一看，已經(jīng)六年了!
記得剛上小學(xué)時(shí)，初涉人世，只懂得如何粘著父母，從他們的言語(yǔ)中找到快樂(lè)。
后來(lái)，在小學(xué)里，我交了許多朋友。我們玩玩打打，說(shuō)說(shuō)笑笑，揮霍了六年的時(shí)光現(xiàn)在想起來(lái)，也許就是那那六年，讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜。
當(dāng)我坐在六年級(jí)的教室時(shí)，我才知道，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已接近尾聲了。也許只有失去才知道如何珍惜，那段日子里，有時(shí)撕去一張日歷，都要可惜老半天，可總是美好的`，賞心悅目的。每一天都是那樣充實(shí)，快樂(lè)。
那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加了拔河，因?yàn)橛昧^(guò)猛，手破了幾個(gè)口子，而就因?yàn)檫@件小事，同學(xué)們卻都圍著我轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)看著傷口皺緊了眉頭，好像傷不是我，而是他們，他們像數(shù)落一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣數(shù)落著我，但那一刻，我卻相信我是這個(gè)世界上最幸福的人。
那是同學(xué)第一次將生日過(guò)在學(xué)校里，那天，老師讓我講兩句話(huà)，記得當(dāng)時(shí)，我扭捏著走上臺(tái)，只說(shuō)了句：希望我們還可以在一個(gè)初中一起學(xué)習(xí)。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)沉默著，一下哭了起來(lái)。是呀!誰(shuí)又能理解我們那敏感脆弱的感情呢?
回頭一看，已經(jīng)六年了，可好多事卻還記得清清楚楚。
墻上的時(shí)鐘不屈不饒地前進(jìn)，滴答……滴答……滴答……周而復(fù)始，永無(wú)止境……只留下往昔的回憶，一如既往的陪伴我們成長(zhǎng)。
回顧作文 9
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東流�；貞浧疬@半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這半學(xué)期的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的半學(xué)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般在我心里一一閃過(guò)，這些在我心里刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最珍貴的精神財(cái)富。
品味半學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，在過(guò)去的半學(xué)期里，我不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心聽(tīng)講，回家做作業(yè)也是心不在焉，三心二意。人說(shuō)我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì)成功。在六年級(jí)，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到以后的學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。等于六年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，六年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)我走上更好的學(xué)習(xí)之路。六年級(jí)是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的`進(jìn)發(fā)！面對(duì)下半學(xué)期，我有7分自信，3分接受，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟棄而拼命地追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下�；厥走^(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將揚(yáng)帆起航，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
回顧作文 10
盼望著，盼望著，寒假的腳步越來(lái)越近了。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期緊張的初中學(xué)習(xí)生活，緊繃的神經(jīng)終于得以放松。早上，我不用再像上學(xué)時(shí)睡眼朦朧的起床，而可以隨心所欲地睡到自然醒。我一般在上午完成學(xué)校的假期作業(yè)，下午豐富我的知識(shí)和興趣愛(ài)好。媽媽在圖書(shū)館給我辦了張圖書(shū)卡，我可以盡情的在書(shū)海中徜徉。我還將因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而暫停的古箏課重新拾了起來(lái)，感受中國(guó)古典樂(lè)器的琴音樂(lè)韻。在假期初期，還經(jīng)歷了一次“網(wǎng)校風(fēng)波”呢！這讓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我們錯(cuò)失了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。時(shí)至今日，回想起來(lái)還覺(jué)得有些惋惜。
在假期過(guò)半的時(shí)候，迎來(lái)了虎年的春節(jié)。
在絡(luò)繹不絕的鞭炮聲中，迎來(lái)了除夕之夜，在這一天里，街上張燈結(jié)彩，到處都是過(guò)年的景象。這是一年當(dāng)中最喜慶的一天。
我們來(lái)到姥姥家過(guò)春節(jié)。到了姥姥家，我和姥爺一起貼春聯(lián)，貼福字，掛燈籠，忙得不亦樂(lè)乎！家中到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。中午，姥姥準(zhǔn)備了一桌子豐盛的飯菜，這些可口的食物多得桌子上都擺放不下了！全家人圍坐在一起吃著團(tuán)圓飯。
夕陽(yáng)西下，全家人一起動(dòng)手包餃子，因?yàn)槊耖g有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢春節(jié)，餃子更成為一種不可缺少的節(jié)日食品。我們沒(méi)有明確的分工，但是工作起來(lái)卻是那么的和諧！我們還在餃子中包了糖，這可是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)包餃子是的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃到帶糖的餃子的人來(lái)年的日子更甜美。轉(zhuǎn)眼間夜幕降臨了，餃子在全家的一起努力下包好了。餃子下鍋了，不久，熱氣騰騰的餃子端上了桌。大家一邊吃餃子，一邊圍在電視前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
零點(diǎn)的`鐘聲敲響了，新的一年伴隨著鐘聲來(lái)到了。走到屋外，看見(jiàn)滿(mǎn)天的煙花、聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲。我們也放起了鞭炮�！皡纭薄皢纭�！燃放的爆竹把夜晚的天空裝飾得如此美麗。
愉快的寒假生活，彈指一揮間。短暫的寒假生活結(jié)束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我會(huì)在嶄新的學(xué)期里完成一次次蛻變！
回顧作文 11
我十六歲了，沒(méi)錯(cuò)，是十六歲了，我坐在椅子上發(fā)呆，第一次回想起以往，是的，第一次。仔細(xì)想一想，我想我的人生現(xiàn)在的可以分為三種事，高興的傷心的和不為人知的。我的'筆有些抖了，不愿再觸摸那一道道傷痕。
在我有記憶14歲那年給你出生了，或許那是我最早的記憶，這是一件喜事兒，在我年幼的記憶中是這樣想的，直到現(xiàn)在我還能記起父親那喜悅歡笑的臉。八歲，父親將我從家鄉(xiāng)接到廣州，小學(xué)的老師在車(chē)邊看著我嘆氣，一張苦瓜臉進(jìn)入我的眼眸，我記憶中第一次哭，那是我們最后的見(jiàn)面，至今也沒(méi)能再次相見(jiàn)。
再后來(lái)12歲了，母親與父親大吵一架，散了。我的人生，大概可以分為三個(gè)部分，1到4歲無(wú)主的一部分，10到12歲幸福的一部分，12歲到16歲，一個(gè)痛與恨的部分。 曾經(jīng)，我都會(huì)留點(diǎn)向上，天長(zhǎng)后，是否我上輩子做錯(cuò)了什么？跑到麥田樹(shù)下放聲痛哭，為何我就是不信，半夜夢(mèng)見(jiàn)母親那哭泣的臉像伸出一雙無(wú)形的手，將我的心撕成一小片一小片，痛得我無(wú)法呼吸，忽地睜開(kāi)眼，默默流淚。
我開(kāi)始迷茫了，現(xiàn)在我應(yīng)該如何呢？我甚至不知道自己在想什么，感覺(jué)世界已經(jīng)將我拋棄，但想到削蘋(píng)果的手一抖上了，一會(huì)兒走馬路不看紅綠燈，我瘋了。那是我為什么還能坐在這兒發(fā)呆？因?yàn)楦赣H把母親請(qǐng)了回來(lái)。雖說(shuō)世事不平，但是只要你用心去體會(huì)，你真的不覺(jué)得不公嗎？朋友啊，你必須知道世界還有多少比你更為不幸的人啊！
寫(xiě)到這里，心里便有些愉快，不再是世界將我拋棄，而是我已經(jīng)將整個(gè)世界掌握在手中。 其實(shí)逆境并不可怕，關(guān)鍵是里面帶逆境的心態(tài)，冰心說(shuō)過(guò)成功的花，人們當(dāng)初只是驚艷她的美麗，然而她的芽?jī)�，浸透過(guò)奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。這種無(wú)名的小花綻放了，是在困境中綻放出的輝煌，也許它不會(huì)成功，不能脫穎而出，但它終究是無(wú)悔的，他沒(méi)有失去什么，在生命中，尋求了一筆寶貴的財(cái)富，人生必將得到升華。
回顧作文 12
歲月回眸，良辰難在。展望未來(lái)，舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚。我們有時(shí)負(fù)隅反抗，妄圖找回那時(shí)的自我，而時(shí)間好像是你往天空投擲一顆原子彈，天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪，時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流，更不會(huì)枯涸。
驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝，盡管時(shí)光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止，我們要做的是緬懷過(guò)去，立足今日，展望未來(lái)。
過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，你的童心無(wú)意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自我，一度讓此刻的自我嘲笑呢？可此刻的自我，又是否會(huì)被未來(lái)的自我所嘲笑呢？我們?cè)鵀橹锌计床�，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助，可我們此刻回眸想起挑燈疾書(shū)的自我，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過(guò)，所以我們不后悔。可時(shí)光這列火車(chē)卻沒(méi)有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí)，我們能夠回首展望，卻不足于駐足逗留。
此刻時(shí)光如箭一樣飛逝，我們以過(guò)去為鏡，檢討自我，而我們此刻不斷改變以往犯過(guò)的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金，我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒(méi)有方法能夠使鐘釧為我敲響已過(guò)去的鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無(wú)的風(fēng)景，又何談未來(lái)呢？
未來(lái)姍姍來(lái)遲，大家同樣應(yīng)對(duì)明天日升的'晨曦，日落夕陽(yáng)，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每一天好像在揭露秘密那樣，應(yīng)對(duì)神秘的明天，時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)，而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機(jī)械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)應(yīng)對(duì)它，結(jié)果也恰然相反。
過(guò)去靜止不動(dòng)，我們緬懷它，此刻如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來(lái)姍姍來(lái)遲，我們愛(ài)護(hù)它。
讓我們回首過(guò)去，珍惜此刻，愛(ài)護(hù)未來(lái)吧！
回顧作文 13
我又站在那塊田邊。
田邊一條小河緩緩地流淌著。我依稀記得河里有不少魚(yú)和蝦。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，將迷離的思緒帶到很久以前。
“爺爺奶奶，我們家的田在哪兒？”
“就快到了�！�
那時(shí)的我第一次來(lái)到這片田。這兒剛下過(guò)雨，我們深一腳淺一腳地從泥濘里走過(guò)。年幼的我眼睛尖，一眼就望到了遠(yuǎn)處用籬笆圍起來(lái)的一塊地，便飛快地跑了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶的聲音：“慢點(diǎn)跑！別摔了！”
田里種的盡是些綠油油的蔬菜，小的只有一點(diǎn)點(diǎn)，大的有當(dāng)時(shí)的我這么高。我興奮地走在田里，碰一下左邊的菜，摸一下右邊的草，從未見(jiàn)過(guò)這些新鮮玩意兒的我對(duì)這片田充滿(mǎn)了好奇。
“爺爺奶奶，我們接下來(lái)要干什么呀？”我擼起袖子，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。奶奶笑著說(shuō)：“你要干活嗎？”我急了，“我可以干活的！”一邊隨手將一棵雜草連根拔起。
“那好，你就去拔草吧�！�
可沒(méi)干多久，我就覺(jué)得干這活沒(méi)意思，便跑去看爺爺干活。爺爺嘴里叼著一根煙，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手不停地忙活著。
我總覺(jué)得那天的'風(fēng)特別溫柔，它輕輕地吹來(lái)，田里的菜微微搖動(dòng)，泥土的芬芳鉆入我的鼻子，激得我一激靈。一回頭，那條小河映入眼簾。還是抵不住水帶來(lái)的吸引力，我一蹦一跳地跑到河邊，玩起水來(lái)。爺爺見(jiàn)我跑到河邊，忙放下手中的活兒。走到我身邊，生怕我一個(gè)不小心掉進(jìn)河里。
我看到人們?yōu)榱讼潞哟蛩畹摹八写u石路”——其實(shí)就是在淺河灘里放了幾塊磚石罷了。但小時(shí)候什么都覺(jué)得好玩，于是鬧著爺爺把我抱上去。爺爺用他粗糙的雙手把我抱起來(lái)，放在一塊磚頭上。溫柔的風(fēng)將水卷到岸邊，我聞著有泥土的芬芳的風(fēng)，任它把我的思緒帶回來(lái)。睜開(kāi)眼，我站在那塊磚頭上，回頭，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)我完全可以自己站上這塊磚頭，不需要人抱了。我欲尋找抱我上磚頭的人，卻再也找不到了。
我又站在田邊。還是那田，還是那河，可是沒(méi)有了奶奶，也不見(jiàn)了爺爺。
回顧作文 14
疲命于人生大道的煩瑣雜亂，顧及道（到）人生路途中的變化萬(wàn)千，我們不得不瞻前顧后，你為什么不低頭看呢？那樣你會(huì)覺(jué)得很清晰，因?yàn)橹挥锌丛浇臇|西，才能看得越透徹，越明白。同樣，常低頭看看，總會(huì)拾起一個(gè)遺忘在腳下的真理。
——題記
有時(shí)眺望浩瀚的星空會(huì)覺(jué)得那是展望未來(lái)，積灰已久的厚書(shū)，輕輕打那些灰塵，覺(jué)得那是回顧歷史。未來(lái)和歷史占據(jù)了頭腦和心靈的大部分空間，現(xiàn)實(shí)也就越來(lái)越遠(yuǎn)�？尚强找琅f可望而不可及，留下的只能是美好的回憶。拿起沉甸甸的書(shū)，再將它放回原處，肆意的讓塵埃再次刷洗。留下的只是一點(diǎn)無(wú)奈，一點(diǎn)惆悵。
展望未來(lái)，是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
回顧過(guò)去，是晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！�
苦澀洋溢在心頭，眼睛越來(lái)越模糊，淚珠一顆顆的落下。為什么？把握過(guò)去和未來(lái)，于我越遙不可及？
坐在窗邊，日升，日落。月起，月歸———忽然，眼前突然清晰，日升，日落。月起，月歸，對(duì)于我們每一個(gè)人不都是一樣的嘛？現(xiàn)在時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一樣的。也許昨天的那張照片，他在微笑，你在哭泣；也許明天的機(jī)遇會(huì)令你邂逅晨光，而他卻遭遇霏雨�？涩F(xiàn)在，就在此時(shí)此刻，同一片藍(lán)天下，我們所擁有的皆相同，把握這段自己的時(shí)光，你不僅可以洗凈往日的.恥辱，也可以充實(shí)自己的未來(lái)。
何必沉醉于未來(lái)，幻想明天。
何必?zé)o奈于過(guò)去，仇恨昨天。
我們完全可以把握現(xiàn)在，改寫(xiě)過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)。于是，眼前越來(lái)越清晰。心中無(wú)比暢快。
月夜，頭頂著星空，身邊是再次取出的那本厚書(shū)。從心靈的儲(chǔ)物室中取出一杯陳年佳釀，敬給把握現(xiàn)在的自己，酒入豪腸，高聲大呼：“走吧，那些過(guò)眼云煙，走吧，那些水月鏡花，走吧，一切的虛無(wú)縹緲，空出位置給現(xiàn)在！”
回顧作文 15
窗外幾只鳥(niǎo)兒鳴啾，微風(fēng)徐徐，窗內(nèi)一縷陽(yáng)光攢動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。母親的身影潛入夢(mèng)境。
她貓著腰，背坐在窗前，在光下，針尖翻轉(zhuǎn)，宛若游龍正織著毛巾。落入我眼眶只是她胖胖的有些憨態(tài)的背影。，但母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“你覺(jué)得你的過(guò)去怎么樣？”“將來(lái)打算干什么？”
當(dāng)真是“紅塵焉有忘機(jī)語(yǔ)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”了，怎么樣呢？像我這樣愛(ài)好像調(diào)色盤(pán)一樣雜蕪且只三分鐘熱度的人，干成了什么？
我似乎在和煦春日里陪媽媽涉獵了插花�，F(xiàn)在客廳里那早已凍干的花渣零落在枯枝上，似一副極有凄美氛圍的木刻，甚至傳出淡淡甜味，依稀看得出那是我曾經(jīng)幾副作品巾最滿(mǎn)意的`杰作。它不會(huì)是我塵封在記憶里的雕塑，而是鮮活的，靈動(dòng)的。
而在夏天烈日驕陽(yáng)中，我與姥姥了解了戲曲，激奮昂揚(yáng)但又不乏幽遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)的尾音似乎還在耳畔旋蕩，它與那個(gè)夏日極為相配，成為心中永遠(yuǎn)收藏值得反復(fù)咂摸的寶藏。雖然我僅僅只是傾聽(tīng)者，但我還是參悟了傳統(tǒng)，正應(yīng)了那句“流傳的經(jīng)典永遠(yuǎn)不會(huì)腐朽”。
至于清秋嘛，我的棋藝又精湛了�！靶⌒∑灞P(pán)桌上游，玲瓏五子走一走”。但唯一點(diǎn)有些許遺憾，就是當(dāng)我與鄰家姐姐對(duì)弈時(shí)她永遠(yuǎn)立于不敗之地。明年，一定贏過(guò)你！
冰河之冬定是彌漫裊裊炊煙的。經(jīng)過(guò)自己的摸索，我已自學(xué)成才。我自謂“中華小面神”，可是做面一把好手。無(wú)論拉面掛面刀削面，亦或米面炒面清湯面，當(dāng)然還包括成名之面——方便面，樣樣精通。在擺弄面這一點(diǎn)上，絕對(duì)領(lǐng)域絕對(duì)自信，就和鄰家姐姐的棋藝似的�！�
過(guò)去，有遺憾也有溫馨，未來(lái)有迷茫但有希望！滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡，相信我在新的一年里一定可以自豪地回答母親的話(huà)。
在疫情等天災(zāi)的時(shí)代背景下，我的生活有些許平淡，但它無(wú)論過(guò)去還是未來(lái)，一樣流光溢彩，不是嗎？我們捫心自問(wèn)。嗯，平淡，但不平庸。愿我銘記是非在己，得失不論，守住自己的初心，保持滾燙的靈魂，一騎絕塵的也許不是我，但求穩(wěn)中求勝。做到踔厲奮發(fā)，篤行志遠(yuǎn)！
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