半學(xué)期的得與失作文（精選21篇）
得與失就像是各置于天枰兩端托盤中的物品。一旦取出一端的物品，另一端就是下墜。得失相依，是世間萬物的自身規(guī)律。下面由小編為您整理出的半學(xué)期的得與失作文，一起來看看吧。
半學(xué)期的得與失作文 篇1
光陰似箭，一眨眼開學(xué)至今已過三個多月。事隔三月，宛若游龍，光耀秋菊，華茂春松。三個多月前剛剛開學(xué)跨進(jìn)28中校門的情景還歷歷在目。此時此刻回憶這三個月“吸取”的語文養(yǎng)分，還真覺得是受益匪淺。
語文，這門學(xué)科自幼我就十分感興趣，小學(xué)六年及目前初中階段都是由語文老師擔(dān)任班主任，因此對其要求也十分嚴(yán)格，在幾門主課中它也是我的拿手學(xué)科。
三個月的學(xué)習(xí)時間很快，仔細(xì)回品一下又認(rèn)為十分漫長。但身處其中便若眨眼般流逝，學(xué)習(xí)之際感覺自己一直處在浩無邊際的學(xué)海之中努力探索其奧妙，直到目前我依舊在吸收和消化著這三個月來所悟到語文“真經(jīng)”。
進(jìn)入初中，對語文的要求和小學(xué)階段有明顯不同，隨著掌握的知識點(diǎn)不斷增加以及其它學(xué)科的豐富，學(xué)習(xí)的壓力驟然加大，原來在小學(xué)語文考試90分以上習(xí)以為常，每日的作業(yè)20分鐘也基本解決，可在初中卻發(fā)生了質(zhì)的變化，一切要求更加嚴(yán)格，語文要求背的課文、文言文及范文好句名段隨處可見，從小學(xué)幾句短小的話語轉(zhuǎn)眼變成了繁密似星群的成段筆記，正是如此，我才在這一個學(xué)習(xí)新天地里漸漸站穩(wěn)，俗話說：“唯有經(jīng)歷磨煉之人方可成大器！”不錯的，三個多月的歷煉，讓我懂得了如何運(yùn)用各種感官手法去把自已的文章描繪成一幅天驕之作，嗅著書香品著內(nèi)涵，“語文”這門學(xué)科已永遠(yuǎn)刻在我的心中。當(dāng)然，沒有好師父，晶石如何成玉？班主任陳老師是一位懂得許多高深哲理，教育才能異常突出的一位好園丁，在她的課上，我從沒有不認(rèn)真，不能說是我定力太強(qiáng)，而是陳老師的課上實(shí)在是太精彩了，精妙的語言猶如天籟之音，奏響著宛轉(zhuǎn)的曲子，不時地將做小動作之同學(xué)吸引過來，認(rèn)真聽講，在這連環(huán)雙助之下。我的語文沒多久使突飛猛進(jìn)，心頭沉重的大石落了地，一塊金子正閃著炫麗之光！
當(dāng)然，開學(xué)以來也有失去的地方，那就是我每天運(yùn)動和練琴時間，因?yàn)閷W(xué)科的豐富和作業(yè)量的加大等原因不得不不斷壓縮這幾方面的訓(xùn)練時間，由于時間得不到保障，導(dǎo)致各類運(yùn)動項(xiàng)目和鋼琴琴藝大有退步。不過我想，事在人為，通過提高學(xué)習(xí)效率，合理安排時間，就可使煅煉時間得到保障，而提高之秘訣就是充分利用上課及在校時間，把疑問和課堂作業(yè)盡量在校解決。不管怎么說，開學(xué)至今這三個多月還是得大于失，我相信，在不久的將來，通過努力我會更高、更強(qiáng)、更棒！
半學(xué)期的得與失作文 篇2
又一個學(xué)期快要過去了。我們已結(jié)束了本學(xué)期的新課講授，開始做復(fù)習(xí)了，這是我們步入初中的第一個學(xué)期。為了本學(xué)期的語文復(fù)習(xí)起來有針對性，也為了下學(xué)期的語文學(xué)起來更加輕松，老師讓我們總結(jié)一下本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。
我在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，有許多收獲，主要有以下幾個方面：
1、理解能力有許多提高。課外閱讀的答案每次都和標(biāo)準(zhǔn)答案有很多相似點(diǎn)，內(nèi)容大致相同，有時甚至能拿到滿分。這是因?yàn)樯险n時能積極思考、踴躍發(fā)言的結(jié)果。這種做法能幫助我及時找出自己的思考有何偏差。
2、明白了課前預(yù)習(xí)的重要性，并且掌握了預(yù)習(xí)的方法。預(yù)習(xí)可以幫助自己知道下一課的主要內(nèi)容、中心思想、重點(diǎn)句句意，有必要時還可以在書上寫寫畫畫。這樣一來就可以做到課上與老師有問有答，從而啟發(fā)自己進(jìn)一步加深思考，增加了解，這是學(xué)習(xí)的一個好方法。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化了擴(kuò)寫作文的能力�，F(xiàn)在，我可以很輕松地找到一詳兩略擴(kuò)寫點(diǎn)，而且也能做到詳略得當(dāng)�，F(xiàn)在，我進(jìn)一步努力的方向主要是在作文中加入一些好詞佳句，抓住中心和主要內(nèi)容等。
我也有許多沒有把握住的東西，主要有以下幾項(xiàng)：
1、在字詞的應(yīng)用和書寫方面，由于練習(xí)的少，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，而且字跡潦草，易于因此而丟分，這是我的薄弱環(huán)節(jié)，也是本學(xué)期復(fù)習(xí)和下學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)部分。
2、在背誦課內(nèi)閱讀方面，有時存在偷懶的現(xiàn)象。這是一個極大的缺點(diǎn)。所以在本學(xué)期復(fù)習(xí)的時候一定要重視課內(nèi)閱讀。在下學(xué)期學(xué)習(xí)時也一定不能偷懶。
3、在寫作文的速度方面還是欠佳。這是需要在這兩個學(xué)期里特別注意提高的�，F(xiàn)在我的速度很有可能會讓自己在將來的答題中寫不完卷子，從而讓自己后悔一輩子，傷心一輩子。
以上是我本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。在今后的日子，一定要根據(jù)它們制定自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，并付出行動。爭取在今后的考試中拿到好成績，不讓自己后悔。
半學(xué)期的得與失作文 篇3
靜靜地望著窗外，晝夜交替，日轉(zhuǎn)星移。日子一天天地過去，一眨眼，又是嶄新的一天。別過驕陽，我們送走了無憂無慮的小學(xué)生活，滿載希望的描繪出初中生活的新篇章；擁抱白雪，輕松的寒假讓我們對初中第一學(xué)期戀戀不舍的揮手告別。在這過去的日子里，我們從一個幼稚無知的小學(xué)生，轉(zhuǎn)變成一個成熟懂事的中學(xué)生。而這一個美麗蛻變的過程，就是剛剛離開我們不久的初中第一個學(xué)期。在這期間，我們收獲頗多，然而也就是在這收獲的同時，我們也在不經(jīng)意間失去了些什么，畢竟“天下沒有白吃的午餐”��！
得到——在這一學(xué)期里，我們得到了太多太多，新的豐富的知識，新的友誼，新的環(huán)境等等，當(dāng)然，這都還不是最重要的。最重要的是我們學(xué)會了感恩，學(xué)會了報(bào)答，學(xué)會了幫助，學(xué)會了愛……記得有一回，我的腿出了點(diǎn)毛病，加上最近有一點(diǎn)感冒，走起路來一瘸一拐的，活像一個弱不禁風(fēng)的小老頭。就在這天晚上，我的腿突然更難受了，走起路來疼得更厲害了，以至于回寢室這樣常人只需要10分鐘的事情我卻整整多了一倍。一路上，雖然雨點(diǎn)不斷地輕輕拍打著我，但是一路上一些好心人的幫助，讓我在這個細(xì)雨飄渺的夜晚，心里竟然萌生出一份濃濃的暖意，那么的溫暖，那么的貼心……
就帶著這種心情，我如同一只蝸牛般一步一步硬生生地“挪”回了寢室�；氐搅藢嬍�，大家早已到齊開始熱熱鬧鬧地聊起今天的所見所聞來。只有我我一個人小心翼翼準(zhǔn)備爬上床睡覺，但卻又無能為力——我睡在上鋪，要想上床去，必須得爬樓梯，而憑我現(xiàn)在的腿，連第一個臺階都成了一個難題，更別說后面的了。就在我正為此事急得猶如熱鍋上的螞蟻時，一旁的聊天聲突然嘎然而止了，他們都一個個來到我身邊，幫我想辦法。就在大家冥思苦想解決問題的辦法時，一個個子不高的同學(xué)突然有了一個“錦囊妙計(jì)”。他慢慢地蹲下身去，讓我踩在他的身上上去，也是現(xiàn)實(shí)所迫，我也只能采取這個看似可行的辦法了。于是，我輕輕地，慢慢地將左腳抬起，緩緩地踩在他看似瘦弱卻十分強(qiáng)壯的肩膀上，借助他的力量，我終于一步一步的爬上了床。就在我成功“登頂”之后，大家一個個都將嘴角隱約地上揚(yáng)，笑了。那一刻，那一張張純真樸實(shí)的笑臉，讓我懂得了一樣曾經(jīng)無法理解的道理——授人玫瑰，手有余香。
失去——都說初中生活的第一個月是最痛苦的，我看這一點(diǎn)兒也沒有說錯。僅僅在開學(xué)后的第一個星期里，我就充滿了一種前所未有的感覺——迷茫。在失去了父母的幫助下，我竟變得對生活如此的無知。那一個星期里，我常常是餓著肚子，伸著懶腰上課，衣服總能聞出臭味，從那時起，我才發(fā)現(xiàn)自己原來口口聲聲的“獨(dú)立”到底是有多難。
最痛苦的便是那一回，前一天晚上我在熄燈后仍然喋喋不休，導(dǎo)致第二天“賴床”，間接性的又導(dǎo)致了吃不到早飯，寢室內(nèi)務(wù)受批評。上午四節(jié)課全部都是肚子“咕咕”叫，迷迷糊糊的聽課。到了中午，立馬飛奔到食堂，以百萬富翁的身份自居——亂吃亂喝，到處“請客”——這回總算是吃飽了。下午精神百倍的上完課以后，又繼續(xù)以劉翔奪冠的速度飛到食堂，不過這回不同的是——我已經(jīng)到了刷卡上線，不能在刷了。于是我又餓著肚子去上晚自習(xí)，因?yàn)橥盹垱]吃，寫作業(yè)自然就沒有了“動力”，于是本該一個晚自習(xí)搞定的作業(yè)我兩個晚自習(xí)也沒能昨完。到了晚上回寢，其他同學(xué)都興沖沖的去吃“宵夜”，而我只能餓著肚子躺在床上流口水，真是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊。也就是在這一天的“悲慘”生活中，我認(rèn)識到了我在沒有學(xué)會獨(dú)立的情況下失去了一樣最重要的東西——父母的依靠。
在初中第一個學(xué)期這漫長帶著艱難卻又十分快樂的矛盾的日子里，我認(rèn)識到了自己在成為中學(xué)生后得到了什么，失去了什么。也就是在這得與失縱橫交錯的日子里，我們聽到父母最多的話就是：“孩子，你長大了……”
半學(xué)期的得與失作文 篇4
期中考試前夜，我打開書包，伸手去抽語文書，可隨即一愣，換成了早已背得滾瓜爛熟的地理，心里還想：語文書還用看？閉著眼睛基礎(chǔ)也不會錯呀！
可結(jié)果卻令人大跌眼鏡，我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯，我再告訴你，我作文得了39分，只扣1分，而另一張卷子扣了12分，光基礎(chǔ)就扣了6分，“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”，理解性默寫黃鶴樓扣了2分，病句扣3分。
究其原因，就是對基礎(chǔ)知識的不重視。在考試前包括平時，都沒有認(rèn)真翻一翻語文書，將這些東西背一背、記一記。等考完試，才追悔莫及。
但單就寫作來說，還是有一定進(jìn)步，畢竟此次為歷史最高分。總的來說，是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了，考試時才思如泉涌，下筆有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果后的謙虛，努力與成果是成正比的。我找到的竅門是：平時要多寫，寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者，挑完錯要改正。此外，在文章內(nèi)容上，爭取做到小眾的素材，陌生的語言，有趣的靈魂，這樣寫出的作文質(zhì)量一定會好。但這一切都有一個前提：你是真正用心去寫的。
如果進(jìn)行大的總結(jié)：凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多，由于基本功沒打扎實(shí)；作文扣分少，因?yàn)榛竟Υ蛟鷮?shí)了。
這樣看來，語文得高分的秘訣應(yīng)該就是：基本功打扎實(shí)，再靠一點(diǎn)運(yùn)氣。
有得有失，堅(jiān)持得的，挽回失的。
半學(xué)期的得與失作文 篇5
回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程，身為一名學(xué)生，在半年的時間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式，制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持參加實(shí)踐活動。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué)，半學(xué)期來不論天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學(xué)習(xí)累了一天，晚上確實(shí)不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰(zhàn)勝自己懶惰的心理，使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間，我認(rèn)識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時，我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí)，我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，查閱電腦書籍，并在短時間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，進(jìn)入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教，并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄，獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中，我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來，并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)
當(dāng)中，全面提高學(xué)習(xí)水平。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。 一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的.良好品德。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互
相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已
經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)入學(xué)校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫斡镜模晕掖驈男睦镉X得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學(xué)會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時
候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
半學(xué)期的得與失作文 篇6
這半學(xué)期以來，我總結(jié)了一下，不但沒有一點(diǎn)上進(jìn)，而且還退步了，其他同學(xué)表面看起來好像也是這樣。其實(shí)有好幾個同學(xué)已經(jīng)超過我了，半期成績出來了，數(shù)學(xué)考了九十幾分，語文才考八十多分，我以為離一百分也只差那么幾分了，再努力考一百分就不錯了，進(jìn)步不了幾分，我自己認(rèn)為感覺這樣沒有好大的意義，可是媽媽卻狠狠地批評了我，而其他同學(xué)卻在慢慢的超過了我，我掉隊(duì)了。
數(shù)學(xué)梁老師叫我們給自己估計(jì)了下，我大概估計(jì)九十五分，語文熊老師沒有叫我們估計(jì)，我也大概估計(jì)為九十分，結(jié)果很慘，如果排除這次期中考試的分?jǐn)?shù)，我所有的數(shù)學(xué)成績的平均分就在九十五左右，而語文很少考，居然連九十分都沒有上，我也不明白為什么會這樣，可能是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)，或是沒有仔細(xì)檢查卷子，也可能是我玩的時間太多了吧。
原因可能在于，前半期幾乎每天下午放學(xué)后我都會去別人家，因?yàn)榈搅藙e人家，有一種感覺就是有人陪伴，我喜歡和別人一起做作業(yè)，做不來的題我們可以一起分析，出于趕時間，每天都品嘗不到那種感覺，一個人在家寫作業(yè)，是很枯燥，很泛味的，甚至寫完作業(yè)后會有很傷心的感覺。不知道為什么會這樣？總是感覺很孤獨(dú)。
媽媽叫我把心理想的寫出來，我們一起來面對這個問題，我也明知道媽媽為了我，大部分時間都能早早的回來，可我做不到放學(xué)就回家。雖然我還是決定，先回家后，把書包放下，拿出作業(yè)到別人家做，有我們兩個都寫不出答案的問題，就回來問家長，這樣又能愉快的做作業(yè)，又能快樂地和別人玩耍，還可以把成績提高，這樣?jì)寢尵筒粫賹ξ覇飭铝��？蓩寢尣煌猓笪颐刻旆艑W(xué)就立刻回家，不允許我到同學(xué)家玩耍，要不聽話，超過時間，就不準(zhǔn)我進(jìn)家門，說到哪個同學(xué)家玩，就到那個同學(xué)家去。
唉！還是人們常說的那句話，可憐天下父母心�。】磥�，我還是得放學(xué)回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，為了自己，為了將來的自己，加油，努力！
半學(xué)期的得與失作文 篇7
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過了。我們迎來了期中考試。我是一個成績還可以的學(xué)生，但是我期中考試考得不是很理想，雖然父母沒有批評我，但是我心里挺難受得。這幾天靜下心來想想，覺得是粗心大意、驕傲自滿害了我。
在語文考試的時候，我有點(diǎn)緊張，先是把基礎(chǔ)部分的題做完，然后就開始寫作文。這時候，我一直在想沒時間怎么辦？會不會又向摸底考試一樣作文寫不完？作文題會是什么？是不是沒遇到過的？作文紙那么大一張我寫的完一篇嗎？我一看題目“我愛----------”心想，老師不是讓我們寫過智謀小故事嗎？寫個我愛智謀怎么樣。我再三思考只能選擇這個了。我刷刷的寫好了文章，啊，字太難看了。沒辦法的，我檢查了一遍交卷時間就到了，只好交卷。
在數(shù)學(xué)考試的時候，我自以為能考一百分，答完后快速的檢查了一遍，還心滿意足地放下卷子在那打瞌睡，交卷時我也有點(diǎn)得意洋洋心想準(zhǔn)能考一百分!
可是等發(fā)卷子時我傻眼了，我語文基礎(chǔ)扣了0.5分，心慌；最痛心的還是我作文因字不整潔而扣了1分我后悔呀！數(shù)學(xué)呢，我有一道題看錯了扣了2分，還有就是一道題把三角形看成平行四邊形算錯了面積就扣了5分，真是心痛��！
考試是過，值得我思考的挺多的。我這次考試考得不是很理想。但是，通過考試，對自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到了檢驗(yàn)。認(rèn)識了自己缺點(diǎn)——粗心、驕傲，還有就是平時努力的不夠。認(rèn)識到了這些，我自己會在接下來的學(xué)習(xí)中針對自己失敗的地方去改正、去努力。因?yàn)楫吘箍荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的，但是并不是唯一的手段，也不準(zhǔn)確。因此，結(jié)果固然很重要，過程才是真正的目標(biāo)和財(cái)富。
考試結(jié)束了，可是學(xué)習(xí)還要持續(xù)，努力奮斗每一天~~。我相信自己會在期末考試的時候取得好成績的。你們相信嗎？我們大家一起努力吧！!
半學(xué)期的得與失作文 篇8
今天平平常常，再加上我已多日未寫日記，便決定對這半個學(xué)期的成績作一下總結(jié)。
語文：四次成績分別為90，89，84，90。從成績來看，我在這半學(xué)期中的走勢為高——高下——中上——高，有兩次90分，還比較令人滿意，但中間的低谷還是證明我的成績并不穩(wěn)定。除此之外，就是高分有些不令人滿意，因?yàn)槲覀儼喽啻慰荚嚩加?0分以上的成績。所以，在接下來的學(xué)習(xí)中，要努力做到兩點(diǎn)：
1、更加穩(wěn)定。
2、提高高分。
數(shù)學(xué)：四次成績分別為 96，100，100，96。這個成績比上學(xué)期有顯著提高，所以，接下來的任務(wù)就是要保持。
英語：四次成績分別為89，89，93，96�？赡苁怯捎趧倓傞_始學(xué)習(xí)，所以一開始兩次成績都被擋在90分之外，不過，好在即使恢復(fù)，開始上升，我接下來要做的就是要繼續(xù)保持上升勢頭。
半學(xué)期的得與失作文 篇9
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中半學(xué)期過去了，在這個學(xué)期中，我在學(xué)習(xí)方面取得明顯的進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對半學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。
英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語并不算難，比起上學(xué)期，有了很大的進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有很大的進(jìn)步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言有一些誤差。但這學(xué)期，我的發(fā)言積極只有一點(diǎn)誤差。語文和上學(xué)期差不多，就是上課比上學(xué)期認(rèn)真了許多。政史地生：上課時我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
體育說起來可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個個一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長球，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高跟鞋，這次不算�！蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說：“這次平算，但是下場比賽，我就要和你見勝負(fù)了。”
政史地生：上課時要認(rèn)真聽講，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
半學(xué)期的得與失作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去，是該總結(jié)一下了，
爺爺語重心長地說：“成績不說跑不了，問題不說不得了。你的問題主要有粗心大意：比如做作業(yè)和考試的時候簡單的題目都做錯，我希望你以后要專心�！蹦棠陶f：“我現(xiàn)在覺得你變得更自覺了，能主動的完成作業(yè)�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑捄湍棠痰脑�，想了一會兒，覺得爺爺說得一點(diǎn)兒也沒錯，我的確很粗心，是應(yīng)該改正了。
我覺得我最大的不足就是太粗心，比如我把九十九乘十一的得數(shù)寫成了九十九。粗心是我最大的不足，那寫字變得又好又快就是我最大的進(jìn)步。
我一定要把字寫得更快更好，讓我變成書法家，把粗心的毛病改掉，變細(xì)心的小學(xué)生。
半學(xué)期的得與失作文 篇11
沒錯，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長，好不歡喜，接下來的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的時候很賣力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大，但是我的權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會犯錯，被教官罰站，而我絕對不會，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對不會發(fā)生，我對這里感覺很好，最后戀戀不舍地離開了。
我在回來的時間，借來了一個姐姐的書本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬別偏科，否則不好受！現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說，我準(zhǔn)備好了！
我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語，語法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬年。
嘿嘿，下學(xué)期我上初一！
半學(xué)期的得與失作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，這個漫長而短暫的暑假已去。一眨眼，我就上七年級了�；叵肫鹆昙夁@一學(xué)期，我并沒有許多好的戰(zhàn)績。所以，在這一學(xué)期里，我一定要讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一：上課時要積極發(fā)言。在課上，老師提出的問題我總是不能大膽回答。有好幾次老師提出問題，我不能確定，所以沒有回答。結(jié)果答案就跟我想的一樣。在今后，我要大膽發(fā)言，積極舉手。
目標(biāo)二：我一定要改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。我數(shù)學(xué)老是考不好，就是因?yàn)榇中�，老是把那些我會算的題目算錯。只要我能把粗心這個毛病改掉，相信我的成績一定能提高。
上了七年級了，英語的詞匯也一定會大大增加，所以，必須把單詞背的滾瓜爛熟；把課文爛熟于心。還記得期末考試那一次，筆試的第一部分就是填單詞，我竟然錯了，這個錯誤讓我記憶猶新，在今后我一定要避免犯這樣的錯誤。少扣這一兩分名次就能提升好幾名。
七年級的到來也帶來了些新科目，比如說歷史等。他也被列在了高考的名單上，所以我更應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然，七年級的到來也帶來了許多新伙伴，比如五個插班生，希望他們能更快的融入我們七三班的的家庭里，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。
成績只屬于過去，我更應(yīng)該立足于現(xiàn)在，展望未來。進(jìn)入初一任務(wù)更多，負(fù)擔(dān)更重，我們更應(yīng)該迎難而上，為了我們的未來而努力。我要打造出一個新的自己，讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
半學(xué)期的得與失作文 篇13
沒錯，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長，好不歡喜，接下來的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一，我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的時候很賣力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大，但是我的權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會犯錯，被教官罰站，而我絕對不會，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對不會發(fā)生，我對這里感覺很好，最后戀戀不舍地離開了。
我在回來的八月份，借來了一個姐姐的書本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬別偏科，否則不好受!現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說，我準(zhǔn)備好了!
我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語，語法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬年。
半學(xué)期的得與失作文 篇14
時光女神在歡聲笑語中輕舞飛揚(yáng)，他送走一個個昨天，迎來一個個明天；某一刻的回首，昨天竟是那般美好，有你純真的童年！
我的童年雖沒有故鄉(xiāng)閏土的那般豐富，但卻也有我自己的味道!有一個個精彩的昨天。
還記得那是一年最后的一季，也是最冷的。微風(fēng)夾雜著小雪柔柔的在空中飛舞，害怕了消逝，遲遲不敢落下地來，在空中永恒的飛舞！冬風(fēng)把每一片雪花都細(xì)細(xì)的切割，成為千萬粒細(xì)小的冰晶，然后把他們武裝，成為千萬把凌厲的小刀，狠狠地刺向裸露在寒風(fēng)中的每一樣?xùn)|西，想刺破他們，然后吸走在寒冬中為數(shù)不多的生機(jī)。雪白的世界！唯有初秋播種的油菜還傲然挺立！
呼出一口渾濁的空氣，白色的煙霧一下子就變成了水珠，又凝成了冰晶。棉襖把每一個在寒冬中的人都包圍了，活脫脫一個個雪人，只是生機(jī)尚存罷。望著窗外的雪景，年幼的我心里滿是向往；曾記得閏土對迅哥兒說過，那雪地里有各種各樣的鳥，忍冬啄食秋天撒落的包谷粒，還有那一望無際的純潔的白。我多想畫下那樣美好的景色！
想了！我也敢做！
穿上父親大得離奇的棉襖，像穿上了一身裙子，連自己都不認(rèn)得自己了！裙子下的我就是光溜溜的，只穿了一條夏天的短褲！
我背上畫板來到小溪旁的不高山丘上打開小板凳，一本正經(jīng)的打量著遠(yuǎn)方的的雪景：薄霧中，天與地的交際也模糊了，幾間孤寂的房，房頂上鋪上了鵝絨的被子，每棵樹都成了棉花糖！唯有丘下油菜依然傲然挺立。我拿起畫筆，細(xì)細(xì)的描繪；腳下僵硬的枯草夾著冰晶摩擦在光滑的小腿上！寒風(fēng)也從‘裙擺’中吹了進(jìn)來！冷風(fēng)是如此厲害！竟凍得頑強(qiáng)的我激動的顫抖著，烏紫紫的嘴唇上下顫動著，頭發(fā)里，眉毛上，全是細(xì)微的冰雪所鑄成的刀。終于，我似怕了那雪，怕了那風(fēng)，一下就哭了。幾滴熱淚順著臉龐，落到了單薄的紙上融化了幾粒細(xì)細(xì)的雪晶，我又背上畫板！抽噎著!消失在路的盡頭。
當(dāng)太陽再一次沖破地平線的束縛，掛在清晨的東方，這一切又成為了昨天；留下的，也只有一段白雪般純美的回憶，還有白紙上細(xì)微的水漬！
半學(xué)期的得與失作文 篇15
窗外的陽光燦爛，這是星期二，鈴聲的響起接踵而至的我們的考試，不停課的考試持續(xù)著三天，還沒有開始，晝夜的復(fù)習(xí)不得有些覺累。交換了座位，帶著褐色紙卷著的嶄新的試卷的熟悉而又陌生的老師踩著“咚咚”進(jìn)來，窗外的陽光透進(jìn)來，斜斜的反映在整潔的桌上，淡淡的光線撒上急迫的氣氛，老師用手抬一抬鼻梁上的眼鏡，抬起頭散散撇一眼教室，剝開包裝的手快速整理好，干凈利落。
緊張的氣氛大家很安靜，此刻，同學(xué)們很認(rèn)真的樣子，直視著試卷，陽光懶懶的灑下，男生的眼睛反射出的光有些晃眼。一刻不停地高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，注視著的難題久了后，垂垂眼簾，食指輕輕揉揉眼睛，便又繼續(xù)考題。落下的最后一個字時，淺淺晃過作文，抿抿嘴唇暗暗深吸一口氣，剩下的檢查好像是沒有過去很多時間，老師便收起試卷，聽到老師的鞋子聲音消失的時候，我們便一口氣圍向班長，一口氣也不停的問，嘰嘰喳喳的聲音顯得班長的安靜沉穩(wěn)愈發(fā)明顯，像是照顧這個班級的家長。
下午的考試，陽光熾熱地照進(jìn)來，毫不留情，風(fēng)輕輕從走廊飄進(jìn)來，吹進(jìn)一陣慵懶，晃晃神，有些神志不清，仿佛是大家的有志一同，垂下沉重的眼皮，似乎就不想要抬起，不知道是誰吧鈴聲開到最大，瞬間提起了所有人的精神，不覺有人已經(jīng)有些埋怨了。答完題的我們看了幾眼試卷，沒有來得及細(xì)心檢查便直接是整個人都用雙手埋進(jìn)自己的世界，臉在冰涼的課桌上貼近，右手因?yàn)殚L時間的寫字已經(jīng)紅腫，手心微微泛起的汗有些難受，微微皺起的眉頭在一陣輕風(fēng)的來臨后慢慢舒展開來。睡眼和恍惚的神志在自己的臂彎里停留了片刻，又難過的起來檢查試卷，生怕哪一題錯了或是被監(jiān)考老師看見那懶散的樣子被自己老師知道，就這樣堅(jiān)持到又一陣解脫的鈴聲響起才又如釋重負(fù)一樣趴在桌上，沉沉的休息短暫的20分鐘，對答案也來不及。
接下來兩天的考試每天考一門，有上午也有下午，副課的時間似乎是有志一同的讓我們復(fù)習(xí)，也能沉沉休息一兩節(jié)課，就連主課老師也把中午的時間留下給我們睡覺，才讓我們舒服些。有些睡得沉的同學(xué)，也包括我，額頭上或者是臉頰上也不小心印上了校服的條紋，忍不住自嘲。在這一周的課程終于是結(jié)束后，才揚(yáng)起嘴角難得的輕松微笑。早早地放學(xué)，幾乎是所有人，跑去學(xué)校附近的店買吃的。想到能好好睡一覺才開心起來，又想到考試前的一個星期每天都是凌晨睡覺，那個時候，做完作業(yè)都是開心的，還沒有做完看看鐘確實(shí)已經(jīng)十點(diǎn)時，心里不知道有多么苦澀，已經(jīng)是要哭的沖動，期中的結(jié)束，讓我們終于放松了很多。
半學(xué)期的得與失作文 篇16
這半學(xué)期以來，我總結(jié)了一下，不但沒有一點(diǎn)上進(jìn)，而且還退步了，其他同學(xué)表面看起來好像也是這樣。其實(shí)有好幾個同學(xué)已經(jīng)超過我了，半期成績出來了，數(shù)學(xué)考了九十幾分，語文才考八十多分，我以為離一百分也只差那么幾分了，再努力考一百分就不錯了，進(jìn)步不了幾分，我自己認(rèn)為感覺這樣沒有好大的意義，可是媽媽卻狠狠地批評了我，而其他同學(xué)卻在慢慢的超過了我，我掉隊(duì)了。
數(shù)學(xué)梁老師叫我們給自己估計(jì)了下，我大概估計(jì)九十五分，語文熊老師沒有叫我們估計(jì)，我也大概估計(jì)為九十分，結(jié)果很慘，如果排除這次期中考試的分?jǐn)?shù)，我所有的數(shù)學(xué)成績的平均分就在九十五左右，而語文很少考，居然連九十分都沒有上，我也不明白為什么會這樣，可能是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)，或是沒有仔細(xì)檢查卷子，也可能是我玩的時間太多了吧。
原因可能在于，前半期幾乎每天下午放學(xué)后我都會去別人家，因?yàn)榈搅藙e人家，有一種感覺就是有人陪伴，我喜歡和別人一起做作業(yè)，做不來的題我們可以一起分析，出于趕時間，每天都品嘗不到那種感覺，一個人在家寫作業(yè)，是很枯燥，很泛味的，甚至寫完作業(yè)后會有很傷心的感覺。不知道為什么會這樣？總是感覺很孤獨(dú)。
媽媽叫我把心理想的寫出來，我們一起來面對這個問題，我也明知道媽媽為了我，大部分時間都能早早的回來，可我做不到放學(xué)就回家。雖然我還是決定，先回家后，把書包放下，拿出作業(yè)到別人家做，有我們兩個都寫不出答案的問題，就回來問家長，這樣又能愉快的做作業(yè)，又能快樂地和別人玩耍，還可以把成績提高，這樣?jì)寢尵筒粫賹ξ覇飭铝��？蓩寢尣煌猓笪颐刻旆艑W(xué)就立刻回家，不允許我到同學(xué)家玩耍，要不聽話，超過時間，就不準(zhǔn)我進(jìn)家門，說到哪個同學(xué)家玩，就到那個同學(xué)家去。
唉！還是人們常說的那句話，可憐天下父母心啊！看來，我還是得放學(xué)回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，為了自己，為了將來的自己，加油，努力！
半學(xué)期的得與失作文 篇17
“碧艾香滿處處忙，誰家兒共女，慶端陽。細(xì)纏五色臂絲長，空惆悵，誰復(fù)吊湘，往事莫論量，千年忠義氣，日星光，離騷讀罷總堪傷，無人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼�！遍L眠于大地的詩人啊，你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢？
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉臥獨(dú)醒。”的屈原，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了，不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會屈原之意？端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
在漫長華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會斷流，是文化的缺失嗎？沒錯，先是端午節(jié)被韓國申遺，主權(quán)受辱；接著清明時節(jié)議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的文化從此消失嗎？雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假，但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。
半學(xué)期的得與失作文 篇18
俗話說，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。這繁忙的小日子，一轉(zhuǎn)眼就期中了，總感覺沒學(xué)到什么東西，今天就來總結(jié)一下吧。
我的語文成績還行，學(xué)語文，要知道現(xiàn)在的上很多分想要學(xué)好，必須做到多看課外書，少玩手機(jī)，多做練習(xí)題，多背背課文，另外就是上課要專心致志，按時完成，如果我語文考了九十分以下，我就會淚流滿面，因?yàn)檎Z文對我來說太重要了。
數(shù)學(xué)，有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)做戀人。有人討厭，討厭的人，自然在心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)然是仇人，有的人對數(shù)學(xué)平等，心里又是戀人，又是仇人。對于我來說。數(shù)學(xué)是平等的，如果題目簡單，我就喜歡，如果題目很難，就等于我在跟它搏斗，不過四年級我變了，我數(shù)學(xué)也有有一百分了，看到這分?jǐn)?shù)，我心里當(dāng)然是異乎尋常地高興，英語自然不用說，沒有退步一百分是有的啦，就看期中了，
這次考試我信心滿滿，就怕粗心這個壞精靈來搗亂，不過，這次期中考試我還是充滿信心，迫不及待的想知道成績。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜好每天的學(xué)習(xí)時間，加油吧，這就是我的期中總結(jié)。
半學(xué)期的得與失作文 篇19
今天在課上聽了王老師的介紹后，我認(rèn)真地反思了自己以前的語文學(xué)習(xí)方式，以下是我的總結(jié)與觀點(diǎn)。
先來扒一扒我的小學(xué)語文吧，我的小學(xué)語文成績還行，六下期末97分，但這不能代表什么，說實(shí)話，小學(xué)時我就不怎么喜歡語文課，總覺得不如數(shù)學(xué)，英語有趣，當(dāng)然我也意識到了這樣想不對，尤其越往后語文分值越大，頂著頭皮也要上。
我其實(shí)挺羨慕那些語文優(yōu)異的人的。每當(dāng)想起別人的優(yōu)異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔細(xì)想想，我對自己的語文提出過什么“變態(tài)”要求嗎？沒有，我既然不能一口吃成一個大胖子，那就從點(diǎn)滴做起，珍惜當(dāng)下時光，一次進(jìn)步個3-4分，當(dāng)然是在我恢復(fù)正常時，那總歸是行的。
從哪呢？就從閱讀中，在接下來的日子里，我不僅要熟讀課內(nèi)，也要熟讀課外書。課內(nèi)的自然無需多費(fèi)口舌，原因很簡單：會考。老師教給你了，就有可能會考，并且不會的也可以去問老師啊，何樂而不為呢？因此課內(nèi)的可能會較高一些。
課內(nèi)和課外是不一樣的，課外就更注重你的語文素養(yǎng)了，你的解題格式，思維方式都盡顯素養(yǎng)，對此，我的方法是“廣撒網(wǎng)，能捕魚”，多做歷年的題，總歸有門道的。
半學(xué)期的得與失作文 篇20
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年級都過去半個學(xué)期了，今天，我們迎來了期中考試。
考前，我的心情十分緊張，心里就像揣了一只小兔子一樣，上躥下跳，忐忑不安，總害怕自己考不好怎么辦�？己螅业男那橛悬c(diǎn)小失落，我認(rèn)為我的英語考得還不錯，數(shù)學(xué)考得也還行，但是語文有點(diǎn)考砸了。因?yàn)樵谝粋�填空題上耽誤了很長一段時間，再加上寫字速度慢，后面用來寫作文的時間就不夠用了。我必須吃一塹，長一智，以后遇到不會做的題先空著，等到做完了后面的，回過頭來，再去思考，這樣會更合理分配時間。其實(shí)，我的作文沒寫好還有一個原因，就是課外書讀得不夠多，在課下應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩，這些東西都是百益而無害的。
最近，我的字也寫的不夠工整，結(jié)構(gòu)總是掌控不好。不是頭大身子小，就是頭小身子大，應(yīng)該帶尖的地方也沒有尖，這些都是不認(rèn)真，不用心的表現(xiàn)。在這個方面，我應(yīng)該認(rèn)真點(diǎn)兒了。“學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的�！边@是李老師經(jīng)常說的一句話，我的虛心改正啦！
半學(xué)期的得與失作文 篇21
三門課程的期中測試終于OVER了。我的心情卻是極為矛盾：如果考得好，就會受到老師的贊揚(yáng)。同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；如果考得不好，老師會失望，父母會生氣。我的心里緊張得好象有幾只小兔子在跳，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。翹首期盼的成績終于有了結(jié)果：數(shù)學(xué)99.5，語文96.5�？季碇畜w現(xiàn)出了多年來的老毛病粗心。
就拿這次數(shù)學(xué)來說，我是抱著得第一的信心考的。考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，感覺得滿分是輕而易舉的事�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來的一剎那，呆了。我僅以0.5分之差與滿分失之交臂，而且還輸給了成績平平的胡媛。拿起試卷一看，竟然錯在一題簡單得不能再簡單的題上60X90=？天哪！這題目相當(dāng)于幼兒園的1+1呀！每次考試“粗心”總伴隨著我，屢屢發(fā)揮不出最佳成績。雖然語文試卷沒拿到手，但成績已經(jīng)知曉。我與最高分有2分之差，我想肯定又是我那“粗心”在作怪。
這該死的“粗心”為什么老纏著我？我要下決心：一定要努力。努力再努力。爭取期末考中發(fā)揮出最佳狀態(tài)，考出好成績！
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