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雨露作文

時間:2024-04-24 14:17:07 煒玲 推薦作文 我要投稿

雨露作文(精選32篇)

  雨露,不用美麗的詞藻去形容,無需用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼,同學的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,都會讓你看到美麗的露珠。下面小編為大家?guī)砹擞曷蹲魑模瑲g迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

雨露作文(精選32篇)

  雨露作文 1

  我,只是清晨的一滴小雨露。

  昨夜的一場急雨退去了連日來的酷暑,也將眼前的世界洗得格外明凈。大雨已停,我作為雨的化身,靜躺在一片綠葉之上,靜等著黎明的到來。

  一聲鳥鳴,打破了黎明的寂靜,越來越多的鳥兒開始在這片小樹林里飛動。一絲陽光透過樹葉的縫隙,照在我躺著的'那片樹葉上,我全身頓時暖烘烘的,好舒服。陽光為我披上了一件五彩的外衣,我想遠遠看來,我肯定像一顆鉆石一樣熠熠放光。一只小麻雀被這突如其來的光彩所吸引,它飛過來落在我身旁的樹枝上,歪著腦袋審視,不時輕聲“唧唧”叫兩下。近距離我才發(fā)現(xiàn),這只平時看著不起眼的小生靈,其實長得很俊美。它俯下身來,用嘴輕輕的試探著啄了我一下,我頓時癢得打起滾來,不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。

  樹下的一根不知名的小草發(fā)現(xiàn)了我的失足,他伸出不太寬闊的葉子接住了我,我就激流勇進,順著它的莖葉一路直下。“咣”,我一頭撞到了底部,一直還在睡懶覺的毛毛蟲被我浸沒,它從夢中驚醒,慌亂地伸腿掙扎,我看得出它對這個突如其來的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細長,如一絲銀線順著主干留下,在最后一刻我看到那只可憐的毛毛蟲還驚魂未定的四處張望。我深感歉意,真心希望它能開心的度過這一天。

  大地穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚實的胸膛上,絲絲縷縷浸潤著身下這完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么時候身邊多了許多我的兄弟姐妹,它們和我一樣微不足道地浸潤著這片土地。

  在太陽還沒有完全升起之前,我完成了一天的旅程。經(jīng)我洗滌的花更艷,葉更綠,被我?guī)ё邏m埃的空氣更加清新。為著這個世界的美好,我盡著自己微薄的力量。

  我只是清晨的一滴小露珠而已。

  雨露作文 2

  有誰可以回答,故鄉(xiāng)對我們每一個人意味著什么?

  記得有這樣一位作家,他的墓碑上刻著一句意味深長的話:“一個士兵要不戰(zhàn)死沙場便是回到故鄉(xiāng)!边@位作家一生難以忘懷自己的家鄉(xiāng),把故鄉(xiāng)淳樸的民風、善良的人們一一在自己的作品中娓娓道來。于是,透過他的筆,我們了解到了河邊林立的吊腳樓,不斷流淌著的沅水,還有那可愛的小女孩翠翠、三三。故鄉(xiāng)對沈從文有著非比尋常的意義,擴大一點說,故鄉(xiāng)對每一個人都有著重要的影響,這種影響有時候是我們不自知的。

  我的家鄉(xiāng)是金城蘭州,她位于中國的西北部,是典型的內(nèi)陸城市。歷史上的蘭州,是絲綢之路上的重要城市,她見證了來來往往的商客,見證了一個王朝一個國家的興盛。蘭州的過去我是無法觸摸的,因此我只能在歷史文獻中去勾勒這個城市的往昔,但我現(xiàn)在生活的蘭州卻是實實在在、充滿親切感的。

  春天,漫步在黃河風情線上,看著滔滔流淌的黃河水。我聽著周圍人熟悉的鄉(xiāng)音,感受著這個城市的脈搏。夏天,往往是烈日炎炎。我抬頭仰望著這個城市特有的、持久的晴天,心里偶然的陰霾就這樣被一掃而光了。秋天,是瓜果飄香的時節(jié)。我吃著水分很足的白蘭瓜,意識到了自己家鄉(xiāng)名副其實的稱謂一瓜果城。冬天,外面的街區(qū)有時候是銀裝素裹的世界,看著天空中飛舞著的雪花,我總會不由自主地想,最美麗的'冬天大概也不過如此吧?

  俗話說,一方水土養(yǎng)一方人。蘭州賦予了她的鄉(xiāng)民爽朗、熱情的性格。相信即使若干年后,我作為一個游子離開家鄉(xiāng),也不會忘記故鄉(xiāng)的美麗、獨特以及我在其間生活過的每一天。

  我是如此真心地想要表達對你——家鄉(xiāng)金城的熱愛,感謝你讓我在你溫暖的懷抱中偎依了15年,我吸收著你澆灌給我的水分,茁壯、快活地成長著。我親愛的故鄉(xiāng),你給予我的實在是太多太多。今天,請允許我在心底喃喃默念:故鄉(xiāng)金城,我生命中不可或缺的雨露。

  雨露作文 3

  雨過天晴見彩虹,似乎人人都懂,殊不知,彩虹因雨露而生,沒有雨露,怎見彩虹。——題記

  初春咋到,一場傾盆大雨也接踵而來。這雨露,不僅滋潤大地,更是洗禮我的心靈,讓我學會了雨露的精神。

  堅持到底,柔能克剛

  暴躁的雷和閃電轟擊著云朵中的雨露,淅瀝瀝的雨落到草原,落到田地,落到山谷。一間古樸的小屋,伸向半空的屋檐上,一滴滴雨露從天而降,順著屋檐而下,沖擊著那塊銳利堅固的`巨大石頭。一滴、兩滴,在那石頭上留下了一道道肉眼不可察覺的傷痕,彰顯了它們的努力。

  無所畏懼,渾身是膽

  它們勇敢地向前,沖破各種桎梏,不論是蜿蜒前行,還是一往直前,都在向著那最終的目標努力。流過高山,它們需承受著路途顛簸的疼痛;流過山坡,它們需不斷的等待,凝聚力量,再沖刺;流過沙漠,它們需在沙石中掙扎,頑強抵抗。

  團結互助,光芒萬丈

  路上,它們不斷擁抱著自己的伙伴們,從一股水流,到一條小溪,一條河,它們,團結、互助,縱使天空昏暗,大地陰沉,但也在此刻恢復了光芒,數(shù)不清的光芒照亮了世界。它們?nèi)郧斑M著!

  萬渠齊匯,雨后彩虹

  最終,它們來到了大海,在奔騰的大海之中洗滌了身上的污濁。天空,在絢陽的光芒在雨露的折射下,迎來了那炫麗的彩虹。雨露們又變成水蒸氣飄揚上升,七彩之上述說著:每次挫折后都有成功,因為這成功,正是經(jīng)歷了這次挫折。

  雨露們在空中,俯瞰著這旖旎風景,微笑著,享受這成功的喜悅。

  堅持、勇敢、團結,雨露給予我們的精神,不應僅僅發(fā)揚于一個人,一個集體,一個民族,更應發(fā)揚于我們的國家,讓我們的國家迎來彩虹!

  雨露作文 4

  在學完《愛如茉莉》這篇課文后,我們的心靈受到了洗滌。

  這是我們第一次學習有與關愛情的文章,準確的說是夫妻之間的感情。在學完這篇課文后,做練習題的時候, 我們一遍又一遍得想:除了茉莉花,還能把真愛比成什么呢?把真愛比成什么最純潔?把真愛比成什么最無私?

  現(xiàn)在,我找到合適的答案了!那就是——雨露。

  雨露是什么呢?說白了就是一滴水,一滴普普通通的水。怎么能比做真愛呢?人們通常會把象征真愛的東西授予愛人。那大多數(shù)是火紅的玫瑰?墒怯曷对趺聪噘浤?是的,就是因為不能認為的相贈,才顯出愛情的珍貴。雨露是普通的一滴水,但又是從天而降的一滴水!她是天使的眼淚,我想是有一天,天使看見了干旱的大地,寸草不生。此時的大地像一位飽經(jīng)風霜的.老人,皮膚都已經(jīng)皸裂了,看到大地的如此情形,還要養(yǎng)育人類。她不禁流下了心酸的眼淚,她越哭越心痛,眼淚全灑在了干枯的大地上。從此以后,大地得到了天使的滋潤,也長出了植物,綠草如茵。他又能養(yǎng)活一切生靈了!等來年春天,天使看懂大地上燃起了生機,她感動得流下了熱淚。要問為什么年年都是如此,那是因為,大地每年都有新的變化!

  雨露不就是天使賜予大地的禮物嗎,雨露她晶瑩透明,就像一顆顆水晶,但落下來,卻融入了泥土之中……·也許,她活著就為了奉獻,舍棄生命為別人奉獻,天使把她們?nèi)鱿聛,撒下的是愛心,灑撒下的是滋潤,但撒下來的更是信念!是無價的愛!

  雨露作文 5

  雨露是大地生命的源泉,是動植物生存的力量。我一直喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。當明凈的天空拉下蒙蒙的.雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來。

  千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。

  晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露,為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”,讓它在風雨中盈盈舞蹈……成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想,希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!

  雨露作文 6

  “沙沙沙”這是什么聲音?原來是下雨的聲音。這段聲音持結了好一會兒才停下來。

  聞著泥土的清香,我向窗外望去,太陽從云彩中鉆了出來,那溫暖的陽光照射著大地,大地上的景物給人煥然一新般的感覺。突然一朵花上有一個金光閃閃的東西呈現(xiàn)在我眼前,仿佛一不留神它就會消失,是珍珠嗎?我懷著好奇的心走近一看,原來是一顆雨露呀,它在陽光的照映下金光閃閃,格外顯出了它的.勃勃生機。我蹲下來仔細看,這朵粉紅色的花再加上這顆晶瑩剔透的露珠,綻放出了它們奪目的光彩。懷著喜悅的心情,我又來到了一叢小草旁邊,我發(fā)現(xiàn)每株草上都有大小不一的雨露在陽光溫和地照耀下它們一個比一個亮。一陣微風指過,小草向我頻頻點頭。小草上的雨露站不穩(wěn)了,就像坐滑梯一樣滑了下來;有的像是舍不得小草一樣滾動了幾下又一動不動地躺在了原位上;還有的是兩株草交叉,雨露在微風地吹拂下一株草上的雨露流到了另一株草上……

  雨露作文 7

  大自然帶給了我們許多不一樣的感受,快樂,假如你變成了大自然中的一員,你會選擇什么呢?讓我選擇的話,我會選擇變成雨露,為什么呢?聽我來說吧!

  雨露是一滴純凈的寶石,是大自然中的`掌上明珠,她不僅美麗,而且用途廣泛,深受人們的喜歡。

  我如果是雨露,我會讓人們把我收集起來當做水喝,味道不但甘甜,而且不會對身體造成傷害;我還會滋潤大地,讓人們生活的涼爽又舒適;我還可以組成一個強大的樂團,彈奏鋼琴曲給人們聽,讓人類在疲勞時享受悅耳動聽的音樂。

  我不僅會為人類服務,我還會為動物和大自然服務。每天早晨我會頑皮的在動物的鼻子上喚醒它們,讓它們開始新的一天。在動物們饑餓時,我會成為它們的食物,來緩解饑餓。大自然更加喜歡我,我在大地炎熱時會幫它降溫,在樹木花草的生命快到盡頭時,我可以讓它們起死回生。

  我希望我可以成為雨露,為所有生物服務,做自己可以辦到的事情。讓我成為大自然一個萬能小幫手。

  雨露作文 8

  雨露是大地生命的源泉,是動植物生存的力量。

  我一向喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一向欣賞它潤物細無聲的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。

  當明凈的天空拉下蒙蒙的'雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒的跳起舞來。千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!

  那一滴滴晶瑩的雨露會把自我奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。

  晶瑩的雨露,為路邊的油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露,為柳樹梳理著細長的秀發(fā),讓它在風雨中盈盈舞蹈

  成為一滴滴晶瑩的雨露是我完美的夢想,期望雨露能出此刻我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!

  雨露作文 9

  “叮咚,叮咚”好像是清晨的雨露拍打河面的聲音,睡意朦朧的我迷糊的下了床。

  清晨,所有的綠葉上仿佛都中了魔法,在那嫩綠的葉片下方都襯著一顆小雨露。清晨令我十分向往,特別是那顆美麗的,令人無比心曠神怡的那顆雨露。

  那是一顆晶瑩的雨露,陽光照的'它一面發(fā)光,使迷迷糊糊的我立刻充滿了一線快樂與激情。它很小,藏在幾片葉子的下面,不影人注意,但是它卻令我十分有感。它就像一個小女孩,綠葉就像它的秋千在風兒的輕輕呼喚下,它蕩起了秋千,蕩呀,蕩呀,綠葉好似它的搖籃,半晚,將它輕輕拂睡,每一滴雨露,好像一個充滿神奇的另一個世界,它是透明的,是純潔的,它是帶著自己那純樸的,潔白的心靈到更遠的地方,感染更多的人。

  “叮咚,叮咚!庇幸活w雨露落進了河中,接下來的那顆會去哪兒?

  那顆清晨的雨露。

  雨露作文 10

  來的很快,隨著一陣陣連綿不斷的寒風,跟著一朵朵較黑的烏云,霧氣,雨,就這樣無聲無息的來了。

  先是看見雨的母親——奇特的烏云,從遙遠的地方飄過了,從遠處的高山爬上來。

  再就聽到了聲音,伴著烏云的節(jié)奏,匆匆忙忙的趕上來——沙沙沙,嘩嘩嘩……

  它們像一首首無題的小詩,神奇的吟誦著,它們慢慢的靠近,這聲音變得更加的`清脆,變得更加的嘹亮,忽遠忽近,忽高忽低……

  在這雨的吟誦下,鄉(xiāng)村的每一座房子,每一塊土地,每一座小橋,還有每一條清澈的小溪,都變成了奇妙無比的音符。飄飄悠悠的雨滴哼著小曲,每一個曲調(diào),都帶著奇妙的色彩。

  雨停了,太陽露出了笑顏。雨露改變了鄉(xiāng)村的顏色,木頭的青黑色,磚塊的紅色,墻壁的粉白色,湖泊的深綠色……在雨后,所有的顏色都清晰起來,流進了我的腦海,流進了我的心胸。遠處枝頭的雨露滴下,滴進小洼里——

  丁……冬……

  幽靜至極。

  雨露作文 11

  漂泊的學子,聽到朗朗的讀書聲,不由得加緊了回家的腳步……

  ——題記

  楓葉在風中旋轉,飄落,飄向遠方,化作一片云,點點成淚。望見這種情景,思緒就飄到了過去,記起了孩提時代的種種愉快場面,淚,不由得落下……那畢竟已是過去,時間流走便不再復返,這才知道,原來自己失去的太多。

  記得小學時代,在學校和同學們在一起嬉戲的場景,雖說當時還小,一不小心惹惱了對方便會“傷痕累累”。但是,細想一下,那竟是人生最純真的友情!喜歡記憶中遠方的夕陽,很美的琥珀色,像糖。喜歡記憶中的.天空,很藍很藍……人好像只有失去了,才會覺得它的美好。只是,即便已經(jīng)察覺到了,還是很晚了,不是么?

  初中生涯,認識了許多新朋友,也見識了世間的人性?墒,初中的友誼,或許會有雜質(zhì)。但是,也一樣可貴。

  望著眼前的這可老槐樹,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,是的,長大了,懂事了,關于以前的記憶也模糊了,自己的童年真的走遠了……

  雨露作文 12

  我,是清晨的一滴小小雨露。

  昨夜的春雨,把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。我凝成一顆晶瑩的露珠,在葉子上靜靜地躺著曬太陽。在我的滋潤下,樹更綠了,花更艷了,草更青了。山谷中,嘰嘰喳喳的鳥兒在清晨的天空中飛翔,一只小雀降落在樹枝上,叼起了葉下的一只青蟲。我看著這一切,不知不覺中從葉尖滑落,劃出一道美麗的弧線,樹下,一枝快要枯萎的小花垂頭喪氣地站在地上,周圍點綴著些沾了濕氣的小草。我猛地落在那朵小花上,迸濺開來,給那朵即將消失的.生命送去一片清涼,無數(shù)小得看不見的水花,在空中匯成細雨,飄灑在小草上,順著葉子匯成大水珠,又滾到地面上,一下子撞昏了頭,打散了一窩螞蟻整齊的隊列。

  隨后,我輕輕地回到大地母親的懷抱中,咝咝地滲入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋潤了大地,像母親懷抱里的嬰兒,甜甜地入睡了……

  雨露作文 13

  我一直喜歡雨露的那份飄逸,那份灑脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意,它好似仙女,為純凈世界,清濯靈魂而來。

  當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時,雨露會從天而降,伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲,像滿天飛舞的細紗,落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上,唱出歡快的歌聲,奏響古老的琴音,輕訴碧水的柔情,美妙極了!

  那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū),讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花,每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭芳斗艷。

  晶瑩的雨露,為路邊的`油菜花沐浴,讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露,為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”,讓它在風雨中盈盈舞蹈......

  成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想,希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中,帶我遨游世界,成為一處亮麗的風景線!

  雨露作文 14

  在霧后不久,我們便踏上絢麗的大道,尋找秋天的蹤跡。踩著金光,明媚的陽光慢慢的出現(xiàn),撫摩著我們的'臉龐。

  瞧,好大的一棵樹!我們仰起頭,驚嘆道。這棵樹碩果累累,壓彎了原本健壯的枝頭,葉子似扇非扇這就是梧桐。

  冬青雖然矮小,但也毫不示弱,把它纖細的枝條伸向溫暖的陽光。小草一株株,一點點,一簇簇,一叢叢,將不起眼的大地打扮得分外美麗,俗話說得好,紅花也需要綠葉來陪襯,失去小草,大地會邊得干巴巴的,絲毫沒有生氣。

  月季伸著細長的脖子,要和玫瑰相媲美。

  翠竹依偎在楊柳旁,幫楊柳梳辮子,看毛毛蟲也不舍得走了哩。

  四葉草把同伴摟在一團,成了"四葉球"了,呵呵。

  遠處飄來一陣幽香,我們一個個瞪大著好奇的眼睛,去看個究竟,走近仔細一瞧,原來是一束束薰衣草。

  好可愛的金秋呀!

  雨露作文 15

  雨后的清晨格外晴朗,打著哈欠走進好久不見的綠色林間.空氣中間夾帶著新鮮花香,鳥兒在頭頂高唱.拖拉著白色雪地靴,撫摩那搖曳的綠林葉片,看太陽慢慢升起。

  一花一世界托著沉甸甸露珠的花朵被晨風吹的搖來搖去,淡淡的清香與晴朗甜甜的`氣味混合在一起。花瓣掙脫了花朵掉在了土地上,悄然無聲,輕盈的躺在濕潤的泥土里。

  天空中有鳥,鳥兒高唱抬頭望向天空,一聲聲清亮的鳥叫傳入耳中。脖子累得很酸很酸,才終于看到幾只顏色漂亮的鳥兒扇動著翅膀從棉花糖一樣的云朵中飛過,好美。

  陽光穿透樹林,落在土地上還在林間行走著,但是在回家的路。午時的暖陽刺眼異常,樹邊的一些碎玻璃渣反復反光。雙手碰碰頭頂,發(fā)絲已經(jīng)發(fā)燙,轉身告別綠色林間,忽然看見一顆露珠掉了。走進繁華馬路,身后綠林如故。

  雨露作文 16

  人生,有太多的橋梁值得我們?nèi)タ缭;人生,有太多的陽光值得我們(nèi)プ穼;人生,有太多的果子值得我們(nèi)フ。無論在什么時候,人生的階梯永遠也跨不完.走不盡,有太多的困難在向我們招手。蕭瑟的北風中,有我們前進的身影,無論在什么時候,都要記得:每一粒種子都是一個渴望。

  青澀的小草有它獨特的姿彩;艷麗的'鮮花有他迷人的芳香;而我們身上也有一種說不清的魅力。天空是灰色的,那我們就有責任讓他有一絲亮光;河水是凍結的,那么他就應該等待一場甘露的來臨。在成長的路上,避免不了哭泣,可是,一次的失敗就讓人意志消沉,那么這將是一個腐敗的人;而跌倒了再爬起來的那個人,那將會是一個成功者。成功者,總是執(zhí)著的迎接他勝利的到來,無論成功與失敗,挫折與磨難,他們依然堅持不懈的努力著,我相信最后的曙光將會屬于時刻準備著的人,因為他們在向成功的彼岸靠近。

  太陽總以最燦爛的微笑對著我們,他的目光中我隱隱約約感受到了一份渴望與追求,執(zhí)著與夢想。藍藍的天,青青的草,紅紅的房子,構成了一幅美麗的圖畫,而我們在里面歡暢,同時享受這老師帶給我們的“陽光雨露”。

  這時候,我萌發(fā)出了一個信念:我要成長,像一個星星一樣的耀眼。!

  雨露作文 17

  萬物生長需陽光和雨露的滋潤,那么我們生長呢?需要愛與關心。

  依稀記得小時不怎么聽話,但母親從未打過我,一直都是給我以溫暖的鼓勵,關心和指導我,什么是對什么是錯,所以我一直都很尊重母親。

  那是一個冷天,為了對昨天的尊重,我一直不起床,哪怕快遲到了也堅決不起來。我媽看我還沒起來二話不說就把被子一掀開。“嘶~”我倒吸一口涼氣不悅的問:“老媽你怎么這樣啊,沒看見我睡的'正爽嘛!薄澳悄憧纯船F(xiàn)在幾點了,還正爽,信不信等下我讓你的皮也爽一爽啊!蔽覌尠胪{半恐嚇的說道。“呃,好冷,我不想起來!”我抱著身體裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子。“不想起來?好,看我怎么收拾你!”說完伸出雙手,當我以為她要打我的時候母親卻用冰涼的雙手往我內(nèi)衣里伸進!拔依渌牢伊税!老媽你瘋了。 蔽也铧c沒跳起來。“好了,別鬧了,快起來吧,不然等下就真的要遲到了。”說完老媽身離開了,我似乎還可以看見那陰險的笑容。沒辦法,起來吧,學生就是苦啊~

  雨露作文 18

  雨露,小小的一滴,扁圓扁圓。

  每到夏天,夜晚有降雨時,扒開馬路旁繁茂的雜草,就能看到許許多多露珠,害羞地躲藏于葉叢中。

  它們有些十分膽小,受到驚動,便迅速從葉片上滑落,像跳水運動員一般,于跳板似的葉片上一彈,一個華麗異常的“翻身”,小水珠便墜入“土!,消失得無影無蹤,再也找不到了。只在干燥的地面上留下一小片深棕色的、不引人注目的水漬,再無其他。

  臨睡,我總要把家里的.幾盆水培金錢草挪到陽臺上,一是為了澆水,二是為了接雨露。

  待第二天早上醒來,我便走上陽臺,將金錢草小心翼翼地搬回來,開始收集露珠!

  我將小露珠趕到一起,露珠大小相連,匯聚在一起,成為一個胖乎乎的水娃娃,晶瑩剔透地掛在枝頭。我連忙把玻璃瓶往下一放,露珠便順從地滑進我的瓶子里。我美滋滋地收集這些液態(tài)的“寶石”。

  有些露珠躲在葉片下面乘涼,抱著稈子小心下滑,一點點地試探,密密匝匝的金錢草因為有了這些可愛的水精靈而生機十足,越發(fā)郁郁蔥蔥,蓬勃靈動了!

  我喜歡雨露,晶瑩剔透。小小的它,包含了我童年無盡的美好回憶!

  雨露作文 19

  世界上有很多種愛,但是有一種愛是無私的,那就是父母對孩子的愛,愛可以幫助孩子健康的成長,但溺愛阻止了他們的成長。

  這里就有一張溺愛的漫畫,漫畫上描繪了這樣一個故事。在一個烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽烤紅了大地,樹媽媽心里想:這樣下去,我的孩子會被太陽烤得受不了,于是,樹媽媽她茂盛的樹冠遮住了太陽。到了晚上,下起了狂風暴雨,樹爸爸心想:孩子的.身體太虛弱了,凍著了怎么辦,緊接著樹爸爸側過身體擋住了暴風雨。就這樣日復一日、年復一年,夫妻倆總是保護著自己的孩子,自己的孩子仍舊是一顆小樹苗。

  每當想起這則漫畫,我就會禁不住想起自己平時也被溺愛包圍著。

  上學了,“孩子,書包太沉了,讓媽媽來背”。在媽媽的吩咐下,我只好把書包給了她,接著又匆匆地開著電動車把我送到學校里。下午放學也一樣,還帶了一些點心,生怕我中午在學校里沒吃飽。

  每當輪到我值日時,媽媽就會拿起掃把,打掃起教室來,怕我們掃不干凈一樣,又怕我們太辛苦了。

  我心想:不見風雨,怎能見彩虹。

  雨露作文 20

  將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

  講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。

  是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

  您的.關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  老師,您辛苦了!時空的流轉,是把我與您之間的距離,越拉越長。但思念的心,卻永遠不會改變。

  如春風拂過,百花齊放;如艷陽普照,碩果累累。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

  “小時候,我以為你和美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后,我才知道那支粉筆,染上您的黑發(fā),貢獻的是自己!

  老師,我最敬愛的老師,祝您永遠健康快樂!

  雨露作文 21

  這個故事發(fā)生在我讀幼兒園的時候。

  在一個寒冷的冬天,我因為一時的貪玩,把衣服脫下后,忘記穿回去了。結果晚上回家感覺頭暈暈的,人開始發(fā)熱。當時爸爸媽媽不在家,等到奶奶打電話給媽媽的時候,我已經(jīng)非常難受了。

  爸爸媽媽接到電話,就急匆匆地趕回家了,他們顧不上吃飯,連忙把我送進了醫(yī)院。一路上,我全身發(fā)抖,爸爸緊緊地抱著我,媽媽顧不上自己,把外套脫下來給我披上。

  終于來到了醫(yī)院,爸爸抱著我去醫(yī)生那里,媽媽去排隊掛號。我微微地睜開眼睛,看著他們在寒冷的.冬天還是跑得滿頭大汗,心里就責備起自己來,都是自己調(diào)皮才害得爸爸媽媽這么辛苦,我的眼淚情不自禁地流下來了。爸爸似乎看出了我的心情,連忙安慰我說:“寶貝,別哭,沒事的!

  鹽水一直掛到晚上十一點多,我也慢慢地好了許多,醫(yī)生說:“你們可以回家了!庇谑俏覀?nèi)齻人走進了寒冷的黑夜。一路上,爸爸媽媽調(diào)換著抱我。到家已經(jīng)一二點了,爸爸媽媽把我安頓好之后,才記起晚飯還沒吃。

  哦,爸爸媽媽,你們的愛就是陽光,溫暖著我,照耀著我;你們的愛,就是雨露,滋潤著我,成長著我。你們對我的愛,我永遠都不會忘記!

  雨露作文 22

  如果我是一棵小樹,媽媽的愛就像溫暖的陽光,暖暖的,柔柔的,照得人特別舒服。

  一天放學,媽媽騎著電瓶車來接我放學。剛出校門就見媽媽笑瞇瞇地站在校門口等著,我見了趕緊跑到媽媽的身邊。那天的天氣就像娃娃的臉說變就變,上午太陽還樂呵呵地在天空上,可到了下午風姑娘來湊熱鬧開始四處游蕩,我冷得雞皮疙瘩都起來了。媽媽見我穿著短袖,連忙把自己的外套脫下來趕緊披在我身上,邊披邊說:“趕快穿上,不然要感冒的!甭犞鴭寢尩脑挘粗鴭寢尩呐e動,感受著媽媽的關心,我冷冷的身體瞬間就暖了……

  如果我是一棵小樹,爸爸的'愛就像涼涼的雨,雖然涼涼的,但是也滋潤我的心田。

  爸爸對我非常嚴格,他對我做的每一件事要求都很高。就比如說寫字吧。小時候,每個休息天爸爸都會讓我寫一張毛筆字,每當我竭盡全力寫完一張的時候,爸爸卻總說質(zhì)量不是很好。雖然爸爸說我寫的不是很好,但還是說我有進步。經(jīng)過幼兒園時的練習,到了小學的寫字階段,我的字就已經(jīng)寫得比較好了。我心想:小時候的努力終于在上學的時候得到了回報,還是要謝謝爸爸多年來的督促啊!

  我就是爸爸媽媽載下的小樹,怎么少得了陽光雨露?

  雨露作文 23

  我奶奶家在一個美麗的小山村,沒有城市富裕。城里有一臺大電視,這里最多有一臺收音機,城里有空調(diào),這里只有一個大蒲扇,有電風扇很奇怪。城市里有快車和跑車,最多的是28杠,騎著會嘎吱作響,像音樂中的交響樂。

  雖然城市里什么都有,但有一點很難得,那就是綠色。

  全是綠色。當你打開門,你可以看到崎嶇的`山脈。山上郁郁蔥蔥的樹木參差不齊,到處是五顏六色的野花和奇怪的鵝卵石。

  每天早上,濃霧覆蓋了整個小山村,就像用一床薄薄的被子覆蓋了這個美麗的村莊。一陣微風吹過,吹散了霧氣之后,我依稀看到那座山穿著墨綠色的長袍站在那里,守護著這里每一個簡單的生命。過一會兒,太陽公公就會調(diào)皮地探出半個腦袋。這時候小鳥也醒了,不停的叫。野花迎面而來... 勤勞的人們陸續(xù)出去種地,稻田里有奶牛在吃草。為了給第二天的工作儲存能量,爺爺奶奶還提著水桶給菜園里的秧苗澆水,幫它們抓蟲子... 這是我奶奶的家,也是大自然畫的一幅美麗的畫。它是人間天堂,風景優(yōu)美,鳥語花香。

  雨露作文 24

  臨近期末,學習壓力漸漸加重,一些主課老師覺得復習時間不夠,就選擇了一種方式要課。

  期末這段時間,可謂一天一小考,三天一大考,一周再一考。所以,都說考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。老師要課,學生不滿,又不敢提意見,這就導致了副科不重要的觀念。

  我覺得學校要安排副科課一定是原因的,不然安排它干嘛呢?如果只上語文、數(shù)學,就變成了一個書呆子。

  副科課可以讓我們換換腦子,比如體育課,可能在要課老師的眼里,就是浪費40分鐘讓學生去瘋玩,導致下一節(jié)課走神,收不了心。

  我認為,體育課是讓學生鍛煉身體的課,如果身體都搞不好,還怎么搞好學習,將來保衛(wèi)祖國呢?再比如美術課,可能在要課老師的眼里,就是畫一些畫,做做手工而已,還搞得教室里到處是垃圾。

  我認為美術課是培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)造能力,提高同學們審美能力的一門課程。如果只是一個書呆子,將來步入社會,連自理能力都沒有,怎么在社會上立足?

  我的.同學告訴我,有一年的高考狀元,是一個正宗的書呆子,連鞋帶都不會系,自己一個人離開家去讀大學,還要靠別人照顧他。我們不應該做書呆子。

  我認為老師不應該要課,因為各科都要雨露均沾。

  雨露作文 25

  陽光,能普照大地、萬物和生靈。而陽光語錄,則照亮了我的心底,一直溫暖著我的心……

  單元測試過后,我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷,拖著沉重的'腳步走在回家的路上。天空灰暗無比,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著,仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭,好像看不起我。我踢著小石頭,無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字,我緩慢地轉過身一看,原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉,他用手拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“別難過,沒事!”

  我微微抬起頭,看到好朋友真誠而善意的笑臉,心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說:“我們一起努力,加油!”一路上,他不停地鼓勵著我。我十分感動,由衷地對他表示感謝。何熹笑了笑說:“這沒什么,別客氣,誰讓我們是好朋友。好朋友就應該互相關心、互相安慰!”聽著他的話,我的心里仿佛升起了一輪太陽,那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。

  陽光語錄,它不僅是陽光,照亮了我前進的方向;它還是一陣春風,溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹,架起了友誼的橋梁!

  雨露作文 26

  我是一個陽光男孩。我非常喜歡閱讀和寫作。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

  我從小就愛看書。閱讀是一件有趣的事情。每天靜靜地坐在角落里,或者躺在床上享受讀書的樂趣,是一種幸福。我經(jīng)常被書中的情節(jié)所吸引:七個小矮人和白雪公主有過怎樣的歷險,青蛙王子是怎樣被施了魔法的,魯濱遜是怎樣生活在荒島上的,小人國的巨人被反派拖得多么滑稽,?讼壬谷灰80天環(huán)游世界,真是不可思議。這些精彩的故事讓我留戀回味。讀書讓我獲得洞察力,了解真相。我想永遠做一個愛讀書的`孩子。

  從一年級開始,我們就開設了寫作課。有時我們寫日記。我非常喜歡這些活動。因為我覺得用筆記錄身邊的事情很愜意。我寫了我家門前的小山,因為我和父親在那里留下了腳印。我寫我的狗,它曾經(jīng)是我的好朋友。我寫的是家鄉(xiāng)的九龍山,是豐寧縣的一道亮麗的風景。我寫小院子里的杏樹,那是我和我的朋友們的天堂。寫作讓我快樂,讓我更懂事。

  我就像一棵幼苗,在陽光和雨水下快樂地成長…

  雨露作文 27

  雨露,一滴一滴、晶瑩剔透,她悄悄地、悄悄地來了,草兒探出了尖尖的腦袋,花兒綻開了嬌艷的笑臉,鳥兒歡快地歌唱起來,萬物復蘇了

  春天來了

  我愿化為綿綿春雨中一滴小小的雨露!

  假如我是一滴調(diào)皮的雨露,我要在迎春花金黃色的花瓣上跳一跳,讓她笑得更加燦爛;我要在山茶花層層疊疊淡粉色的花瓣上滾一滾,讓她變得更加嬌艷;我還要在水仙花潔白的花瓣上彈一彈,讓她化身變成美麗的天使。

  假如我是一滴好奇的雨露,我要坐在隨風搖曳的柳枝上,觀看河流的破冰行動,傾聽它們歡快的歌唱;我要趴在屋檐上,窺視燕子媽媽是怎樣啄春泥一點一滴建造溫暖的巢穴;我還要躺在凹凸不平的石板路上,看古老的墻頭那一枝呼之欲出的紅杏,想象院子里的滿園春色。

  假如我是一滴充滿愛心的`雨露,我要來到美麗的公園,澆灌著公園里的小樹苗,讓它們快快長大;我要來到書聲瑯瑯的校園,為校園里讀書的小朋友們伴奏;我還要來到一望無垠的田野,陪伴著莊稼,告訴它們:嚴冬過去了。

  盡管我只是一滴小小的雨露,雖然微小,但我也會有非凡的力量,為世間萬物傳遞春的信息,帶給它們歡樂,送給它們溫暖!

  我愿做一顆平凡的小雨露!

  雨露作文 28

  我生活在陽光下,在陽光下有著晶瑩剔透的雨露,滴落在我的頭發(fā)上,揮撒灑陽光下的那片角落,帶帶給我絲絲涼意,使我有一股清新自然的感覺,不斷想起一些詩人筆下的綿綿風情。

  我生活在陽光下,母親用溫柔的眼神教育著我,父親用慈祥的手撫摸我的額頭,我的生活如小溪一般歡樂的流淌,隨著光陰的.流逝。慢慢成長。

  我生活在陽光下,陽光照耀在問心地校園中,課堂上,老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們,我們隨著時間漫步,短短40分鐘,同學們又為自己的大腦中增添了一部分知識,消除一些小小的問號,下課鈴聲響了,我們還是一群沒有長大的孩子,在操場上盡情揮灑自己的歡笑,蕩漾美妙的歌聲。

  我生活在陽光下,我是一個天真歡樂的孩子,我可以讓雨露為我洗頭,所以我生活的很快樂,無憂無慮。只有母親的關愛,父親的呵護,老師的培養(yǎng),還有同學們的幫助,生活是多么美妙呀!我生活在這片陽光雨露中,感到自豪,感到高興,祖國有如此美妙的“仙境”,伴隨著我,教育著我,使我慢慢長大。我應該珍惜現(xiàn)在的每一天,長大后,為祖國增添更美妙的東西。

  我生活在陽光雨露中,揮灑希望的未來。

  雨露作文 29

  稚嫩的青草也吸收清晨雨露的滋潤,鳥兒在茂盛的大樹枝干上吱吱的歌唱著。還不時唱累了般似的,允吸樹葉上似如珍珠般晶瑩般的雨露,這靜謐美好的`現(xiàn)象,讓我不由想起那個曾帶給我不同與此“雨露”的人。

  他帶給我知識,他是一位十分有才華的語文老師,他一直給人以嚴厲的感覺,就像一位法官。

  那次,學校說要找人去其他學校參加演講比賽,我的小心思不由自主的了,腦海中有一個念頭“我要參加”對,我要參加。“你們讀一下你們的文章。”我心瑟得亂顫,我緊張的手都出汗了。要知道,這個嘗試我可是從來沒有嘗試過的。我緊張,那顆不認輸?shù)男膽B(tài)讓我只好硬著頭皮去讀。終于結束了。“嗯,讀的情感把握的很好,你是不是第一次演講?”他試探性的詢問道!笆!蔽沂譀]底氣的應答道。“呵!彼倌瓴挥龅男δ樞α艘幌。我站在那里,心里莫名的不安,真不知道他這聲笑意包含著什么,他可是法官大師!這笑聲……笑的我頭皮都發(fā)麻呀!誰知,他突然對我說:“你讀的雖然生疏,停頓也有些不正確,但萬事開頭難嘛,有了第一次的嘗試,就已經(jīng)很棒了,你可以再練習幾次就能參加了!

  雨露作文 30

  自然界中,有轟隆隆的雷,有潔白晶瑩的雪花,還有變化莫測的云…而我卻是不起眼的秋雨。

  我來到樹林里,樹木吮吸著雨霧,長得更加茂盛。花兒脫下連衣裙,淋浴著大自然給它的滋潤。小動物更歡了,仰著頭接受著雨露對它的'恩澤。特別是小松鼠,有時蹦來跳去,仿佛在傾吐著下雨時的歡悅。我落到樹葉上,仿佛彈奏著一。

  有時也會站在枝頭上,捧出手接著雨,嘴里還不時喊著:下雨了,下雨了!曲優(yōu)雅的小曲,給這茂盛的森林增添幾分色彩。

  我來到田野里,稻谷人們大口大口地喝唱著水,披著金色的衣服,放眼望去,滿田野都是豐收的景象。哦,我看到了農(nóng)民伯伯飽經(jīng)桑滄的臉上的一絲絲笑容。

  我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了熙熙攘攘地大都市。人們撐起了花花綠綠的傘,人們就像水流一樣快速流進家里。放眼望去,整個都市煥然一新。

  我來到大海上,大海時而洶涌,像一只吼叫的野獸時而平靜,像一個乘孩子。我匯入大海,媽媽的懷抱成為大海的一份子,和大海一起歡呼,一起跳舞。

  雨慢慢地下小了,我該和彩虹妹妹交班子。雨后的藍天悠遠悠遠的像藍寶石,有的像瑪瑙。月亮出來了,幾顆星星也眨著眼睛,好奇地看著這大千世界。星光閃閃。世界仿佛沉浸在這寧靜之中。

  雨露作文 31

  她還說過:

  人是有記憶的。有記憶就有回憶。除非失憶。

  總是會懷念一些東西。年少時的天真,虔誠的數(shù)星星,爽朗的笑。

  這一切的一切,都不存在了啊。

  多少年,都如過眼云煙,一天,一年,一世紀。一樣的,都是一樣的.,它們屬于過去,不會再來。但我們的大腦,卻執(zhí)著的思念著,過去的某些東西,我們是愛著她們的

  但是,當一個人頻繁的思念著過去,又說明什么呢?她老了吧。不,只是現(xiàn)在,只得我們?nèi)鄣臇|西太少了。

  也許是,擁有著不懂得珍惜,在某個將來失去了,又開始懷念懷念過去的過去。人就是這樣,永遠不會滿足。因為這個世界是不完美的。

  因為不滿,所以追求,因為追求,所以前進。社會就這樣隨著人類的欲望成長。

  找一個空白的時間,一個空白的地點,獨自面對空白的自己。回憶把這些空白慢慢填補,色彩斑斕。

  總有一天,我們會在大大的葡萄架下,坐在奶奶的膝上,聽爺爺講一個有一個古老的故事;會在餐桌前懶著不動,等待媽媽端上香香的麥粥,會和我們真正所愛的和被愛的相聚。

  聚會的地點叫天堂!

  聚會的主題叫幸福!

  雨露作文 32

  愛,現(xiàn)在社會的代名詞,愛有很多,對愛的認識也有很多種,但是有人對待別人給她的愛卻是置之不理。

  今天,是我一個好朋友的生日,她是我最好的朋友,我們一起哭過、笑過、瘋過、二過。在上學期,不知道哪個同學傳的“流言”說今天會地震,于是我們在美術課上,不顧那個喜歡“夸”自己的老師,埋著頭,趴在桌子上寫“遺書”,在“書”中,我們說過愿望和理想,甚至還談過愛情。

  中午,我們相約一起出去玩,在冷風中,我邊等他邊一個勁的.用嘴對著手哈著熱氣。到下午四五點鐘的時候,我們都要走了,我們都要回家。才五點多,天就已經(jīng)很黑了。沒有公車,我攔了一輛的士,坐在里面,發(fā)現(xiàn)外面不知何時已經(jīng)下起了小雨。想到以前的很多事,淚滑了下來。突然,一陣手機鈴聲吵到了我,擦干眼淚,接了電話。原來是媽媽打來的,我聽見媽媽在電話那頭吵我的聲音,我更覺得對不起媽媽,沒有好好學習,在家有時還和媽媽爭吵。想到這,淚又不自覺的滑了下來,應付一句便掛掉的電話。我為自己的行為而感到內(nèi)疚,覺得胸口很痛

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