比賽記事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的比賽記事作文，歡迎閱讀與收藏。
比賽記事作文1
星期六，一大早我就起了床，心中有說不出的激動。因為，我終于要去參加期待已久的“瑞安市初中英語閱讀”比賽了，翻滾不定的思潮在我腦海中時起時伏，始終無法平靜下來。
在這么激動的情況下，我怎么吃得下飯呢？看著老媽精心為我準(zhǔn)備的早餐，我怎么也下不了口，最終只是草草地扒了幾口。坐上老爸的車我們直接向比賽地點——玉海實驗中學(xué)進軍了。
到了那兒，我看著人來人往的即將舉行比賽的大樓，手心不由地冒出了冷汗，一種莫名的緊張混著恐懼襲上了心頭，把原先的激動完全覆蓋住了。
我邁著沉重的步伐緩緩“移”到抽簽處，沉重地抽出了一張紙�！�20號！”我情不自禁地叫道，也不知道是為了什么而叫的。
時間過得飛快，不知不覺中，一個小時悄然過去……仿佛一眨眼間就輪到我了！我的心情剎那間又變了個“臉”，真正的恐怖感現(xiàn)在才到呢！我用顫抖的手抽出一個信封，里面裝著比賽的題目。我小心翼翼地打開了信封，像是怕它忽然間就會消失一樣，然后取出一張紙條。我在心中不斷念叨著：“神啊，仙啊，各種什么的……呀！保佑我抽到一個好題目吧！”也許是我的許愿真得靈驗了，又也許是我本身人品好，我抽到了一個不錯的題目。但我高懸的心還是無法落下，緊張得連準(zhǔn)備都沒準(zhǔn)備就登上了臺。
我望著臺下吧目光全聚集在我身上的評委和觀眾，我的腳就像高溫下的橡膠，一點一點地軟化了……口中不停地說著，腳卻沒了知覺，我的上身就像立在空氣中一樣，拿話筒的手也禁不住恐怖感的壓迫，不住地發(fā)起抖來。終于，我硬著頭皮回答了所以問題，如釋負重般下了臺，突然間渾身輕松。
比賽的結(jié)果于我已沒多大意義，重要的在于過程。
比賽記事作文2
星期五的下午，天氣晴朗，高高的藍天上飄著幾朵白云。鳥兒在校園里飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。同學(xué)們也像一群歡快的鳥兒，在校園里蹦著跳著，愉快地歌唱。要問大家今天為什么這么高興？那就是今天下午要進行我校春季田徑運動會最后一個項目——接力比賽。
鈴聲一響，各班運動員迅速集合。先從一年級開始，別看一年級同學(xué)年齡小，個子矮，跑得可真快！一年級比賽剛結(jié)束，二年級緊隨其后。在一陣陣的歡笑聲中，二年級的同學(xué)也分出了輸贏。輪到我們四年級了，大家早就作好了充分準(zhǔn)備，決心要為班級爭光。我們班十二個參賽選手分兩組站好后，老師對我們說：“不要緊張，拿好接力棒就快跑。”第一個起跑的是周文杰。槍一響，他就飛快地沖了出去。大概是視力的原因，他沒跑幾步就踉蹌了一下，差點摔倒。我想：不好，我班要落后了。只見周文杰很鎮(zhèn)定地繼續(xù)使勁往前跑，并順利地把接力棒交給了下一個隊員。隊員們一個接一個努力地跑著。快輪到我了，我心里一陣緊張，可是，我馬上又鎮(zhèn)定下來，小心地接過接力棒，抓緊它拼命往前跑。聽到老師和同學(xué)們喊著：“加油！加油！”我腳下生風(fēng)，跑得更快了。跑完50米時，我迅速地把接力棒傳給下一個隊員。最后，我們班終于跑在別班前面，獲得了第一名。
這場比賽真有趣！真精彩！
比賽記事作文3
今天，我和媽媽展開了一場羽毛球比賽。
我和媽媽是比賽選手，大姨是裁判。第一局，媽媽一發(fā)球就是個急速球，打得我措手不及，輸了這一盤，媽媽占了上風(fēng)。接著，媽媽發(fā)了個飛球，我以低球還給了媽媽，媽媽只得學(xué)我，我趁機打了個“反手球”，媽媽不知道球的方向，茫然地向右抽去，結(jié)果球從左邊落下來。這一盤我有點驕傲了，媽媽打了個“中心球”我都不知道。球直射我的胸部，這時我才反應(yīng)過來，但為時已晚，球打中了我。我吸取教訓(xùn)，冷靜應(yīng)戰(zhàn)，最終用“高球”扳回了一局。到?jīng)Q賽了，這是決定勝負的一盤。媽媽發(fā)了個低球過來，我打了個“近球”，想吸引媽媽過來，再打個“遠球”，讓媽媽接不到。媽媽果然上了我的當(dāng)，走到前面把球打過來。我憋足力氣，來了個“直入云霄”。耶！我贏了。
通過這次比賽，我知道了人不要有了一點兒成績就驕傲，那樣肯定不能取得更大的成績。
比賽記事作文4
今天下午，學(xué)校舉行了三獨比賽，當(dāng)然，我也參加了。這一次，我報名的是最拿手的鋼琴獨奏。比賽的日子一天天逼近，終于，這一天到來了。
雖然已經(jīng)連續(xù)參加了四屆三獨比賽，但當(dāng)我再次走進報告廳時，心里難免還是有些緊張。我們坐下后，開始目不轉(zhuǎn)睛的欣賞臺上的表演�？墒�，慢慢的，我開始擔(dān)憂了：萬一待會兒彈錯音了怎么辦？要是不記得了怎么辦？正當(dāng)我胡思亂想時，突然聽見評委老師輕柔的說了一聲“請41號選手候場�！碧炷�，這不正是我嗎？我聽見了，心里緊張得像有十五個吊桶在打水——七上八下。于是，我揣著一顆激動的心開始了演奏：海頓的G大調(diào)奏鳴曲第三樂章。令我萬萬沒想到的是，我一坐在琴椅上，就放松了全身，陶醉在活潑的旋律中——音樂總是這樣感染人！
終于，我完美的結(jié)束了演奏。這一次比賽的投入狀態(tài)，使我感到驚喜。不管最終的成績怎么樣，我都不會懊惱，也不會驕傲，因為這是給我的一次鍛煉機會。對于我自己來說，我已經(jīng)成功了！
比賽記事作文5
今天下午，賀老師說要和五（2）班舉行一場拔河比賽。 同學(xué)們聽到這個消息，欣喜若狂。高興極了，個個生龍活虎。
事前，老師先交代一些我們拔河時要注意的地方，然后預(yù)賽了一次，讓大家都做好準(zhǔn)備。到了，到了，快到操場上去，拔河比賽要開始了。不知從哪處傳來這個消息。同學(xué)們趕緊來到操場，只聽見裁判員宣布了比賽的規(guī)則，然后正式開始。
開始了，場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六乙班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了藥似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？我這個沖鋒隊員也不知所措，只好反過頭去，對同學(xué)們說：“大家一定要挺住，一定要堅持下去，不能分散力量，只要我們齊心協(xié)力，我們就能擊敗他們，共創(chuàng)輝煌�！甭犃宋业囊环挘R老師為我們鼓舞，為我們加油，同學(xué)們也開始鎮(zhèn)定，振作了起來，啦啦隊也給我們助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”聽了啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
比第二場時，我們用了同樣的方式戰(zhàn)勝了六乙班。
不僅我們男同學(xué)要贏，女同學(xué)們也不能輸呀！
該上場了，女同學(xué)們不慌不忙地站好，擺好了姿勢，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開始了，女同學(xué)們不知怎的，大概是太著急了吧，力氣怎就用不上了呢？哦！原來是女同學(xué)們的力量用得不恰當(dāng)，不一致，所以，力量分散了，也逐漸減少了。六乙班這時趁虛而入，很快就把麻繩拔過去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我們心急如焚，勸告女同學(xué)們，一定要齊心，力量一定要一致。女同學(xué)們聽了我們的話，力量頓時猛增，就在那千鈞一發(fā)的時候，女同學(xué)一齊心，往后一使勁，就這樣一拔，紅領(lǐng)巾迅速地趕了過來，入了我們的境內(nèi)，贏了！
該比第二場了，因為女同學(xué)們上次太驕傲了，差點全軍覆沒，所以這次非常小心謹(jǐn)慎。過了一會兒，女同學(xué)們又一次擊敗了六乙班。
此時，我們一齊跳了起來，唱了起來，為我們的勝利而高呼：“��！我們贏了……”這種聲音，是勝利的聲音，是團結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂，無比的'……
比賽記事作文6
下午，我又一次去參加了市北少年宮的比賽！同樣還是三點多到的，我一共連打了六場呢！
首先，我先接收王譯的“挑戰(zhàn)”！我只有第一次和她打比賽時贏過她，之后已經(jīng)連輸給她好幾次了。但我還是沉著冷靜的應(yīng)對。第一局，我贏了他們兩個，可第二局她立馬搬了回來！打第三局時，我又咬了咬牙，終于以2:1領(lǐng)先對手。最后一句可能是她太緊張吧，我贏得很輕松！哈哈！剛上來就來個開門紅，3：1就贏了王譯！嗯，是個好兆頭！接著，我又和魏宗晨打。我們兩個的交鋒不止一次，我贏得次數(shù)稍微偏上，再加上他剛才連著輸了好多局，我又剛剛贏球，所以我的氣勢在他之上，剛打完第一局（他輸了），他便哭喪著個臉，眼里含著淚水，馬上就流出來了！接著兩局我較輕松地贏了他，3:0，又是一局！然后，和以往我一直都贏不了的王圣州打，之前我次次打，次次都輸給他，屢戰(zhàn)屢敗，但今天我好像狀態(tài)特別的好！竟然3:1把他贏了！接著，又是一個一直都贏了我的人：于昊天！我們一直打到2:2平，第五局（決勝局）又一直打到10:10平，哎，還是我心理素質(zhì)不過關(guān)，而且水平又稍稍偏下，最終遺憾失利！接著是唐逸洋，他的成績也一直很好，一直保持在前四名，但我和他打每次都只差一點點就可以贏他也可能是他沒有認(rèn)真的原因吧！但是我看得出來他的情緒很不好，很煩，因為剛剛很可惜的輸給了陳建迅！我想：“我必須要抓住機會，()贏了唐逸洋！”他和我打的時候，也沒有好好打，哦耶！3:1贏了！最后一個是一直爭奪冠軍寶座的陳建迅，0:3輸?shù)袅吮荣悺Ｗ詈笠豢闯煽�，哇！我竟然是第二名！我之前最好的紀(jì)錄是第八名，今天終于打破了我的記錄了！耶！
今天這個成績告訴我，有付出就有回報！這個周我一直苦練，終于有了回報！耶！耶！耶�。。�
比賽記事作文7
“叮鈴鈴……”上課了，大家陸續(xù)回到教室，準(zhǔn)備上課。
劉老師走進教室，興奮地說：“今天這節(jié)課我們不上課本課，大家把課本都收起來。這節(jié)課我們玩扳手腕。”說話間，她在黑板上寫了三個字“扳手腕”。話音剛落，教室里成了炸天的鍋－－有的高興的蹦蹦跳跳、手舞足蹈；有的討論該由誰上場；有的拍著桌子，大聲叫喊：“好好好，老師萬歲！”教室里儼然成了人聲鼎沸熱鬧非凡的菜市場。
“好，大家安靜！”老師宣布，“一、二組為猛虎隊，三、四組為雄獅隊，各派一名代表上場。”剎時，剛安靜下來的教室又喧鬧了起來。兩隊紛紛推舉參賽選手。這個說要派高大的男生上場，那個說要派肺活量的男生上場。在一番爭論之后，猛隊派上場的是號稱肺活量全班第一的朱焜洪，而雄獅隊派出的卻是有著大力士之稱的蘇佳輝。
兩邁著大步走到事先擺好的比賽桌子，剛坐下，兩雙眼睛怒目圓睜，電力十足，都想從氣勢上壓倒對手。
為了確保比賽的公平性，都是特地挑選了三位同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員，安排在不同的位置觀察選手表現(xiàn)，使選手不會做出犯規(guī)的行為。我有幸被老師選中。我們?nèi)齻�人也擦亮雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們在一舉一動。
兩位選手坐定后，兩只手握在了一起。好像兩挺機關(guān)槍已經(jīng)架好位置，更像一座小山隆起。老師雙手把兩只小手掌捧在手心扶正固定�！叭�，開始！”一聲令下，“加油、加油……”響徹教室，兩隊的啦啦隊敞開了嗓子，為自己的選手吶喊鼓勁。就在一瞬間，比賽已經(jīng)分出勝負，蘇佳輝同學(xué)更勝一籌�！耙槐攘恪毙郦{隊領(lǐng)先。
稍事休息，兩人憋紅著臉再次上場。又不費吹灰之力，雄獅隊的蘇佳輝再次將對手擊倒。“二比零”，雄獅隊?wèi)?zhàn)勝了猛虎隊。雄獅隊成員歡呼雀躍，開始慶祝勝利；猛虎隊成員卻噓聲一片，惋惜不已。
看到同學(xué)們興致這么高，老師決定讓他們再比一局。
這可是最后的機會了。老師指令之后，兩位選手的手再次緊握在一起。這次朱焜洪迸發(fā)出驚人的毅力，兩只手在相當(dāng)長時間固定的一位置，仿佛膠著一般。也許是力量確實懸殊比較大，最終，蘇佳輝又一次獲勝。雄獅隊以“三比零”完勝猛虎隊。雄獅隊在慶賀，猛虎隊在遺憾。猛虎隊甚至有些隊員發(fā)出：“當(dāng)初我上去幫把勁就好�！笨墒�，比賽就是比賽，規(guī)則和過程都是公平的，勝負只是實力不同。
比賽結(jié)束，老師讓兩位選手發(fā)表感言。蘇佳輝說：“很開心！”興奮之情無需多言。而朱焜洪卻像女生一樣羞答答地什么話也沒說。
我想，此時此刻，朱焜洪一定在想：“真丟臉！”一位同學(xué)說：“朱焜洪真是孔夫子搬家－－凈是書（輸）�！绷硪晃煌瑢W(xué)說：“沒關(guān)系，勝敗乃兵家常事�！崩蠋焻s說：“友誼第一、比賽第二，他們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，這是最寶貴的�！�
是啊，友誼第一、比賽第二。這就是今天這節(jié)課的最大收獲。
比賽記事作文8
跳繩比賽星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。為了取得好的成績，王老師可費了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。比賽那天，整個操場熱火朝天，跳繩飛舞，同學(xué)們個個朝氣蓬勃……經(jīng)過一場又一場的比賽，終于輪到我們了。剛一上場，我的心就“怦怦”直跳，手也在不停地顫抖，心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩，神情專注，發(fā)令的哨聲一響，我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來……突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調(diào)整好了，繼續(xù)使勁地“飛”……比賽結(jié)束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。頓時，教室里像炸了鍋一樣，全班同學(xué)高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成績，但我感到無比驕傲：為我自己又闖過了一道難關(guān)，同時也因為班級取得了第一名的榮譽。
比賽記事作文9
立夏有許多風(fēng)俗習(xí)慣，比如吃食餅筒、吃鴨蛋等。這天晚上，我就感受到了風(fēng)俗的魅力。
吃完食餅筒，外婆煮了10多個青皮鴨蛋，它們的形狀是橢圓形的，上面尖尖、下面圓圓。我剛要剝開吃，爸爸提議舉行一場“碰蛋比賽”，我們馬上舉手贊成。我挑了一個又硬又大的鴨蛋，心想：我的蛋一定能獲得冠軍的。
比賽開始了，我、姐姐、媽媽一組，一起進攻爸爸、妹妹的“防衛(wèi)基地”。姐姐慢慢地向著爸爸的蛋扔了過去，只聽“吧嗒”一聲，爸爸的蛋有了一個小裂縫，爸爸不服氣地仔細檢查姐姐的蛋，結(jié)果完整無缺。輪到媽媽和妹妹的蛋比賽了，妹妹舉起蛋對準(zhǔn)媽媽的蛋用力一砸，結(jié)果妹妹的蛋破了一個大窟窿，妹妹顯得有些沮喪。接著，輪到我和姐姐比賽了，我們都很緊張，我瞄準(zhǔn)姐姐的蛋快速地扔了過去，咦，怎么都沒破？我們各自檢查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的蛋裂了個小小的縫，我只好甘拜下風(fēng)了。
碰蛋比賽結(jié)束了，最后是姐姐的蛋獲得了“蛋王”的稱號。我們剝了鴨蛋，津津有味地吃了起來。阿姨笑呵呵地說：“吃個蛋，也能吃出這么多的樂趣呀！”
比賽記事作文10
在這陽光明媚的下午，我校舉行了一場拔河比賽，我班同學(xué)格外興奮，都紛紛舉手要參加。
中午12點左右，老師開始挑選拔河的運動員。我，也是其中的一位。在1點左右點鐘的時候，我們來到了操場上，舉行拔河比賽，在拔河比賽之前，我們學(xué)校舉行升國旗的儀式。
比賽開始了，我們班是第一位，我站在中間的位置上，雖然我們班的人不太胖，但我們班同學(xué)有著堅定的信念，一定要贏得前3名，靠著這個信念，我們班第一局贏得了冠軍。第二局，我們班遇到了一個強大的對手，6班，全都是胖子，我們班非常吃力，與六班一站到底！地上的黃沙借著風(fēng)的力量吹到天上，好似為我們打氣，我們班同學(xué)一齊與老師喊著：“二班加油”！到了第三局，我下來了，換了一個比我胖一點點的同學(xué)，但是，第三局與4班的決斗失敗了。第四局仍然失敗了。
回到了班級，大家垂頭喪氣的，因為后兩場比賽輸了，得了第三名，如果把4班拿下，那么也就能排第二名，但是老師說：“失敗并不可怕，可以從頭再來。失敗乃是成功之母，我們應(yīng)該繼續(xù)加油，下次爭取贏得第一名！”
放學(xué)后，我感到了一種欣慰，沒錯，失敗乃是成功之母，這場比賽也可以看到我們班同學(xué)的不懈努力，齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作的美好精神！
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