接力比賽的優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的接力比賽的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
接力比賽的優(yōu)秀作文1
蔚藍(lán)的天空，鑲嵌著一顆璀璨的紅寶石，鳥(niǎo)兒的啁啾，帶給人清新活力，連懸在那兒的太陽(yáng)，都散發(fā)著激昂的斗志，彷彿點(diǎn)燃了我心中的烈焰。在上學(xué)的途中，每棵樹(shù)都綴滿晶瑩的露珠，好似要畫下我們的勝利。
今天是六年級(jí)團(tuán)體接力的日子，不僅同學(xué)之間的情緒特別激動(dòng)、高昂，空氣中還彌漫著一股格外凝重、緘默的氣氛，就連知了都等著裁判的哨音響起，準(zhǔn)備譜出嘹亮的樂(lè)章。當(dāng)比賽哨音像個(gè)憤怒的獅子大吼，第一棒選手紛紛盡自己最快的速度飛奔出去，跑得比風(fēng)還快。比賽以迅雷不及掩耳的速度在進(jìn)行，但高潮才正要開(kāi)始。
有人說(shuō)：“人生的無(wú)常與挫折往往是生命中最珍貴的老師�！必牡陌l(fā)生雖然總讓人措手不及，使人看得怵目驚心，但卻能令人有所增長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，第十棒選手已就位，霎時(shí)，突如其來(lái)的意外發(fā)生，選手在接棒落空時(shí)摔倒，不僅如此，膝蓋、手肘、小腿外側(cè)上都是一道道傷痕，即使摻著鮮紅血絲的傷口與泥濘的衣服遍布他全身，但他仍忍痛，以自己的力量爬起來(lái)，帶著遍體鱗傷，跑完全程，實(shí)在是勇氣可嘉。直到現(xiàn)在，每當(dāng)有意外產(chǎn)生時(shí)，那一刻好像歷歷在目，在我心中烙下永難抹滅的傷痕。
生命的舟子飄泊在無(wú)常的人生當(dāng)中，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而下著傾盆大雨，任誰(shuí)也不知道下一秒、下一刻會(huì)有什么意外發(fā)生，但古人云：“在山窮水盡之刻，反倒可以看見(jiàn)人性更光輝的一面�！泵總�(gè)人或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但“刀就是要愈磨愈利，人就是要愈磨愈韌�！苯�(jīng)過(guò)意外、絕望的洗禮，才能感受到生命的甘醇、可貴。
接力比賽的優(yōu)秀作文2
今天我們學(xué)校下午舉行了迎面接力比賽活動(dòng)。
陸老師請(qǐng)我參加了這個(gè)比賽，我心里是很不想?yún)⒓拥模屡懿缓�，結(jié)果我還是硬著頭皮參加了！下午第三節(jié)課的時(shí)候比賽開(kāi)始了，我們班一共有15個(gè)男生和15個(gè)女生參加。我們排成一條列隊(duì)，我排在最后第八個(gè)。比賽是一邊跑步一邊跳繩，往返后達(dá)終點(diǎn)后把繩子交給下個(gè)小朋友。比賽跑得很激烈，小朋友邊跑邊喊加油！終于輪到我了，我跑來(lái)跑去老是絆到繩子，后來(lái)我終于成功返回隊(duì)伍中。
經(jīng)過(guò)了一翻激烈的競(jìng)爭(zhēng)，比賽結(jié)束了，我們班取得了一年級(jí)組的第二名。全班同學(xué)都很開(kāi)心，我的心情也開(kāi)心起來(lái)了，想著這份榮譽(yù)不能我的一份！如果我不絆，跑得再快一點(diǎn)，可能第一名就是我們的了，明年我一定再參加為我們班爭(zhēng)光取得更好的成績(jī)！陸老師還說(shuō)要獎(jiǎng)我們每人一朵大紅花，我心里高興極了！
接力比賽的優(yōu)秀作文3
“加油，加油！一二三，加油！”一陣陣富有節(jié)奏的吶喊聲在操場(chǎng)上響起，現(xiàn)在正是我校一年一度的'三跳比賽跑跳接力環(huán)節(jié)。
跑跳接力開(kāi)始前，選手們踢踢腿、伸伸腰，還不時(shí)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話；但當(dāng)老師說(shuō)出“準(zhǔn)備——”選手們又個(gè)個(gè)全神貫注，仿佛一不小心比賽開(kāi)始了自己也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
“嘀嘀——”哨聲響起，我班的馬夢(mèng)瑩就如離弦的劍一般沖了出去，幾乎同時(shí)，加油的聲音也如雷貫耳地響起了。不僅是選手，就連作為觀眾的同學(xué)們也在聚精會(huì)神的看著這緊張的比賽�？墒恰叭擞惺ё�，馬有失蹄”可能是由于太過(guò)興奮，馬夢(mèng)瑩竟在比賽的過(guò)程中被繩子打到了好幾次。要知道被絆一次可是要增加0。5秒時(shí)間的，就因?yàn)樗氖韬�，許多同學(xué)都發(fā)出了不滿，甚至加油聲也變小了不少。
很快就輪到我跑了，接過(guò)繩子后，我就奮力向前跑去。跑到一半，正在為我們加油的同學(xué)們不停地對(duì)我說(shuō)：“慢慢跑，別著急�！薄安挥镁o張，寧可慢一分也不可快一秒�！�。。。。。。聽(tīng)著這些話，我很感動(dòng)，微微笑了一下便更加奮力地向前跑去。
之后，是我班的鮑佳宜等人繼續(xù)跑，同學(xué)們的鼓勁聲還是那么的響亮，就連我也不禁和大家一起為選手加油了。
很快，跑跳接力結(jié)束了。我班雖然輸了，但也不氣餒，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“失敗乃成功之母。”這真是一次既緊張又令人激動(dòng)的跑跳比賽呀！
接力比賽的優(yōu)秀作文4
冷颼颼的天氣，冰冷冷的空氣，但是，卻抵不過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上準(zhǔn)備團(tuán)體接力的選手熱情，與那破表的戰(zhàn)斗力，準(zhǔn)備摘下第一名。
“預(yù)備！開(kāi)始！蹦！”五年級(jí)團(tuán)體接力開(kāi)始了！加油的聲音此起彼落，最后勝利終由五年級(jí)一班獲得冠軍。在我們?cè)L問(wèn)的同時(shí)忽然得知他們是學(xué)校的管樂(lè)班，我們小記者在此大吃一驚，因?yàn)樵谖覀兊挠∠笾袑W(xué)樂(lè)器又功課好的人，通常較不懂的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)想到他們竟能勇奪第一名的好成績(jī)！
在訪問(wèn)的過(guò)程中他們說(shuō)幫她們最多的老師是體育老師王秀如，通常都利用體育課及每次下課時(shí)間練習(xí)，體育課練習(xí)接棒，為了得到好成績(jī)，他們不但利用下課時(shí)間練習(xí)，甚至利用六、日相約到校練習(xí)，但是，為了比賽，平時(shí)班上同學(xué)默契十足，相處融洽，從未起過(guò)沖突，但有時(shí)卻因掉棒、跑步秒數(shù)退步，而感到挫折不已。
張羽、王頎、王楷祥同學(xué)還私下和我們透漏說(shuō)，其實(shí)他們3月初有一個(gè)全國(guó)管樂(lè)的比賽，但是，還好沒(méi)有和團(tuán)體接力起沖突，不然都不知該怎么辦呢！他們的得獎(jiǎng)感言是：“比賽的時(shí)候好緊張，現(xiàn)在是第一名好開(kāi)心！以后繼續(xù)努力吧！”