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談我的成長故事作文（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的談我的成長故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
談我的成長故事作文 1
小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的.叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費電子郵箱，申請了“小學生網(wǎng)上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學后，我正在學校微機室上網(wǎng)查找資料。英語老師讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機打出來�！蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這衃西，比咱們都強
談我的成長故事作文 2
樹是由小樹苗，長大時是開花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺。
想當年我還是一個頑皮的小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當我幼兒園畢業(yè)時，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的`小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了，我以前愛搗蛋，現(xiàn)在不愛搗蛋；我現(xiàn)在很會斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大，那是因為有媽媽，她總是在旁邊教導我。
我的成長中，覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大，雖然在成長中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
談我的成長故事作文 3
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我也一向在書中尋找我的黃金屋……
小時候，媽媽就給我買了許多故事書，我一向纏著媽媽給我講故事，睡前聽故事成了我一門必修課�；夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面，小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫，美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。
上了小學之后，媽媽就常常帶我去逛圖書城，讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書，各種各樣的都有。此刻翻出來還真讓人懷念呢……
書籍像一位慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的作品中，我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我，要堅強，要有頑強的毅力和永不放下的精神，才能實現(xiàn)自己的夢想。當然，給我許多道理的.并不只有《魯賓遜漂流記》，還有很多很多……
書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個天天向上的階梯。書，給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分，書，讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉，是人類進步的階梯。
知識就是一筆最好的財富。從前，我總是在書中尋找著那座黃金屋，此刻最后找到了。
談我的成長故事作文 4
人說窮人的孩子早當家，其實并不是說富人的孩子就不可能早當家，我想這句話其中孕含的哲理應該是很豐富的！人都是有一種惰性，每個人對惰性的免疫又是不同的，這其中有個性的因素，當然環(huán)境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以說富人的孩子也可能早當家。
我這里想強調(diào)的`是窮人的孩子…“窮人”的含義可以引申為困難的環(huán)境，當周圍沒有力量可以幫助你的時候，生存的本能強烈地壓過自我的惰性，使我們不得不去直接面對困難，使我們放下高傲的姿態(tài)，使我們單薄的身體接受攻擊，我們的內(nèi)心接受煎熬，過程會很痛苦，卻不能放棄，原本一個窮人的孩子在不斷的磨練中當起了家；富人的孩子，有父母鋪好的道路，有遮陽擋雨的大傘，惰性至上，備受呵護，如同剛剝下的雞蛋，請勿觸摸！
窮人的孩子，身上會結(jié)一層厚厚的繭，那是與困境搏斗留下的見證和痕跡，那是所有閱歷給他的保護傘，不怕雨打風吹，只顧風雨兼程！加油吧，你想著能做到就能做到！與君共勉！
談我的成長故事作文 5
記得在小的時候，我是個好動的孩子，總是定不下心來，媽媽總是和我看故事書，講各種各樣的故事給我聽，耳濡目染，我漸漸地愛上看書。在書中，我仿佛沉浸在一個多姿多彩的童話世界，那里有善良的小兔，也有狡猾的狐貍，有膽怯的小松鼠，也有兇狠的老虎，我為書中東躲西藏的小狗感到擔憂，默默祈禱小狗不被老虎抓住；我也為慈愛鹿媽媽感到開心，它們一家是多么溫馨、幸福！真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書，真是一個奇妙的世界，我愛讀書！我經(jīng)常獨自一人躲在房間里靜靜地看書，書是百看不厭的，每一次的閱讀都會有所收獲。
現(xiàn)在的我，喜歡看外國名著，在作家的筆下，世界是五彩繽紛的，我仿佛也隨著作者，來到古老的布拉格，感受當?shù)氐娘L土人情，欣賞著美麗的.景色，了解那里的地域特色，品嘗著特別的食物，與作者一起流浪。在書中，我十分快樂，不知不覺中，我也增長了見識，學到很多知識，書成為了我的良師益友，書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平，俗話說：“書藉是人類進步的階梯�！白x書，是我生活中的營養(yǎng)劑。我愛讀書！
我相信，知識改變命運，命運就掌握于我的手中，我們要趁年少，多讀書，學多點知識！
談我的成長故事作文 6
父母的愛伴隨著我成長，父親的愛就像一本書，讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個冰淇淋，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛也像一臺修正缺點的機器，讓我不斷修正所有的缺點。
父愛教會我堅持。記得有一次，在家練琴的時候，練不好幾個音節(jié)，就不練了。然后我爸過來問我：“我怎么不練啊？”我說：“我不會彈幾個音節(jié)，不想練了！”爸爸語氣嚴厲地說：“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎？”不好好學習怎么可能熟練！“父親的`話讓我重新獲得了自信，讓我學會了堅持。
母愛讓我學會了原諒別人。有一次，李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了？”“我和別人吵架了�！蹦赣H說：“人要學會原諒，要和平相處，好朋友之間要互相謙讓，對嗎？”聽了媽媽的話后，我去找李俊飛道歉。他接受了，我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的立場看問題。
有了父母豐富的愛，我的生活豐富多彩。我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱中成長。
談我的成長故事作文 7
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有悲哀……
當我成功的時候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見許多人都說自我是男子漢。于是我就問爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽不太明白，但我還是明白了一點：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出。之后，我試了很多遍，最后成功了。高興得又蹦又跳。
當我失敗時，我是沮喪的。二年級時，媽媽要我務必拿到三好學生的`獎狀。我很有自信，覺得自我必須會拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細聽著老師讀三好學生的名單，老師讀完了，但是確沒有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當我被誤解時，我是悲哀的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時，不留意掉了一些水在地上。媽媽看見了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來，我向媽媽說了事實，媽媽給我陪了不是。
啊！成長的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來真是無比快樂��！
談我的成長故事作文 8
“一二、一二”大繩打地的響聲婉轉(zhuǎn)動聽，兩根大繩在空中飄舞，交錯出一張張細膩的網(wǎng)。
“嗚嗚”我上氣不接下氣，兩腿厚重地好像灌了鉛，前額上早就沁出了一層薄薄汗水，人的大腦一片雜亂，只有在繩中機械設備地移動腳步。時間應當快到了吧？我存在一絲心存僥幸費盡心思，可那一聲聲“15、16……”的吶喊聲卻將我恨恨地打到了實際，使我十分消沉，心里油然而生舍棄的想法。太陽熱辣辣地照在我的'身上，又徒添了一分焦慮情緒與心煩。那樣惦記著，“啪”大繩歪斜，打在我的腳掌上，我一驚，腳步又變緩了些；“啪”又一條大繩抽來到我的鞋底，舍棄吧！我輕輕地閉上眼，眼下卻閃過出一幕幕界面：搖繩同學們紅通通的手，全班學生盼望的目光，教師嗓子嘶啞還鍥而不舍地喊口號……我猛地睜開眼睛，眼光越來越堅定不移，腳跟點地，伴隨著節(jié)怕，再次堅持不懈在繩中的姿勢……
“嘟”哨起，繩落，大繩在空中幽美地掠過一條斜線，也劃到了我還在堅持不懈中成才的一幕幕界面……
談我的成長故事作文 9
在我讀一年級的時候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級的時候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W校。
直到三年級的時候，我才學會自己坐公交車去上學，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。
到后來，我的媽媽學會了開車（其實早就考了駕照，可是后來忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的'早飯，我把時鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長過程中的覺悟，一種領悟，一個必過的臺階。
談我的成長故事作文 10
讀完了李鎮(zhèn)西爺爺寫的《好書伴我成長》一書，給我的啟迪很大，它告訴了我很多道理。
一天，一本好書來了。我打開一看，果不其然，原來是一本小冊子，里面寫著李鎮(zhèn)西爺爺寫的《做最好的自己》。
書中記敘了李鎮(zhèn)西爺爺從事教育事業(yè)的經(jīng)歷，記敘的是李鎮(zhèn)西爺爺從事幼教工作的經(jīng)歷。小時候，他對待幼師的態(tài)度是嚴于律己的，但是，他沒有抱怨這個幼師的工作枯燥、乏味。他仍然對待幼師不倦地付出，以高度的責任感、愛心，贏得了幼兒園的老師們的愛戴。
讀完這本書，我懂得了許多道理。做一個不抱怨的人，不要抱怨生活中的每一個挫折和不公，而是要對自己的.心態(tài)持之以恒地改變。只有這樣才能使自己變得更好。
我們要抱怨自己，不要埋怨別人。如果這樣你就會覺得自己很不幸福，你不會快樂。幸福不是取決于個人的得失，而取決于自己對于他人的態(tài)度。要樂觀的面對一切，學會陽光地看待自己。
讀完這本書，感悟其實很多。我覺得人要快樂的活下去，不要為了一點點小事而煩惱。在學習上要持之以恒。要努力的學習，堅持不懈。
談我的成長故事作文 11
我九個月大的時候，媽媽把我交給外婆出去打工，我就成了留守兒童，外婆用奶粉和米湯把我養(yǎng)大。我上幼兒園的時候，奶奶每天接送我，奶奶陪我度過漫長的四年童年生活。我記得，我上學前班的時候，我生病了，我奶奶帶我回醫(yī)院看病。我還把藥給我班喝了。在奶奶的悉心照顧下，我的病很快就好了，快樂地度過了童年。我上小學的時候，我奶奶早上，下午，晚上都給我發(fā)書包，收書包。我一天三次收發(fā)書包，每次都是奶奶替我背。我說我自己能扛。奶奶說：“你還小，骨頭嫩，壓力不長。”陪伴我漫長五年的是奶奶，沉重的書包是奶奶背了五年的。沉重的書包壓彎了奶奶的腰。每當看到奶奶背著書包弓著背的.樣子，我就很難過，于是我下定決心要好好學習，從現(xiàn)在開始多學點技能。長大了，要報答奶奶的好。在這漫長的十一年人生中，外婆陪著我長大，給了我溫暖和幸福。夏天熱的時候奶奶給我扇風，買冰棍，免得我熱；冬天，天冷了，奶奶給我暖床，給我充電，免得我凍著。外婆的關心和嘮叨對我的成長是不可或缺的。她怕我長大后不好好學習沒有好工作�？傊悄棠探o了我成長的心。有這么好的奶奶，我感到無比的幸福和自豪！奶奶和我一起長大，她永遠是我最親的人。
談我的成長故事作文 12
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的成長也是書引領著我。
小時候我睡不著覺，經(jīng)常纏著媽媽給我講《安徒生童話》，我躺在媽媽懷里，聽著白雪公主與七個小矮人的故事，漸漸地就睡著了，雖然每天每天的聽，但怎么也聽不膩，這應該就是我讀的第一本書了，也是我的第一位啟蒙老師。
隨著自己的長大，讀的書當然也越來越多了，我讀的第一本外國名著就屬《簡·愛》了。這本書的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書里的女主人公就像她本人的寫照，讀完它之后我感受很深，想想以前和媽媽斗嘴真是不應該，我現(xiàn)在是多么幸福，為什么不好好珍惜呢？
之后我就越來越喜歡看書了，我覺得讀書就是憑著興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書是沒有范圍的.。漸漸的我開始越來越多讀些中外名著了，因為這些書使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的更懂事，讓父母也能輕松些，不過有時候我還會看一些搞笑的書，讓自己的心情變的更好。
好書引領我成長，陶冶了我的情操，所以今后一定要多讀書，讀好書，好讀書。書籍是人類進步的階梯，也是我們的好朋友。
談我的成長故事作文 13
奧運會至今已舉辦了２８屆，它起源于希臘的奧林匹亞村．有文字記載的歷史可以追述到ＡＤ７７６然而在此之前，古代奧運會就已經(jīng)存在了幾個世紀．“更快，更高，更強”一直是奧運會的口號，它的含義是指運動員要有理想，要朝著自己的理想不斷邁進，要有不怕困難，永不放棄的精神．
奧運會中，我過國有很多杰出的運動員取得了優(yōu)秀的成績及榮譽，也給了大家成功的'啟示：乒乓球運動員鄧亞萍，依靠自己的勤奮和付出取得了成功；ＮＢＡ運動員姚明，通過自己的努力，智慧，堅韌不拔走到了今天；１１０ｍ跨欄運動員劉翔，因為愿意付出，所以得到了成功……
這些運動員，是值得我們學習的；他們的精神，是值得去弘揚的．在生活，學習，工作中更有用，因為這種精神會使我們更加成功．其實，在生活，學習中不也是一樣嗎？在四年級時，為了考出好成績，我認真聽講，回家復習，考試時細心檢查，結(jié)果好得連我自己都沒預料到，竟然考了滿分，我真是喜出望外．
相信在我的生活和學習中，都必將以奧運人物為榜樣，時刻銘記奧運精神，＂奧運精神，我成長的伙伴＂！
談我的成長故事作文 14
愛有很多種，家人的愛，同學的愛，老師的愛，讓我印象深刻的還是我閨蜜的愛。
四年級時，我加入了舞蹈組，老師要選人在運動會上去表演，我被選上了，可老師說我們舞蹈班還要去縣上比賽。而我因為動作太難想要退出，閨蜜知道之后對我說：“你確定要放棄這個去縣上比賽的機會嗎？這場比賽是你人生中第一次的藝術表演，你要錯過嗎？”說著用嚴厲的眼神看著我，我從她的眼睛中可以看出她對我的希望。
我便開始加倍練習，閨蜜在一旁認真地看著，對我提出要求：“臉對著我，我現(xiàn)在是評委，你不看我能得第一？手抬平，不然不好看，好的，現(xiàn)在丟，接……”她邊說邊做動作，時不時皺皺眉，搖搖頭。
最后要去表演了，我學著旁邊的同學，回憶著我親愛的閨蜜讓我改正的動作。跳完了舞，終于我們表演的舞蹈得到了縣級第一的好成績，老師把縣級的'獎狀發(fā)給我們，這一定要感謝我的閨蜜對我的鼓勵和幫助。
也許在世界上，我們的親人，我們的老師很愛我們，關心我們，可還會有人默默地愛著你，可能你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
談我的成長故事作文 15
在我們的成長過程中經(jīng)歷了很多的故事，其中最讓我難忘的就是騎自行車了。
每天下午，在小區(qū)的噴水泉旁邊經(jīng)常會有三五成群的小朋友在那兒騎自行車。那時候我就在旁邊看著騎自行車的小朋友，心想：我好想騎自行車��！要是我也有一個自行車該多好啊！
于是，我就把這件事情告訴了我的老爸，老爸同意了，就給我買了一輛自行車。這輛自行車紅白相間，一看就像比賽的自行車，可酷啦！
找了一個好的天氣，老爸就帶我去騎自行車。為了能讓我更好的體驗，就找了一個寬闊的地方練習騎自行車。我的老爸先是給我做了一個保持平穩(wěn)騎車的示范，然后就讓我跟這老爸的.樣子去學。不久，我就練會了怎么保持平衡，但是騎不了很遠，我就下來了。老爸看見了這樣的情景，就說：“先不著急，一步一步的來。”老爸先讓我騎兩三米，然后，讓我騎的一次比一次多一點兒。就這樣，經(jīng)過我多次的練習，我終于學會了騎自行車。
我把這個消息告訴了全家，并邀請全家一起來看我的“成果”。在大家的鼓勵下，我從樓下繞著小區(qū)騎了一圈。當我回來下車的時候，聽見了大家的掌聲，心里美滋滋的。
這就是我成長的故事，一個難忘的故事。
談我的成長故事作文 16
我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進知識的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。
書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識，我沉浸在里面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經(jīng)過逆境和挫折，面對未來的.道路，才不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面；《十萬個為什么》讓我知道了許多科學知識，使我的知識更加豐富。
書像一所學校，讓我在里面認識了許多朋友。哈利波特，一個在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個古怪、鬼點子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國；墨多多，一個好奇心很強的小孩，經(jīng)常與同學探險，解開了許多迷。
我喜歡讀書，因為它讓我認識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養(yǎng)了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。
談我的成長故事作文 17
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫貝貝，它是我成長中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛，兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時，昂首挺胸，尾巴搖來搖去的，就像一個正在散步的貴夫人。
貝貝是我的好伙伴。它總是愛跟在我的`后面，多像一個跟屁蟲呀！有一次，我喂貝貝時，故意將食物用一個小盆罩住。貝貝吃不到食物，就搖頭擺尾地跑到我身邊，身體一個勁兒地蹭我的褲角，嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著，好像在對我說：“好主人，好主人，快把我的盛宴打開吧�！� 看著它那可憐又可愛的樣子，我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個賽跑能手呢！有一次，我拿著一塊骨頭，引著貝貝跟我跑。呵，這個小家伙，那靈巧的身姿如同一名滑冰運動員，又似一輛奔馳的轎車。它一會兒跑到了我前面，趕快來了一個“急剎車”；一會兒又落在我身后，從離我不遠處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣，沒多大會兒，我就累得氣喘吁吁了，就像剛跑完馬拉松一樣，而貝貝呢，正不知疲倦地圍著我，那雙小葡萄眼在盯著我，哈哈，原來我手中還拿著它的“美食”呢！
小狗貝貝不僅是我的寵物，也是我的好伙伴！
談我的成長故事作文 18
三年級，我走進了新教室，來了新老師。
一開始，我們上躥下跳，一個個精神飽滿，調(diào)皮搗蛋，跟一群猴子相比，沒啥不像的。
后來，因為吳老師拿出他的殺手锏——加作業(yè)，我們便怕了。如果上課不認真，作業(yè)不做，欺負同學，這些人明天一定會變成“熊貓”的。當然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比較倒霉，有過真實的遭遇。
有一次，我們上一篇無趣的課文，就蔡蔡這種聽話的女孩也是心不在焉。上半節(jié)，我硬撐著自己聽下去；下半節(jié)，我就走神了，東摸摸，西摸摸，一不留意，被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點名道：“李思語小朋友，恭喜你，中大獎了，這一篇，抄5遍�！眿屟�，我手心出了汗，還好，這篇詩也沒幾句。一下課，我便飛速地把它抄好，交給吳老師。哎，好險，還好沒被老媽發(fā)現(xiàn)。
不過，吳老師也有好的.時候，我們表現(xiàn)好，吳老師還會獎勵我們吃零食。我當然有這樣好機會。
有一次，我考了99.5，得了第一名，吳老師給我一大筒果凍。大家看著我，都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的神情，但是心里得意極了。
我的三年級里，有了不可缺少吳老師，增添了苦味，也增添了趣味！
小作者：麗水市實驗學校304班李思語
談我的成長故事作文 19
上幼兒班大班時，班上就有同學換牙了，而我牙沒有換。上一年級的時候，我還是沒有換牙。幼兒班老師早就說過，換牙是成長過程中的自然現(xiàn)象，我沒換牙是不是我成長得太慢了？
上半年的一天，我發(fā)現(xiàn)有一顆牙松了。松了的牙齒常常不在正常的'位子上值班，不是歪進去一點就是斜出來一點，吃飯時總覺得有些礙事。于是，我就用舌頭舔、用手指揺、用筷子頂。媽媽看到后對我說：“不要舔也不要摸，牙齒該掉的時候自然自己會掉的。”可我背著媽媽還是不停地揺，一心就想去掉這顆牙才罷休。終于，我以愚公移山的精神對付著那顆松的牙，還居然狠心拔掉了它，當時還淌了好多血呢。
這學期的一個中午，我跟同學們在教室玩耍，一不小心嘴巴磕到陳一然的水杯上去了�？膲牧怂w子還磕斷了自己的一顆牙齒，我痛得大哭起來，于是這顆牙也就提前換牙了。現(xiàn)在，我的兩顆大門牙也同時掉了，一張嘴就有一個“m”出現(xiàn)了。媽媽原來都是“小蕊小蕊”地叫我，自從兩顆門牙掉了以后，就改叫我“mm”了。不過，我也不反對媽媽這么叫我，因為換牙就說明我在成長
我希望我的兩顆門牙快快地長出來，那樣就太好了。
談我的成長故事作文 20
自從那天走過那個書攤，我就對一套漫畫書著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是她都拒絕了。嘿！這一次，機會來了。
早上起來，看見桌子上有20元，我的心不由一跳，四下張望沒有人，我鬼使神差地拿起了錢，直往書攤里奔，買書嘍！回到家，看到媽媽在四處找那20元，并問我：“桌子上的20元錢怎么不見了？你看見了嗎？”我裝作若無其事，一本正經(jīng)地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風吹走了吧�！眿寢屖裁丛挾紱]再說，只是靜靜的看著我，深邃的目光像是要看進我的內(nèi)心深處。我的'臉一瞬間紅了，心跳得撲通撲通的，手心里也冒出細細的汗，正當我緊張的不知如何是好時，媽媽說話了：“紙終究是包不住火的�！比缓筠D(zhuǎn)身走開了。望著媽媽的背影，我意識到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她顧及到我的自尊，沒有點破。我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長過程中犯下的錯誤，并用巧妙的方式讓我認識并改正自己的過錯，我默默地把書放到了桌子上。
年少的我們很難不犯錯，直視錯誤，有錯必改的人生態(tài)度會才會讓我們慢慢成長！
談我的成長故事作文 21
成長，是一個熟悉的字眼。每個人都在成長，無時無刻不在成長。此時此刻，我只想大聲的說一句：“我在成長！”
初中的生活與小學生活相比有很多的不適應：課程增多，老師與同學又不熟悉……剛來這個班級時，一切都是陌生的.……我只能一個人坐在座位上發(fā)呆，有時傻乎乎地看同學們在忙乎，或靜靜地看著手表等待下課。時間一天天的過去，我慢慢地適應這一切，同學之間漸漸地都認識了，班里的人對我似乎熱情了許多，使我很快便融入了對我來說比較陌生的“家園”。
我清楚的記得：來宿舍的第一天，晚上是每個人都不適應而難以安眠。我們聊了一個晚上，使彼此有所了解，情感更加親近。
面對有些不理想的考試成績，我發(fā)誓下次要考好，并付諸行動；面對老師的關懷和耐心輔導，我學到了很多知識，懂得了感恩；面對學習生活中的困難，同學鼎力支持熱心幫助，我明白了集體生活要團結(jié)！
經(jīng)歷了種種挫折和坎坷，我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴，讓其幫我排憂解難了！經(jīng)歷了許多事情，我已會獨自解決不少的難題，有時不需要任何人的幫助。此時此刻的我倍感欣慰，感到自己真的在成長了！
談我的成長故事作文 22
我相信每個人在童年，都有一段成長的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷見證了人的成長，有在品德方面，有在學習方面，我的那次經(jīng)歷則是見證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學時，我出了校門，看見媽媽的身影，媽媽這次怎么沒來接我呢？我看見別的孩子的家長都來接他們了，我心里很著急。我等了一會，媽媽還沒來，我猜想她應該不會來了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因為這是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著路過的人，生怕他們是壞人。當走到十字路口時，學著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實際上不知道這有什么作用。正當我邁出第一步時，一輛車，從我面前過去，嚇的我手腳發(fā)軟，差一點就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的.警察叔叔看見，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過馬路。
雖然只是一個小小的經(jīng)歷，但給我了很大鼓勵。我可以自己過馬路了，我可以自己回家了！
談我的成長故事作文 23
名人高爾基先生曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯，大詩人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說過：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
星期天的時候，媽媽給我買了一本書，《假如給我三天光明》里面寫了海倫·凱勒一歲半時，突患急性腦出血，病好后，她既看不見外面的世界，也聽不見外面的.聲音，但她也并沒有向命運低頭。
一開始海倫學什么都困難重重，但他并沒有氣餒，而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對一些阻礙，在學習的過程中，她只有一個信念，一定要把自己學到的東西記下來，使自己將來成為一個有用的人。
功夫不負有心人，在長時間的刻苦學習后，她掌握了大量的知識。后來他還克服了常人難以想象的困難，學會了說話，經(jīng)過學習海倫突破了識字關、語言關、寫字關，先后學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作，受到了社會各界的贊揚夸獎。
這本書讓我懂得了珍惜生命，懂得了自強不息的含義，我們要學習這種拼搏、不怕困難的精神。
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