有關(guān)學(xué)游泳的小學(xué)作文三篇
1、有關(guān)學(xué)游泳的作文
學(xué)游泳是一件既艱難又快樂(lè)開(kāi)心的事。
下午，我早早地穿好泳裝，守候在泳池邊整裝待發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練搬著許多浮板和浮球來(lái)了，我們一窩蜂地跑過(guò)去，把教練身邊擠得水泄不通�！奥�，一個(gè)一個(gè)來(lái)!”教練對(duì)爭(zhēng)先恐后系浮球的我們說(shuō)。
該跳水了，我們按次序排好隊(duì)，有些人老把別人往前推，因?yàn)樗齻兡懶�，不敢跳，想讓別人先跳。有一些人想偷偷扶著欄桿爬下水，結(jié)果被教練一腳踹下了水。輪到我了，我腳趾死死勾住瓷磚，心想：試試吧。便“撲”的一聲跳下了水，濺起了一股大水花。
我心里念著：收，翻，埋頭，瞪，夾，飄。哎呀，我不小心嗆了一口水，咳了半天，才開(kāi)始繼續(xù)游。
不得不覺(jué)，我游完了十個(gè)來(lái)回。教練覺(jué)得我游得不錯(cuò)，就讓我放開(kāi)浮板。這一放不要緊，我還沒(méi)在水里練過(guò)兩手與兩腳的配合，手在水里胡抓亂動(dòng)，嗆了好多水，教練無(wú)奈，只好手把手地教我�？晌以嚵艘淮斡忠淮�，可還是一樣。最后，教練實(shí)在沒(méi)辦法了，邊示范邊對(duì)我們說(shuō)：“這是最后一次了，如果不行，你還得拿浮板�！蔽衣�(tīng)了十分著急，好不容易爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，弄不好會(huì)前功盡棄。但心急吃不了熱豆腐，還是嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)努力練習(xí)吧!
“我終于行了!”我高興極了，并且下定決心：一定要努力練習(xí)，這樣，以后就可以拿掉浮球，像魚(yú)兒一樣自由自在地穿梭在游泳池里了!
2、學(xué)游泳作文
每當(dāng)我看見(jiàn)一些小朋友在水中歡快地游泳、嬉戲時(shí)，我真想跳下水去和他們玩?zhèn)�痛快，但每次因?yàn)樽约旱哪懬佣鴽](méi)學(xué)成。今年暑假，我終于鼓起勇氣，到開(kāi)元大酒店的室內(nèi)游泳池報(bào)名參加了學(xué)游泳。
晚上，我吃完快餐，休息片刻，便興致勃勃地去學(xué)游泳了，走進(jìn)開(kāi)元大酒店的大門(mén)，便迫不及待地進(jìn)入游泳室。哇，我驚呆了，游泳池里的人可真多，足有三四十個(gè)：他們有的像一只活蹦亂跳的小蛙兒，飛快地向前進(jìn)；有的像一條自由自在的小魚(yú)，輕松自在；還有的在教練的指導(dǎo)下，正努力地學(xué)習(xí)著……
我先在教練處報(bào)到后，教練便陪我去練習(xí)蹬腳，教練一邊做著動(dòng)作，一邊耐心地向我解釋說(shuō)：“你先把腳放松，抬上來(lái)，不要?jiǎng)�，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來(lái)的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了。自己先練習(xí)30個(gè)�！痹诮叹毷职咽值慕虒�(dǎo)下，我好不容易練好了。接著，教練便帶我下水了，這時(shí)，我的心不由得緊張起來(lái)了，就像是十五個(gè)吊籃打水——七上八下：一會(huì)兒想，我會(huì)不會(huì)沉下水呢？一會(huì)兒想，我在水下憋不住怎么辦呢……
我小心翼翼地扶著欄桿開(kāi)始下水了，用腳先輕輕地碰水，哦，水好涼，我不禁打了個(gè)寒顫，不過(guò)我心想，涼就涼，拼了！等我整個(gè)人都下水池時(shí)，感覺(jué)全身都冷冷的，心不知不覺(jué)地提到了嗓子眼。教練先教我練習(xí)水下憋氣，我看著教練的示范，先深吸一口氣，然后把頭鉆進(jìn)水里，可是，只一秒鐘，我就已經(jīng)憋得不行了，像是要窒息了一樣，我迅速地把頭從水里鉆出來(lái)，可還是不小心喝了一口水，無(wú)奈��！“你在水中千萬(wàn)不能吸氣，憋不住時(shí)，把頭抬上來(lái)，張開(kāi)嘴吸氣就行了。”聽(tīng)了教練的指導(dǎo)，我調(diào)整了一下后，鼓起了勇氣，再次鉆入水中。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我足足憋了5秒鐘。“5秒。”對(duì)那些游泳健將來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么渺小的數(shù)字，但是，它對(duì)于我一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻又是一個(gè)多么了不起的數(shù)字啊！在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我的信心越來(lái)越足，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了，心里真比吃了蜜糖還甜；比玩電腦游戲更開(kāi)心。
之后，我又學(xué)習(xí)了怎么樣浮在水上，只見(jiàn)我深吸了一口氣，放松了一下，鉆入水里，但是，身體卻不聽(tīng)使喚，老是浮不起來(lái)，人也感覺(jué)越來(lái)越冷了，教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不要那么緊張，你一緊張，毛孔就會(huì)收縮，你就會(huì)感到越冷。你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來(lái)的，多練習(xí)幾次，你一定能行的！”聽(tīng)了教練的一番鼓勵(lì)，我更加努力地練習(xí)著，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能浮在水面上了，我開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真快��！一下子八點(diǎn)到了，教練該回家了，我也依依不舍地離開(kāi)了游泳池。在回家的路上，我心里暗暗下定決心：游泳，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！
3：有關(guān)學(xué)游泳的小學(xué)作文
爸爸說(shuō)，我已經(jīng)到了非學(xué)游泳不可的年齡了，趁現(xiàn)在年紀(jì)小，學(xué)得快，趕快學(xué)會(huì)吧。本來(lái)我也是非常喜歡游泳的，每次和爸爸去游泳館，我都要帶個(gè)大大的救生圈，看到別的小朋友在游泳池里像一條魚(yú)兒自由地在水里穿梭，我都羨慕極了。聽(tīng)了爸爸這個(gè)提議，我一口答應(yīng)。
起初，由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動(dòng)作，在我熟悉后，爸爸扶著我的小巴，讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米，就非常吃力，身子就往下沉。不是呼吸不過(guò)來(lái)，就是會(huì)嗆幾口水。
爸爸教了我?guī)状�，我都沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。雖然爸爸自己游泳很厲害，但他那些游泳姿勢(shì)都是自創(chuàng)野路子，不科學(xué)。還有，爸爸不是一個(gè)老老師，我也不是一個(gè)好學(xué)生，所以，爸爸教了我?guī)状魏笪疫�是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
后來(lái)，爸爸就幫我報(bào)了一個(gè)游泳班找專業(yè)的游泳老師來(lái)教我。第一次上游泳班，我就覺(jué)得他們的教學(xué)方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識(shí)和注意點(diǎn)，然后在岸上教我們游泳的基本動(dòng)作，我們?cè)诎渡喜倬氁环蟆＝叹毦徒形覀兿滤?/p>
我下水后，有教練一對(duì)一的教我。我按照學(xué)的動(dòng)作在水中比劃，果然，我比自己亂學(xué)亂游好多了，雖然還是不能游幾米，但是我覺(jué)得游得輕松多了。教練讓我多嘗試，多體會(huì)，一定要按照游泳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來(lái)習(xí)。
我練習(xí)了好多次，一次比一次游得遠(yuǎn)。
后來(lái)，每次去游泳班學(xué)游泳，教練都教我們很多理論知識(shí)，給我們看一些奧運(yùn)冠軍的比賽視頻，然后親身為我們做動(dòng)作要領(lǐng)。每次我在練習(xí)的時(shí)候動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)了，教練會(huì)及時(shí)更正。
我只學(xué)了一個(gè)星期，我就可以一個(gè)人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結(jié)束，我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說(shuō)，我學(xué)會(huì)游泳，也有他的一份功勞了。
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
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