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時(shí)間:2021-02-16 17:26:13 推薦作文 我要投稿
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是我最尊敬的人四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的是我最尊敬的人四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文

是我最尊敬的人四年級(jí)作文1

  是媽媽,我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師,在家里媽媽是溫柔的媽媽。

  如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬,我就從兩件事來(lái)說(shuō)起:

  七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州,當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人,正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢,但有的人給,有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像老人有什么傳染病,媽媽看見(jiàn)了,并和我說(shuō):“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們,如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助,記住了嗎?”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人,當(dāng)時(shí)我是多么想叫車停下,然后幫助他,可是我并沒(méi)有這樣做,我很慚愧。

  小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校,我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛,我就好奇的想去捉住它,可是一不小心踩住花了,我想彈簧一般跳出來(lái),可是還是被媽媽看見(jiàn)了,媽媽把我拉到辦公室,開(kāi)始說(shuō)我:“你不知道,學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎!為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話。”媽媽的話如泉水一般涌出,讓我無(wú)法還口,當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽,可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭,反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。

  我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置,我尊敬媽媽,因(yàn)閶寢寪?ài)我。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文2

  我的爸爸,既是我的朋友,更是我最尊敬的人。

  爸爸雖已去世,但是他在我們心中所存留的記憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的。

  記得童年的時(shí)候,爸爸在我心中就是一位典型的嚴(yán)父形象。不信你聽(tīng)聽(tīng)——你去哪里?幾點(diǎn)回來(lái)?和誰(shuí)在一起?自行車有沒(méi)有氣?不要把自己的東西亂放?不許看電視?不許躺著看書!晚上沒(méi)事早睡。老師叫家長(zhǎng),我不去!

  仔細(xì)聽(tīng)著這些話,想想他當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣,哪一句會(huì)讓處在當(dāng)時(shí)環(huán)境中的你聽(tīng)后會(huì)有舒服感的?即使再好的興致也會(huì)被他這極其簡(jiǎn)短而又極其有力的語(yǔ)言破壞得無(wú)影無(wú)蹤了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)爸爸的這種教育方法早已經(jīng)十分的適應(yīng),而且也能慢慢領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵了。

  記得那年的一天,家中早已是魄的世界,愛(ài)鉆牛角尖的我獨(dú)自坐在房間的書桌前又開(kāi)始了習(xí)題大戰(zhàn)。為了解決追極問(wèn)題中的一道應(yīng)用題,我已經(jīng)把所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)記錄在手邊的草稿紙上,還有那為解決難題所畫的一張張線段圖早已堆積如山?晌乙廊粵](méi)有找到解決問(wèn)題的途徑。自小就犟脾氣的我,又一次跟自己較起勁來(lái)了——不作出此題堅(jiān)決不睡覺(jué)。墻上的鐘聲早已敲過(guò)十二下,可我還沒(méi)有睡的意思。家里的人都已在睡夢(mèng)中了。我小心翼翼地做著練習(xí)題,生怕驚醒了誰(shuí),把爸爸吵醒那可不是好玩的,一堂煎熬人的政治課就有得上了。

  可事與愿違。起來(lái)方便的妹妹還是把爸媽給驚動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽說(shuō):“那屋怎么還亮著燈,接著便是聽(tīng)見(jiàn)爸爸下床推門的聲音我緊張急了。這下,又一次好吵等著我呢!

  誰(shuí)知,意料之外,爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間,低聲說(shuō):“喝完水,暖暖身子趕快睡覺(jué)!”之后便離開(kāi)了我的房間。

  我沒(méi)有抬眼看爸爸,但是我深深感受到,爸爸的眼中的愛(ài)意和心疼。

  也許這就是無(wú)形的教育,無(wú)聲的大愛(ài)吧。從此,一個(gè)脾氣暴躁、嚴(yán)厲無(wú)比的父親形象在我心中漸漸淡化了。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越多的要和爸爸進(jìn)行交流、探討——因?yàn)槲疑钌疃茫喊职蛛m是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,但是他卻是一個(gè)用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)孩子最真摯情感的人。

  童年這一瞬間,將永留在我的記憶中。因?yàn)樗涊d了一位父親對(duì)孩子如山的愛(ài)!

  爸爸,我的朋友,更是我尊敬的人。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文3

  今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人,我最尊敬的人就是最愛(ài)我的人,她就是我的媽媽。

  我媽媽是縣城里重點(diǎn)醫(yī)院里的一名護(hù)士長(zhǎng),我就是因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟虿抛鹁吹摹?/p>

  還記得有一年我的生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來(lái)了。我家便成了“公共汽車”了。人群像幾條小溪一樣流來(lái)流去。正在這時(shí)候媽媽跟我說(shuō):“快,切蛋糕。”我的爸爸把燈關(guān)后,電話響了。我連忙去聽(tīng)電話:“你好,請(qǐng)問(wèn)蘭姐在嗎?”我說(shuō):“在!薄澳憬刑m姐回兒科來(lái),1號(hào)病床病情變化!眿寢尶吹搅宋业谋砬,好像明白了什么。她馬上拿著包,出門前,她對(duì)我說(shuō):“潔怡,你就乖乖的過(guò)生日,媽媽回來(lái)再跟你過(guò)生日。”還沒(méi)說(shuō)完,她就走了。到了10點(diǎn)了,全部人都散了。媽媽回來(lái)時(shí),對(duì)我說(shuō):“每人的生日每年都能過(guò),但是人的生命一去了,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,做為人民服務(wù)護(hù)士就要這樣。

  聽(tīng)完了媽媽的話,我漸漸的明白了,媽媽的工作是多么的不容易,做為一個(gè)為人民服務(wù)的人,就是要做到舍己為人,這點(diǎn)就讓我更佩服了。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文4

  在炎熱的酷暑中,花草樹(shù)木都因?yàn)槿彼菸,人們都進(jìn)空調(diào)房避暑去了,只有他們?cè)谘籽琢胰罩徐o靜的掃著馬路,汗水濕透了衣裳,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持在那里工作,那就是我最尊敬的人——環(huán)衛(wèi)工人。

  他們,雖然只是一些平凡的人,但是他們對(duì)社會(huì)卻有很大的貢獻(xiàn)。

  他們?cè)谏胶楸┌l(fā)之后,用力的推著裝滿垃圾的三輪車;他們?yōu)榱吮3种嚨钠胶,不讓垃圾危害人類;他們(cè)谟龅较滤艿蓝伦〉臅r(shí)候,不怕臟、不怕累,彎下身子,徒手把垃圾掏出來(lái);在大雪中,他們穿著那件橙色的衣服,雖然不能抵御風(fēng)雨和嚴(yán)寒,但這件衣服對(duì)他們來(lái)說(shuō)是光榮的。環(huán)衛(wèi)工人們只有一個(gè)小小的心愿,那就是“希望生活在這個(gè)世界上的人,要愛(ài)護(hù)環(huán)境!

  如果世界上沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,那世界將會(huì)是一個(gè)垃圾構(gòu)成的星球,空氣是臭的,世界仿佛失去了顏色,太陽(yáng)不再溫暖,如同一個(gè)火球。也許溫度會(huì)突然下降,成為一顆零下幾千度的冰球,人類會(huì)滅絕,銀河中沒(méi)有了適合人類生存的地方。

  環(huán)衛(wèi)工人是偉大的,因?yàn)橛辛怂麄,世界才如此潔凈美麗?/p>

  所以為了我們共同的家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始、從我們自己開(kāi)始,要養(yǎng)成隨手將垃圾丟入垃圾桶中的習(xí)慣。只要我們共同努力,世界會(huì)變得越來(lái)越美麗。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文5

  你猜一猜我最尊敬的人是誰(shuí)?你肯定想上三天三夜都猜不對(duì)。不是教數(shù)學(xué)的尹老師,不是教英語(yǔ)的鐘老師,也不是教音樂(lè)的黃老師,而是教語(yǔ)文的周老師。

  周老師是一位讓人猜不透的老師。有時(shí)對(duì)我們和藹可親的,像一個(gè)朋友親密。有時(shí)卻對(duì)我們很嚴(yán)厲,我們都很害怕她。但是,我卻知道她是最辛苦也是最愛(ài)我們的人。

  有一天,天下了很大的雪,操場(chǎng)上蓋上了厚厚的一層白雪,好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)周老師比我們來(lái)得還早,正在我們的衛(wèi)生區(qū)域護(hù)鏟雪。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了!。心想,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答周老師,同時(shí),我也應(yīng)該多多幫助老師,做一些力所能及的小事!

  還有一次,因?yàn)槟翘煊形覀兊耐瑢W(xué)可以在紅領(lǐng)巾廣播站表來(lái)演奏音樂(lè),我準(zhǔn)備來(lái)彈琵琶,正好那天我爸爸在家,我就快速地給我爸爸打電話,爸爸說(shuō)他馬上來(lái)送琵琶。因?yàn)槭嵌,我就站出去等,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,爸爸才把琵琶送過(guò)來(lái)。那時(shí),我的手快要凍僵了。等我回到廣播室,周老師看見(jiàn)我的手快凍僵了,就用她的手給我捂手,而且還用臉給我加熱,這樣,才把我的手捂熱了一點(diǎn),保證了表演順利進(jìn)行下去。雖然老師只捂熱了我的手,但我卻覺(jué)得老師捂熱的是我的心。

  周老師有一顆如慈母一般的心,陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們圓滿度過(guò)一年又一年。幾年后,我們的小學(xué)之旅將在老師的陪伴中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如果將來(lái)我成了一名有成就的人,那么也肯定忘不了小學(xué)的班主任——周老師,教我們語(yǔ)文的周老師。

  周老師,就是我最尊敬的人。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文6

  當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜,當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行,這時(shí),您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡,當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境,這時(shí),您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊,是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

  以前,在我們眼中,環(huán)衛(wèi)工人并不起眼,認(rèn)為他們不過(guò)就是掃掃大街,沒(méi)什么可歌頌的。慢慢的我長(zhǎng)大了,知道了環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的。不管嚴(yán)寒酷暑,還是春暖夏涼,他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為我們美麗的縣城美容,而且工作時(shí)是那么的認(rèn)真,那么的一絲不茍,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神能不讓我敬佩嗎?

  我的腦海中常常出現(xiàn)這樣的情景,每天清晨,我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí),都見(jiàn)地上干干凈凈的,每天我們都會(huì)看見(jiàn)一群 熟悉的身影,他們拿著手握掃把,正清掃著大街上的垃圾。走近他們,你會(huì)看見(jiàn)忙得汗流浹背,豆大的汗珠浸濕了他們的衣裳。可他們不因此而停歇,而放棄,只是繼續(xù)認(rèn)真地掃著。

  到了中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀活^頂烈日繼續(xù)地干著。垃圾車?yán)锬切┏粞腵垃圾引來(lái)一群群蚊子、蒼蠅,多臟呀!可環(huán)衛(wèi)工人絲毫也不介意,只知道默默地為人民做出貢獻(xiàn),給生活在這個(gè)城市的市民一個(gè)舒適的環(huán)境。

  我贊美那普普通通的音符,也贊美那不知名的星星,我更由衷地贊美你啊,可敬的環(huán)衛(wèi)工人!

是我最尊敬的人四年級(jí)作文7

  我最尊敬的人是秦老師,秦老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師還是我們的班主任。

  秦老師是一個(gè)嚴(yán)厲又認(rèn)真的人。就說(shuō)請(qǐng)秦老師教我們數(shù)學(xué)吧,秦老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的!比如那個(gè)時(shí)候我做錯(cuò)了一道題,秦老師就問(wèn)我說(shuō)你這個(gè)題會(huì)嗎?我說(shuō)會(huì)。秦老師就用非常嚴(yán)厲的聲音對(duì)我說(shuō):“你的手聽(tīng)你的大腦指揮嗎?連這么小的事情都做不好的話其他事情更不要說(shuō)了。連一件小事都做不好將來(lái)怎么去做其它的事情呢!”我知道秦老師這是讓我們做事要認(rèn)真,不要馬虎大意。

  秦老師教語(yǔ)文的時(shí)候更是厲害。在檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一個(gè)偏旁的錯(cuò)誤都能夠看出來(lái)。秦老師難道也像孫悟空一樣有火眼金睛嗎?我想不是吧,肯定是因?yàn)榍乩蠋煂?duì)待工作特別認(rèn)真,連一點(diǎn)小錯(cuò)誤都不放過(guò),給我們做了榜樣,我一定要向秦老師學(xué)習(xí)這種認(rèn)真的態(tài)度。

  秦老師又是一個(gè)非常溫柔的人。有一天有個(gè)同學(xué)跌倒了我們把他扶起來(lái)之后去找了秦老師,開(kāi)始的時(shí)候我們以為會(huì)秦老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,但是沒(méi)有,秦老師很溫柔地去安慰那個(gè)同學(xué)。問(wèn)她哪里還疼?哪里受傷了?并且還用手輕輕地摸著那個(gè)同學(xué)的頭。那感覺(jué)就像媽媽一樣。

  我們是住校生,一個(gè)星期才能回一次家。和我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的不是爸爸媽媽而是我們的秦老師!雖然秦老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我知道秦老師是為了我們好。

  嚴(yán)厲又溫柔的秦老師,她是我最尊敬的人。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文8

  你要是問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的媽媽。”你知道為什么嗎?因?yàn)閶寢岅P(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久的一天,我的英語(yǔ)書不見(jiàn)了,我跟媽媽說(shuō):“我五年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書不見(jiàn)了,這個(gè)學(xué)期我們要用!眿寢屄(tīng)了之后,一家店一家店的去找,因?yàn)槭窍聝?cè)的書,所以怎么找都沒(méi)有。

  星期六回到家,媽媽說(shuō):“我找遍了臺(tái)州所有書店都沒(méi)有下冊(cè)的英語(yǔ)書,要不等會(huì)上網(wǎng)查一下,看能不能找到?于是我們一起上網(wǎng)搜索,終于在淘寶網(wǎng)里樂(lè)清一家書店找到了這本書,我和媽媽一起歡呼雀躍,媽媽高興的程度一點(diǎn)都不亞于我。兩天后,書通過(guò)快遞公司郵寄到家,媽媽又親自驅(qū)車把書送到了我的手里。忘著還沒(méi)打開(kāi)的包裹,我的心里除了感動(dòng),還是感動(dòng)……

是我最尊敬的人四年級(jí)作文9

  我們小區(qū)有一位門衛(wèi),我并不知道他姓什么,這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧,他有點(diǎn)駝背,瘦瘦身軀,黝黑的臉頰布滿皺紋,一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來(lái)。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨,我出門上學(xué),院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉,而我們的小區(qū)卻沒(méi)有一點(diǎn)樹(shù)葉。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太深的印象,我想他只是看門、掃地而已,其實(shí)不然。使我改變對(duì)他的看法的是這兩件事。

  記得一次,我玩累了,回家吃飯,把自行車放在樓門口外面而且沒(méi)鎖,在下來(lái)的時(shí)候,車子卻沒(méi)了,我到處去找,最后去找門衛(wèi)爺爺問(wèn),門衛(wèi)爺爺說(shuō):“我把它放在車棚里,我怕它丟了,鎖上了,鑰匙給你!彼說(shuō):“以后不要亂放自行車。一是,放在那里不整齊,二是沒(méi)有鎖,也好丟!

  還有一次,放學(xué)后,我們?nèi)ズ笤和媲颍笤河幸粋(gè)不算太深的泥坑,我一踢球不歪不斜地落在泥坑里,我去拿,一不小心,陷進(jìn)泥里,膝蓋以下全是泥?墒羌依餂](méi)人,上哪里洗呢,急得我眼淚差點(diǎn)流下來(lái),這時(shí)門衛(wèi)爺爺知道了,又是打水,又是刷鞋,又是洗褲子,我非常感激他。

  這兩件事深深的感動(dòng)著我,雖然門衛(wèi)的工作非常平凡,可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂(lè)的精神,值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂(lè)的精神。

是我最尊敬的人四年級(jí)作文10

  每個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)尊敬的人,我也是。在所有我尊敬的人當(dāng)中,我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點(diǎn)小家子氣,但這確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。

  我的母親是個(gè)地地道道的農(nóng)村人,沒(méi)有太高的文化水平,也沒(méi)有什么家庭資產(chǎn),他所具有的就是農(nóng)村婦女那種特有的品格和性格。我的父親是家鄉(xiāng)的一名鄉(xiāng)村教師,我的家就住在我們小學(xué)的家屬院。因此母親出了正常的操持家務(wù)外,就在小學(xué)校里做起了一些小本生意,賣一些文具呀、小吃呀之類的東西。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門口,有四顧張望的,也有大聲吆喝的,所以母親有時(shí)難免有些手忙腳亂。到了晚上,母親就會(huì)拿出她盛錢的塑料罐,倒出一堆子的一角、兩角、五角……耐心地?cái)?shù)起來(lái)。每當(dāng)?shù)搅酥苣,她就踩著單車到十幾里地外的?zhèn)上去進(jìn)貨。每次我給家里打電話的時(shí)候都會(huì)告訴母親不要太勞累,她的回答總是:“你放心,我和你爸的身體都好,你在那里安心學(xué)習(xí)就是了!

  但有時(shí)母親又表現(xiàn)的很自私,很小氣。每當(dāng)他因一元五角與小商小販喋喋不休時(shí)、每當(dāng)她議論著東家長(zhǎng)西家短時(shí)、每當(dāng)她向我和弟弟講述著她的“做人道理”時(shí),我總是感到很不屑。但現(xiàn)在靜靜一想,她的斤斤計(jì)較又是為了誰(shuí)呢?

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