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放風(fēng)箏小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-04 10:05:46 推薦作文 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)作文4篇

  放風(fēng)箏作文怎么寫?小的時(shí)候,到了秋天刮風(fēng),我們就會(huì)去放風(fēng)箏,以下是小編為您整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀!

放風(fēng)箏小學(xué)作文4篇

  放風(fēng)箏作文1

  風(fēng)兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說:“好美!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

  放風(fēng)箏作文2

  上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

  我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟(jì)于事?粗职种钡臉幼樱乙矡o能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

  盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

  一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。

  讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

  放風(fēng)箏作文3

  今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì),手拉手,像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

  到了那,我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我也拿出我的.大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀,怎么也插不進(jìn)去,用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是,怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。

  我向四周看了看,同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備,有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去,像一群群蝴蝶,可愛極了。

  我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。

  老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開心!

  放風(fēng)箏作文4

  今天,我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。

  我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線,然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上,就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,只一會(huì)兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過觀察,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。

  我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,七彩魚風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長(zhǎng)尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。

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