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愛護我們的家園小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛護我們的家園小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護我們的家園小學(xué)作文1
“我們都有一個家，名字叫中國……”這首歌大家都熟悉，都會唱，但是，為什么不做起來，不愛護我們的家園呢？
環(huán)境對比
瞧吧，在我的眼前，就極許多霧。或許這些霧看起來很美麗，像仙境，像一層層的薄紗重疊在一起。有閑情意致的人，必定會以此做文章，但是，再轉(zhuǎn)個彎，換個角度想一想：這些霧怎么形成的？為什么會這樣？……
查閱了資料才恍然大悟：霧是有一些水份蒸發(fā)的，水蒸氣依附在空中，無所事事地游游蕩蕩著的灰粒，從而形成了霧。然后，再仔細一看，附近，遠處，甚至小得像星點似的，汽車都點著燈不安地叫喊著。這是為什么？這些景象難道都是我們愛護自己的家園而為它做的事情嗎？不，這不是，美麗干凈的家園為什么要糟蹋成這個樣子呢？
看看，讓我們將記憶匣子打開吧，回到很久以前，看看那些在倫敦大霧模糊了視線而造成的'多起事故吧。一些本來是歡天喜地去飯店吃飯的人，卻沒想到是去吃過最后一餐，那些來是高高興興地與親人重合時，卻成了再次離別之日，而且天各一方，永無相見之日，還有些本是剛誕生“生命果”的家人喜氣洋洋，卻沒想到這剛來這世界又被帶回天堂……眼前一輛輛車穿駛而過，不知又發(fā)生了什么……
呼應(yīng)點題
回到現(xiàn)在，再睜開眼細細觀察我們的家園吧！讓家園換上新衣，不再受那些塵土的玷污，讓家園也象我們一樣歡歡喜喜地準備過新年吧！
讓我們講衛(wèi)生，做文明人，讓家園更美好！
愛護我們的家園小學(xué)作文2
電視媒體和書本上都倡導(dǎo)著：購買食品要注意包裝上的保存期限。因此到超市或便利商店買飲料、零食時，我會特別注意包裝上的制造日期。我發(fā)現(xiàn)店員會將新進貨的商品擺在后排，因此，購物時。我習(xí)慣挑選架上最后棑的商品，它們是最新鮮的，買回家也可以保存較久一些。
有一天下午，爸爸和我到超市買東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當配送員的朋友。當時叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運送到超市，又從超市后方，將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上，要將它們推向冷藏貨車。
叔叔無奈的告訴爸爸：這些過期商品都要拿回去銷毀，經(jīng)濟不景氣，不僅生意變差，報廢商品也愈來愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購鮮奶的小姐說：消費者愈來愈精了，我才剛上架放在后排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報廢品。說完，叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時，我紅了臉，望著這堆報廢品，我覺得我也是兇手一樣。
接著，我和爸爸選購了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳，我特地拿起擺放在第一排的，爸爸和我不約而同相視一笑。我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會選擇的。其實這瓶優(yōu)酪乳明天一早，就會被我們?nèi)液裙�，而這都是在保存期限以內(nèi)。
最近幾年，住在地球的人們開始重視地球暖化的問題，也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。很多習(xí)慣只要身體力行，每個人都會是環(huán)保的尖兵。就飲食而言，現(xiàn)在我購買食品，已經(jīng)改變了習(xí)慣，雖然會注意保存期限，但會盡量挑選前排的。我也會一次購買少量，不會一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過期，最后不得不丟進垃圾桶。
前幾天放學(xué)，我和幾個同學(xué)到超市選購班上烤肉用品，當我拿起前排貨品時，有二個同學(xué)立刻笑我傻，不懂得當購物達人的訣竅。我知道他們的用意，于是和他們分享了那些報廢牛奶故事。我的這群善良同學(xué)認同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。我很開心又多了一群環(huán)保尖兵。
惜物就能惜福，我們不僅幫店家減少了報廢品，也為地球多一點心力，為自己增一分福田。
愛護我們的家園小學(xué)作文3
小燕子長大了，媽媽準備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發(fā)了。路上，小燕子一會兒問這個，一會兒問那個，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪，飛過茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來，“這么晴朗的天氣，哪里來的烏云呀？”小燕子自言自語道。于是，它想飛到地面看個究竟�？墒�，飛到了地面，它沒有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時，它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細一看，這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動地問道�！靶⊙嘧�，是我，是我！”小魚說著從水里游了出來�！斑@兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說：“都是你身后的工廠造成的呀！”
小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它并沒有灰心，它鼓勵小魚說：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護環(huán)境，共同愛護我們的家園吧！”
愛護我們的家園小學(xué)作文4
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級三班何云起我家住在一條小河下游，這里曾經(jīng)是個美麗的地方，春天，河邊的小樹、小草發(fā)出了嫩綠的新芽，河里的水清澈見底，小魚從河里游過，到處是一片生機�？刹痪们埃訉Π兜幕ú輼淠娟懤m(xù)消失了，一座工廠拔地而起，工廠里排出了大量工業(yè)廢水，排入了小河，還排出了許多工業(yè)廢氣，產(chǎn)生了酸雨，使農(nóng)作物受到嚴重破壞，小河已經(jīng)變黑，發(fā)出刺鼻的臭味，小魚有好多漂浮在河面上——死了，這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣，將來受害的還是人類自己，因此，我忠心地勸告人們：不要再破壞環(huán)境，受害的不光是小動物，還有人類和整個生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)平衡將會受到破壞，大地上不再充滿歡歌笑語，而是一個沒有生命的星球，朋友，保護環(huán)境吧，保護我們賴以生存的家園吧！
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