以笑聲為題目的小學生作文
作文一:歡快的笑聲
今天,天氣非常悶熱,太陽在空中放出刺眼的光,王葉要去外婆家送點心,她來到汽車站,不一會兒,一輛公交車來了,王葉馬上跳上了車。
喲,車上的人不多,王葉找到一個座。剛坐下來,要去醫(yī)院的李帥上來了,李帥拄著雙拐,右腳上纏著繃帶,一瘸一拐地走著,坐在第一位的老奶奶對李帥慈祥地說:“孩子,來我這兒坐吧!崩顜涍B忙說:“不用,不用,您年齡大了,您坐吧!”
正當他們相互推讓的時候,王葉大喊:“小哥哥,來我這兒坐!”
李帥正準備往前走的時候,坐在王葉前面的一個中學生連忙把腳伸出來,踢了一下李帥受了傷的那只腳。立刻,劇烈的疼痛把李帥折磨地使勁咬著牙,豆大的汗珠從他頭上冒出?赡莻中學生把手里的那本書舉得更高了,假裝沒看見,事不關(guān)己,高高掛起。王葉見了,趕忙跳起來,扶著李帥坐到了自己的位子上,一股熱流迅速流進李帥心中。正在這時,司機一個緊急剎車,王葉往前一撞,又往后一仰,李帥連忙去拉她,說:“小心!”可沒拉住,王葉摔倒了。那個中學生想:我還不如一個三年級小學生?不,我太自私了,我應該去讓座。他站起來對王葉說:“來,小妹妹,到我這兒坐吧!”于是,把王葉拉到了他的位子上,自己站了起來。
車上的人看見了,都笑了,這笑聲傳得很遠很遠……
作文二:操場上的笑聲
今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上,我早早地到了學校,學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會,張老師對我們說:“出去排隊,我們到操場上玩游戲!蔽覀円宦犈d奮地跳了起來,忙去排隊。
到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊,每隊十人,就開始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個班完成的快,就表示他們班勝利了!蔽覀儼嗟谝晃簧蠄龅氖穷櫦蝹,他翻了一個跟斗,就跑到了繩子前準備跳繩,可是,他沒跳幾個,就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個,他就向障礙物跑去,像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去,和對面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時,操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看著我們,好像也綻開了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
作文三:教室里的笑聲
“哈哈……”聽,教室里傳來了一陣陣笑聲,那是因為我們利用了一節(jié)班隊活動課的時間,舉行了一次“笑星大聯(lián)盟”。
班級里高手云集。瞧,蔡家琛和韓流早就閃亮登場了。他們似乎從馬季的響聲《打電話》受到啟發(fā),一開場就逗得我們哈哈大笑:“這個‘四’韓流,大家都‘四’‘滋’到‘滴’!表n流馬上接過話:“這個……可以這么說!币齺砹艘魂嚤Α2碳诣∮钟靡环N南方鄉(xiāng)下人的口音說話,真有相聲大王鞏漢林的味。當他拿起電話,一個“蔡啰嗦”又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了眼前。只見他板著臉,一張嘴就說了一大堆廢話,笑得我們捧著肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我們班的“開心果”,現(xiàn)在呀,還得再給他一頂帽子——“未來笑星”。
接著又是一個“笑星組合”登場了。哎!哎!到衛(wèi)生角去干啥?嫌地太臟?只見兩個“衙役”不知何時穿上號服,胸前掛著一個大大的“衙”字,雙手拿著掃把往身前一放,嚴肅地站著。講臺上還坐著個“縣太爺”。哦!原來他們要演《包公審采花賊》呀!只見“縣太爺發(fā)令:"把采賊壓上來,賊壓上來……來……"!還帶著回音呢!嘿!我就不鼓掌,憋死你!可縣太爺好像沒有斷過氣,逗得同學們又樂開了懷。
精彩不斷呈現(xiàn),有表演“東坡肉”卻說成“東坡漏”的陳彥汀,有“唱反調(diào)”的茹佳熔,還有單口相聲陳一慈……笑聲從上課響到下課,沒有間斷過。
這次“笑星大聯(lián)盟”真有趣兒。直到現(xiàn)在,那笑聲還在我耳邊回蕩。
作文四:動物們的笑聲
一天,狗媽媽帶回一個紅皮球,她對小狗說:“小寶貝,媽媽送給你一個紅皮球,拿出去玩吧!毙」芬宦,高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷:“謝謝媽媽,媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
小狗拿著紅皮球跑出了門,自己玩起來,過了一會兒,小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲,它抬頭一看,原來,小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球,就馬上把皮球藏到身后,小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩,就回家了。
過了一會兒,小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了,它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了,它看了看樹枝上的紅皮球,然后對小狗說:“小狗別哭,我?guī)湍惆鸭t皮球拿回來!闭f完,便迅速地爬上樹,把小狗的紅皮球扔了下來,小狗拿到了紅皮球后,就不好意思地說:“小猴,對不起,我們一起玩紅皮球吧!毙『锫犃耍吲d地點點頭。
它們倆把球踢過來,踢過去,真好玩。突然,“撲嗵”一聲,紅皮球掉進小河里了,這回小猴沒辦法了。正在這時候,它們的“救星”小鴨子來了,它對小狗、小猴說:“你們別急,我一定會把紅皮球拿回來的!比缓螅M小河,把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴,再看看小鴨,然后對它們說:“我們一起來玩紅皮球吧!毙『锖托▲喐吲d地點點頭!肮。。。。。!薄昂俸俸。。。。。!薄昂呛呛。。。。。!鳖D時,森林里充滿了歡笑聲。
到了吃飯的時間,幾個好朋友才依依不舍地告別了。
作文五:快樂的笑聲
俗話說的好,笑一笑十年少。真的不愧是十年少!
星期五的班隊課上我們?nèi)嗤瑢W都樂的合不攏嘴。那一節(jié)課上我們是踢毽子比賽,首先四組分別都請了一個人上去和其他組的人對踢。
起先,我們四組各派了一個人上去。我們組呢是我上去?墒俏仪нx萬選既然抽到了和我們班的強手踢。這個人變是——譚虹。她啊,既可以用左腳踢,又可以用右腳踢。每次我踢過去的時候她變這只腳踢踢那只腳踢踢的,有時她甚至還往斜邊踢,使我根本接都接不到。我的對手是譚虹,當然胡慧君的對手也不弱,也是一個鼎鼎有名的強人。最后,精彩的時刻到了,兩個強手在一起大對決。譚虹和陳越飛兩個人在一起不分上下地比賽。
……最后還是譚虹獲勝了!
……我們班最搞笑的錢佳燕上場了。她還沒走上去就使我們?nèi)嗪逄么笮。她好像?zhàn)士一樣沖上前去,嘴里還喊著:“沖。 彼龥_上去時差點沒摔倒。她在踢毽子的時候就更加好笑了。她在踢毽子時的每一個動作都好像跳舞一樣,每次都使我們笑的肚子都疼了。甚至就連整天都很少笑的茅老師都被錢佳燕搞得合不攏嘴了。
她的動作使我們?nèi)喽荚诤逄么笮Γ蓮闹形野l(fā)現(xiàn)了她在踢毽子時聽到我們的笑聲,她的臉紅的好像害羞的小姑娘一樣,都不敢見人了。
這次的班隊課上我聽到了許多笑聲,所以笑一笑十年少嗎,以后要多笑這樣才會好哦!
作文六:課堂上的笑聲
“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑聲響遍我們的教室。這是為什么呢?這里還有個小故事。
原來這是節(jié)口語課,是個外國老師在給我們上課。他瘦高個兒,短短的棕色的頭發(fā),有一雙藍色而有神的眼睛,高挺的鼻子顯示了英國人特有的遺傳基因。他上的課十分有趣,還能玩游戲呢!我們能不高興嗎?
那天,他給我們上了一節(jié)說生活用品的口語課。老師看我們掌握了知識后就開始玩游戲了。他把各種生活用品發(fā)到每組的第一個同學那兒,然后跟我們講游戲規(guī)則:老師說一個句子,句子中有一種日常生活用品。拿到這種生活用品的那位同學的全組同學就跟他(她)一起站起來做相同的動作。你看,第五組的同學們拿著尺子在“剃胡子”。原來他們那組的第一個同學拿到的是一把剃須刀,后面的同學沒有剃須刀急中生智拿尺子當剃須刀了。他們滑稽有趣的動作讓其他的同學都捧腹大笑。第三組的同學更搞笑。他們組的第一個同學拿到的是洗發(fā)露,他們也許太投入了,竟把文具盒當洗發(fā)露拿來“洗頭”了。這一舉動害得凌家杰同學笑出了眼淚,盧國良同學抱著獨自在地上打滾兒……第二組的同學拿到的是牙刷,不知道他們組的第一個同學是不是因為緊張,,叫到他們時,那個同學沒拿牙刷反而拿了一只筆插入嘴里,大家都笑瘋了,一個個前俯后仰,笑聲不斷。
哈哈哈,這節(jié)課真有趣!“玩中學,學中玩”,真是其樂無窮!
作文七:綠色的笑聲
眼前是清清的流水,旁邊是洋泗峽谷,美麗的青石,這就是自然的美,有點讓我驚訝了。同學們也是驚訝的笑著,把手伸進了那流動的清泉里,笑聲,流進了清泉,好美,好美……
我,只是一片小小的樹葉而已,仍然只能聽他們的笑聲,但從他們的笑聲中,我也能感受到他們的快樂。但是,快樂中也存在著一絲絲破壞,水中,已有了垃圾。我想:這清泉將不會在美了。
突然,一個老師的舉動引起了我的注意,他彎下腰,撿起了一片紙,把紙放入了自己的包包里,我覺得,他的心是熱的,是溫暖的,是綠色的……
水,還在流,流得那么讓人感動,流進了每一個人的心田,在這心田里,播種下了一顆綠色的種子,在清泉的懷抱中,悄悄地萌芽,長大……
綠色的笑聲,充滿了整個洋泗峽谷,那綠色的笑聲,流進了心田里,正滋潤著那萌芽,好讓它們快快長大,在磨煉中成長……
我,其實也讀得懂他們的心,每一次笑聲,都記載著一個美麗的.故事,是夢?是風?是水?我感覺,我的心里也同樣有著那么一個種子。從他們的談話中,我了解了許多知識,我好想有著像他們一樣快樂的時光呀,我這個夢,是實現(xiàn)不了了,但我的夢會跟著他們一起走,跟著泉水走,去實現(xiàn)我的這個夢,去尋找屬于我自己的那片藍天!
天,黑了。人走了。花也開了,樹仍在綠,水仍在流。我的夢也沒有破滅,望著遠處那飄動的綠色旗幟,我想:我的心也有了那綠色的笑,綠色的夢!
作文八:老師的笑聲
我們的班主任姓瞿,是一位年輕的女老師。她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),白皙的皮膚,圓圓的臉龐。她特別愛笑,她一笑起來,眼睛會變成兩個彎彎的小月亮,嘴里露出潔白的牙齒,樣子和藹可親。
我們班上有個“調(diào)皮王”叫王壯,成績非常差,讓瞿老師非常頭痛。瞿老師常找他談話,不但沒有批評他,反而鼓勵他,還特地給他開小灶。一段時間后,他一次單元測試考了50多分,瞿老師當眾表揚了他,夸他進步很大。期中考試時,王壯考了76分。那天,瞿教師還沒走進教室,我們就聽到了她愉快的笑聲,她一進門就大聲地宣布:“這次太讓我喜出望外了,王壯取得了這么大的進步,我們應當祝賀他。”說罷,同學們在瞿教師老師的帶領(lǐng)下,一邊笑一邊鼓掌,笑聲和掌聲傳到了很遠的地方。
瞿老師這么愛我們,我們也非常愛她。有一天,沒放學時就下起了大雨,老師沒帶傘,可她家離學校很遠。我們便拿著傘爭先恐后地擠到老師的辦公室,爭著要老師打自己的傘回家 ,瞿老師可高興了,她大聲地笑了起來,說:“你們可真是懂事的孩子,時時刻刻想著老師。”在老師爽朗地笑聲中,我們被她緊緊摟在懷里。
老師的笑聲是我們學習的助力器,老師的笑聲是春風,溫暖著我們的心,老師的笑聲是我們班一道亮麗的風景線。
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