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籃球比賽小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的籃球比賽小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
籃球比賽小學(xué)作文1
今天,我早早地來到了表哥家,一路上我興奮不已,因?yàn)橛挚梢院捅砀缤赐纯炜斓耐嫔弦惶炝耍?/p>
來到了表哥家,看了一會(huì)電視,表哥對(duì)我說:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”我也很喜歡打籃球,所以我雙手贊同。
我們來到一所學(xué)校,教學(xué)樓右邊有一個(gè)籃球架。于是,我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊,表格立馬使出一招:“跳躍大灌籃!笔俏铱吹哪康煽诖。不過我也不甘示弱,立即來了個(gè)“旋風(fēng)大斬球!币贿B進(jìn)了三個(gè)球。這時(shí),表哥給我來了個(gè)“飛速搶球術(shù)!”不過我早有準(zhǔn)備,身子一拐,腳往上一踢,把球踢到了半空中,然后我一下子躍起,成功躲避了表哥的“飛速搶球術(shù)!”比賽到了下半場(chǎng)。我們顯然沒有上半場(chǎng)的體力好。不過我用了我最省勁的一個(gè)方法:“飛速急剎車,”先引表哥到另一邊去,然后我猛一下子停了下來,還沒等到表哥[來源]反應(yīng)過來,我就投進(jìn)一個(gè)球了。使分?jǐn)?shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候,出現(xiàn)了我意想不到的結(jié)果,表哥使出“旋球”一招,我護(hù)欄的時(shí)候把我的手磨的好不疼痛,,到最后我還是受不了,放棄了。唉,表哥勝利了!
這次雖然表哥勝利了,但是以后我一定勤加練習(xí),爭取打敗表哥!可不要小看我哦!
籃球比賽小學(xué)作文2
三月初,我們學(xué)校開展了籃球嘉年華。在這期間對(duì)于我來說是我人生中的第一次驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。
第一場(chǎng)比賽是和四班開局。在場(chǎng)上,我發(fā)球時(shí),動(dòng)動(dòng)眉毛,示意陳天昊往空的地方跑,他立馬就懂了,往左邊空檔跑去。我快速一個(gè)發(fā)球,陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕KR上又將球傳給了杜濤臣,杜濤臣想沖上去,只見他一個(gè)三步上籃,但被對(duì)方球員死死地?cái)r住了。杜濤臣拿著球左晃右晃,突然傳給了我,我朝前運(yùn)球過去,又將球傳給了杜濤臣,只見他一個(gè)投籃。球飛到籃筐上彈了一下,我心里默念道:“一定要進(jìn)。 鼻蛟诨@筐上打著轉(zhuǎn),“啊,不會(huì)不進(jìn)吧?”只聽到“咣當(dāng)”一聲,“球進(jìn)了!”我激動(dòng)地喊了一聲。
印象最深的一場(chǎng)比賽,是和六班的那局比賽。打到中場(chǎng),我將球傳給了杜濤臣,可他被圍死了,只好虛晃一招,又將球傳給了我,在我接球時(shí),手指被硬生生地碰了一下,一陣巨痛傳遍整個(gè)手掌,我忍不住叫了一聲,盡管是鉆心的痛,可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后,立馬將球投向球筐,可惜球沒進(jìn)。我又把球搶了過來,傳給杜濤臣,這一次,杜濤臣一個(gè)漂亮的三部跨欄,高高躍起,球在空中一個(gè)弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四(1)班一片歡呼:“球進(jìn)了,耶!”
通過這次籃球比賽,我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠實(shí),對(duì)人真心實(shí)意,才會(huì)有形成團(tuán)結(jié)的氛圍,一個(gè)集體才有凝聚力。
籃球比賽小學(xué)作文3
籃球比賽山東省德州市解放北路小學(xué)六年級(jí)一班蔣若愚今天下午第一節(jié)是體育課,終于又能舉行籃球比賽!
首先要選隊(duì)友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當(dāng)自己的隊(duì)友,我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)隊(duì)。
比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個(gè)投籃,進(jìn)了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對(duì)方向自己跑來,使開飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對(duì)實(shí)用,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,可每個(gè)人的臉上還是透出甜美的笑容。
籃球比賽小學(xué)作文4
激烈的“盛大杯”籃球比賽又開始了!我們五(5)班第一場(chǎng)是與五(1)班進(jìn)行比賽。隊(duì)員們做足了充分的準(zhǔn)備。我們班派了三位有實(shí)力的男同學(xué)上陣:小韓、小王和小李。
我們班的三位隊(duì)員一到籃球場(chǎng),就露出了兇猛的氣勢(shì)。在一陣響亮的哨聲下,比賽正式開始了!小韓同學(xué)在開場(chǎng)僅15秒的時(shí)間內(nèi)就進(jìn)了一個(gè)球,為我們隊(duì)得了2分。這時(shí)對(duì)方見識(shí)到我們的實(shí)力不容小覷,立刻提高了警惕,不甘落后,不久也進(jìn)了一球。現(xiàn)在雙方2:2平手。不一會(huì)兒,小韓又憑借驚人的身手進(jìn)了一個(gè)三分球,剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),歡呼聲一陣接一陣。我們的歡呼激怒了對(duì)方,對(duì)方立刻回敬了我們一球,F(xiàn)在的比分是5:4,我們領(lǐng)先。又經(jīng)過一番你來我往,比分變成了8:8。
當(dāng)比賽再一次打成平手的時(shí)候,我們班的同學(xué)齊聲吶喊:“五(5)班加油!五(5)班必勝……”說時(shí)遲那時(shí)快,我們班的小韓又進(jìn)了一個(gè)三分球,場(chǎng)上又響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。于是,我們都稱小韓為“三分球高手”。當(dāng)然,小李也發(fā)揮不錯(cuò),他經(jīng)常把快出界的球逆轉(zhuǎn)成我們的得分點(diǎn)。半場(chǎng)休息時(shí),小王與小劉替換了位置。由于小劉個(gè)子高,搶球就更容易了,我們的比分開始拉開了差距。下半場(chǎng)的比賽,隊(duì)員們個(gè)個(gè)越打越起勁,整個(gè)場(chǎng)子都沸騰了起來,原來坐著的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來。
最后我們班以17:10的比分贏得了比賽,這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽啊!在這既漫長又短暫的三十分鐘里,我們無數(shù)次的歡呼,無數(shù)次的吶喊,為隊(duì)員們加油鼓勁。接下來,我們還將迎來更激烈的比賽,更厲害的對(duì)手,讓我們一起期待吧!
籃球比賽小學(xué)作文5
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
六年金戈鐵馬,刀光劍影的沙場(chǎng)卻即將飄散。但是在亂世中的他浴血搏血,脫穎而出。會(huì)伏筆,會(huì)運(yùn)動(dòng)。卻遜三分畫枝,便稱祝枝山。中國式發(fā)型,灑灑脫脫,一襲倔強(qiáng)逼人!籃球王子出豪杰,豪杰百勝出煞毅。
這是最后的小學(xué)生活,也是有了第一次的籃球搏殺。四國紛爭,殺氣逼人,蜀,魏,吳。群大戰(zhàn),甚為激昂。只聽一聲令下,葉晨奕俠出神奇的反應(yīng)力,奪球沖向籃框,不知怎的,只是一會(huì)兒,葉晨奕竟投進(jìn)了球。
第二輪,敵方一員成功搶到球,卻遇見主力二員的功擊,后有葉晨奕,真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬間,左腳一彎,一出攻,成功奪球,當(dāng)然,敵方也并不是殘兵敗將,處處防御。《三國》中呂布英勇勝戰(zhàn),卻輸《沁園春.雪》中特有的文采。但葉晨奕卻不同,有勇有謀。他仰天長叫,臉神似財(cái)狼虎犳,一股殺氣,駭人的殺氣,除去所有的嬌弱,敵方貌似卻冷了。
在灼灼烈日下,他高大的身材是一堵圍墻。一句仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信讓他景發(fā)的更加猛烈。敵方支持不住,怕他結(jié)實(shí)的肩膀,一路所向無敵,任他放縱,似天下無敵,一個(gè)三分球,完全入籃。英雄熱汗灑一地,敵人冷汗抖一身。烈日下,他更加厲害,更加成王者。
一局局打,一次次吼,一次次贏,最終以敵人近五倍成績完美勝出!
他有拼盡,有實(shí)力,有殺氣。我是懦夫,正缺他一代勇士,令人震撼的他是我的楷模。
他就是英雄,他就是祝枝山,一代神將!
籃球比賽小學(xué)作文6
五年級(jí)籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場(chǎng)籃球賽,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇驮诨@球場(chǎng)準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響,全場(chǎng)為之震動(dòng),頓時(shí)“加油”的喊聲響起來了,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律桨,一心追著球不放,球調(diào)皮的一下蹦到我們手里,一下跳到“敵軍”手里,頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn),球終于乖乖的躺在我們手里了,“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾,“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金,我們的球又被“敵軍”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關(guān),為我們班的榮譽(yù)而奮斗,“敵軍”也毫不示弱,奮力搶球,
這時(shí)觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。不過由于我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最后的角逐開始了,籃球隊(duì)員精神一震,發(fā)出最后的“沖刺”,在旁的觀眾們也緊張起來,“敵軍”看我們奪了那么多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計(jì)時(shí)開始了,我們的隊(duì)員捏了一把汗,盤轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,終于把球拿到了手,拿球的運(yùn)動(dòng)運(yùn)員沖破個(gè)個(gè)障礙,正要投球的時(shí)候,空氣突然凝結(jié)了,觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音,在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛!扒蜻M(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,同時(shí)發(fā)出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!
這場(chǎng)籃球賽真激烈,已深深的'烙在我的心里。
籃球比賽小學(xué)作文7
歡迎大家來到球場(chǎng),觀看六年四班籃球總決賽,進(jìn)入決賽的是陳柏良率領(lǐng)的“湖人隊(duì)”和賈成鑫帶領(lǐng)的“騎士隊(duì)”。相信他們會(huì)給我們帶來一場(chǎng)精彩激烈的比賽。
隨著“湖人隊(duì)”“我是湖人我怕誰”和“騎士隊(duì)”“相信自己,我能行”的口號(hào),雙方開始跳球,首先,“湖人隊(duì)”得到球權(quán),由控球兼得分后衛(wèi)王奧博組織 進(jìn)攻,沒想到,王奧博馬上突破分球,陳柏良接球后,馬上投籃,以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)球,漂亮的配合!啦啦隊(duì)馬上喊起了“湖人隊(duì)”的口號(hào)-----2:0, “湖人隊(duì)”領(lǐng)先。鄭偉開始發(fā)底線球,趙雙權(quán)把球帶過前場(chǎng),傳給李金澤,李金澤傳球失誤,被安禹舟搶斷,他快速?zèng)_到籃下,竟然投失了。真是可惜呀……轉(zhuǎn)眼 間,比賽已經(jīng)到了尾聲,在陳柏良的帶領(lǐng)下,“湖人隊(duì)”打出了一波9:0的高潮。隨著裁判員的一聲哨響,比賽結(jié)束。“騎士隊(duì)”0:11慘敗于“湖人隊(duì)”。 “騎士隊(duì)”雖敗猶榮,他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雖然“騎士隊(duì)”輸給了“湖人隊(duì)”,但同學(xué)們之間既增加了友誼,又鍛煉了身體,這次比賽真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。希望“騎士隊(duì)”和“湖人隊(duì)”會(huì)再次為大家奉獻(xiàn)出更精彩的比賽!
六年四班 王奧博 評(píng)語:本篇文章條理清晰,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。圍繞文章的主題生動(dòng)地再現(xiàn)了這場(chǎng)激烈的籃球賽,重點(diǎn)突出,籃球術(shù)語運(yùn)用得準(zhǔn)確,比賽過程描寫得真實(shí)·感人,給人以身臨其境之感!同時(shí)做到了詳略得當(dāng)。希望王奧博同學(xué)繼續(xù)努力噢!
籃球比賽小學(xué)作文8
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我跟表哥約好一起去打籃球。
我一上場(chǎng)就說好和表哥比升級(jí)。比賽開始了,表哥讓我等先來,第一球我投中了,耶!表哥讓我接著投,我竭盡全力的一投,哎呀,太用力了。表哥一看,哈哈大笑,然后輪到表哥投了,他拿起籃球一投,進(jìn)了。
我不服,就拿著籃球心里想:我是科比!一定能行的!我這一投籃球,那可真是庫里附體,連我自己都不相信我竟然投了一個(gè)三分球。回頭看看表哥一副驚訝的樣子定格了幾分鐘,我給他做了個(gè)鬼臉。說:“天生傲骨,怎能服輸?老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。剛才只是小試牛刀,別讓我發(fā)威,讓你輸?shù)臎]面子!”
唉,投完三分球,我就再也沒有進(jìn)球,好像三分球把我的運(yùn)氣都用光了,怎么都進(jìn)不了球!
這就是我和表哥的籃球比賽,我明白了打籃球不能靠運(yùn)氣,還得多練習(xí),不說了我去打籃球了!拜拜。
籃球比賽小學(xué)作文9
“啪!啪!啪”你們知不知道這是什么聲音?沒錯(cuò),這是掌聲,我們班正在和四<5>班進(jìn)行男子組籃球比賽。
我們班參賽的代表有1號(hào)何俊達(dá),2號(hào)徐瑞齊和3號(hào)潘正。“噓”隨著裁判人員的口哨聲響起,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員立刻開始了搶球行動(dòng)。我們班的潘正很靈活,又在前場(chǎng),輕而易舉地?fù)尩搅藢氋F的籃球,但是運(yùn)了一會(huì)兒,又被5班的2號(hào)搶走了。就在這時(shí),徐瑞齊從他后面進(jìn)攻神不知鬼不覺的把球搶了回來,一個(gè)起跳把球投向籃筐。哦 !不!沒有進(jìn)球,我原來激動(dòng)的心情馬上降到了冰點(diǎn)。但是沒關(guān)系,比賽剛開始還有的是機(jī)會(huì)投籃呢!籃球落下后,兩隊(duì)又開始了激烈的搶球,何俊達(dá)搶到了,輕輕一跳,雙手一托,好像我們班這邊的世界都凝固了,心跳隨時(shí)間飛快的跳躍著。
最后,經(jīng)過了不懈的努力,我們四<7>班以8比1的成績贏了5班。在他們比賽的時(shí)候,我仿佛看見了他們背后燃起了藍(lán)色的勇氣之火,不怕困難,不怕艱辛,只為給我們的班級(jí)爭光。
籃球比賽小學(xué)作文10
“好球!”“快點(diǎn)防守!”“加油!”操場(chǎng)上熱鬧非凡,到底怎么回事?原來,是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊,大家都精神抖擻,躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響,比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò),來到我們面前三下兩下就繞過去了,而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù),其中一名隊(duì)員快攻上籃,得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合,多點(diǎn)開花,直接將比分快速追上,打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的時(shí)候,傳來一聲“啊”的叫喊聲,是誰受傷了?沒錯(cuò),就是我。我在搶籃板時(shí),手指扭傷了,頓時(shí)痛徹心扉,難以忍受,不由地托著手倒吸涼氣。忽然,有人拍了一下我的肩頭,回頭一看,原來是呼佩霖。他皺著眉頭,急切地問:“怎么樣,還能堅(jiān)持嗎?用不用休息一下?”這時(shí),我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢(shì),也看到老師向我投來信任又關(guān)切的目光,頓時(shí)覺得受傷的手也不怎么痛了,像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候,應(yīng)該挺身而出,輕傷不下火線!最后,我和我的隊(duì)友取得了比賽的勝利。
離開球場(chǎng),在回家的路上,我一邊擔(dān)心自己的傷勢(shì),一邊回味著今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……
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