奇思妙想小學作文六篇
每個人都會有奇妙的幻想，你會想象些什么事情呢？你會怎么寫你的奇思妙想呢？本文是小編為大家收集整理的奇思妙想小學作文六篇，歡迎參考借鑒。
奇思妙想作文一
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設計了這節(jié)課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的，我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團隊協(xié)作的能力。
奇思妙想作文二
科學家借鯨魚的生理特點造出了半潛水艇，魯班通過帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛奇思妙想。
我常常在想，未來的科技有多發(fā)達？人能在太空自由穿梭嗎？能把自己變成不同的物種嗎？可以打開時空之門嗎？在遙遠的未來，可能是27××年，科學家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸，它有什么作用呢？答案就是它可以幫你長出一條美人魚的尾巴潛入深海，也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍天……
美人魚的尾巴設備俱全，紫色按鈕一按就會發(fā)出一道彩色的光——那就是保護罩。白色按鈕是干嘛的？——那就是當你用尾巴時不方便，亦或游累了可以偷懶的神器的自動模式。那黃色按鈕是做什么的呀？你猜？“冒險”？“不對”�！俺燥垺�？“也不對”�！八X”？“還是不對”。答案就是可以變出一切需要的東西。當然那些利欲熏心的人，就別打錢財的主意了。
翅膀的控制并不難，只要你想去哪，它就帶你去哪兒。我一看手表，糟了，我上補習班的時間快到了，我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然，整個世界仿佛停止了似的；又像火箭一樣的秒速，好似一道光還沒來得及看清一切就來到教室。沒有遲到，我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來，我獨自飛到山洞去，看那已經被封閉幾個世紀的地方，突然山上的碎石像流星一樣，好似長了眼睛一般向我飛來。哦，完蛋了。前不久聽新聞報道說，這里的火山要爆發(fā)了。哇，火山就要爆發(fā)，快跑！“啊……”，我大叫一聲，把床上的被子都踢開。原來是一場夢。愣了一會兒，我笑了。
未來世界真的有這樣的藥丸嗎？我會經歷這樣的奇妙冒險嗎？你我知道，這一天不會遠了。
奇思妙想作文三
最近我看了一部關于飛機的紀錄片，突然對飛機產生了濃厚的興趣。看到節(jié)目中各式各樣的飛機，我不禁在想，如果我發(fā)明一架飛機，我就叫它“空氣能飛機”。
我發(fā)明這架飛機的原因是現(xiàn)在大氣的污染太嚴重，導致溫室效應，將使兩級冰川嚴重融化，海平面升高。許多沿海城市，島嶼和低洼的地區(qū)將會受到海平面上升的威脅，甚至還會被海水吞沒。所以，為了環(huán)保，我要發(fā)明一種不會排出有毒氣體和廢氣的飛機，使城市更美麗，空氣更清新。
我要它的樣子是我喜歡的酷酷的樣子，不僅可以容下超多的乘客，而且只要有空氣，它就能飛。它必須有超高智商，可以自動檢測到飛行時的各種故障。而且它會為這些故障自動分級，在最短的時間內尋找解決方案。如果需要緊急迫降，它會自動尋找空曠的地點進行降落。假如它在海上飛行，需要降落時，它會先打開處于飛機底部的救生氣囊，讓飛機變成一條船。
我要它是一架擁有多種用途的飛機，不僅可以載人，也可以用于多種領域。在和平年代，它是一架最酷最環(huán)保的飛行器，如果一但發(fā)生戰(zhàn)爭，我要它是一架隱形的戰(zhàn)斗機。不用一兵一卒，就可以在大本營指揮它進行戰(zhàn)斗。直到取得勝利。
我的它是不是很酷呢？那酷酷的你喜歡嗎？
奇思妙想作文四
十年以后，我的走進了一所巧克力房子。我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。房子前面有一座用七彩巧克力構成的彩虹橋。這座橋像真的一樣，漂亮極了，還可以在上面走呢！橋的上面不僅插著漂亮神氣的仙女棒，邊上還坐著幾個可愛的小仙女。那幾個小仙女的眼睛里面還閃著耀眼，令人羨慕的光芒。仙女的頭頂上面還飄著一些用白色的奶油巧克力做成的白云。它像真的一樣飄在藍色的奶油巧克力做成的“藍天”上面。
你看，那兒一些人在做什么？哦，原來是一些女人，她們在過生日派對呢！哇，好漂亮、好精致的蛋糕�。∧鞘俏覐膩頉]有看到過的蛋糕。我走過去一問，原來那蛋糕也是用巧克力做的�？戳诉@只蛋糕，我覺得太出乎意料了，簡直到了不可思議的地步。
繼續(xù)往前走，我看到了一處專門讓人學習的地方。在那邊的巧克力椅子上面我坐了下來。我在一張白色的巧克力做成的'紙上用一種巧克力做的筆寫出了一些彩色的字。過了一會兒，我想這張紙不要了，這時，我正好感到肚子有點餓，就拿起這張紙吃到肚子里去了。咦？只吃了那么一張薄紙，就飽了。
我繼續(xù)往前走，還遇到了許多稀奇的事情。
奇思妙想作文五
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
奇思妙想作文六
什么東西都會變，我相信未來的書包也會變！
隨著年級的升高，書包里的書越來越多。長期背著沉重的書包對同學們健康成長不利！
2050年，我將成為一位科學家。我將制造一種玻璃做的書包，重量約六克。或許你覺得玻璃做的書包不會破嗎？放心，這玻璃用特殊材料做的，就是十個人擠壓都不會破。這種書包有一對翅膀，假如在寒冷的冬天，爸爸媽媽都沒法送你去學校的時候，書包會展開翅膀送你去學校。如果你感覺冷的話還可以躲在里面睡覺。你可能會想：這么大的人怎么可能在書包里睡覺呢？放心吧，這種書包會根據人的大小來變換大小。書包上設置升降兩個按鈕，你只要說出哪種書，摁一下升，書就會自動升出。假如你摁了降按鈕，所有的書都會自動下降到書包里。書包還會根據季節(jié)的變換而選擇圖案。這種書包沒有書包帶，背面有粘性，可以識別主人背面圖案。假如不是主人的背面圖案就黏不上去。
哈哈，你是不是對我的奇思妙想的書包感興趣了？
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