為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文1
學(xué)校為了迎接市里舉行的“歌唱祖國(guó)”比賽，課間操結(jié)束在每個(gè)班挑選人參加。聽(tīng)到這個(gè)消息我心里高興得不得了，我多想歌唱��！我多想?yún)⒓舆@項(xiàng)活動(dòng)呀！老師挑選人時(shí)，我用期待的眼光看著老師，心里一直想著老師點(diǎn)我的名字，可到最后也沒(méi)叫道我。我愣愣地站在那，雖說(shuō)太陽(yáng)暖暖地照著大地，但我感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖，心里冷冷的，真想找個(gè)地方哭出心中的不暢，渾渾噩噩的在教室坐了兩節(jié)。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。心想：“飛翔的鳥(niǎo)兒有令人羨慕的雙翼，奔跑的馬兒有矯健的身姿，翱翔的老鷹有強(qiáng)勁的翅膀。而我又有什么呢？就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無(wú)可取之處。老天怎么這么不公平�。 蔽已銎痤^對(duì)天悲嘆道。“嗨！干什么呢，仰天長(zhǎng)嘆的。告訴你一個(gè)好消息，這次語(yǔ)文測(cè)試你考了第一名，別忘了請(qǐng)客！”好朋友冷不防從背后跳過(guò)來(lái)，下了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分。“是�。∧愫馨�，我很佩服你，學(xué)習(xí)那么好，我媽經(jīng)常說(shuō)讓跟著你學(xué)呢。”我疑惑地看著她，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的地方？
第二天一大早，早讀還沒(méi)開(kāi)始，幾位鐘愛(ài)語(yǔ)文者便前來(lái)共商語(yǔ)文大事。“曹鈺穎，你看這句話是誰(shuí)寫(xiě)的？”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“‘枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！邱R致遠(yuǎn)寫(xiě)的，出自《天凈沙秋思》，下一句是‘古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！蔽襾�(lái)了興致，侃侃而談。說(shuō)完，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出了羨慕的神色�！澳阏媪瞬黄穑媚敲炊��！蔽夷樢粺幔裁�？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎？”我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日，愉快、自信、充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)過(guò)的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。
晚上，我站在穿衣鏡前仔細(xì)端詳著自己。不，我不要怯懦、不要自卑，我擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良。知識(shí)墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得夏洛蒂在《簡(jiǎn)愛(ài)》中說(shuō)過(guò)：“我貧窮、低微、不美，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí)，站在上帝的腳下，我們是平等的。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！”是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。我對(duì)鏡中的自己漾起自信的笑容。
不需要自謙，對(duì)著不完美的自己，我坦然說(shuō)道：“為自己喝彩！”
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文2
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，我很高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見(jiàn)有很多人在這里上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語(yǔ)，學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時(shí)，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周?chē)耐瑢W(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的話不要緊張，只要平時(shí)掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發(fā)到手中，我看了一遍很簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始聽(tīng)力部分很簡(jiǎn)單到后面的作文就難了，老師說(shuō)過(guò)，先把會(huì)的題做完，然后再去思考不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì)，我的作文可寫(xiě)完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發(fā)卷子了，我聽(tīng)見(jiàn)陳雨露，100分，第一名。我聽(tīng)到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了，我的心終于平靜下來(lái)了。
于是，我明白了，世界上沒(méi)有不可能的事，自己意志堅(jiān)定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文3
我原本以為自己只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，或者舞蹈跳得好，自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在體會(huì)到有時(shí)即使是一會(huì)兒靜靜地等待也是收獲了成功。
在一個(gè)星期天的晚上十點(diǎn)多鐘，我去好朋友洋洋家玩耍后回家。當(dāng)走到信息路與農(nóng)業(yè)路口，我遠(yuǎn)看是綠燈，可以過(guò)，誰(shuí)知當(dāng)我剛想跑過(guò)去時(shí)突然變成了紅燈。哎！我便無(wú)可奈何地停了下來(lái)。周?chē)鷽](méi)有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，旁邊的行人若無(wú)其事，毫無(wú)顧忌有順理成章地穿行了寬闊無(wú)車(chē)的馬路。之后斑馬線上空無(wú)一人，也沒(méi)有車(chē)的動(dòng)靜，我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無(wú)睹地過(guò)去，我心里感嘆：難道你們真的沒(méi)有看見(jiàn)紅綠燈嗎？沒(méi)有人教過(guò)你們遵守交通規(guī)則嗎？不過(guò)，我有點(diǎn)后悔。
我也想過(guò)去了，反正也沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)，看，剛才那么多人都過(guò)去了不也沒(méi)事？有什么大不了的，旁邊沒(méi)人，跑過(guò)去就行了。但如果可以不遵守交通規(guī)則，那么，還要紅綠燈干嗎？擺設(shè)嗎？我猶豫的心有堅(jiān)定了下來(lái)，一定要等下去，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了以一切！
這時(shí)紅燈變成了綠燈，我跑了過(guò)去，車(chē)還是沒(méi)有來(lái)，但我卻很高興，我終于耐心等了下來(lái)，沒(méi)有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺(jué)得我很笨，腦袋遇事不轉(zhuǎn)彎，做事拘泥于形式，應(yīng)該再“聰明”一點(diǎn)。其實(shí)我心里感覺(jué)是甜的，不要在意別人的目光，做人要有一個(gè)原則問(wèn)題，正確的就要堅(jiān)持原則，生活中什么都可以偷工減料，但原則是不可以繞個(gè)彎的。生活有無(wú)數(shù)的可能性，誰(shuí)有能保證沖過(guò)去的一剎那不會(huì)有汽車(chē)飛馳而來(lái)呢？沒(méi)人保證。
人，不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了自己——所以我為自己鼓掌，更為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文4
為自己喝彩小小的我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事，當(dāng)然有哭泣，也有成功。但是在我的世界里，我相信自己，我會(huì)為自己喝彩。
“第一次縫衣服”是很久以前的事了，但是一想起來(lái)就像剛發(fā)生的一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
那一次，在玩耍時(shí)，我上衣的紐扣不小心掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前，哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽(tīng)了，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，等一會(huì)兒我給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼！”
我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧！說(shuō)干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，準(zhǔn)備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打翻的面條。
“怎么了？”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)，“沒(méi)事吧？”
“你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當(dāng)奶奶看見(jiàn)這一幕時(shí)，瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛！”
奶奶愣了一下，態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑，摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好吧，你既然想自己縫紐扣，那就自己來(lái)吧！”
“嘻嘻！”我放下手，撿起針線盒，把線裝進(jìn)去，然后又拿起盒子，對(duì)著奶奶晃了晃，“那我就去縫了，拜拜！”說(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
開(kāi)始穿線了，我先學(xué)著奶奶的樣子，拿起一根白色的線，準(zhǔn)備穿進(jìn)針眼里�？墒牵瑢�(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō)，穿針眼咋這么難？線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地注視著線。終于，在我“眼神的威脅”下，線總算穿過(guò)了針頭。
開(kāi)始縫衣服了。我先拿過(guò)一顆紐扣，學(xué)著奶奶的樣子一顆一顆縫起來(lái)。開(kāi)始本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，不就是縫過(guò)去縫過(guò)來(lái)嘛�？山Y(jié)果，用“亂七八糟”來(lái)形容再貼切不過(guò)了。
看著紐扣兩邊正所謂“亂七八糟”的線，我的額頭上劃過(guò)三條直線。好不容易縫起的衣服，在我的“魔爪”下就變成了這個(gè)樣子了……
“哎，又得重新開(kāi)始了。”我搖搖頭，嘆了口氣。
奶奶聞聲也趕了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我縫的紐扣后，也“撲哧”一聲笑了。
奶奶一邊搖了搖頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“乖，不是這樣的。你看，要這樣，一下過(guò)來(lái)，一下過(guò)去�！蹦棠踢呎f(shuō)還邊給我做示范。
我看得非常認(rèn)真，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。奶奶見(jiàn)我學(xué)得這么認(rèn)真，便笑著把衣服送到我的面前，讓我試試看。我也伸出雙手，接過(guò)了衣服，按奶奶教的方法，認(rèn)真地縫起來(lái)。果然這次縫得好多了。
有些事情總是在出人意料的發(fā)生。正在我縫得起勁的時(shí)候，一件意外的事發(fā)生了。
尖銳的針頭一不小心扎進(jìn)了我的中指，殷紅的血立刻流了出來(lái)。我愣愣地看著這一幕，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才反映過(guò)來(lái)。大聲地呼叫著奶奶。奶奶趕過(guò)來(lái)，看了看插進(jìn)手指快到一半的針，當(dāng)機(jī)立斷，把碘酒拿了出來(lái)，涂在手的周?chē)Ｈ缓�，奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那�?jié)針。鮮血馬上就像洶涌的海水爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)，奶奶又迅速地在傷口處涂上碘酒，然后又在傷口處貼上創(chuàng)口貼。
血總算止住了，可衣服還沒(méi)有縫好呢！我想了想，忍著劇痛，又拿起衣服縫了起來(lái)……
那件衣服最終還是縫好了。不過(guò)，那件衣服也提示著我：我長(zhǎng)大了。我要為自己喝彩：喝彩我的知難而上，喝彩我的堅(jiān)持不懈，喝彩我的不畏艱險(xiǎn)……我要為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文5
在生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰(shuí)為自己喝彩？今天我想為自己喝彩！
我在大山外語(yǔ)第一次報(bào)名時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
第二學(xué)期時(shí)，我遇到了這位侍老師，侍老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)英語(yǔ)班里的副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千方百計(jì)地推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，叫下面同學(xué)安靜，聲音像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑，我就更膽怯了。所以干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)張嘉詣去管。
有一天，侍老師把我叫到門(mén)外，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)十五人組成的英語(yǔ)班都管不了，長(zhǎng)大以后又怎樣管理你的公司呢？”我覺(jué)得侍老師說(shuō)得話很有道理，以后就試著管理班上大大小小的事，像帶著同學(xué)領(lǐng)讀這些事，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前的聲音也越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己就感覺(jué)自己精神了許多。但遇上有什么競(jìng)賽，或是選主持人之類(lèi)的事，我還是往后退縮，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？
在第三學(xué)期的一節(jié)班會(huì)上，侍老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，不要被路上的障礙屈服了，要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，我終于明白我卻什么了，我缺的就是奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上，我常常在心里給自己定下要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越膽大。在第四學(xué)期的時(shí)候，侍老師訓(xùn)練我主持家長(zhǎng)會(huì)，非常成功，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
我為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文6
我生來(lái)就是一個(gè)膽小鬼。晚上，我不敢獨(dú)自在家，不敢獨(dú)自走夜路，不敢一個(gè)人在房間里睡覺(jué)……怪不得爺爺經(jīng)常說(shuō)我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些。可是，無(wú)論我怎樣努力，都以失敗而告終。比如有一天晚上，我主動(dòng)向媽媽提出自己睡一個(gè)房間的建議，媽媽欣然答應(yīng)。晚上，我熄燈之后，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)屋子里有什么東西在沙沙作響，非�？植�。我趕緊把頭蒙在被窩里，身子縮成一團(tuán)，心在咚咚直跳，閉著眼睛生怕會(huì)看到什么嚇人的東西。我在被窩里想：是什么東西在響？老鼠？還是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窩里撐不下去了，還是迅速蹬開(kāi)被子，嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗，最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天，我又到我睡的屋里一看，有一個(gè)爐子上的通風(fēng)口，一窩小鳥(niǎo)在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀，就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后，心里告訴自己：我都長(zhǎng)大了，不能再膽子小了，讓別人笑話。
終于，在上四年級(jí)的時(shí)候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué)，經(jīng)常帶我去“探險(xiǎn)”，去一些恐怖的地方，使我的勇氣大增。一次，在蝙蝠洞外，我遲遲不敢進(jìn)去，幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面，我的心都快蹦出來(lái)了。腳下的水像冰一樣，一不小心就滑倒了。突然，幾只小蝙蝠沖了出來(lái)，我趕緊蹲下，我差點(diǎn)被嚇暈。在他們的保護(hù)下，我漸漸不那么害怕了，感覺(jué)還挺好玩呢！有了一次不害怕的經(jīng)歷，我就經(jīng)常和幾個(gè)好朋友去“探險(xiǎn)”……
現(xiàn)在，我在演講臺(tái)上面對(duì)全校師生演講，在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演，在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些，都證實(shí)通過(guò)自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文7
生命要喝彩，我們也要為自己喝彩，同時(shí)也要為他人喝彩。
張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一，我們?yōu)樗炔省乙膊焕�。記得三年�?jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)別人的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，我決定也要好好學(xué)自行車(chē)�；氐郊依镂腋业艿鼙荣惪凑l(shuí)先學(xué)會(huì)騎。然后我和弟弟在刻苦的`學(xué)著，我弟弟竟然學(xué)會(huì)了。我想我也要學(xué)會(huì)，媽媽扶著我一點(diǎn)點(diǎn)的往前走，一下跌倒了腿上磕了一下，鮮紅的血頓時(shí)順著腿流了下來(lái)。媽媽看到了心疼的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，不要緊吧！快回屋給你包扎一下吧！”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是一想到弟弟在自行車(chē)上自由奔騰時(shí)，以及那嘲笑的目光！我暗暗地在心里下定決心，我能行！我擦擦眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我一定要學(xué)會(huì)！”于是，我?guī)е鴤_(kāi)始了練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了！我騎著自行車(chē)滿(mǎn)大街的跑著，風(fēng)撫摸著我的臉頰，我甜甜的笑了！
通過(guò)這件事，我才真真正正的體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”也許在別人的眼中自行車(chē)，會(huì)說(shuō)，誰(shuí)不會(huì)騎自行車(chē)呀，可是你想想你是怎樣學(xué)會(huì)的，我相信你們一定也是克服了自己，經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會(huì)的。
朋友們，讓我們都為自己喝彩吧！
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文8
昨天晚上吃完飯，我跟爸爸媽媽照常到院子散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了籃球場(chǎng)。我看見(jiàn)一群孩子孩子在那里玩老鷹捉小雞，我也很想進(jìn)去玩，但是他們除了四樓的晨晨我認(rèn)識(shí)，其他小朋友我都沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)怎么相處了，于是，我看了他們一眼，繼續(xù)走了。
爸爸媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你也去跟他們一起玩嘛！都是院子的小朋友，他們也是一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的�！甭�(tīng)爸媽這樣一說(shuō)，我心里就產(chǎn)生了矛盾，去吧，又怕跟別人說(shuō)話，不去吧，又覺(jué)得難得碰到一次這樣的機(jī)會(huì)。“算了，還是跟爸爸跑步吧！”我害怕的本能占了上風(fēng)，我輕聲說(shuō)。我這樣想，爸爸不這樣想，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一起玩沒(méi)什么可怕的，想玩，就去�！卑职值脑捈�(lì)了我，我決心跟他們一起玩。下個(gè)決心，有這么難嗎！我在心里反問(wèn)自己，小孩愛(ài)玩，那是理所當(dāng)然的事。
雖這樣想，但難免有些緊張，我慢慢的朝他們走去，小聲說(shuō)：“我能不能參加你們的游戲？”晨晨聽(tīng)見(jiàn)了，她很高興的給大家介紹，“這是我樓上的姐姐，她跑的可快了，她也參加吧！”我很快融入到這個(gè)集體，我們玩老鷹捉小雞、跑步、捉迷藏、跳遠(yuǎn)……直到很晚才回家。玩得比跟爸媽玩得要開(kāi)心100倍。
我真棒！我忍不住為自己喝彩！相處，不就是說(shuō)句話嗎？為什么不敢呢？交往原來(lái)如此很簡(jiǎn)單。
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文9
有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長(zhǎng)喝彩……而我為自己喝彩，因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?/p>
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，膽子非常小，不敢與同學(xué)交談。那時(shí)，我甚至不喜歡下課，因?yàn)橄抡n時(shí)，我只能一個(gè)人坐在座位上，不敢跟同學(xué)去玩，非常孤獨(dú)。過(guò)了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話。后來(lái)一問(wèn)才知道，她也是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，名叫蘇麗萍。不過(guò)，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說(shuō)，什么也不敢做。我學(xué)著她，逐漸變得大膽起來(lái)，也認(rèn)識(shí)了許多好朋友�？墒�，我還是不愛(ài)說(shuō)話。每一次同學(xué)聊天時(shí)，我只是在一旁聽(tīng)她們，自己從來(lái)不插嘴，就好像是空氣一樣。
直到有一天，我覺(jué)得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行，這和之前沒(méi)有朋友是一樣的。于是，我就開(kāi)始讓自己的話變多起來(lái)，能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話變得越來(lái)越多了，語(yǔ)速也快了，與之前完全叛若兩人。實(shí)際上，我也不敢相信自己的變化會(huì)如此之大。
我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自己。我相信將來(lái)會(huì)把自己變得更好，更樂(lè)觀對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
為自己喝彩的小學(xué)五年級(jí)作文10
為別人喝彩可以表達(dá)出一個(gè)人的修養(yǎng)，但是請(qǐng)多把喝彩留給自己吧！它讓你勇于回答問(wèn)題，變得勇敢；它讓你勇于表達(dá)自己的想法，變得有主見(jiàn)；它讓你勇于展現(xiàn)自己，讓更多的人認(rèn)識(shí)你......所以，要經(jīng)常為自己喝彩。
上四年級(jí)后，我開(kāi)始變得不太敢舉手回答老師的問(wèn)題了。有人會(huì)問(wèn):“回答老師的問(wèn)題怕什么呢？”我回答:“這可不是一、二、三年級(jí)了。萬(wàn)一回答錯(cuò)了，不僅被同學(xué)笑話，還會(huì)被老師批評(píng)，我可不敢��！”后來(lái)，我有一次舉了手，但回答錯(cuò)了，整個(gè)人都感覺(jué)掉到了十八層地獄，真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次后，我再也不敢舉手了。
新的五年級(jí)到了，剛開(kāi)始上第一課的時(shí)候，黃老師告訴我們大家要上臺(tái)展示。我的心忐忑不安，腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點(diǎn)。
我覺(jué)得其他組在臺(tái)上展示的時(shí)間仿佛一支離弦的箭從我的眼中劃過(guò)。這時(shí)，班里的掌聲好像在嘲笑我：“看吶看吶，你這么膽小，怎么上臺(tái)展示啊？哈哈�！睍r(shí)間匆匆流過(guò)，我的心已經(jīng)害怕得縮成了一團(tuán)。到我們組上去展示了，我拿著書(shū)的手一直緊緊地抓著。輪到我說(shuō)了，我按著原來(lái)的樣子讀了出來(lái)。但在讀的時(shí)候，我明顯地感到了嘴唇的疼痛。下來(lái)后，教室里想起了熱烈的掌聲，我的勇氣又漸漸地回來(lái)了。我在心底里深深地為自己喝彩。
后來(lái)，我在每次課堂上都會(huì)舉一兩次手，并且都能答對(duì)。我便經(jīng)常為自己敢于發(fā)言而高興地喝彩，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榕d奮得過(guò)了頭而發(fā)出了聲音。
每個(gè)人的人生中總會(huì)有大大小小的困難和挫折，但是遇到要做的事并不是退縮、屈服，而是要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)你真正跨過(guò)了它，那么，請(qǐng)真正為自己轟轟烈烈地喝彩吧！
為自己認(rèn)為值得喝彩的喝彩，是一件美好的事。為自己成功喝彩，盡情去感受生命中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。為自己喝彩，明天的世界永遠(yuǎn)歡迎你，日出歡迎著你。為自己喝彩，也許比為別人喝彩更快樂(lè)，更幸福。所以，請(qǐng)盡情地為自己的進(jìn)步喝彩吧！
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