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為自己喝彩的小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的為自己喝彩的小學(xué)四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩的小學(xué)四年級作文1
我叫李爾雅,是一名四年級的小學(xué)生。我缺點雖然很“嚴(yán)重”,但優(yōu)點也不少哦!嘻嘻……!我最大的優(yōu)點就是喜歡幫助同學(xué)、善于幫助同學(xué)。
這學(xué)期班里轉(zhuǎn)來了一個男生,叫王一洲。老師安排他和我坐一起。我看著王一洲落寞地來到自己的座位上,一句話也不說,我想這應(yīng)該是一個性格孤僻的.人。就不怎么搭理他。和他坐同桌沒多久,我發(fā)現(xiàn)他耳朵上有一個土黃色的小東西,問他是什么,他說是助聽器。我頓時明白王一洲的表情為什么冷漠,一定是他擔(dān)心同學(xué)們瞧不起他,笑話他。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:班集體就是一個溫暖的大家庭,不能讓任何一個伙伴感受不到家庭的溫暖。我開始覺得王一洲很需要我?guī)椭,便主動試著接觸他。起初,王一洲很反感,還說:“我不想搭理你,你表面看著是在幫助我,心里不一定有多瞧不起我呢!”我被同學(xué)誤解后,心里很不是滋味,為什么王一洲偏偏要那樣理解我呢?我惱羞成怒,說:“你以為我很想管你!我管誰都不會管你!”回家以后,我仔細思考了一番,同學(xué)是我們的好伙伴,更何況他又是我朝夕相處的同桌,我有義務(wù)幫助他。不應(yīng)該因為這件事和王憶川同學(xué)賭氣。第二天我“狡猾”地告訴王一洲,以后要和他做好朋友。他有些意外:“你是真心要做我的好朋友嗎?”我說:“是。 蓖跻恢薷吲d地點點頭。隨即,我給他下“命令”:1作業(yè)必須記得清清楚楚才能簽字2在別人寫作業(yè)時不能隨便擾亂別人,要安安分分地寫自己的作業(yè)。。。。。。通過一段時間的努力,王一洲不但服從我的“管理”,改掉了壞毛病,而且我們真的成了無話不談的好朋友。
初戰(zhàn)告捷,我心里美滋滋的,正琢磨著幫他到期末考試成績突飛猛進的作戰(zhàn)計劃呢!
同學(xué)們,你們覺得我該不該為自己喝彩呀?
為自己喝彩的小學(xué)四年級作文2
我叫薇,今年十一歲,在讀四年級,我有一頭卷卷的長發(fā)、不太大又不太小的眼睛、紅通通的櫻桃小嘴、大大的招風(fēng)耳,我的小臉胖嘟嘟的,好像能掐出水,可愛極了!
我是一個健康不挑食的好孩子,蔬菜、水果、肉我都愛吃,我最喜歡吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可樂雞翅……為了讓自己有一個好身體,我還經(jīng)常運動;我還是一個勤勞、獨立的女孩子,爸媽不在家時,我會自己睡覺,自己燒飯,自己完成作業(yè),記得有一次,家里面只有我一個人,我自己把家里打掃了一番,爸爸媽媽回來后看到家里整整齊齊、煥然一新,又看到一旁滿頭大汗的我,夸我是他們的貼心小棉襖,我心里樂滋滋的。
我最喜歡唱歌,我的歌聲像百靈鳥一樣的清脆。平時在家里寫作業(yè)時,我喜歡戴著耳機聽歌,時不時還會哼唱起來。我還在媽媽的手機上下載了全民K歌,唱各種風(fēng)格的歌曲,有時還會和一些人比賽,唱到忘我的時候還會做出一些手勢,所以爸爸、媽媽、哥哥還有鄰居都叫我“音樂狂”。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)古箏,我的古箏彈的很好,得到了老師和同學(xué)的`一只表揚,我今年古箏八級了,即將要學(xué)習(xí)很多新曲子,想到這里,我就禁不住非常興奮。
現(xiàn)在的我決定好好學(xué)習(xí)音樂,爭取長大后成為一名音樂家,我經(jīng)常暗暗鼓勵自己,要堅持自己的夢想,并為了夢想不斷努力,當(dāng)我自己有了收貨后,我也會為自己喝彩,表揚取得進步的自己,我相信自己的夢想會實現(xiàn),為我喝彩吧。
為自己喝彩的小學(xué)四年級作文3
我們每個人都有自己獨特的個性,都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點,但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車?yán)玻?/p>
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時候,舅媽送給我一輛滑板車,但是由于我膽小一直沒學(xué),就把它一直放在家里了。有一次,我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友小玲和小丹在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺要飛起來似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會,和她們一起玩。剛開始學(xué)的時候,我拉著舅舅的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅強的爬起來繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時候我只能滑出去幾步遠,我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠一點了。經(jīng)過一次一次堅持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠了,看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步,可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢,我覺得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習(xí)。真是功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會到了成功的.喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅持就會成功,我為自己的堅持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會有進步的。
為自己喝彩的小學(xué)四年級作文4
以前競選中小隊長的時候,我都沒有勇氣去競選,但這個學(xué)期,我不在膽小,我給自己鼓足了勇氣。第一次登上了競選的舞臺。
競選開始,老師問:“誰第一個上臺來演講呀?”來競選的同學(xué)沒一個舉手,都你看看我,我看看你,時間一分一秒過去,還沒有人舉手。老師用眼神提醒了我,我舉起了手。緊張的.走上了講臺,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲。在心里為自己勇敢地跨出第一步而加油!站在臺上,盡管在家已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟,但是我依然非常緊張。開始我的聲音非常小,但后來我漸漸不緊張了,我的聲音越來越響亮,等我把競選稿講完之后,臺下又是一陣掌聲。
這個時候同學(xué)們不在緊張,一一舉手上臺,講完后,老師把參加競選的同學(xué)名字也一一寫在了黑板上。漸漸的,我名字下的正字越來越多,最后,我被選上了我們班的中隊委員。今天,我要為我自己喝彩,不是為我當(dāng)上中隊委員喝彩,而是為了我勇敢的邁出了第一步而喝彩。。。。
為自己喝彩的小學(xué)四年級作文5
小時候,爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車可漂亮啦,漆黑的手把襯托著潔白的車身。當(dāng)我仔細端詳著這輛自行車時,爸爸對我說:“如果你想要這輛自行車,就必須學(xué)會騎自行車!”我點點了頭。
第二天,我開始學(xué)騎自行車了,我手握著手把,腳猛地一蹬,車身一斜,我急忙用腳蹬著地,才沒有摔倒,好險!看來,我自己學(xué)是沒什么希望了,爸爸媽媽商量著,讓身強力壯的爸爸扶著后座讓我騎。這果然是個好辦法,有爸爸扶著車,我只要掌握好方向就可以了。
又一天放學(xué)回家,我騎上自行車,爸爸在后面扶我,我終于會騎幾步了,盡管還不熟練,我懷著喜悅的心情扭頭看爸爸,我頓時愣了一下,原來爸爸沒有扶著自行車,他正在后面擦汗呢!我一直扭著頭,沒有看路,一不小心撞在了花壇上,胳膊擦傷了一大塊皮,疼得我哇哇直哭,直埋怨爸爸,我邊哭邊說“我再也不學(xué)自行車了,嗚嗚嗚!
過了幾天,幾乎我們院里的'小孩子都學(xué)會騎自行車了?晌疫不會,看著小伙伴們整天騎著自行車玩,我心里真不是個滋味。我看了看胳膊,那塊傷還沒好,我心里暗下決心:我一定要學(xué)會騎自行車!
每天放學(xué)后,我堅持練習(xí)騎車,身體擦傷了一塊又一塊,我沒有退縮,繼續(xù)堅持,堅持,再堅持。
我終于會騎自行車了,沒過幾天我終于會騎自行車了。爸爸高興的把那輛自行車送給了我。
我為自己喝彩,因為我會騎自行車了,因為我超越了自我,挑戰(zhàn)了自我!
為自己喝彩的小學(xué)四年級作文6
生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。
那是我幼兒園生活中的某一天,我說:“爺爺,你今天有空教我騎自行車了吧?”爺爺笑著說:“哈哈!我都忘了,今天有空,來吧!”說著爺爺便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的',還有一些火焰的圖案。接著爺爺推出一輛已經(jīng)生銹了的自行車,說:“如果你學(xué)會了,我就把新的那輛自行車送你!蔽遗d高采烈地答應(yīng)了。我騎上自行車,爺爺就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時地往后看。我問爺爺:“放手了沒有?”爺爺說:“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時爺爺頑皮地說了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爺爺真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個勁兒地說:“不學(xué)了!不學(xué)了......”爺爺怎樣勸也勸不到我繼續(xù)騎車?尥旰笪铱粗鵂敔斒谋砬楹湍禽v嶄新的自行車,我想:我可不能讓爺爺失望。∮谑俏易约邯氉则T了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給爺爺看,爺爺開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩,因為我學(xué)會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。
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