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花港觀魚的小學(xué)作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的花港觀魚的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花港觀魚的小學(xué)作文 1
“花港觀魚”這個名字人們聽來就會知道里面有花有魚。禮拜天，我就和表弟小寶、表妹鑫鑫去了一趟那兒。
星期天春光明媚，我和老爸邁著輕快的步子走近花港觀魚。正走著，忽然發(fā)現(xiàn)鑫鑫和她爸媽迎面走來。呵！真巧哇！鑫鑫也沖我跑來，我看見她手里拿著一個塑料袋，里面有一個黑黑、小小的東西在活動！我嚇了一跳：“這是什么呀？”表妹昂著頭，用她的大拇指指指自己，一臉驕傲地說：“它是我撿的小螃蟹！”說著打開塑料袋給我看。它是黑褐色的，只有我1/3的手哩！
我們繼續(xù)往里走，路上有許許多多叢杜鵑花簇?fù)碇覀�，本來我們是來看牡丹的，結(jié)果周六的大雨把嬌嫩的牡丹一朵一朵打落在地上，我只發(fā)現(xiàn)一朵剛剛綻放開的'牡丹。它有著金燦燦的花蕾，淡黃色的花瓣一層一層地裹在碧綠的枝干上面，美極了！
我們又在草坪上遇見小寶一家，并吃了午飯。我、小寶、鑫鑫玩起了“動物的游戲”。我當(dāng)小獵豹，鑫鑫當(dāng)小白兔，小寶總能弄出點名堂來，他說他要當(dāng)鱷魚，哈哈！鱷魚可是得匍匐在地上的動物，看來小寶只能在地上爬來爬去了！
我?guī)е砻帽淼軚|跑西竄，找到了一塊陽光又充足，又非常安靜的草坪。
花港觀魚的小學(xué)作文 2
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州可是個美麗的地方。今天我為大家介紹我喜歡的西湖十景之一——花港觀魚。有首詩寫到：“花家山下流花港，花著魚身魚嘬花�！币簿褪钦f明這里花多魚多，“花港觀魚”的美名由此而來。
花港觀魚全園分為紅魚池，牡丹園，花港，大草坪，密林第五個景區(qū)。這其中最有名，最具有欣賞價值的.就是“紅魚池”了。你一道紅魚池，你就會發(fā)現(xiàn)“紅魚池”果然名不虛傳。里面的紅魚非常多，幾乎把池水都染紅了。這些紅魚的樣子真是惹人喜愛。有的魚鱗火紅火紅的；有得魚鰭像一塊火紅的帆布；有的眼睛圓溜溜的，就像顆小彈珠；還有的尾巴像一把紅色的剪刀。不僅如此，他們形態(tài)各異。有的紅魚再向我們甩尾巴，有的紅魚在吹小泡泡，有的在水里快活的游著，還有的紅魚躍出水面，向我們搖搖頭，好像在想我們問好。如果你買包魚食喂紅魚。你只要扔下魚食，他們就像磁鐵一樣被吸了過來。然后你爭我搶，兩三下就把魚食搶得精光。你看著他們肯定會笑出來的。
聽了我的介紹，你應(yīng)該非常喜歡“花港觀魚”了吧！杭州還有好多美麗的景色，如果有機會，一點要來欣賞一下。
花港觀魚的小學(xué)作文 3
今天，我和父親、妹妹、西湖的古老十景之一花港觀光魚趕來玩。
古代在西湖的中西部花家山頂有條溪流名叫“花港”，溪流在此處匯到西湖。因為周邊景色很美，宋代太監(jiān)呂允生在這里圍著湖建了花苑，然后荒蕪了，清代康熙南巡時，在蘇堤映波橋和鎖瀾橋之間的定香寺的遺址上，再次堆了池養(yǎng)魚，筑亭開園，石碑，以“花港觀魚”為題。
走入大門口，看見了七八棵偉岸的松柏樹，上邊也有二只湖蹦亂跳的松鼠呢！松柏樹周圍是一大片綠毯一樣草地。草地上也有很多雪白的鴿子。有的鴿子在草地穿行、有的鴿子在四處尋食、也有的鴿子盯住紛至沓來的游客，好像在說：“如何有那么多的人呀？”
大家見到一片水池的地面上看熱鬧著很多游客，原先，這片水池叫紅水池水池里養(yǎng)著不計其數(shù)條金鱗紅鯉魚，游客們競相往池中資金投入食餌，魚類馬上從四面八方游過來，角逐食餌，競相躍出，染成紅色了一個半湖，好美！因為我禁不住要為他們進食，我將自身的苞米上的.玉米丟入了池里，錦鯉仿佛非常喜歡吃玉米，猛然“一大片紅”興高采烈地游到我眼前，角逐，“特色美食”。
那種水養(yǎng)著那種魚，那種魚，牛羊，那種水，再加上香港的藍天、冷水錦鯉、飄落的花瓣，給你的印象是你已經(jīng)進入了人間天堂，無愧于“上有天堂，下有蘇杭！”
花港觀魚的小學(xué)作文 4
清早，我一拉開窗簾一看，疑？天怎么那么黑啊，看看過往的行人，一個個不是拿著雨傘就是穿著雨披，這時爸爸說：“外面現(xiàn)在還在下雨，今天有可能你們學(xué)校秋游不去了。”我的心情一下子低落了下來，心里不禁為今天的秋游擔(dān)心起來。
我以最快的速度來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)臉上根本沒有因為秋游取消的失落，反而卻一副高興的.樣子，我忙問：“秋游有沒有取消��？”只見同學(xué)一個個七嘴八舌地說：“秋游不取消了，耶！”我的心情一下子從擔(dān)心轉(zhuǎn)為高興。我們乘著汽車很快來到了花港觀魚，我們找了一個亭子安頓下來。真是天公作美，等我們安排好之后，天就晴了。我拿著相機跑到外面，準(zhǔn)備拍那些紅鯉魚。半路上，我突然發(fā)現(xiàn)一只孔雀在我前面的草地上待著。我拿起相機一點點靠近它，然后扔了一小快面包過去，只見那只孔雀跑到食物前面，然后一口吞下，我就用相機拍下了全過程。唯一可惜的就是那只孔雀沒有開屏。
離開了孔雀，我來到了紅鯉魚的地方。只看見這個水池里紅紅的一大片，全部是紅鯉魚。我扔了一小塊面包下去，一大群鯉魚一擁而上，都來爭搶這快面包，其中有一條特別大的紅鯉魚一口把面包搶住，然后就吞了下去，這個場面我也用相機拍了下來，有趣極了。隨后，我又扔了許多面包下去，那些魚兒更是爭先恐后地?fù)屖�，我更是高興地不得了。
時間過得很快，一下子就到下午了，該回學(xué)校了，望著外面又下來的綿綿細(xì)雨，我心里不禁有一些傷感……
花港觀魚的小學(xué)作文 5
清晨，我望見窗外陰蒙蒙的，貌似快要下大雨了，心想：期待已久秋游好不容易等到了難道就因此取消嗎？經(jīng)過我問同學(xué)后，才知道今天的秋游不取消了，我心里的大石頭也落了地。
我背好包高高興興地來到學(xué)校，8：30準(zhǔn)時發(fā)車，車子上歡聲笑語，同學(xué)們都在為這次秋游而高興著，絲毫沒有為陰雨的天氣而影響心情。我們到了目的地——花港觀魚。我們在一條長廊上安營扎寨。
我們站在長廊上，看著湖里游來游去的魚，真有趣！有紅的，有黑的……我還和幾個同學(xué)去看了孔雀。到了草坪上，看見一只孔雀在草坪上“翩翩起舞”，有的游客還在喂面包給孔雀吃，有的同學(xué)把孔雀的“英姿”給拍了下來�；氐介L廊上準(zhǔn)備就餐，看見許多同學(xué)拿著一袋袋魚食一把一把地向湖里拋著魚食，魚兒們迅速地圍了過來，開心地吃著。
正在這時，湖里蕩起了大大小小的.水紋，原來天下起了毛毛魚，看著這雨中的西湖，細(xì)雨漸漸地從天空飄下。同學(xué)們在雨中做游戲，在雨中追跑。這時的西湖被細(xì)雨籠罩著，仿佛披著一層薄紗，雨中的西湖別有一番風(fēng)韻。我們在自己的“營地”里下棋，玩游戲機，打牌……到了下午，天也已雨過天晴，也到了我們集合的時間。下午2。30分我們坐著車回到了學(xué)校結(jié)束了我們這次的秋游活動。
我特別喜歡秋游活動。它可以讓我們親近大自然，觀賞大自然的美麗景色，也可以通過活動促進我們同學(xué)之間的友誼。
花港觀魚的小學(xué)作文 6
杭州有一個美麗的地方——花港觀魚。
花港觀魚里有一座涼亭叫“牡丹亭”。亭的附近有紅魚池，池水清澈見底。椅橋欄俯看，池里有一群活蹦歡跳的金魚，有金黃色的，有大紅色的，橘黃色的……一眼望去五彩繽紛，十分美麗！游客不小心掉下了一塊小小的面包，就看到小魚們都游了過來，爭著搶面包，可愛極了！不一會兒就把面包吃完了。它們游泳的速度放慢了。也許是吃得太多了，都有不動了，引得游人開懷大笑。微風(fēng)過處，沿池岸花木落英繽紛，漂浮于水面，好一幅“花著魚嘬花”的動人畫面，無人不起羨魚之情。
穿過一條小路就到了“牡丹園”。那里長出一些沒開花的小苗！游客看著看著就入了迷，料想春天來了，牡丹姹紫嫣紅，群芳吐艷，一陣微風(fēng)吹過，就翩翩起舞�？纯催@朵很美，看看那朵也很美。
走過了幾個花壇來到了一個熱鬧的`地方，就是“孔雀園”�？兹笀@里的孔雀紛紛開屏，爭奇斗艷。有的人拿著照相機拍照，有的人朝著孔雀不停地鼓掌，還有的人給孔雀喂食……大家都不禁發(fā)出贊嘆“孔雀真美啊！”
花港觀魚既是一個美麗的地方，又是一個生機勃勃的地方！
花港觀魚的小學(xué)作文 7
暑假，我們一家去杭州的花港觀魚。
我們本來應(yīng)該乘車去那里的，但是因為媽媽要暈車，所以我們只能走路過去了。我們一路走走停停，一會兒喝一口冰涼清爽的礦泉水，一會兒吃一點零食。太陽依舊從天上射出耀眼的光芒，不顧我們被嗮的沒力氣了。我們一路跟著隊伍前面的導(dǎo)游走著，后來我們認(rèn)為不是往花港觀魚的地方去的，就問了一下掃地的阿姨，她說不是的，應(yīng)該是對面。我們聽了，立刻就反應(yīng)過來了，原來導(dǎo)游不是去花港觀魚，是去別的景點。于是，我們只能往回走。但是我們沒有放棄，還是很開心。我們按照指路牌找到了花港觀魚，我很激動，讓爸媽拿出食物給魚吃。每當(dāng)有一個更大的食物時，魚兒就爭先恐后地去搶，每條魚都想得到那個最大的。有時有幾條大金魚出現(xiàn)，那時我們幾乎都要尖叫了。我還在那里認(rèn)識了一位外國小女孩，因為我?guī)椭�，所以她媽媽也很樂意跟我們交朋友，還給我拍了照片，我會記住她們，希望她們也能想起我們。當(dāng)每次沒有食物時，魚兒們就會排成隊伍找食物吃，有點像我們做廣播體操的時候，但不同的`是，一些大魚在前面帶隊，后面是三列小魚組成的。我們走到哪里就看到哪里。如果想把魚兒的隊伍分散，只要把食物投在不同的地方，而且還得很大，這樣就會出現(xiàn)這邊一個圓圈，那邊一個圓圈，隊伍也就亂了。
花港觀魚玩得真開心啊！
花港觀魚的小學(xué)作文 8
“你猜那里會是什么樣子的？”“我想那里一定有魚、有花、有樹、還有草�！薄拔乙彩沁@么想的”……
聽這是什么聲音？原來是同學(xué)們在議論著今天春游花港觀魚會看到什么情景，你說能不熱鬧嗎？
春天的綠色
春天是百花盛開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。就因為這個，花港觀魚的大門口前的小山坡也變得如此美麗。單單是樹，也有很多綠色。比如：碧綠、青綠、黃綠、深綠……
可愛的小精靈
順著彎彎的小石路，就會來到一片草坪，草坪上有很多孔雀在玩耍。有的歇息在房頂上；有的悠閑地在草坪上踱著方步；有的早已打開了它那五彩灑金的'尾巴，如同一位高傲的公主在向游客炫耀著自己的美麗。因為它的美也引來了很多鴿子落在草坪上。
再向左邊小徑走去，就到了紅魚池邊。池塘里的鯉魚可多啦！有紅的、有白的、有黃的、有大的、有小的……個個都像小精靈一樣在爭先恐后地向同學(xué)們要面包吃。
傷心的插曲
我們來到馬一浮紀(jì)念館，剛走進去看了一會兒，對馬一浮的生平事跡只了解了一點點，就被工作人員叫出去參加有獎問答的游戲了。結(jié)果我們班的人一個也沒答出來，只好垂頭喪氣地走了。
櫻花林中的快樂
從遠處看它是一片雪白，越來越近才知道這是一些已經(jīng)開放的櫻花樹。櫻花眼下開得正是茂盛，密密層層的小花朵綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。有的輕輕一搖樹桿，那潔白的花瓣似雪花般紛紛揚揚地飄落在草坪上，此情此景使人不由得聯(lián)想起這樣兩句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@里的櫻花樹種滿了小山坡，正可謂是“櫻花林”了。在這里同學(xué)們可以盡情的玩耍，有的揮舞著手中剛買的兵器，有的正在玩老鷹捉小雞的游戲，有的三五個圍坐在一起講故事，頓時同學(xué)們的歡聲笑語讓桃花林充滿了活力。
美好的時光總是這么短暫，夕陽西下，太陽公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開了花港觀魚。啊﹗這真是一次快樂之旅呀﹗
花港觀魚的小學(xué)作文 9
煙雨蒙蒙的早晨，我被媽媽強拉著去了杭州的一個景點“花港觀魚”。
一下車，我就被這里的美景深深地吸引了，清新的空氣，綠綠的草坪，小船靜靜地�？吭诖a頭……
我們沿著灣灣的小路，看著指示牌，來到了“花港觀魚”。石牌上寫著“花港觀魚”四個大字，可是“魚”字是三點底的，我們聽邊上的導(dǎo)游在說，這是是康熙皇帝題的字，繁體字的“魚”是四點底，四點底表示火，魚離開了水遇到火就會死，皇帝不嬌生忍心見魚死，所以把四點底改成了三點底。紅魚池里的魚紅的似火，黃的`似玉……五彩斑斕的魚在曲橋附近游來游去，就像天邊飄來的云彩。有幾個小朋友投入魚餌，魚紛紛從四面八方聚攏來，張開大嘴巴撲過去，爭奪魚餌，奪到魚餌的魚歡快地?fù)u頭擺尾，高興時還會來一個“鯉魚跳龍門”。連小麻雀也飛過來，叼起掉在地主的魚餌自在地跳來跳去，一點也不怕人。在蒙蒙的煙雨里，亭亭玉立的垂柳像一匹青色的綢緞，十分美麗。
紅魚池的西邊是牡丹園，如果是春季，則是牡丹盛開的日子，園里花香陣陣，有蜜蜂唱著歌，蝴蝶飛舞。
雨越下越大，給整個西湖披上了厚紗，我們只好離開了。
花港觀魚的小學(xué)作文 10
“哇！快看，快看！那條金黃色的大魚，浮出來吃我的壽司了！我的壽司太‘引魚注意’了！”我們班現(xiàn)在正處于花港觀魚之中，舉行一年一度的秋游活動。金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，的確是一個秋游的好日子��！
走進花港觀魚，展示在我們眼前的是一副宜人的`景色：落葉普樂一地金，走在上面會響起“沙——沙——”的響聲，有幾片葉子被鳳吹了起來，像是幾只蝴蝶在飛舞。
我們先去牡丹亭里吃了一頓中餐，接著就去紅雨池看金魚了。
紅魚池里的金魚真多呀！大的，小的，金紅的，黑的，有的在水里愉快地游來游去。有的浮出水面來吃我們喂的食物，還有的扭在一團，像是在給我們表演呢！要不是這些漂亮的小魚是公物的話，我真想抓一條回家飼養(yǎng)。
紅魚池的旁邊是一個喂養(yǎng)鴿子的地方，里面的鴿子不計其數(shù)，有擺個，有灰鴿，還有黑鴿，里面還有幾只，背部是黑色的而胸脯是紫檀色的。我們趕緊拿出了事先準(zhǔn)備好了的玉米和大豆喂他們！有的一邊喂一邊發(fā)出鴿子的叫聲“咕——咕——”。有的把食物放在手上，讓它們飛起來吃，還有的把食物扔出去，像是在逗它們玩似的。
這次活動十分精彩，讓我們戀戀不舍。希望下一次繼續(xù)去那里組織活動。
花港觀魚的小學(xué)作文 11
買了魚食，我興致勃勃地拉著毛毛與小可去了湖邊，看，那清澈的湖水，那細(xì)長的柳條，加上一條條活潑可愛的小魚，我看呆了，多美！
河邊有幾塊石頭，我們坐在上面，迫不及待地撕開了魚食包裝，倒上一大把放在掌中，而后向遠處一拋，頓時浮上一群可愛的.魚來，你爭我搶地上前奪食。我們繼續(xù)喂它們，大把大把地扔出魚食，幾秒種后，便看到遠處浮起了一圈圈漣漪。魚兒們見如此之多的美食從天而降，便迫不及待地張開自己的嘴，一顆接著一顆，一粒接著一粒地吞食，見魚兒吃得開心，我們也發(fā)出了會心的微笑。
見魚兒漸漸吃飽了，我們便拿起了相機“咔嚓”、“咔嚓”地拍我們與小魚的合影。拍完了合影，又拍“個魚秀”，紅黑相見的小魚，通體全紅的小魚，甚至還有一條黃白相間的漂亮小魚。那些可愛的魚兒啊，你們今天可是吃得撐破了肚皮了吧。我暗想：“怪不得你們連拍照時連個好看的造型都懶得擺呀！”
我見河邊有一些柳條，便拾起來打算逗弄魚兒，那些魚兒靈巧地避開了。只見它們一甩尾，便鉆入河中去，一會兒又從別處上來，遠遠地游開去了�！斑@些小魚兒可真夠狡黠的��！”我暗想道，“怎么都不和我玩，都要躲著我呀！難道我有這么壞嗎？你們呀，太清高了哦！”
涼涼的風(fēng)輕輕地吹到我們的面頰上，真舒服��！小魚兒也在池子里迎著微風(fēng)跳起了一支“魚類華爾茲”，雖然沒有我們?nèi)祟愄镁拭匀�，但是“魚之舞”質(zhì)樸中帶著一絲高貴，讓人感到亦是絢麗多彩。好美的魚啊，好美、好美的“魚之舞”��！
古人云：“水不在深，有龍則靈。”姜瀾卻云：“水不在深，有魚則靈�！蹦憧�，那些小魚們，給春天增添了多少生機與光彩��！
花港觀魚的小學(xué)作文 12
古人云：“上有天堂，下有蘇杭”。如果杭州是人間天堂，那西湖邊的花港觀魚就是天堂中的美景里的美景。
一進門我就聞到了一陣芬芳迷人的花香，我趕緊往牡丹園邊跑去。園里處處充滿了清香，我走上了一些較滑的臺階，走了一條不整齊的近路，才上牡丹亭。我看見亭子紅色的柱子上有一副對聯(lián)：“朝陽照耀生紅光，曉路露輕盈落紫艷�！边@時有一個小孩子叫了起來：“我國著名的書法家諸樂三的手筆放在這兒干嗎？”哦，原來牡丹亭還這么吸引名人哪！我一看，白牡丹在亭子兩邊綻開了。有的`已經(jīng)快凋謝，而有的還是緊閉著花骨朵兒，不敢讓陽光照射進來。它們性格不同但都在迎接人們。
這時，一陣細(xì)微的轟笑聲傳入了我的耳朵，我跑向了紅魚池，只見一些人在喂魚呢！一條魚離食物最遠，眼看事物要被吃了，它一下子躍出水面，搶吃了面包渣。我們見了大聲歡呼。有一個人干脆把面包全撕成小片一下子扔了出去，小魚們成群結(jié)隊地聚攏到事物邊，爭搶著它們的美食。
花港觀魚不但花美魚也美。我真喜歡到這兒游玩。
花港觀魚的小學(xué)作文 13
今天，艷陽高照，我們驅(qū)車去花港觀魚。
剛進去，只見池塘邊的一棵棵柳樹彎著“腰”，樹枝上的柳條垂下來，有些在半空，有些在水里，一陣風(fēng)吹來，柳條搖擺，好像在歡迎我們呢。向遠處看，只見一條條金魚在水中游來游去，有紅的、有白的、有黑的，五彩繽紛，十分好看。
接著，我們沿著一條小路來到了一座小橋上，有幾個游人在扔面包給小魚吃。只見那個游人剛扳下一塊面包，一大群魚好像接收到了命令似的紛紛游了過來，面包剛一扔下，還沒碰到水，就有一條大鯉魚一個鯉魚跳龍門，跳了上來，一口吞了下去，又撲進了水里，濺起來的水花落在水面上，在陽光的'照射下閃閃發(fā)光。別的魚不服氣，一擁而上，把那條大魚壓在水下，再去接游人扔下來的面包。我也不甘落后，扔了幾塊面包下去，照樣在幾秒鐘里被吃了個精光……
魚是多么可愛而有趣��！
花港觀魚的小學(xué)作文 14
一個春日，我們一家三口去了風(fēng)景優(yōu)美的杭州玩賞。
到西湖邊走了一圈，一路上人山人海，你擠我擁，終于來到了“花港觀魚”的門口。我們沿著鵝卵石鋪成的小路進了門。突然有個小孩喊道：“松鼠！”我急忙轉(zhuǎn)身，松鼠卻已經(jīng)跑到了旁邊一棵大樹的頂上了。不知不覺中，我們來到了一個小湖邊。湖的形狀圓圓的，像一個玉盤。水里有成群的紅鯉魚。陽光下，它們身上的鱗閃閃發(fā)光。一會兒，水底游上來一條白底黑斑的'魚。我很驚訝，居然有這種魚。它們在水中嬉戲追逐，穿梭來往，顯得悠然自得。我扔下一塊面包，這時魚群如云而來。突然一條大紅鯉魚竄了上來，把面包一口吞進了自己的肚子里。不多時，又有條金黃的鯉魚出現(xiàn)了，它的尾鰭上有金黃、乳白二色，邊緣部鑲著一條黑色的邊，擺動時就像薄薄的彩紗一樣，顯得那樣自由自在。
湖岸是參天的綠樹。柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳著。樹下，草坪的顏色很豐富。一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。它們在微風(fēng)的吹拂下晃動著，好像在輕輕舞蹈。
湖心橋像一彎新月跨在湖正中。我們走過橋，依依舍地回家了。
花港觀魚的小學(xué)作文 15
深秋的一個星期六，爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚游玩，那里的風(fēng)景果然是名不虛傳的！
我們先去了紅魚池，看到那兒有一座九曲橋，上面人山人海，有好多人都在用面包、餅干和買來的魚食來喂，這些魚好像二、三天沒吃飯了一樣，看到有人把魚食扔下去，就馬上游過去，一口把食物吞了下去。這些魚非常紅，活潑可愛，要不，怎么叫紅魚池呢？
從紅魚池出來，就是孔雀園，那里的孔雀千姿百態(tài)，高傲得很！有的挺著大大的肚子，昂著細(xì)長的脖子，好像剛考上了狀元似的，驕傲得很；有的趴在地上，懶懶洋洋地曬著太陽；有的走到人們的照相機前，用眼睛凝視著照相機，好像在問：“你好，你手上拿的是什么東東？能借我玩一下嗎？”我們找了好久，可就沒有找到正在開屏的'孔雀。它們好像在和我們對著干，就是不聽你們，也有可能是天氣的關(guān)系。
參觀完孔雀園，就來到了牡丹亭，這里不像春天牡丹盛開，但是這兒依然神清氣爽，樹木茂盛，一排排樹木和一行行小草，構(gòu)成了一個清涼綠樹環(huán)繞的牡丹亭。牡丹亭里還有許多游人坐在里面休息呢！
花港觀魚可好玩了，風(fēng)景如畫，希望大家能去那兒好好的游玩。
花港觀魚的小學(xué)作文 16
今天，天氣晴朗，爸爸帶我去了花港觀魚游玩。這可是我們美麗杭州的十景之一哦！
在去的路上我看見了一個大池子，原來這就是凈寺的“放生池”。池子里有一只很大的烏龜，約有半米多長，但是游動起來卻非常迅捷，一點都不笨重。我們沿著放生池走進了花港觀魚的大門，首先參觀了蘇東坡紀(jì)念館。紀(jì)念館里有很多蘇東坡以前畫得畫和寫得字，都非常的漂亮。接著我又去了馬一浮紀(jì)念館。不過更吸引我的是馬一浮紀(jì)念館旁的小池塘。因為池塘里有我最愛的小魚和蝦。我迫不及待的想趴下去捉魚，可惜沒有漁網(wǎng)，就只能在岸邊撈螺絲。
撈完螺絲我還去看了紅魚池，池子里游滿了大大小小的紅魚，我發(fā)現(xiàn)了大的紅魚特別喜歡一群群游動，而小的紅魚總是喜歡跟在大紅魚后面，好像小寶寶跟著媽媽一樣。
最后我們來到了牡丹園休息，就在休息的時候突然發(fā)現(xiàn)有一只孔雀在不遠的`籬笆叢中。只見它仰起了頭，張開了美麗的尾巴悠閑地在游人面前走來走去，好像是跟我們說：“瞧，我多漂亮啊，你們喜歡我嗎？”我看了很久很久，真的很想把它帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。
花港觀魚里看得東西太多了，我都覺得時間不夠用，在依依不舍中我被爸爸拉回了家。
花港觀魚的小學(xué)作文 17
星期一，我和爺爺來到花港觀魚游玩。一進門，就看見美麗的花兒在向我們微笑，仿佛在說：“歡迎！歡迎！”走了一段路，便看見一群雪白的鴿子飛了過來。我把手中的玉米粒剛?cè)隽艘坏�，它們就紛紛過來搶著吃，一點兒也不怕陌生。我觀察著它們，其中有兩只鴿子特別奇怪：一只全身雪白，唯獨翅膀上有一個深棕色的小點。另一只全身黑紫色，脖子上有灰色的條紋，好像帶著一條項鏈。吃完了它們又紛紛飛走了，有的飛到了樹枝上，有的`飛上了屋頂……
繼續(xù)往前走，爺爺突然提議去魚池看魚，于是我們又經(jīng)過彎彎曲曲的小路來到了那觀魚池。我站在橋上往下看，有好大一群魚在吐小泡泡，大的、小的、花的、黑的，它們仿佛在說：“我餓了，給我些吃的吧！”我立刻掏出一包餅干，掰一小塊下來，扔進了觀魚池。不一會兒，那塊小餅干立刻被一些小魚吃完了。突然，一條大魚游了過來，它看上去很遲鈍，但嘴巴卻張得很大。這一次，我特意把餅干扔到大魚嘴邊，正當(dāng)大魚準(zhǔn)備去吃食物時，小魚一下就把大魚的食物吃掉了。大魚很氣憤，一口含住小魚，小魚身體一扭，就逃走了。我看了，便捧腹大笑起來。
花港觀魚真是個好地方，這里不僅有美麗的風(fēng)景，還有有趣的小動物，真令人難忘！
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