回憶小學(xué)六年作文800字
【第1篇】
期盼輪回,珍愛(ài)友誼
燦爛的童年總是那么短暫,說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。小學(xué)六年,有感慨、有高興、有遺憾、有困惑……期盼輪回,讓我重新做一回小學(xué)生,也許會(huì)這樣——
秋風(fēng)吹呀吹呀,掠過(guò)天空。一年級(jí)的我,站在校門(mén)口好奇地張望著,拽著媽媽的衣角不撒手。那每一片樹(shù)葉、每一聲?shū)B(niǎo)鳴,都那么親切。媽媽帶著我走進(jìn)校園,我開(kāi)心的張著小嘴兒“咯咯”笑著。隨手抓起一片落葉,輕輕一吹,落葉便帶著我的心飛呀飛呀,把目光送向每一個(gè)角落。我松開(kāi)手,跚跚地又蹦又跳,轉(zhuǎn)著圈兒欣賞著與幼兒園不一樣的景色。不知什么時(shí)候,我進(jìn)入班級(jí),見(jiàn)到許多陌生的和我懵懂的孩童。歪著腦袋,傻傻的天真的笑著。
冬爺爺還沒(méi)走,我裹著冬衣背著卡通包來(lái)到校門(mén)口,依然在張望?蛇@次,流露的眼神不是好奇,而是等待,等待同學(xué)的相遇,再故作驚訝:“嘿!真巧!”
好似只有一眨眼,我升入了四年級(jí)。那時(shí)的我,已不再無(wú)知調(diào)皮,早就開(kāi)始意識(shí)到友誼的存在了。我過(guò)的不錯(cuò),無(wú)憂無(wú)慮,甩甩頭發(fā),惱了心的事情通過(guò)細(xì)發(fā),飄遠(yuǎn)了。小學(xué)的時(shí)光只剩一半時(shí)間了,我便一天天的改變著、努力著。每天,都嬉戲的朋友們,有的竟然開(kāi)始疏遠(yuǎn)了。傳說(shuō)天上落下一顆星星,地上便會(huì)有一個(gè)生命去替代,同時(shí)大地又會(huì)誕生新的生命。就像之前并不搭話的同學(xué),開(kāi)始漸漸走近自己。我卻不懂,嘻嘻哈哈的與已經(jīng)不是朋友的同學(xué)哄鬧,而漸漸走近自己的人,卻忽視了。時(shí)間流逝了,生活也變了許多。漸漸的,心靈開(kāi)始變成熟了,像滿樹(shù)的蘋(píng)果,等待紅透后撲入大地,尋找友誼。
一年又一年過(guò)去了,六年級(jí)的秋天,落葉凋零,早日的友誼當(dāng)然無(wú)存,可新的情義又誕生了。時(shí)間在變,事物在變,朋友在變,可我,卻沒(méi)變。是因?yàn)椴欢,還是不情愿?矛盾、絕交、煩惱,統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。那一年,淚特別多。我開(kāi)始清醒,真正的友誼,是需要磨煉的,像手中的野性十足的麻雀,輕輕一松手就飛向天際,只留一根羽毛。“麻雀”,來(lái)過(guò)了,卻又走了,現(xiàn)在,又回來(lái)了。我死死抓住它,不松手,竟在不經(jīng)意之間放走了它!我傷心,我氣憤,可無(wú)法挽回了。秋天帶來(lái)了憂傷,多愁善感的少女們吶!都在無(wú)意之間劃傷心靈。淚,是心靈流出的血,我明白的。一次又一次的挫折后,我懂了,友誼不能強(qiáng)求。
秋天過(guò)了,冬天過(guò)了,明媚的春天來(lái)了。小學(xué)的最后一年中,同學(xué)們都成熟了,沉睡的友情之戀被喚醒了!我們紛紛撲入“花叢”中,去尋找屬于自己的友誼花朵?擅倒逄,難免看錯(cuò),雙手一次又一次被扎傷,我懂,那是成熟的痕跡。沒(méi)有放棄,繼續(xù)尋找。太多了,好不容易找到了,卻忘了珍惜。風(fēng)又一次吹動(dòng),吹搖了花朵們,我們挺直身子,才發(fā)現(xiàn)留在花叢中的同學(xué)們,才是真正的友誼花!
期盼輪回!我盼著再做一次小學(xué)生。燦爛的童年,不需要繁華,不要一路順風(fēng),要的是一波三折,要的是真心的快樂(lè),要的是平淡的友誼,期盼輪回!一年又一年……
【第2篇】
燦爛一抹童年
童年是一支歌,歡快悠揚(yáng)的音符將它譜寫(xiě);童年是一朵花,爛漫天真的芬芳將它綻放;童年是一片天空,可愛(ài)清新的彩虹將它點(diǎn)綴。童年是最美好的季節(jié),有春的嫵媚,夏的熱烈,秋的浪漫,冬的.圣潔。
可是,只有走過(guò)才會(huì)回頭,只有離開(kāi)才會(huì)眷戀,只有逝去才會(huì)回憶。靜靜地、輕輕地,童年慢慢飄走,傻傻的 、呆呆地,我在拼湊童年記憶,在幻想中再走一遍童年之路。
尋尋覓覓——
“寶貝女兒,英語(yǔ)試卷寫(xiě)好了嗎?”媽媽心疼地看著我,“快了,快了!蔽液鷣y地應(yīng)著,順手將書(shū)本下面的畫(huà)有漫畫(huà)的稿紙夾進(jìn)書(shū)里,心中漫過(guò)一絲慚愧。其實(shí)作業(yè)十分鐘之前就寫(xiě)好了!皨寢尦鋈ヒ幌拢銓(xiě)完英語(yǔ)再做兩篇語(yǔ)文閱讀,做六題奧數(shù)哦!”媽媽不放心地瞧了我一眼,輕掩上了門(mén)!鞍Α!蔽覈@了口氣,將小人兒擦掉,媽媽的期望不能辜負(fù)啊,拿起語(yǔ)文閱讀鉆研起來(lái)!芭九尽!睒窍聜鱽(lái)旱冰的滑輪聲和開(kāi)心的笑聲,我循聲望去,窗外幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)旱冰。我有些嘲笑地沖著他們說(shuō)道:“嘿,真笨!我三年級(jí)時(shí)候就會(huì)了!”也有點(diǎn)羨慕地問(wèn)道:“這個(gè)很好玩,不是嗎?”“是呀,姐姐,你來(lái)教我們吧!”“好”字差點(diǎn)蹦出嘴巴,我頓了一頓:“不行呀,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”說(shuō)罷,關(guān)上了窗,不容許目光在房間里搜尋旱冰鞋的影子。可是那些笑聲又多么刺耳地“扎”進(jìn)耳朵呀!——哦,不不不,如果再來(lái)一遍,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),高質(zhì)量地完成作業(yè),然后在雙休日的下午玩?zhèn)痛快,用稚嫩的眼光去看蟲(chóng)兒產(chǎn)卵,樹(shù)兒發(fā)芽,將平凡而又神圣的童年刻進(jìn)心里。
熱熱鬧鬧——
“啊哈!”我們笑得前仰后合,望著小宇在rabbit腳旁學(xué)蟲(chóng)爬。今天是rabbit的生日,我們應(yīng)邀來(lái)參加她的生日patty。由我提議玩“真心話和大冒險(xiǎn)”游戲,而小宇在游戲中抽到了這一懲罰!袄^續(xù)繼續(xù),三圈呢!”小祺嚷道,“至少要博得美人一笑嘛!”美人當(dāng)然是指小壽星rabbit啦!小宇沒(méi)好氣地瞪了我一眼,繼續(xù)用蟲(chóng)子爬來(lái)“詮釋”這懲罰上寫(xiě)的:匍匐前進(jìn)!昂美,好啦,別爬了,吃生日蛋糕吧!”還是rabbit好心,捧來(lái)了香甜美味的生日蛋糕。“生日快樂(lè)!我和小大祺聲喊道,而男生則大吃起來(lái),奶油興奮地抱著他們的臉 !肮!”我們女生也不顧所謂的淑女風(fēng)范了,張大嘴巴笑了起來(lái)——哈哈哈,回憶間,不經(jīng)意的微笑在臉上悄悄地漾出來(lái),心里“噗嗤”一下樂(lè)了。快樂(lè)的時(shí)光總是讓人流連忘返,不管今天、未來(lái),或者再來(lái)一遍,我們一定會(huì)多多相聚,一起歡笑,一起歌唱,讓童年充滿愛(ài)與歡樂(lè)。
如果再來(lái)一遍,我還是不會(huì)一直處于快樂(lè)之中,也不愿意,因?yàn)橥晔嵌嗌{(diào)的,而我,將用心去感受歡樂(lè)的真諦,聆聽(tīng)自然的腳步,只要嘗過(guò)痛苦,才明白快樂(lè)的美妙,我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,將快樂(lè)的種子撒進(jìn)別人的心里,那樣,童年的天空才會(huì)澄凈透明。