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秋天的楓葉的小學(xué)作文

時間:2024-08-05 19:17:34 藹媚 推薦作文 我要投稿
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有關(guān)秋天的楓葉的小學(xué)作文(精選51篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)秋天的楓葉的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

有關(guān)秋天的楓葉的小學(xué)作文(精選51篇)

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 1

  秋天悄悄地來到我們身邊,成千上萬的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

  紅楓是秋天最特別的樹葉。漫山遍野的楓樹把村莊變成了紅色的海洋,秋風(fēng)一吹,翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘,躲在楓林下遲遲不肯出來,只露出了一點點衣角。我走進(jìn)楓林,紅楓把無邊無際的天空都給遮住了。一望無際的楓林宛如一張碩大的'紅網(wǎng),把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來,一片紅葉打到了我的臉上,然后,輕輕地落在鞋子上。它好像在說:“對不起,我不是故意的!蔽覔炱饋硪豢,它穿著一件紅外套,全身成鵝掌形。葉子由七部分組成,每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊,把葉子翻過來,可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖,中間還長出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞,啊,一股清爽的,淡淡香味涌入我鼻中。

  風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏,它把紅楓葉們吹落下來。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶,頑皮得一會落在樹上,一會落在泥土上,一會又落在枯草上,風(fēng)兒吹來,葉子們似外出游玩的孩子們,爭著坐上“自然列車”,去稻田、小河……游玩。

  秋天的楓葉讓人沉醉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 2

  秋天到了,多姿多彩的秋葉別有一番風(fēng)致。有一次,我和好朋友去郊外游玩,我們親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉在我腦海中留下了深刻的印象。

  最引人注目的就是那火紅的楓葉了,它的邊緣時鋸齒狀的,我站在楓樹下,一片又一片的楓葉似一只只大手向你伸來。秋風(fēng)中,一叢又一叢的楓葉搖擺著,像一團團燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了,聞,還散發(fā)著淡淡的清香呢。

  我望著滿山的楓葉不由自主的想起了杜牧的的.詩"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。

  秋天,還有銀杏樹、梧桐樹、四季常青等等,它們都比楓葉柔美,但在我心中還是喜歡那火紅的楓葉。

  我對秋天的印象似乎就寫在秋葉上了。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 3

  只聽到“沙沙沙等等”的聲音,我就知道,秋天悄悄地來了陣陣秋鳳拂過,樹葉也變黃了。

  可是有種葉子沒有變黃而是變紅了,提到這個字,你就知道是什么樹葉了吧!猜對了,就是楓葉楓。葉在陽光下閃閃發(fā)光,金燦燦的,遠(yuǎn)看還像一團熊熊烈火,可真美呀!葉端尖尖的,好像葉的紅色逗都要從葉尖流露出來似的,我用手一摸,咦,怎么不刺人呢?我想,這也就是楓葉的特點吧!它那手掌一般的葉子,長得勻稱,從葉柄分開的葉脈猶如一條黃河分了許多支流,在由支流分成許許多多的小河,那火紅火紅的`楓葉,葉邊是黃褐色的,再向中間透出一點紅,真像一個彩色的盤子鑲著無數(shù)顆寶石,十分漂亮,用鼻子聞一下,有一種綠色的大自然的味道,它們比春天的花朵還要美麗,我看到它,我會感到無比溫暖。

  我愛秋天的——楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 4

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谶@個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,有一道迷人的風(fēng)景,這便是那火紅火紅的楓葉了。

  楓樹遠(yuǎn)看就像一團天空中漂浮的火燒云,在旁邊金黃色的'落葉中顯得特別的鮮紅、鮮亮。一陣秋風(fēng)吹來,那朵“火燒云”發(fā)出沙沙的響聲,上下波動著,更像是一團燃燒的火焰!

  近看,每一片楓葉都像一只小手掌,楓葉的邊上都有一條不規(guī)則的小鋸齒,摸上去感覺很粗糙。俗話說:“世界上沒有兩片相同的葉子!睏魅~當(dāng)然也不例外,你看,有的是朱紅色的,有的是深紅色的,還有的是紅中透著綠。

  古人也寫了不少有關(guān)楓葉的詩詞,如:“潯陽夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”還有:“我畫藍(lán)江水悠悠,愛晚亭上楓葉愁。”等詩句。詩人都利用楓葉來抒發(fā)了憂愁的情感,但我覺得不是,紅紅的楓葉像一團火,點燃了人們心中的熱情、奔放。紅紅的楓葉像一枚徽章,頒給了涼爽的秋天。

  我愛紅色的楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 5

  我愛秋天,我更愛千姿百態(tài),五顏六色的樹葉,其中,我尤其愛楓葉。

  楓葉的顏色現(xiàn)在是紅艷艷的,但在春天是青色的,因為那時樹葉里含有葉青素,葉青素很喜歡陽光,葉青素也葉子呈現(xiàn)出蓬勃的青色。到了秋天葉青素被破壞了,里面的花青素出現(xiàn),所以葉子是紅色的。于是,在秋天我的眼里,只有楓葉最吸引人的。

  楓葉的.形狀也與眾不同,它在風(fēng)中飄落時像一只紅蝴蝶,在空中翩翩起舞。從形狀來看有的又像一顆閃閃的五角星,在我們的心中閃爍,有的又像胖娃娃的手在擺來擺去,似乎在表示不,又像在招手表示歡迎來吧,來到這個秋天的世界里吧,這是我又想起著一首小詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。好美的詩呀,它寫出了楓葉的美,也寫出作者對楓葉的美。

  我愛秋天,我更愛秋天的五顏六色,各種各樣的樹葉,尤其是楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 6

  楓葉雖不似桃花艷麗,也不似荷花高潔,但它的美是特別的。

  我走在楓林的一條小路上,那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點紅,也有點橙,尖尖的,細(xì)細(xì)的`;如果你站在高處望著楓林,就會覺得,下面是一片楓海。

  忽然,一片楓葉落了下來,我試著用小手去夠楓葉,耶,夠到了!摸了摸,柔柔的,舒服極了。我把它搖了搖,真像一把小蒲扇啊!咦,好多楓葉落下來了,真美啊!如果你問我它像什么,我會大聲地告訴你:楓雪。

  我不由自主的躺了下來,只聽沙沙沙,哇,第二波楓雪來了誒!好多楓葉落到了我的身上,其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上,我還沒用手把它拿開,一股清香就鉆到了我的鼻子了,頓時,我的鼻子就被凈化了。

  呼呼,刮起了一陣柔和的秋風(fēng)。我知道,那是貪玩的秋姑娘,她又在四處躲迷藏了吧。許多楓葉看見了秋姑娘,紛紛向她招手呢!就像許多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 7

  秋天已經(jīng)很早就來到了我們身邊。金風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這種天氣中,最引人注目的要屬楓葉了。

  我來到了幾棵楓樹旁,昂頭看著這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見大樹上紅彤彤的,像是戴了一個又大又漂亮的紅帽子。一陣風(fēng)吹了過來,樹上的楓葉“沙沙”響,像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動聽!

  這時,一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來,仔細(xì)一看:這片楓葉像一個紅色的小手掌,可以當(dāng)書簽。我還看到了它的葉脈,這些葉脈真是整整齊齊,搭配合理呀!

  我摸了摸它,正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面,有一點兒粗糙。

  楓葉真漂亮!真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗,真是令人心曠神怡啊!

  秋天的樹葉有很多,比如金黃色的“小扇子”銀杏葉;碧綠的.樟樹葉;細(xì)細(xì)小小的松針……但是,我認(rèn)為楓葉最美麗。

  楓葉,你給秋天帶來一絲氣息。楓葉,你最美麗!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 8

  春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,冬天有芬芳的臘梅。但是我最喜歡秋天的紅色楓葉。拿起一片楓葉,腦海里只剩下一個字“美”。

  走進(jìn)香山,我聞到了大自然的芬芳,看到了楓葉漫天飛舞的.景色,聽到了楓葉和風(fēng)的交響樂。楓葉寶寶不停的顫抖,渴望從媽媽的懷抱里掙脫出來,一個個轉(zhuǎn)過身來,就像小天使帶著微笑穿著五顏六色的衣服,撲進(jìn)了陸阿姨的懷里,楓葉寶寶一個個把她蓋好,就像穿上了五顏六色的漂亮衣服。如果你騎著摩托車,在香山公園里疾馳,你一定會沿著那條被楓葉覆蓋著的路飛奔,楓葉“掃蕩”過你的頭頂。呼吸著只有大自然才能擁有的新鮮空氣,看著獨一無二的、美麗的、飛舞的楓葉。這不是很難吃嗎?

  !秋天的楓葉再美不過了!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 9

  夏天慢慢地離開了,轉(zhuǎn)眼我們又迎來了美麗的秋天。公園里又洋溢起迷人的秋色。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币髌疬@句詩句走進(jìn)公園,路旁一棵紅楓樹,在藍(lán)天映襯下,就像一團火焰,在熊熊燃燒,給人一絲暖意。一陣風(fēng)吹過,一片片,一片片楓葉落了下來,像蝴蝶飛舞,如紅鳥展翅,慢慢地投入大地的懷抱中。上前撿起一片楓葉觀察一下,它酷似一個手掌,在跟你打招呼。再摸一摸,皺皺的而且很柔軟,活像老人臉上的皺紋。踩上去“咔嚓,咔嚓”聽起來真舒暢,讓人愛不釋腳,想踩的心情停不了。再仔細(xì)地看一下楓葉,它有五根主葉脈隨著葉片來生長,就像人手掌里的骨頭支撐著手掌。其實楓葉一開始是綠色的',因為氣溫下降,楓葉的綠色素就變紅了。

  我又將這片楓葉輕輕地放入大地的懷抱當(dāng)中,讓它變成沃野的肥料,創(chuàng)造出更美麗的樹木花草,更美好的秋天!

  美麗的楓葉在秋天里畫下了絢麗的一筆,為秋天留下一絲暖意,使得秋天更加美麗。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 10

  九月,從第一片樹葉落地開始,秋天就到了。沿著大自然的蹤跡,我的心融入了這金色的秋天。

  我最喜歡的樹葉,莫過于秋天那火紅火紅的楓葉了。一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉在樹上沙沙地響,搖來搖去。它們像是在演奏交響樂,又像是在對我招手,真是可愛。仔細(xì)一看,楓葉的邊緣像鋸齒一樣整齊,我以為它很鋒利,但事實上卻很柔軟。楓葉的顏色黃中帶紅,好像一個害羞的小姑娘。從遠(yuǎn)處望去,長滿了楓葉的'楓樹又像是一團大大的火焰,在深秋時溫暖著人們的心。我看著看著,一陣秋風(fēng)吹來,楓葉落了下來。有的楓葉像小鳥一樣,在空中展翅翱翔;有的楓葉像舞蹈家一樣,在空中翩翩起舞;還有的楓葉像離家的游子一樣,依依不舍地離開了母親。

  秋天的楓葉,絢麗多姿,是一幅畫,是一首詩。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 11

  楓葉雖然沒有桃花那么艷麗,荷花那么高貴,但是它們的美是特別的。

  我正走在林峰的一條小路上。那片楓葉真像我的小手!楓葉有點紅橙黃,尖而薄;站在高處看楓林,會覺得下面有一片“楓海”。

  突然,一片楓葉掉了下來。我試圖用我的小手去夠楓葉。是的`,我做到了!摸了摸,軟軟的,很舒服。我搖了搖,像個小蒲扇!哎呀,好多楓葉都掉下來了。好美!你問我長什么樣,我就大聲告訴你:“楓雪”。

  我忍不住躺下來聽“薩沙武賈西奇……”。哇,《楓雪》第二波來了!很多楓葉落在我身上,其中一片慢慢落在我的鼻子上。還沒等我用手拿開,一股淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,頓時我的鼻子“凈化”了。

  “嗚嗚嗚……”一陣柔和的秋風(fēng)吹來。我知道,是個貪玩的秋女。她又躲起來了。很多楓葉看到秋姑娘,紛紛向她招手!就像很多蝴蝶在空中飛舞一樣!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 12

  還記得上小學(xué)三年級那年,我和老魏還有煜芳三人,吃完午飯要把菜桶拿回食堂。記得食堂附近有好幾棵楓樹,每到秋天,楓樹上的楓葉就變得火紅,風(fēng)一吹,樹上的楓葉搖搖晃晃,就像一個個紅鈴鐺。

  我們走過它們身旁時,腳下就像生了根似的,一步也不肯挪動。從那時起,每年秋天我們就來這看楓葉。有一次我們偷偷摸摸的摘走了幾片楓葉,都說要夾到最珍貴的書里去做標(biāo)本,等來年再拿出來看看留作紀(jì)念;丶液,我興奮而又小心翼翼地把這些楓葉夾進(jìn)了書里,放好。

  三年過去了,六年級的我總不時的拿出那些珍藏著的楓葉,再仔細(xì)看時,這楓葉上就好像出現(xiàn)了當(dāng)年我們?nèi)齻在一起玩耍的時候。我的眼睛濕潤了,眼前的一切都模糊了,所有的事物我都看不清了,只有那火紅的楓葉深深地印在了我的心上,永遠(yuǎn)無法抹去……

  這火紅的楓葉是我最寶貴的東西,落葉滿地的`秋天,火紅的楓葉給我留下了永恒的記憶。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 13

  母親啊,如果可以,我愿為你變成一片火紅的楓葉,高高地掛在楓樹上,與其他楓葉伙伴如此相同,卻又如此不同——為了能更清楚地看到你,我總是竭盡所能地向上“攀爬”。

  要是你焦急地尋我,那就讓風(fēng)來告訴你我在何處。

  清晨,當(dāng)你漫步在花園小徑上,我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩歌,請你側(cè)耳聆聽,能否覓出我的聲音?

  當(dāng)你用過午餐,坐在大樹的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空,我便要從樹上躍下,輕輕飄落在你溫暖的手心,看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸,我沉醉了。

  可你能否想到,眼前這可愛的小小楓葉,就是深深愛著你的女兒?

  夜幕降臨了,當(dāng)你準(zhǔn)備回家時,我便要突然地再變回來,夢幻般站在你面前,含笑而無語,只在等你一聲溫柔的`嗔怪。

  若你詢問我去了何處,那就請你明早去問那同你一般溫婉的金風(fēng)吧!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 14

  雖然我喜歡醇提昂嬌艷的桃花,也喜歡夏天出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡秋天火紅的楓葉。

  午后,我漫步在公園的羊腸小道上,欣賞著這秋天的樹葉:

  冬青樹葉、銀杏樹葉、甜栗子樹葉、楓樹葉、山白蠟樹葉,美極了!我最喜歡楓樹葉,因為楓葉(楓樹葉的.簡稱)非常的美麗,當(dāng)它落下時,它就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,也像小女孩在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  這里的楓葉有好多種顏色:火紅、牡丹紅、緋紅、胭脂紅、朱紅···無論是什么顏色,它都有獨特的美麗。

  不僅楓葉的顏色獨特,而且它的形狀也很獨特。手掌搬的形狀,仿佛有無數(shù)只手掛在樹上。我想,在這世界上應(yīng)該沒有像楓葉的形狀吧?如果有,那會叫什么呢?

  果然,在這羊腸小道上觀賞著楓葉就是不一樣,總有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來。這使我想起了一首詩:

  山行

  遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

  白云深處有人家。

  停車坐愛楓林晚,

  霜月紅于二月花。

  我已陶醉于在這楓葉林中。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 15

  有人喜歡美不勝收的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,但是我更喜歡果實累累的秋天。

  秋天除了果實,還有那迷人的秋色。一陣秋風(fēng)飄過,楓葉不停地歡唱秋天的到來。這時,樹上掉下一片楓葉,恰然一看楓葉火紅火紅的,葉柄上的莖也是紅的,但不是那種深紅,而是那種比深紅淡一點點的顏色!楓葉跟別的樹葉不一樣,普通的樹葉邊上是滑的,而楓葉的邊長滿了“倒刺”,似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔細(xì)一看,楓葉像貓的一只爪子,而且那只貓肯定許久沒剪指甲了!如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都是不一樣的'。我相信很多人都跟我一樣,留心觀察身邊的一切。楓葉的紋是非常神奇的,好像井然有序,又好像胡亂無序。我只知道它天生就是這樣的,沒有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!

  我愛你秋天,更愛秋天的楓葉!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 16

  踏著輕盈的步子來到了人間,她仿佛是一名魔術(shù)家,她拿著魔術(shù)棒對大樹一點,樹上的葉子立刻換上了金裝,可也有的樹葉不肯換上秋姑娘給的衣服,依然穿著春姐姐給它的綠色禮服。當(dāng)然,最引人注目的是披著紅色晚禮服的楓葉了。

  我上學(xué)時,有個東西緩緩地飄到了我的肩上,我用手小心地把它拿了下來,然后,我仔細(xì)地看著它。它是一片楓葉,一片想回到樹根母親懷抱中的一片楓葉,它是多么美麗呀!我抬頭一望,哇!好多的楓葉,它們都還緊緊抱著枝頭媽媽,不忍離去。遠(yuǎn)看像一團正在熊熊燃燒地火。而近看,卻像一朵朵小火花。這時,我又把目光轉(zhuǎn)到了那片楓葉上,它的葉脈縱橫交錯,多像一條條小溪!看著它,我又想起了人手上的`指紋,它們是多么相像。我把這片紅得似火的楓葉收藏了起來了。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!這是多么美呀!

  秋天的楓葉,我愛你!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 17

  春天有粉紅如霞的桃花,夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花,冬天有清香怡人的臘梅。但是,我卻偏偏只喜歡那秋天紅的似火的楓葉。

  我摘下了一片楓葉,仔細(xì)地觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)楓葉是由七片小葉子組成的,猶如七根小羽毛似的。在葉子的邊緣,由一個個小小的鋸齒,我用手摸了摸,感到癢癢的,便笑了起來。楓葉上的葉脈從底部一直通向各個葉瓣的最頂端,那一條條的線使人眼花繚亂,就好像是我們手上的.指紋一樣。楓葉是紅色的,像一把火紅色小扇子!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅色的楓葉像是一團團正在燃燒的烈火,使你眼前出現(xiàn)一片紅色。楓葉寶寶們都在大樹媽媽的懷抱中熟睡著。一陣秋風(fēng)拂來,楓葉寶寶們似乎睡醒了,便一片一片落到了地上。當(dāng)他們浮在半空中時,就像是一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,優(yōu)美極了!不一會兒,當(dāng)它們再次落到地下時,楓葉寶寶們便又睡著了,但它們這次卻給大地媽媽穿上了火紅的衣裳,大地媽媽笑了!

  我愛秋天,但更愛秋天的楓葉!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 18

  夏姑娘走了,秋姑娘來了。秋天秋高氣爽,大雁排成"人"字飛走了。樹葉變黃了,我好像進(jìn)入了童話世界。

  當(dāng)我散步在一片楓樹林中,突然飄下一片楓葉,楓葉的形狀像一把扇子;又像一個金黃的皇冠;還像爸爸的大手,和一朵鮮花,楓葉的邊緣像魯班發(fā)明的鋸子上的鋸齒,這些鋸齒不扎人還很柔軟,有一股葉子清新的味道。上面還有許多小黑點。

  春天給楓葉穿上了嫩綠的衣服,綠色代表希望,讓大地生機勃勃。夏天給楓葉穿上了深綠的襯衫,讓人活力充沛,給大地遮擋了炎炎烈日,帶來了絲絲陰涼。

  秋天給楓葉穿上了大紅的毛衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團熊熊燃燒的烈火,好像自己走進(jìn)了火焰山,又像火紅火紅的燈籠,又像一張張紅紅的郵票飄到小河里寄給許多動物,叫動物們快點睡覺,還像一朵朵小紅花。

  深秋,葉寶寶離開了樹媽媽的枝頭,奉獻(xiàn)給了大地當(dāng)肥料。飄落的.楓葉像許許多多的紅蝴蝶,還像一張紅地毯。樹葉變成了肥料,為其他植物吸收營養(yǎng),讓我想起了杜牧的《山行》:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。

  "落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"。我喜歡秋天,我更喜歡秋天的楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 19

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹娙嗽绱速潎@楓樹,事實上也的確如此,楓葉紅得不可思議,是秋日里最閃亮璀璨的一方獨景。

  楓葉還沒變紅之前,綠綠的。漸漸的,楓葉慢慢變黃了,綠里透黃。最后楓葉變成了火紅火紅的,滿枝頭都是,猶如一片火海。好看極了!楓葉的形狀猶如一個個嬰兒的`小手掌。用手輕輕的觸摸,粗粗糙糙的。如同楓樹的樹干,粗壯堅韌。

  一陣溫和的風(fēng)吹過,火紅火紅的楓葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。過了幾天,大多數(shù)的楓葉都落下了,好似一個個舞蹈的精靈。這些楓葉落在地上,為秋天鋪上了好看的地毯。記得小的時候,每次一到秋天,我就會拉上小朋友們一起到落滿火紅火紅楓葉的地方跳繩,“噠噠噠”的腳步聲伴隨著我們的歡聲笑語。我們還可以手抱住楓葉樹的枝干,使出吃奶的力氣用力一搖,這時,樹葉就會落下來,好像是一只只翩翩飛舞的蝴蝶。這時候,小朋友們就會大叫起來:“下楓葉雨啦,下楓葉雨啦!”

  別以為楓樹只是繡花枕頭,好看不中用,它可有大用處呢!楓葉的葉片不僅可以行氣止痛,還能用于腸炎、胃痛,就連楓葉的莖也可以治療牙痛,渾身是寶。

  我愛家鄉(xiāng)的楓葉,也更加思念我和伙伴們一起玩耍的時光。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 20

  星期天剛起床,拉開窗簾向窗外望去。!片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一個個精靈在風(fēng)中朝舞蹈。秋天已經(jīng)到了!我想:秋天最美的不就是那“紅于二月花”的楓葉嗎?這個念頭一在我腦海中閃過,我便立刻對爸爸撤嬌道:“爸爸,帶我出去找秋天好嗎?”

  我們來到了郊外,天高,云淡,風(fēng)輕。幾只蝴蝶正在起舞,兩只大雁在空中孤獨地盤旋著不知為何沒有南遷。一條小溪在涓地流淌著,快樂的魚兒在水中自由嬉戲啊!一片“火云”映入我的眼睛。哦,原來是一片楓樹林。秋天的楓樹林像正在燃燒的云霞;像紅裙子,柔軟而舒展;像迷宮,一進(jìn)去便是滿眼紅,找不到方向。我走進(jìn)小楓樹林,撿起一片如同手掌大小的楓葉。它是一個軸對稱圖形一一兩邊不管是形狀還是色彩都一樣、就連紋路也一樣。顏色通紅通紅。不,我又仔細(xì)的瞧了瞧,邊上還有一些黃色,中間是橙色的,從里到外的慢漫變淺一一由紅而黃,十分美麗。

  滿地的楓葉就像一簇簇燃燒的火焰,她們正在“燃燒”著,“燃燒”著,是不是要把自己最后的.一點生命奉獻(xiàn)給自己的“樹媽媽”。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”。我愛你,這秋天的楓葉!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 21

  秋天,媽媽帶我去云嶺野山參保護(hù)區(qū)看楓葉。

  到了公園,我看到了很多楓樹。有黃色的葉子和紅色的。

  滿地紅紅的楓葉好像著了火,黃黃的楓葉鋪在一起像一片金黃的麥田。

  一片一片的楓葉落下來了,發(fā)出了“沙沙”的聲響。還像一個個紅紅的手掌從天上落下來。

  我拾起很多楓葉,再把楓葉從手中放下來,楓葉一會兒往左飄,一會兒往右飄。每一片葉子都像是秋天的搖籃,楓樹就是讓搖籃一會兒往左一會兒往右的人吧!

  我們來看紅色的楓葉,我順手摘了一片紅色的`楓葉,仔細(xì)觀看,葉子的第一個尖很低,第二個尖端比第一個高,第三個尖是最高的,剩下的兩片就越來越低了。一片片楓葉很像一座座高山。也很像從低到高的金字塔。真有趣!

  我來觀察黃色的楓葉了,這片葉子也有五個尖,兩邊的尖和中間的一樣長。這片葉子很大,橫過來像一只龍,真威猛!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上紅紅的葉子好像巖漿。黃色的葉子像一片金色的田地。

  有的人照相的時候,把楓樹枝折斷了,這是不愛護(hù)樹木的行為,所以我們要在觀看楓葉的同時,注意愛護(hù)樹木。

  觀賞完楓葉后,我們就各自回各自的家去了。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 22

  紅色的樹葉在我們記憶中總是那么鮮艷,而在秋天中總是那么不值得一提。我覺得這句話說的不對,為什么不對呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。

  比如說在瑟瑟秋風(fēng)中有那么一片紅色的楓葉會使你感到一絲溫暖,因為紅色屬于暖色。比如說有一副著名的畫叫《紅色的房間》我看著那幅畫感到有一股暖流在我身體里流動。再比如說梧桐樹吧!光禿禿的沒有一絲生機。再說蘋果樹吧!葉子是黃色的,枯萎的像老奶奶的,又像一個人的生命走到了盡頭一樣。而這時紅色的楓葉就如現(xiàn)在的我們一樣,生命力蓬勃,又像活潑的少年,正在高臺上準(zhǔn)備體驗一把蹦極的感受。在這時紅色楓葉就能體現(xiàn)出我們少年對自由的熱愛,對學(xué)習(xí)的渴望對勇敢的追求!

  是啊,每個人都有自己的追求渴望和熱愛呀!

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,楓葉簌簌的飄灑在大地上。夕陽,輕輕地為他們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,暖暖的為他們做最后一次洗禮。于是,他們離開了相伴了一個春夏的'樹干。他們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息,所以他們沒有哀愁,悲涼。因為他們懂得奉獻(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望!

  我愛秋天,更愛秋天的楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 23

  夏哥哥走了,秋姐姐來了。秋姐姐為大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。用“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!眮硇稳萸锾旖k麗的樹葉,名副其實。說到秋天的樹葉,我最喜歡那火紅的楓葉。

  我走在林間的小道上。忽然,一片楓葉落在了我的肩上。我撿起這片樹葉仔細(xì)觀察著,這片楓葉如同人們的手掌一樣,每只手指的`末尾都是尖尖的,葉脈便成了人們縱橫交錯的經(jīng)脈。楓葉的邊緣有著像鋸齒一樣的小刺,看起來很扎人,摸上去卻軟軟的,很舒服。這時,楓葉大多數(shù)都變成了紅色,還有的楓葉呈黃色,頂端有少許紅。我抬頭望去,那一簇簇楓葉好像一團熊熊燃燒的烈火。

  樹葉沙沙作響,為秋編寫一曲秋之夢歌。

  一陣風(fēng)吹來,吹落了許多紅楓,它們時而像降落傘一樣徐徐降落;時而像白燕一樣自由滑翔;時而打著簌簌秋千緩緩降落……

  秋,一個美麗、令人高興的季節(jié);秋,一個豐收、喜氣洋洋的季節(jié);秋,一個浪漫令人陶醉的季節(jié)。我愛秋天碩果累累的秋天,更愛秋天絢麗多姿的楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 24

  我愛秋天的楓葉!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”古代詩人愛楓樹,愛它似火的熱情。走進(jìn)校園,我看到了一棵紅似火,美如霞的樹。那是什么?那是楓樹,它在寒霜的洗禮下,從蔥郁的綠色,一夜蛻變成了“燃燒的火焰”。它換上了華麗的新裝,一陣微風(fēng)吹過,那火紅的楓葉便慢慢擺動起來,好像在歡迎我的到來,也似乎是在感謝那一夜夜的秋霜。

  走進(jìn)楓林里,一片片楓葉爭先恐后地落了下來,仿佛在告訴人們“秋天來了!秋天來了!”摸一摸樹上的楓葉,它好像母親溫柔的手掌親親撫摸著我的手。踩一踩地上已經(jīng)落下的楓葉,我突然悟到了“落葉歸根”的道理,這些楓葉不就像楓樹的兒女一樣,最終再把自已變成養(yǎng)分供給媽媽嗎?原來楓葉也如此孝順。滿樹的楓葉好像一把把扇子,這些美麗的扇子扇出了楓葉無畏的精神,也扇出了美麗的.大自然。在風(fēng)兒的陪伴下,楓葉有的轉(zhuǎn)著圈飛舞下來,有的筆直垂落,還有的像蝴蝶隨著風(fēng)兒向上向上,好像想飛進(jìn)天空,自由極了!

  秋天是個無私奉獻(xiàn)的季節(jié),我愛秋天的楓葉,不僅愛它的熱情,更愛它那無畏風(fēng)霜的精神。我要楓葉那樣,既能在陽光下成長,也能在風(fēng)霜中前進(jìn)。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 25

  后是一片矮矮的山坡,星期天的下午,我寫完作業(yè),百無聊賴的登上這片矮坡,放眼望去,只見山下的楓林竟不知何時已經(jīng)是火紅一片,情不自禁的走下矮山,踏進(jìn)那片楓林。

  走到近前,楓林已不再是火紅一片,我駐足在林中,仰望那一片遮天蔽日的爛漫,只見滿眼都是紅色楓葉。彎腰撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點突出。就像我們手上的紋路一般。注目著純粹的紅,只覺得仿佛是進(jìn)了童話王國,若是再往前走,就能看見王子或者公主住著的宮殿了吧?

  看著滿地的楓葉,我情不自禁的`躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!我扒開厚厚的楓葉,本想看一看自己壓斷的是哪根,不料卻驚動了葉下的蟲兒,發(fā)現(xiàn)我這個入侵者,幾只稍大一些的蟲兒吱吱的尖叫了起來,大概是向我這個壓壞了它們的房子的壞人抗議吧?

  我撿起一片楓葉,夾在隨身攜帶的書里。后來,這楓葉成了一片“楓書簽”。

  盡管秋天會離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個秋天的回憶——楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 26

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。

  火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

  到了中午,太陽升到了頭頂,直直的.照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……

  下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;鸷,又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!

  是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。作文

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 27

  夏天剛剛帶走人間的炎熱,秋姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來。秋姑娘為落落大方的楓葉披上了火紅的連衣裙。

  我在小區(qū)里走著走著,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出"咔嚓咔嚓"得清脆的響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。正當(dāng)我陶醉時,不遠(yuǎn)處地上的一片火紅艷麗的楓葉勾起了我的興趣。

  我走上前彎下腰來輕輕撿起一片捧在手里細(xì)細(xì)端詳。葉子的顏色似綠非綠,似紅非紅,紅里雜夾著綠,綠中又透著紅,真是多一分則太艷,少一分則太淡。楓葉像一個小巴掌似的,每一個手指的周圍都長滿了鋸齒。它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸。我湊近聞聞,葉子的芳香中還摻雜著泥土的.清香。向遠(yuǎn)處望去,是一片楓樹林!看到這種景象,我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。我輕輕地對它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方—大地母親的懷抱。

  我愛秋。更愛它那五彩繽紛的落葉!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 28

  每個季節(jié)都有代表性的景物,而秋天最有代表性的景物就是楓葉。

  想必大家都應(yīng)該知道,楓葉是秋天最紅的樹葉。唐朝有個詩人叫杜牧,他寫過一首名叫《山行》的詩,其中有一句是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。在這里,詩人把楓葉比喻成二月開的花。楓葉的這個特點吸引了中外游客。

  有一次,我走在白馬公園的小路上,看到有許多葉子飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。這時,有一片樹葉落到了我的肩上,我拿起這片樹葉一看,這正是楓葉。只見它紅如火,好像非常熱情,時時刻刻都?xì)g迎我們的到來。它總共有五個葉脈,非常清晰。就像一個人的手掌。它的邊緣非常鋒利,仿佛能把人的手指劃破。它的.柄就像古時候的馬尾辮,只是小很多,短很多?傮w來看,它就像一把小扇子,扇一下,仿佛有一陣涼風(fēng)。我抬頭看了一下楓樹,這棵樹果然紅的就像正在燃燒的火。而其它種類的樹葉早已掉光。而且這棵楓樹高大無比,就像一把巨大的傘,可以遮住陽光。

  我熱愛楓葉,因為它紅得熱情;我熱愛楓葉,因為它是秋天最具有代表性的景物。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 29

  炎熱的夏天過去了,冷空氣來襲,北風(fēng)呼呼地吹著,把兔子吹進(jìn)了洞里,把小朋友吹進(jìn)了被窩,大家都知道,秋姑娘來了!

  秋姑娘拿著自己的畫筆,準(zhǔn)備為葉子點綴上繽紛的顏色,再把自己的杰作掛到樹上。瞧,那火紅的楓葉,就是她最得意的藝術(shù)品。這楓葉的顏色是深紅色的,有的'可能是還沒有畫好,有點零星的綠色,最有趣的就是楓葉的姿態(tài)了,它有五個“手指“,經(jīng)常剪指甲,在手指的尖端不允許有一點泛出黃色。當(dāng)一片片充滿激情的楓葉聚在一起時,就好像在對人們發(fā)出誘人的邀請:“嘿!別躲在家里了,快出來活動吧!“有些人還喜歡踩在楓葉上,“咔嘰咔嘰“,讓人恨不得再多踩幾腳。

  秋姑娘有時還會畫一些很堅強的葉子,看那冬青樹葉,像個身體結(jié)實的小士兵。非常硬且厚,還是個“千手觀音“。每只手上都舉著一把寶劍,對著那些想摘葉子的小朋友說:“哈哈!你想摘我,那我就讓你疼到骨頭里!“這士兵是要打仗的,它的敵人是狂風(fēng)暴雨,只有弱小的士兵才會敗下陣來,落到地上,要不然再強的敵人它都能打敗。

  秋姑娘的作品多得數(shù)不過來,有的美麗動人,有的形態(tài)奇特,有的五彩繽紛,大家都應(yīng)該走出家門,去看一看這美麗的大自然。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 30

  在秋天,大部分樹葉都穿上了五彩繽紛的新裝,把秋天打扮得絢麗多彩。眾多樹葉中,我最喜歡楓樹葉。

  一陣秋風(fēng)吹來,為楓葉送來了火紅的新裝。楓葉葉片呈龍爪形狀,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的手掌,摸起來讓人覺得軟軟的,十分可愛。楓葉上鋪滿了葉脈,仿佛一道道血管在為楓葉輸送生命的血液,讓它看上去那么的富有生命力。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉的顏色已經(jīng)融入了詩篇,可想而知它美麗的容顏!一陣晚風(fēng)吹來,楓葉仿佛一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。她對夕陽說:“我要變成最美的樣子!庇谑顷柟庹罩高^飛舞的葉片,落下點點金光。風(fēng)停了,楓葉落在了地上,將人行道鋪上了一層紅紅的地毯,為秋天增加了一道火紅色的`“楓”景線。

  我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳著它——邊角枯黃,沒有了生命的光澤。我把它高高舉起,晚霞的余輝靜靜地照在它身上,使它在生命的最后盡頭又迎來了一次短暫的光輝!

  我愛秋天,更愛秋天那火紅的楓葉!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 31

  每當(dāng)秋日來臨,我最喜歡欣賞校園里美麗的楓葉,那種炫目的美總是在我心中縈繞著。

  我愛楓葉,愛她那修長的身軀。楓葉是掌形的,有巴掌那么大。雖然她很不起眼,是如此的嬌媚,吸引著我但她那如仙女纖細(xì)手指般的葉瓣兒竟讓我不禁為她那美麗的姿態(tài)而陶醉。

  我愛楓葉,愛她那艷麗的紅。秋天剛到,滿樹的楓葉像被染了色一樣,紅得耀眼,紅得炫目,像燃燒的火焰。在蕭瑟的秋風(fēng)里,她為我們帶來了溫暖,驅(qū)散了涼意。

  我愛楓葉,更愛她悄然而落的意境。楓葉靜靜地立在枝頭,好像穿著紅色長裙的亭亭玉立的少女,秋之靜美自然流露了出來!吧成成场痹谇镲L(fēng)的伴奏下。楓葉唱出了一首優(yōu)美動聽的秋之歌。在歌聲中,一片楓葉隨風(fēng)而逝,帶著一份寄托和思念,和風(fēng)一起開始了充滿幻想的旅程……

  撿起幾片楓葉,當(dāng)做信箋,給遠(yuǎn)方的親人寫信。捎去秋天的`問候,天氣涼了,身體可好?捎去我的思念,思念的話兒寫不盡,就畫上幾個圓圈來代替……

  年復(fù)一年,楓葉依舊。一片楓葉一片情,幸?鞓钒槲倚校l解其中味?幾度楓葉情!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 32

  酷熱的暑假剛過,一轉(zhuǎn)眼,黃澄澄的秋天已經(jīng)悄悄地來到。秋姐姐帶走了熱風(fēng)和太陽,留下了秋風(fēng)和落葉。風(fēng)呼呼地吹著,葉片一片片從樹上飄落下來,許多樹的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下光禿禿的樹枝。只有楓葉仍然堅守在樹枝上,以它獨特的色彩和風(fēng)姿裝點著大地,裝點著秋季。初春時節(jié),楓樹的葉子剛剛長出新芽,綠得像寶石一樣晶瑩剔透。夏天,楓葉漸漸變黃了,半黃半綠,真好看!到了秋天,楓葉變得火紅火紅,像一團團燃燒的火焰,在陽光的照耀下,紅中又透著金黃色,像朝暉和晚霞一樣美麗!楓葉的形狀多種多樣。有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的小船帆;有的是手掌的形狀,好像伸開的小手歡迎秋天;還有的是一片片葉子聚在一起,嬌小玲瓏,不失優(yōu)雅,像盛開的`花朵……秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!如果說春天是一幅清新自然的工筆畫,夏天是一幅自由奔放的潑墨畫,那么秋天就是一幅寧靜優(yōu)雅的水粉畫。因為秋天有熱情似火的楓葉。有了楓葉,秋天不再單調(diào),變得美麗和溫暖!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 33

  我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行。

  到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看,就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體。頓時,我發(fā)現(xiàn)楓葉的.衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

  我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏。這時,太陽緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!

  太陽不但把楓葉點綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。 我喜歡在石門水庫賞楓。春天來時,楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時,楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時到石門水庫賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 34

  秋天到了,秋姑娘讓大地變得煥然一新,許多樹的葉子都換上了新裝,這其中我最喜歡的是楓葉。

  秋天讓楓樹脫下了郁郁蔥蔥的綠裝,換上了那紅色的新裝,但是楓葉為什么會變紅呢?原來,當(dāng)秋天到來時,白天縮短而夜晚延長,葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體,類胡蘿卜素增多導(dǎo)致楓葉呈橙黃或紅色。秋天的.楓葉非常美麗,在時間的慢放中它從淺紅色慢慢地變?yōu)樯罴t色,連接葉片的細(xì)細(xì)的葉柄頂端也是紅色的,到了下面粗壯的枝條則呈現(xiàn)棕黑色,顏色分明,讓人覺得賞心悅目。

  在陽光的映襯下,楓樹林在大地上像一片熊熊燃燒的火海,讓你感到震撼但又忍不住要去親近,感嘆自然的神奇。拾起一片掉落的楓葉對著陽光看,那樹葉就像一團燃燒的火焰在手掌上絢麗地綻放。那細(xì)細(xì)的葉脈穿過楓葉的身體,把片片火焰連接起來,把自然的絢麗也串在了一起。

  這就是美麗的楓葉,就如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。所以我們只有認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇,感受楓葉的美麗。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 35

  金風(fēng)送爽,樹上的葉子隨風(fēng)紛紛揚揚地落了下來。我拾起一片楓葉,欣賞著大自然的杰作。

  楓葉,秋天里最有代表性的樹葉,給人熱情、奔放的感覺。它紅紅火火、層層疊疊,如燃燒的火焰般令人著迷。每片楓葉都五個葉脈,像極了人的手掌,十分的小巧玲瓏。

  一天,我看到了幾棵楓樹,不禁朗誦起唐代詩人杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!惫,深秋的紅葉比二月的花朵還要紅艷!

  我仔細(xì)地打量著楓樹,上面的葉子有火紅的、橘紅的、淡黃的、金黃的、青色的……這些楓葉飄落在地上,仿佛給大地披上了繽紛的秋衣。金風(fēng)送爽,地上的楓葉隨風(fēng)舞動,像一只只翩翩起舞的.蝴蝶;又像一個個可愛的精靈。遠(yuǎn)望楓樹林,火紅火紅的楓葉像一片朝霞,美麗,動人。

  傳說在楓葉落下時接住楓葉的人會有好運;而能夠親眼目睹楓葉成百上千落下的人如果許下一個心愿,則會在將來的某一天實現(xiàn);若是情侶一起目睹楓葉成千上百落下,則一生一世永不分離。

  因此,秋天去看楓林,不僅是賞美景,更是邂逅一種幸運。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 36

  秋天是豐收的季節(jié),也是葉子展現(xiàn)風(fēng)采的大好時機。我愛秋,更愛秋葉。

  我們小區(qū)前面有一棵粗壯的大樹,我站在窗前就能望見。秋姑娘一來,那些平時“鐵青”著臉的小楓葉立刻羞紅了臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團熊熊燃燒的火焰,我看得入了迷,情不自禁地走到楓樹下細(xì)細(xì)觀賞。我躺在那碩大的楓樹下,望著那一樹紅楓,陷入了無限的瑕想……

  忽然,一片楓葉落在了我的頭上,打斷了我的思緒。我輕輕拿起那小巧玲瓏的家伙,它是那樣的`嬌美可人。楓葉的正面是深深的大紅色,而背面卻是淺淺的暗紅色。仔細(xì)一瞧,那一片小小的葉子上,卻藏著縱橫交錯、圖案精巧的紋理。整個葉子呈爪子狀,卻又有點花兒的姿色,周圍有一圈鋸齒,我輕輕摸了摸,除了表面凸出的紋理,還挺光滑的哩!我把它湊到鼻子前聞了聞,一股幽香直擊我的內(nèi)心深處,令我陶醉其中。

  這時,風(fēng)兒也想逗逗這群可愛的小楓葉,于是輕輕吹了口氣,小楓葉們立刻唱起了歌。那些不會唱歌的小家伙也不甘示弱,抖抖身子,就從樹上跳了下來,在空中跳起了舞,那舞姿優(yōu)美動人,如同仙女下凡一樣。

  我也想做一片秋天的楓葉,給人們帶去美的享受!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 37

  秋天的什么最美?當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦!我愛秋天,可我更愛秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火,美不勝收,如果你有幸看到秋天的香山紅葉,一定會像我一樣深深的愛上它。不過現(xiàn)在我相信你聽了我的介紹就會愛上它們的。

  楓葉雖沒有玫瑰的嬌嫩,也沒有牡丹的富麗,但卻紅得讓人心曠神怡,讓人陶醉。瞧,那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的打量,看,它多像一幅世界地圖,它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國的河流;它又似一個手掌,細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書簽夾到一本書里,隨時都可以拿出來看看。以了我對秋天的香山楓葉的思戀之情。

  看,那還在樹上的楓葉似乎比大地上的`還要美,青里透紅,紅里透青。美不可喻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹,讓我不禁想到了著名詩人杜甫的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。單單從這句詩句里面,我們就可以體會到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。

  聽了我的介紹,你是不是也愛上了秋天的香山楓葉?

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 38

  有的人喜歡春天艷麗的牡丹花,有的人喜歡夏天粉嫩的荷花,有的人喜歡冬天素雅的梅花,而我卻喜歡秋天火紅的楓葉。

  唐代大詩人杜牧就很喜歡楓葉,他在詩中寫到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽胰ミ^長沙的愛晚亭,也親眼目睹了詩句中描寫的火紅楓葉,那景色真的很美。秋天,火紅的楓葉把整座大山都染成了紅色。藍(lán)色的天空,紅火的楓葉,綠色的湖水,還有若隱若現(xiàn)的愛晚庭,構(gòu)成了一副超級美麗的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過,楓葉慢慢從樹上飄落下來,像蝴蝶翩翩起舞,還伴隨著沙沙的響聲,像是在哼著小曲。我跑到一棵楓樹下,撿起幾片楓葉拿在手中,發(fā)現(xiàn)楓葉有的是金黃色,有的是深紅色,形狀像我們的手掌。仔細(xì)看,上面有很多紋路,有的'像蝴蝶,有的像數(shù)字,還有的像文字……我拿手摸了摸,發(fā)現(xiàn)它很薄,摸起來有點粗糙。我又拾起了幾片大小不同,顏色不一樣的楓葉,把它珍藏起來,帶回家做成我的植物標(biāo)本。

  我喜歡秋天的楓葉,喜歡它像一個個小手掌,喜歡它把秋天染成了紅色。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 39

  在我的書桌上有一片美麗的楓葉。

  這可不是一片普通的楓葉,它是爺爺奶奶從遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)——加拿大帶回來的。今年4月,爺爺奶奶去加拿大探望5年前移居到那里的姑媽一家。一轉(zhuǎn)眼,半年的歡樂時光過去了,又到了起程時,那時整個加拿大已被美麗的紅色楓葉蓋住了。把加拿大的象征——楓葉做成標(biāo)本送給我留作紀(jì)念——這個建議是由姑媽提出來的,因為楓葉既攜帶方便,又非常有紀(jì)念意義。

  當(dāng)時,爺爺奶奶把魁北克省渥太華市所有的公園都跑遍了,才為我搜集到了這些完美無暇的楓葉,因為他們的要求很高,必須是沒有蟲眼又不要掉在地上的楓葉。所以這些小小的楓葉凝聚了爺爺奶奶的一片真情。

  然后,姑爹利用工作之便,將楓葉拿到工廠里過塑。植物標(biāo)本上的那層塑料殼就是在過塑這道工序里完成的。姑爹先把楓葉標(biāo)本的水分晾干,防止標(biāo)本變脆,然后再把標(biāo)本放進(jìn)未粘合的塑料殼里一壓就完成了。

  這片小小的'楓葉寄托了爺爺奶奶對我的一片真情,同時也表達(dá)了姑媽、姑爹和哥哥對遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人的想念之情,所以我要好好珍藏這片楓葉。

  我真愛這片楓葉,更愛爺爺奶奶和姑媽及所有親人。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 40

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”每當(dāng)我看到唐代大詩人杜牧《山行》中的這句詩句時,就會情不自禁地想起那美麗而又迷人的楓葉來。

  在金秋十月中的一天,我外出游玩。我首先來到了滴水湖。在滴水湖的大門外,我看到了這里的楓葉還沒有完全火紅。我走進(jìn)了楓林的深處,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點頭,好像在歡迎著我們的到來。

  走著走著,我便來到了滴水湖,那里有許多礁石。在礁石的旁邊,是一大片一大片的楓樹。楓樹的葉子紅得似火,黃得似金,美得猶如一幅山水畫。我彎下腰來,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來。只見這片楓葉上有五個小小的葉瓣組成。它的邊緣有些毛糙,紅色的葉柄細(xì)長細(xì)長的,整片楓葉就像一只張開的手掌。

  金秋的楓葉真美啊,美得讓人陶醉,美得讓人流連忘返,美得讓人癡迷,我不禁由衷地贊嘆著。最后,我懷著戀戀不舍的'心情坐著車回到了家。

  今天的游玩,讓我感受到秋天的楓葉不僅僅有著美麗的外表,更有著奉獻(xiàn)的精神,它奉獻(xiàn)著自己的全部美麗,我愛它。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 41

  秋風(fēng)過耳,大雁南飛,要說秋天最吸引人的就是樹葉了。正巧,今天我在公園邊散步,看到了這一番景色。

  金風(fēng)送爽,一片片是黃葉,可是我卻隱隱約約看見了幾片火紅的楓葉,它們紅如火,紅似血,這火紅的楓葉像蝴蝶一樣從樹枝上隨風(fēng)飄落,俗話說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,飛到我旁邊時,風(fēng)卻漸漸消失了,楓葉沒有了風(fēng)的陪伴便飄到了地上。

  我撿起這片楓葉仔細(xì)地研究了起來,楓葉的形狀像一把玲瓏的小扇子,又像一條大金魚的尾巴,每一片葉子都有自己的特點,有卷的,直的,小的,粗的,翹翹的,高翹翹的葉子感覺在哭泣,卷卷的葉子像是很生氣,粗粗的葉子覺得自己很強壯,更有的是整個身體都舒展開來了,正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

  我俯下身來,看著這地上楓葉的顏色各不相同,有的`枯黃枯黃的,有的火紅火紅的,在這深秋季節(jié),楓葉有的還在盡量為大樹儲存最后的營養(yǎng),而有的選擇了犧牲了自己,保護(hù)大樹“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睏魅~和其他葉子一樣,默默地為大樹奉獻(xiàn)它的力量,我再俯下身來看了看落在地上的每一片葉子,讓我不禁想起了泰戈爾那句“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!

  我用手輕輕撫摸著葉子,它深深印在了我的心里。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 42

  秋天悄悄地向我們走來,成千上萬的樹葉像變魔術(shù)一樣。

  紅楓是秋天最特別的葉子。滿山的楓樹把村子變成了一片紅色的海洋,秋風(fēng)一吹,一排排紅色的浪花翻了上來。村子就像一個害羞的小女孩,躲在楓林下不肯出來,只露出一條小裙子。我走進(jìn)楓林,紅楓覆蓋了無邊的天空。無邊無際的楓林就像一張巨大的紅網(wǎng),把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來,一片紅葉打在我臉上,然后輕輕落在我的鞋上。好像在說:對不起,我不是故意的。我把它撿起來,看到它穿著一件紅色的外套,全身呈鵝掌狀。葉子由七個部分組成,每個部分都有鋸齒狀的邊緣。當(dāng)你翻轉(zhuǎn)樹葉時,你可以看到許多不同大小的肌腱。葉的主筋從葉柄延伸到葉尖,中間長一條筋。把葉子貼在我的鼻子上聞聞。啊,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。

  風(fēng)又和楓葉玩捉迷藏,把紅色的楓葉吹了下來。樹葉就像成群飛舞的'蝴蝶。它們淘氣得會落在樹上、土里和干草上。風(fēng)一吹,樹葉就像出去玩的孩子,爭著上自然的火車,去稻田和河流玩。

  秋天的楓葉令人陶醉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 43

  炎熱的夏天終于過去了,天氣慢慢變涼了,我們也穿上了長袖。今天我決定去找秋天的腳印。

  我走出了校園,走著走著,不知不覺來到了松陵公園,公園里的樹葉顏色可真多。有紅色,有黃色,有綠色……真是五彩繽紛。有的樹葉枯黃的都落到了地上,甚至有的還是綠的,有的雖然是黃的,但是還沒落下來呢。突然,一片火紅的葉子從我的眼前掠過,我把這片樹葉撿起來,原來是紅楓葉,看到眼前這一片,大片林子都是紅色的。像一團熊熊燃燒的'火焰在燃燒著一棵棵大樹。我再看看手上的楓葉,它像弟弟的小手,摸起來正面很光滑,反面很粗糙。用鼻子聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。我看著翩翩起舞的楓葉們,仿佛自己也是一片楓葉在和同伴們一起落到大地媽媽的懷抱里?粗t艷的大地,像秋姑娘贈送給大地鋪上了一層紅火的地毯,躺在地毯上舒服極了,魚食,在這里想起了杜牧的詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我對它非常感興趣,于是,我在一次仔細(xì)的看著這片楓樹林,這里是多么有趣!

  楓樹葉還有一種奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。他落到了地上,過了一段時間,他會變成泥土,給大樹輸送營養(yǎng)。

  秋天的楓葉真美呀!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 44

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!痹捳f燕子是報春的天使,那么楓葉就是迎秋的使者。

  秋天,它把楓葉染成了紅色,一走進(jìn)楓林,就能感到一股濃濃的秋意迎面而來。我摘下一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳:這片楓葉形似手掌,如秋使者不小心掉落的羽毛,又像一個紅彤彤的小風(fēng)車;鸺t火紅的葉片,鑲嵌著桔紅色的葉脈,中間有點點朱紅色,宛如瑪瑙盤中的`紅寶石,熠熠生輝。我又好奇地把葉片翻了個身,呀,背面是黃澄澄的。我用手撫摸著葉片,感覺表面十分柔滑,卻又帶著幾分寒意。

  我向遠(yuǎn)處眺望,遠(yuǎn)處是一大片一大片的楓林,猶如一大片的烈火在熊熊燃燒。一陣風(fēng)吹過,楓葉發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響,好像在訴說秋天的氣息,接著,楓葉紛紛落下,它們?nèi)缛旱w舞,似大鵬展翅,像演員在翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)美,優(yōu)雅自然,舞步精妙,耀眼奪目。

  我心想:秋雨綿綿,天高云淡。秋天是是宜人的季節(jié),豐收的季節(jié),這金燦燦的秋天碩果累累……我該怎么把你留下來呢?想著,我情不自禁地把這片楓葉夾在書中,留下這美好的、快樂的秋意。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覑圻@楓葉,更愛美好的秋天。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 45

  深秋,一條林徑小路,路上有一個我,手插口袋,漫無目的的走著。

  微風(fēng)拂過,路旁的楓樹飄下一片片樹葉,不忍心踩踏,我伸出手,一片楓葉不緊不慢的落在手心,樹上是楓葉,腳下是楓影,耳邊是恰到好處的寧靜,遠(yuǎn)處,是喧鬧的街市,看著手上的楓葉,笑了。

  記的我最喜歡楓葉,總是像寶貝似的,書里夾的是楓葉,文具盒上畫的是楓葉,就連被單,也是滿滿的楓葉,現(xiàn)在的我,六年級,有了筆名,也叫若楓,小名,叫楓翼。

  楓葉,一種很平常的葉,透過葉脈,看到的,是朦朧的美,即使淪為落葉,也還是默默地為樹貢獻(xiàn)——化為養(yǎng)料。楓葉,也是有孝心的,楓樹長出了它,它默默的.為它輸送養(yǎng)料,到它走了,還在,還在,我們?yōu)槿酥,好比是楓葉,而母親,就是楓樹,我們,要和楓葉一樣。

  下雨了,小河邊飄滿了楓葉,如許多只,許多只小舟,飄向春天,我呆呆的望著,竟忘了手中的雨傘——全身濕透了……“小楓,下雨了……”這個聲音,正來自我的媽媽,不顧一切的向她跑去,渾身沾滿了水。

  我不知道,有沒有用悲傷的語調(diào),至少,我是發(fā)自內(nèi)心的,楓葉,也是有尊嚴(yán)的。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 46

  秋天,美麗的秋姑娘把大地和植物們?nèi)境闪私瘘S,還不時飄來桂花的芳香。在我們的小區(qū)里也有一處最吸引人的美景,在小區(qū)的南門旁種著一棵美麗的楓樹。

  一天,在小區(qū)里玩耍的我發(fā)現(xiàn)了那棵楓樹,不過,它深深吸引住了我。遠(yuǎn)看,紅彤彤的樹葉,好似一團團火焰。原來就明顯的楓樹,變得更加引人注目了。近看,那一片片紅紅的葉子,像一雙雙小手,在鼓掌歡迎著秋姑娘。這美麗的`景色讓我久久沉醉在其中,不能自拔。

  我在很認(rèn)真地欣賞風(fēng)景時,從一旁走來的媽媽對我說:“你知道楓樹在秋天葉子為什么會變紅嗎?”我迷惑不解地?fù)u了搖頭。媽媽說:“自己回家上網(wǎng)查查不就知道了嗎!”我急忙跑回家,上網(wǎng)查了原因。原來葉子里有大量的綠色物,叫做綠色素。葉子里其他帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色、黃色和紅色。因為葉子里含有的綠色素最多,超過了其他幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天楓樹葉子的綠色素破壞了,花青素和葉黃素顯示出來,葉子就變得金黃或鮮紅了。我恍然大悟。

  從這件事我明白了,勤思考會得到很多收獲!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 47

  秋天是我最喜歡的季節(jié),而點綴美麗秋天的要數(shù)楓葉了,道路兩旁的楓葉五彩繽紛,瑰麗無比。

  街道上,公園里,小溪邊,庭前院后,楓樹一棵棵,一排排,一片片,鱗次櫛比。

  楓葉像是一簇小小的火苗,正在燃燒著每片森林、每棵樹木,每當(dāng)我幻想著走進(jìn)這片長滿了楓葉的森林里,都讓我感覺到了大地媽媽的溫暖、慈祥,她那龐大的身體正在不惜一切的正在保護(hù)我們,讓我們的心平靜下來。瞧,許多樹葉紛紛從樹上飄落下來,像一個個調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。還有的楓葉懶懶的躺在草叢里,真像是一幅美麗的.油畫。我輕輕地走過去,看到了鋪滿地的楓葉,不禁被它們的美麗所吸引。

  我撿起一片楓葉,仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)一片楓葉是由七片小的葉子組成的,像七個三角型,葉子的邊緣有小段毛,摸著癢癢的。從遠(yuǎn)處一望不禁感到我猶如站在太陽面前,火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵呀郵呀,郵來了秋天的涼爽,火紅火紅的楓葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄零。湛藍(lán)的天空,深邃而悠遠(yuǎn)。

  我喜愛楓葉,因為在我心里它比春天的花朵還美麗。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 48

  有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻偏偏喜歡果香滿園的秋天!

  秋姑娘靜悄悄地來到了我們的身邊,瞧!金燦燦的陽光灑在小溪上,小溪叮叮咚咚地響,奏出秋天的樂章;香甜甜的陽光灑在果實上,果實們你擠我碰,爭著要我們?nèi)フ兀患t彤彤的陽光灑在楓葉上,楓葉乘著秋風(fēng)開始了旅行!

  楓葉飛呀飛呀,飛到了柏樹爺爺旁,說:“柏樹爺爺,冬天快要到了,快點穿上你的'大棉襖吧,不要著涼了!”于是柏樹爺爺穿上了厚厚的衣裳,準(zhǔn)備過冬。楓葉飛呀飛呀,飛到了松鼠太太家旁:“松鼠嬸嬸,你要準(zhǔn)備冬天的糧食了,不要餓肚子了!”于是松鼠太太找來松果當(dāng)糧食。楓葉飛呀飛呀,飛到了青蛙身邊,他對青蛙說:“青蛙哥哥,你要抓緊挖洞了,你得冬眠,春天的時候沒有你,誰來舉辦荷塘音樂會呢呢?”……

  楓葉這一趟旅行可真辛苦啊,但是卻在涼爽的秋天給大家?guī)砹藴嘏、希望,我愛秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,愛這勤勞又充滿愛心的秋天的楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 49

  有人喜歡美不勝收的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,但是我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天是個五彩的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,許多樹葉都枯黃了,唯獨楓樹葉還是那么的火紅。

  一個星期天的夜晚,我和爸爸媽媽一起出去散步,途中我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都枯黃了,隨著秋風(fēng)在翩翩起舞?墒窃诓贿h(yuǎn)的小溪邊,卻發(fā)現(xiàn)楓葉還是那么的火紅。一片一片燦爛燃燒著的楓樹林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的觀察起來,楓葉像個小手掌,它的邊有些毛糙,紅色的葉脈細(xì)長細(xì)長的,楓葉還有一個特點,那就是他的變化色彩,春天的風(fēng)也是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,又慢慢變成黃色,火紅火紅的`,像一個魔法師,美麗極了。我知道他天生就是這樣的,沒有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!

  我愛你秋天,更愛秋天的楓葉。

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 50

  金秋送爽,天高云淡的秋天是一個多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,尤其喜歡秋天的楓葉。

  秋天的楓葉可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團燃燒的烈火。難怪詩人杜牧?xí)羞@樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的'外形像手掌,也只有一個手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì),也比較短,葉邊上長著一道道鋸齒。從上往下看,一條條比線還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著,像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。

  我正在入迷地觀察著這些楓葉,突然一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子“莎莎”作響,好像奏起了交響樂,在為這金色的秋天歡呼。

  我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像綻開的花朵,大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉,呵,它薄薄的,滑滑的,很柔軟,我不由自主地聞一聞,有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉,即使有一天枯萎,也能化作肥料,滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機勃勃。

  啊,秋天的楓葉,我愛你!

  秋天的楓葉的小學(xué)作文 51

  今年的秋天來得十分晚,大概是害羞了,不敢出來吧,還是他偷懶,不愿意出來上班。

  美麗的秋天,我最喜歡的當(dāng)然是楓樹林。昨天剛下過雨,空氣十分清新,于是我便決定去楓樹林走走。

  我來到楓樹林,從遠(yuǎn)處一看發(fā)現(xiàn)一棵棵楓樹好似一把把大傘筆直地站立在地上,她又像是一個個士兵,守護(hù)著自己的地盤。我走近一瞧,一片片楓葉掛在楓樹上,好似一個個金黃的小巴掌印在上面。突然,頑皮的風(fēng)吹過,一不小心,把楓樹上的楓葉吹落,那些楓葉飄落在空中,他們旋轉(zhuǎn)著,他們就像是一群舞蹈家,它們旋轉(zhuǎn)著,它們又相應(yīng)指揮員一會兒落在這,一會兒落在那。最后它們躺在了地上。我呼吸著新鮮的空氣,聽著風(fēng)催過樹林的“沙沙”響聲。

  走在楓葉鋪滿的小路上,楓葉被踩得“吱呀吱呀”叫,我時不時能看見有一個小水洼里的水,那水清澈得像一面鏡子。這應(yīng)該是下了雨的`緣故吧!我從樹上摘下來了一片楓葉,雖然毛毛的,但紋路非常清晰,錯落有致,我驚嘆神奇的大自然,讓一片楓葉也這么精致。

  離開楓樹林,心里變得好輕松,我決心那片精致的楓樹林和這美麗的秋天收藏起來!

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