我要變強(qiáng)的小學(xué)作文
大家是否還記得“抗日”戰(zhàn)爭(zhēng),它發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)。中國(guó)為什么會(huì)受人欺呢?因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有能力、弱小。因此,才會(huì)引來(lái)虎狼之國(guó)的入侵。媽媽常告誡我“人弱受人欺,你必須變強(qiáng)!苯裉,我終于體會(huì)到了這句話(huà)的深刻含義。
“跳皮筋”是一個(gè)年歲已高的游戲,盡管如此,仍受我們喜愛(ài)。不知什么原因,我們小區(qū)的小伙伴們最近玩起了“跳皮筋”的游戲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),傷透腦筋,比登天還難,因?yàn)槲腋静粫?huì)玩,更談不上什么技巧了。不過(guò)還好,由于周一至周五放學(xué)回家就要做作業(yè),都不能出去玩?山裉焓侵苣,總該出去玩玩吧!哎!此一時(shí)、彼一時(shí),管不了那么多了,只好“濫竽充數(shù),”我當(dāng)上了“南郭先生”。可這得獨(dú)立完成。1至3階段我還能勉強(qiáng)跳過(guò),可越高我就很難用雙腳或單腳跳過(guò)了。這時(shí),恰好被“老奸巨猾”又是跳皮筋的高手小楊發(fā)現(xiàn)了。她就提出分組跳,她把厲害的分為一組,卻把我們初學(xué)者分為一組。我立刻反對(duì),可“楊法官”卻給出了反對(duì)無(wú)效的說(shuō)法。游戲開(kāi)始了,我們組把吃奶的力氣都使出來(lái)了,卻怎么也跳不過(guò)“第4節(jié)”,往上就更不用說(shuō)了。所以我們組一直被拉皮筋,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)跳了,只能看著他們龍飛鳳舞、興高采烈地跳著,看得我們眼花繚亂、目瞪口呆,卻怎么也看不出門(mén)道來(lái)。直到他們跳得汗流浹背、精疲力盡才肯停下來(lái),趁小朋友們休息時(shí),我把我的苦惱告訴了在一旁散步的`媽媽。媽媽笑著說(shuō):“我是跳皮筋的高手,要不要請(qǐng)我這個(gè)師傅出山呢?”
今天,我終于明白了:“人弱被人欺,馬善被人騎”,要想不被欺負(fù),唯一的辦法只有讓自己變得強(qiáng)大,F(xiàn)在,最重要的是,我要跟“師傅”好好學(xué)習(xí)真本領(lǐng),讓小朋友們“士別三日,當(dāng)刮目相看!蔽蚁嘈庞辛恕皫煾怠钡恼_指導(dǎo),我很快就會(huì)變強(qiáng)大,不再被人“欺負(fù)”。
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