神奇教室的小學(xué)4年級(jí)作文
教室，是每一個(gè)人都熟悉的地方，是學(xué)習(xí)的樂園，是我們的第二個(gè)家。
不過現(xiàn)在的教室有很多缺點(diǎn)，比如桌子角尖尖的硬硬的我們?cè)谡n間玩耍的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被碰到，還有粉筆末，老師每次寫完筆記，手上、衣服上都是粉筆末，它對(duì)我們身體是有害的，希望在未來的教室就不會(huì)再存在這些問題了。
未來教室的黑板發(fā)生了很大的變化，因?yàn)楹诎迳系淖衷俨挥檬謱懥�，而是語音系統(tǒng)，你只要對(duì)你前面的話筒說什么，黑板上就會(huì)自動(dòng)有了，并且哪一部分不要了，點(diǎn)擊兩下就會(huì)不見了，不像現(xiàn)在這樣擦來擦去也擦不干凈。
桌子也是不同的`，桌子的角是軟的，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，桌子上還有一個(gè)老師的“第三只眼”——電子蛙眼，你一干什么事情，上課聽沒聽講，考試有沒有小抄，老師都一清二楚，桌子上是不用放課本的，桌子邊上有四種按鍵“紅藍(lán)紫黑”。紅色等于語文，藍(lán)色等于數(shù)學(xué)，紫色等于英語，黑色等于其他類，需要用什么就點(diǎn)什么。
未來教室的后面是一片玩耍和學(xué)習(xí)的區(qū)域，后面有一個(gè)電腦，這個(gè)電腦是專門用于游戲排位賽的電腦首先把玩的人名寫上去，然后誰贏了誰輸了電腦都會(huì)一一記錄下來，贏得可以得到一塊巧克力。還有一個(gè)可以回答問題的機(jī)器人，老師不在的時(shí)候可以回答我們?nèi)魏蔚膯栴}，它就是一個(gè)萬能的圖書館，能讓我們?cè)跓o聊的時(shí)候看看書，做有意義的事情。
未來的教室真是神奇啊，真希望這一天能快點(diǎn)到來。
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