我愛(ài)的班集體小學(xué)作文
每天早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校走上二樓,就可以看見(jiàn)我們教室的學(xué)習(xí)園地-----“快樂(lè)谷”。快樂(lè)谷被手巧的同學(xué)打扮得漂漂亮亮的,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤纏繞在“快樂(lè)谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文,也激起了我的學(xué)習(xí)興趣,希望自己的`作文也能展出。
走到教室門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一排排整齊的課桌椅,窗戶變新了,顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào),左邊的“快樂(lè)林”右邊的“快樂(lè)角”都是我們中隊(duì)的象征,因?yàn)槲覀兪恰翱鞓?lè)鳥(niǎo)”中隊(duì)么!當(dāng)然要在“快樂(lè)林”中飛翔,在“快樂(lè)角”里爭(zhēng)章。
上課了,“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”迎著老師詢問(wèn)的目光,“刷”的一下舉起了無(wú)數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo),像春雨,像小溪,流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥(niǎo),在陽(yáng)光雨露的撫育下,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“滴鈴鈴“下課了,教室里不再安靜了,同學(xué)們有的在玩游戲,有的在津津有味的看課外書(shū),還有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個(gè)非常好聽(tīng)的名字----“快樂(lè)鳥(niǎo)”中隊(duì),我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂(lè)鳥(niǎo),每天在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們,你們的班級(jí)也和我的一樣嗎?
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