分享快樂(lè)的小學(xué)作文400字

　　關(guān)于分享快樂(lè)作文400字1

　　當(dāng)你因取得成績(jī)而快樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)要把它與別人分享?在我，第一個(gè)要與其分享快樂(lè)的就是我的父母。分享是一種美的行為!

　　星期二下午四五點(diǎn)鐘，我一從學(xué)�；氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛的媽媽，我回來(lái)了!”媽媽問(wèn)：“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說(shuō)并把獎(jiǎng)品拿了出來(lái)：“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說(shuō)邊把頭自豪的'揚(yáng)起來(lái)!媽媽馬上也高興起來(lái)說(shuō)：“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘，你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了：受了遺傳!我跟媽媽說(shuō)：“我要馬上告訴爸爸，我要給他留言。”我留言說(shuō)：“爸爸，六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了：鉛球第一名!沒(méi)給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”

　　我想爸爸見到留言后一定會(huì)分享到我的快樂(lè)的!

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　　快樂(lè)是一種甜蜜、幸福的感覺(jué)，如同久旱后的甘霖，滋潤(rùn)我們枯干的心靈。常常，我們感到快樂(lè)、享受快樂(lè)，但是否曾經(jīng)想過(guò)與他人一同分享這種喜悅的心情呢?

　　當(dāng)我感到消沉、挫折的時(shí)候，總喜歡獨(dú)自聽聽音樂(lè)，音樂(lè)真有撫慰人心的效果，它能讓我重新振作，帶給我勇氣。但是我始終覺(jué)得缺少了什么。直到畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天，終于領(lǐng)悟原來(lái)我需要的是一群能夠一起欣賞音樂(lè)的“伙伴”。當(dāng)時(shí)，大家和著歌聲一同歌唱，身體隨著音樂(lè)擺動(dòng)，甚至尖叫、嘶吼。原來(lái)最大的快樂(lè)莫過(guò)于 “分享”。當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)時(shí)，自然會(huì)散發(fā)一股帶動(dòng)周遭的熱情。

　　生活在一個(gè)大團(tuán)體中，個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)，都會(huì)造成對(duì)他人的影響。感到快樂(lè)時(shí)，就當(dāng)個(gè)散播歡樂(lè)的天使，與別人分享這份喜悅吧!透過(guò)與他人的溝通、交流，分享彼此的情感，相信快樂(lè)只會(huì)加倍，不會(huì)有任何損失。用快樂(lè)筑起一座橋梁連接你我，拉近心靈的距離，敞開心胸，接納他人，一同享受快樂(lè)的感覺(jué)吧!

　　當(dāng)我們散播快樂(lè)的花朵時(shí)，身上必也留下了香氣。為所生長(zhǎng)的環(huán)境，注入快樂(lè)的氣息，自己一定獲得了更多的回報(bào)。

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