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永不褪色的回憶小學(xué)作文

時間:2024-03-22 10:45:49 王娟 推薦作文 我要投稿
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永不褪色的回憶小學(xué)作文700字(通用26篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的永不褪色的回憶小學(xué)作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

永不褪色的回憶小學(xué)作文700字(通用26篇)

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 1

  在我的影集里,珍藏著一張幾年前的照片,照片有一些泛黃,也有些潮濕了,這張照片里,有我永遠不會褪色的回憶。

  照片上是一位老奶奶抱著一個小女孩兒,臉上滿含慈祥和關(guān)切,小女孩兒則滿臉天真的歡樂。照片背景中的左邊是樓梯,右邊是大門,這應(yīng)該是在當(dāng)時比較高檔的照相館中照的。

  照片上的老奶奶就是我的奶奶,沒錯,照片上的小女孩就是我。那時候,我的'父母都在外打工,便讓家中的奶奶照顧我。奶奶很喜歡女孩兒,聽說奶奶年輕時曾經(jīng)生下過一個女兒,可她的這個女兒沒過多久便夭折了,所以奶奶就把對這個女兒的愛寄托在我身上,很是寵愛我。

  奶奶非常喜歡看我笑,她說我笑起來就像一個小天使。每當(dāng)我憂愁的時候,奶奶總是想法設(shè)法逗我笑。奶奶還喜歡帶我這個小天使去走親戚,而且只帶我一個人去。奶奶經(jīng)常因為我想吃某樣?xùn)|西而去商店一家一家的找。也常常因為我怕冷而跑到學(xué)校來給我送衣服。

  奶奶喜歡把我?guī)У秸障囵^拍照,說是留下我不同年齡時的笑臉。可是我卻幾乎沒見過奶奶照相。直到有一天,奶奶患癌癥去世的時候,大家才手忙腳亂的找奶奶的照片。照片終于找到了,只有兩張。一張是年輕時的照片,另一張就是和我的這張合影。在哪一個瞬間,我突然感覺到自己是多么的幸福和幸運。

  在奶奶的葬禮上我沒有哭,很多人都說我不孝順,連媽媽也這樣說。其實他們根本就不知道,如果奶奶看到我哭,她會很傷心的。奶奶雖然到另一個世界去了,我不想讓她傷心的走啊。

  可是,奶奶永遠地走了。奶奶和我生活的每一個細節(jié)都成了我腦海中美好的回憶。我慶幸奶奶給我留下了一張合影照片,我把這張照片小心的珍藏在我的影集里。

  或許有一天,照片的顏色褪掉了,照片中的人影也都褪掉了,但照片中的愛卻會永遠存在。因為奶奶對我的唉我會永遠珍藏在心里,而記憶,是永遠不會褪色了。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 2

  時間從指尖悄無聲息的飛過,留下了一串串成長的足跡。在成長的道路上我們既有委屈的啼哭,又有喜悅的笑聲。歲月漸漸流逝,有的記憶漸漸褪色、模糊,而有一些記憶依舊色彩清晰、清新明朗。這些記憶好似被塵土蒙蓋著的鉆石只有細細欣賞才能知道它的美麗,這就是我成長的`故事……

  有那么一節(jié)語文課,鈴聲已經(jīng)響過了,可是老師還沒有進入教室,同學(xué)們便紛紛議論起來。這是老師推門而入,同學(xué)們的議論聲也戛然而止,都把目光不約而同的投向老師。

  只見老師手中捏著幾根雞毛,同學(xué)們都萬分好奇,以至于都忘記說“老師好”了。老師見大家都盯著她,便說到:“今天我們舉行一場吹雞毛大賽!苯又蠋熜剂吮荣愐(guī)則。聽完規(guī)則后,身為組長的我便帶領(lǐng)著我們組的“精兵強將”上臺了。不一會兒,范文波也帶著幾名隊員,盛氣凌人的走了上來。我們自然沒有把他們放在眼里。果不其然,只用僅僅幾分鐘,他們就“損兵折將”、一敗涂地了。

  接著其他組的比賽也結(jié)束了,由裴勝海帶領(lǐng)的隊也脫穎而出,即將跟我?guī)ьI(lǐng)的隊展開決賽。

  短暫休息后,決賽來臨了。我們隊氣勢洶洶的走上臺,裴勝海也不甘示弱一下子跳了上來!氨荣愰_始”,我深吸一口氣將雞毛吹向空中,接著馬進元大吹了一口氣,雞毛便像子彈一樣射向裴勝海他們的“營地”。面對突如其來的雞毛,他們一下子亂了陣腳,只見裴勝海不顧三七二十一大力一吹,那可憐的雞毛便被吹到了窗臺上,拿不到了。無奈,這個羽毛“英年早逝”,我們只好有用了一根雞毛,進行加賽,這一局我們雙方一致僵持不下,突然我瞄準(zhǔn)實際大力一吹,只見雞毛再次射向裴勝海,雞毛眼看就要落地了。范文波急的跳上桌子大喊大叫,可是已經(jīng)晚了,可是只見裴勝海一下子爬到地上,奮力一吹,但還是沒能扭轉(zhuǎn)局面,就這樣我們隊勝利了!

  成長的記憶中既有鉆石般晶瑩剔透的回憶,也有如灰土般灰沉沉的回憶。這些回憶應(yīng)為時常擦洗而光芒四射,有些卻因久久沒有擦洗而黯淡無光了……

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 3

  在我的小小世界里,父親的印記永遠刻在我深深地腦海里。

  父親矮矮的個頭,小小的眼睛,黑黑的皮膚,強壯的身體。在那黑黑的皮膚之上還帶著黝黑的一圈胡子。還有那一雙充滿荊棘而且長滿繭的手。

  在我的記憶里,父親很少回家。一年都很少見上幾面。父親常年在外工作。只有等到放假的時候才能跟父親團聚。雖然父親常年在外奔波,與我相距幾千公里,但是我還是覺得父親永遠都守護在我身邊。每個星期父親都會跟我打幾通電話,詢問我的點點滴滴。讓我無時無刻感受到他的.溫暖與呵護。父親從來不追求名利,對職位沒什么幻想。他只想用他那雙勤勞的手去創(chuàng)造財富。父親從來不買名貴的衣服,無論任何時刻,他都帶著一股樸實的味道。

  父親很體貼,對我很是關(guān)心。我依稀記得三年前的那段回憶。那年我十歲,有一次,我和母親因為一件小事吵架了。早上我背著書包,氣沖沖的跑出家門。到學(xué)校上了一天的課。下課后我照常留在學(xué)校做衛(wèi)生,天上不知不覺就下起了雨,一片烏云籠罩在天空中。我心里想:“早上跑出家門,都忘記了帶傘。而且平常都是父親開車來學(xué)校接我,今天怎么就不來了呢?不就是我跟母親吵架了嗎?至于嗎?”我心里很是沮喪。雨下的越來越大,我怎么才能回家啊?此刻我心急如焚。唉!只有淋著雨回家了。走在回家的小路上,我不由得哭了起來。在朦朧的云霧中,我不知不覺看到了父親的身影和同樣被雨淋濕的車。他打著傘朝我走過來,他說:“我今天有事要做,所以就來遲了;丶覔Q身衣服吧,看你都淋濕了!闭f著便把他的外套脫下來給我披上,然后冒著雨去給我買來了熱牛奶。那一刻,我哭了。我沖進父親的懷里,他用那強壯的身軀摟著我,我覺得很溫暖。心里那股慚愧的感覺涌上心頭。我實在不該錯怪他,埋怨他。這一刻,我真的感受到了父愛。

  直到今天,我和父親那段永不褪色的回憶永遠刻在我的腦海里。因為只有這樣,我才會永遠記得父親對我的愛!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 4

  紛紛揚揚的雨從天上飄落下來,像是千萬縷扯不斷的線,拍打著枝頭的花朵,使的落花滿地。這第一場春雨,給大地披上了一層神秘的面紗,虛幻、飄渺。我撐著傘,任憑黃泥沾滿鞋底,但前進的腳步不會停止,心中的那些回憶永不褪色。

  走著走著,來到了那個布滿溫馨回憶的地方。腳步輕輕地,是因為怕把這里美好的記憶打破。已經(jīng)失去了,難道連最后一點快樂都要毀掉嗎?不,絕對不可以。腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面:一個生機勃勃的春天,一條彎彎曲曲的小路,一個憂愁傷感的你…不知不覺中,淚水打濕了眼眶。你還記得嗎?那個春天…

  像兩只歡快的小精靈,在雨后的林里穿梭。隨手摘下一朵野花,嗅到清香、淡雅,甜甜的、香香的?諝饽敲辞逍,到處都散發(fā)著野花的芬芳,這些給你我心靈的清空上又增添了一道絢麗的彩虹,可這種好心情并沒有維持多久。

  在一棵樹下,你發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小麻雀?蓱z的小家伙羽毛都還沒有長全,吃力的呼吸著,眼睛每眨一次,就好像離死神更近了一步!按蟾攀撬赣H搬家的時候把它落下的'吧!”這句話一說出口,我就后悔了。你也是孤兒,你明白沒有親人的孤獨與痛苦。

  此時此刻的小麻雀更虛弱了,已經(jīng)沒有力氣睜開眼睛。你把它捧在手心,呼吸著想用你溫暖的氣息救活它,盡管這些已經(jīng)無濟于事。

  我并沒有阻止你,這個時候,或許只有讓你做些什么才能緩解你心里的痛苦。我把手搭在你的肩膀上,輕聲地說:“我們把它埋了吧!闭f完朝著一棵樹下走去了…

  如今,我就站在這棵樹下。雨點兒拍打著樹葉沙沙作響,新生的萌芽嫩綠嫩綠的,在這雨的滋潤下,顯得更加亮麗。眼前,依舊是個春天,依舊是這棵樹,可是卻都已經(jīng)物是人非了。

  天地間,雨茫茫,我,心也迷茫。雨,還在細細的下……

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 5

  陽光通過盛開著淡黃色槐花的樹枝,撒向大地,留下了斑駁的樹影樹下,依然站著那個仰望天空的小女孩,卻不見了滿臉慈愛的老人。

  湛藍的天空下槐花樹還挺立在小小的庭院里,陣陣春風(fēng)送來縷縷槐香,那甘甜淡雅的香氣,撫平了我心中蕩起的絲絲漣漪,依依往事一幕幕浮現(xiàn)在我面前。

  小時候爸爸媽媽工作忙,便將我留給爺爺奶奶撫養(yǎng)。我是爺爺?shù)母ㄏx,總是在爺爺找朋友打麻將時跟著他,他總會給我買泡泡糖,而我每次都把臉吃成大花貓。那時我們家里種有很多花,我總是騎著我的小自行車圍著院子轉(zhuǎn),累了就停下來看花,爺爺就坐在槐花樹下滿臉慈愛地看著我笑。爺爺會在他看戲時帶上我,受他的影響我也愛上了看戲,雖然聽不懂他們的唱腔,但情節(jié)還是很好的。

  記得一天早上陰雨連綿,雨滴打在院中的槐花樹上,仿佛是樹在哭泣。爺爺背著我送我等校車,爺爺踏著被雨水浸濕土路,走起來有點吃力。經(jīng)過鄰居家的墻角時爺爺踩到青苔不慎滑倒了,我們兩個摔的渾身是泥,爺爺全然不顧自己怎樣趕忙問我有沒有事,幸虧那時穿的厚,不疼。他努力站起來,背我回家換衣服可經(jīng)過那里時他又摔倒了,只能再回家一次。這一次我明顯感到爺爺?shù)牟铰囊呀?jīng)蹣跚了。趴在爺爺肩頭,雖然冰冷的雨水不時劃過,泥濘的道路坎坷不平,但我仍感到很溫暖。

  爺爺在我的記憶中是慈愛的,對我很好,不會打我罵我。但關(guān)于他的.記憶中,還是有那么一次的“例外的。

  那次,是我哭的最慘的一次。爺爺把我送進了我們村學(xué)校讀一年級,剛上一節(jié)課我就哭著要回家,老師問我怎么了,我也沒說。所以爺爺就來接我回家,快到家時爺爺在路邊撿起了一個木棍朝我后背打去,我邊走邊哭,新書包都被打壞了。凜冽的秋風(fēng)吹過,滿樹槐花洋洋酒的投入大地母親的懷抱,十分蕭瑟。

  和爺爺在一起的日子有哭有笑,但更多的是歡樂。本以為可以一直這樣過下去,但,歡樂的日子永遠是那么短暫。一天深夜,他永遠的離開了我們。那天晚上我睡的很熟,沒有發(fā)現(xiàn)。沒想到竟如此地突然,突然到我沒能見他最后一面那天,我沒有流淚,只是感覺心里空落落的。

  一縷淡雅的清香鉆入鼻腔,思緒被拉回?粗菨M樹的槐花,心里浮起一絲感傷。槐花依舊盛開,只是人面不知何處去”。

  雖然爺爺已經(jīng)走了六年啦,但是那些往事在我心中永遠不會褪色,在我心中還殘留著曾經(jīng)不可磨滅的印記,那些回憶一字一頓地銘刻在我離心臟最近的地方。兒時的記憶已經(jīng)模糊,你的身影在我心中愈加清晰。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 6

  臘八節(jié)來了,新年還遠嗎?每一年的臘八節(jié),都是我最開心的一天!臘八節(jié)有很多習(xí)俗,泡臘八蒜,和臘八粥,還有各地不同的習(xí)俗,每一年的臘八節(jié)我都會過得很開心,來和你們分享我快樂的臘八節(jié)吧!

  臘八粥是每年這一天,奶奶必給我熬的。傳說,在古時候,是因為惡鬼總在農(nóng)歷臘八這天出來嚇唬小孩。然而這惡鬼天不怕,地不怕,單單怕赤紅豆,所以有了“赤豆”打鬼的說法,于是大人們便用赤(紅)豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥,也就是八寶粥。望著那紫盈盈的米粥,用勺子舀一點紫粥,細細品味,會讓你覺得這不是粥,而是一個小型的豆類展示會,因為里面各種豆都有。豆子的清香味道配上米的香醇,那香香的味道,不由得令你再喝一碗這紫粥。

  喝完臘八粥,便開始要做第二件事,那就是臘八蒜,在臘八這天泡上的蒜頭,到除夕那天,不再是白色,而是綠色或黃色。綠色的蒜頭綠得晶瑩剔透,猶如一塊無瑕的翡翠,黃的蒜頭則如一個個味道甘甜的杏干,吃著翡翠、杏干樣的蒜頭,恨不得讓你再多吃幾個味道美味的餃子。首先,我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐,接著將紫皮蒜頭去皮放入罐中,最后將陳醋放入密封罐中,蓋好蓋子,將一罐臘八蒜放入壇中。

  忙了除夕的用品,我便開始準(zhǔn)備過年的食品了。首先,我將各種水果、干果、瓜子放在桌子上,再把桌上的'盤子清洗干凈,將干果、瓜子、水果一個個的放入盤中,奶奶在一旁笑盈盈的說道:“我的靜靜長大了!睌[放好拼盤,望著桌子上那五花八門的拼盤,我從心里不禁地笑了,畢竟這是我一番辛苦擺出來的。

  在這一天,這還從奶奶那知道了北京過臘八節(jié)的習(xí)俗,得知,來北京的臘八節(jié),原來不僅要吃臘八粥、泡臘八蒜,還要喝一大碗熱熱的羊骨頭湯。因為這了這天,天氣便越來越冷了。

  雖然天氣依舊在變冷,但我們一家人的臉上依然有著過節(jié)喜慶那快樂的笑臉?鞓返呐D八節(jié),等待著新年鐘聲的敲響……

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 7

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗盡了酸甜苦辣,我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕,都是我們珍貴的回憶,而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間,刻在了我們每一個人的心里。

  時光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫冊;我們的童年,將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè),翻開嶄新的一頁,踏入中學(xué)的大門,但是,我門的純真永遠都留在歲月中,我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。

  短暫的六年,讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。

  記得我剛來伍市小學(xué)那會兒,膽子很小,特別害羞。但是,謝老師總是不斷的鼓勵我,有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言,下課后,老師主動找我談心,我記得老師當(dāng)時跟我說:“你要大膽地舉手發(fā)言,即使你答錯了,老師也不會責(zé)備你,因為你學(xué)會了戰(zhàn)勝自己!

  老師的話鼓勵著我,使我重拾了自信,戰(zhàn)勝了自己。在以后的每一節(jié)課上,都會有我自信的`雙手高高的舉起,并且我也收獲了一次次的成功。

  在校園里,除了那溫暖人心的師生情,還有一份份珍貴的友誼,一次體育課上,我一不小心摔跤了,看著一些同學(xué)嘲笑的眼神,我當(dāng)時特別傷心,這時,彭翼連急忙跑過來,將我扶到了石椅上,問我疼不疼?聽到這句話,我強忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……

  再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心,報得三春暉!”十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您的這份培育之恩,我會用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答的,再見了!親愛的同學(xué)們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,請不要忘記我們在一起的每一個瞬間,讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此心靈的最深處!

  母校,再見了!今天我們以你為榮,明天你一定會為我們而感到驕傲!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 8

  來南陽,沒人不來瞧瞧白河。但是,你知道白河的昔日嗎?

  五十年代初,白河水很清,天還沒亮,人們就揚起帆船在水里打魚。河灘上到處都是蘆葦和蒲草,高高的河堤守護著河水,兩岸到處都是樹林,白白的帆船、悠悠的白云倒映在清凌凌的河水里,就像一幅美麗的水彩畫;河上沒有橋,水很淺,南陽城區(qū)連接兩岸的是一排簡陋的石凳,一塊塊石頭,從河邊一直鋪到對岸。遠處河面狹窄,河水深的地方是老渡口。老渡口邊?恐S多木船。這是六十年代前南襄通道的水陸碼頭和必經(jīng)之地。

  六十年代,兩岸已架起了浮橋。浮橋是用一塊塊木板做成的。白河木橋建于1962年,可是1963年由于發(fā)大水,木橋被毀。

  經(jīng)過幾代人的努力,白河已經(jīng)徹底改變了模樣,昔日的浮橋不見了,建起了雄偉、堅固的臥龍大橋、育陽橋、白河大橋。一到晚上,華燈齊放,連白河水也被染成了繽紛的彩色。白河兩岸建起了大廈、學(xué)校、清真寺……白河兩岸種滿了花、草、樹木,到處都是園藝師精心設(shè)計的園林,不論你站在哪里,從那里看過去,那里都好像一幅絕妙的工筆畫。一些臨近白河的土地被很好的`利用起來,變成了一座座果園。春天,楊柳拂岸,花香似海,岸邊清清的綠地上,父母帶著兒童在愉快的玩耍,老人們坐在草地上悠閑的放著風(fēng)箏,到處是一片和諧快樂的景象。秋天,人們從果園里采來了紅蘋果、黃鴨梨、紫葡萄、金桔子……到處蕩漾著人們快樂的笑聲。人們收獲著喜悅,吮吸著白河甘甜、清涼的河水、享受著白河勾畫出的迷人景色,無不發(fā)自內(nèi)心的感謝白河,贊美白河,為白河而驕傲。

  !

  白河,南陽人的母親河,無論過去和現(xiàn)在,你無私展現(xiàn)著自己的美麗,默默滋養(yǎng)著一代又一代南陽人,你不愧是一條偉大的河,可敬的河,我要加倍學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),爭取把你建設(shè)得更加美麗,更加年輕。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 9

  童年好像一幅畫,畫中有我溫馨的家。紅紅的顏色是貼在玻璃上的大幅字,金黃的太陽沖著我們咧嘴大笑……

  童年就是這樣,無論你有多么的不舍,它還是會離開你的生活你的生活。童年是你成長中的必經(jīng)之路,在這段短暫而又飛快的日子里,會留下你的歡笑和淚水。童年是五彩繽紛的,它比七色彩虹更美麗,它比點點春雨更溫柔。 始終忘不了童年的那件傻事。

  那時,我還小,家里有一只非常漂亮的大公雞,但是它的脾氣可不好,見誰都想啄?善婀值氖,它不啄我,我每天給它喂食,給它找蟲子吃。我們變成了鐵哥們!

  因為它的壞脾氣,家里都一致同意把大公雞殺了。我是堅決不同意,他們要殺我的小伙伴,那我怎么行呢?我苦苦哀求媽媽,眼里噙滿了淚水。媽媽拿我沒招,便說:“只要大公雞能下個雞蛋就同意不殺它!”年幼的我哪知道公雞會不會下蛋啊,便一口答應(yīng)了下來。媽媽沖著我瞟了一眼,仿佛在告訴我,我輸定了似的。而我的眼神卻是堅決的,因為我相信大公雞能做得到。

  接下來這幾天里,我每天把大公雞喂得飽飽的,可它就是不下蛋,氣得我便對大公雞喊:“你快下蛋啊,要不媽媽就把你殺了!”大公雞當(dāng)然聽不懂,還是沒下蛋。于是,使起了小聰明,偷偷留進廚房,拿了一個雞蛋就放在了雞窩里。便高興地跳到媽媽身邊告訴媽媽公雞下蛋了,媽媽連忙和我去看,一看還真是。便說:“那行,那我們中午就吃公雞下的蛋吧!”“好啊,好啊”我高興地問道,一想到大公雞免除死刑了,就開心的`不得了。中午,媽媽把我叫進廚房,讓我好好看看這公雞下的蛋,“昂?這雞蛋怎么是熟的?”媽媽忙問!耙苍S,也許是大公雞有特異功能!”我膽怯地回答,媽媽讓我嘗嘗.“怎么是茶葉蛋。俊蔽蚁胫,媽媽說:“傻孩子,就是拿雞蛋也應(yīng)該看清楚再拿!怎么把我新煮的茶葉蛋給拿了!”我愣了,一話不說了……媽媽見我這么努力保護公雞,便破例把公雞的命留下了。

  瞧瞧我這傻事兒,您可別笑話我哦!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 10

  又路過這里。

  這個我學(xué)習(xí)了三年的母校,這個留下了我無數(shù)回憶的地方。然而這次我卻停了下來,因為我看見了她。

  校門口的蘭花開得格外艷麗。美而純潔,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。微風(fēng)吹過,蘭花就會逸出淡淡的幽香,令人心曠神怡、回味無窮。

  我遲遲地呆在原地不肯離去,有一股若隱若現(xiàn)的不明的思緒一下子閃過我的腦海,又呈現(xiàn)在我的眼前。

  她,密密的頭發(fā)里夾著幾根雪白的銀灰色的發(fā)絲,眼睛周圍還布滿了深深的皺紋,但是她依然有著當(dāng)年的堅定、慈祥。

  我記得有一次,那是一個大雪紛飛的下午,冰冷的雪花和著凜冽的寒風(fēng)不停地敲打著我的臉,我不停地用帽子遮蓋住我那被凍得像冰一樣的臉,放學(xué)已經(jīng)很久了,唯獨就我一人還沒有家長來接我。心中充滿了無助與寂寞,眼淚在眼眶里翻騰了許久,差點掉落下來。

  我在校門口徘徊著,街上的車子來來往往,卻不見媽媽的身影。

  我的`眼淚一下子涌了上來,就在我快要哭出來時,有一個人拍了我肩膀一下,一個溫和的聲音在我的后背響起:“你媽媽還沒來啊?看你給冷的,要不然,你就先到我家去吧!”

  我回過頭去看,一張盈盈的臉頰映入我的眼簾。那,就是我們教培室的王奶奶。

  “那······好吧!”我把即將要掉下來的眼淚又收了回去。

  “來進來吧,別客氣,把這兒當(dāng)自個家!”她把我拉進她那簡陋的小屋里,一直不停的對我做一個有一個的微笑,使我那冰冷的雙手一下子暖和了起來······

  那么現(xiàn)在,您還好嗎?

  在8月的一天,我專程去探望年老的王奶奶,可是······

  一打聽才知道,原來王奶奶一直都患有腦萎縮,但是,她一直用她的微笑來面對病魔。但,最終,王奶奶還是回歸自然了······

  不管在哪一天,我都記得與你的那珍貴的回憶。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 11

  晚上,繁星閃爍,一輪尖尖的月牙懸在無際的天空上,像老人白色的彎眉。窗外微風(fēng)輕輕掀動著窗簾。我閉上眼睛,又回想起這次秋游的美,歌聲又在我的耳邊回響……

  汽車在公路上飛奔,四周都是青山綠水,它們在快速的倒退。一路上我們歌聲飛揚,穿過幾條長長的隧道后,再拐幾個彎,“吱”一聲停了下來。我下了車,冷空氣一下子涌過來,同學(xué)們都抱成一團。進了大峽谷的大門,走進幽靜,美麗的竹林棧道,不禁讓我想到“空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上!弊叱鰲5,便是一道美麗的瀑布,瀑布從崖上飛下來,像白色的絲帶,從崖上飄落。瀑布飛到半空中,風(fēng)把瀑布吹散開來,好似仙女散花,又好像散落的雨點,散下的水花一滴滴猛烈的撞在水面上,濺出無數(shù)的小水粒,把水面濺起層層波紋。遠處看又好似一片白霧,飄到人們的臉上。

  我們走到索道站臺,坐過一段綠色的叢林索道后,就到了山頂。俗話說“欲窮千里目,更上一層樓"可惜我們來的不是時候,那天下雨,霧很大,山上什么都看不清。像一個冒著冷氣的大蒸籠,這山頭就是蒸籠里面的一個小饅頭。我們好像置身于云霧中,又好似到了神仙居住的`地方。一片片細密的雨滴(其實不如說是霧水),慢慢的敷在我們的臉上,像敷了一層面膜,讓人感覺神清氣爽。同學(xué)們紛紛撐著各自的雨傘,在雨中漫步,不時從雨傘里傳出嘻笑聲,頗有意境。有的同學(xué)直接在雨里奔跑,追鬧。我們走上玻璃橋,同學(xué)們小心翼翼地踏上去,生怕橋塌了似的。橋下一片霧海,霧浪在翻滾,形成張牙舞爪的巨龍。同學(xué)們新奇地看著這滿山的霧,用手不住的撥弄著。過了一會兒,霧顯得越發(fā)濃郁了,彼此的臉頰都看不清了,變得模糊,衣服上也都沾滿露水,我們只得下山去。

  天漸漸暗了下來,同學(xué)們依依不舍地走出大峽谷的大門,還時不時往回望一眼。再會了,我的大峽谷;剡^神來,繼續(xù)看著那一輪彎月,彎月已被云層遮蓋,通過云層泛出微弱的光……

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 12

  2037年,有一個小孩子叫小高,他是武術(shù)學(xué)院的班長,每天上完課都要去河邊釣魚。

  有一天,小高上完課到河邊去釣魚,可是路上老是遇到紅燈,讓他有了一種不好的預(yù)感。他剛到河邊,就發(fā)現(xiàn)了水里有好多氣泡,他很奇怪,他拿起魚竿開始釣魚。魚鉤剛到水里就有東西上鉤了,他發(fā)現(xiàn)他釣到的不是魚而是一家商店,他發(fā)現(xiàn)商店里還有一個小老頭兒。他把商店放到了地上,跑到了商店里,看一看有什么新鮮玩意。突然,他看上了一只水晶雕刻的小老鼠,小老鼠很漂亮,活靈活現(xiàn)。小高問小老頭兒要多少錢,可小老頭兒卻給了小高一個驚人的回答,那就是小高對媽媽的回憶。小高不管不顧,一口答應(yīng)了。小高抱著小老鼠往家走,走了沒多遠他就后悔了。媽媽對他很好,缺少了媽媽的愛該多不幸呀,想到這,他趕緊往回跑。等他跑回來剛進商店門口,就覺得天昏地暗,他發(fā)現(xiàn)他進入了另一個世界。

  當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn)他身邊只有會說話的狗,于是小高便問那只狗他對媽媽的回憶在哪里。狗對他說:“你對媽媽的.回憶在大魔王的洞里。”說完狗不知道從什么地方拿出了一個飛碟,把小高帶上了飛碟,飛向了大魔王的洞里。

  小高坐著飛機來到了大魔王的洞里,發(fā)現(xiàn)墻上掛著一個袋子,哪里裝著他對媽媽的回憶。小高手疾眼快,一把就把袋子搶了過來,趁著大魔王還沒緩過神來趕緊往洞外跑。大魔王明白了是怎么回事生氣了,他拿出一把大刀追了過來,舉起大刀向小高頭上砍,小高一招空手入白刃把大魔王的刀攥住、掰斷。然后又一招月下偷桃,把大魔王打死了。小高正高興著,突然暈了過去,等他醒來,他發(fā)現(xiàn)自己躺在商店門口,賣東西的小老頭兒正在看著他。小高把水晶小老鼠還給了小老頭兒,帶著媽媽的回憶就回家了。

  從此,小高更加愛媽媽了。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 13

  我的童年和許多同學(xué)一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠,真有點依依不舍。

  記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結(jié)實而有力的臂膀安然入睡?墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。

  記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結(jié)束一個人的“雨”中演唱。

  記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結(jié)成一個長隊滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點”“慢點”的'叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進,留下一片嬉笑聲?墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學(xué)后,放下沉重的書包,拿出各種練習(xí)冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。

  記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,通過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾?墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補習(xí)課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。

  童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠不會忘記。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 14

  在我記憶深處,總有一個保險箱,鎖著我最珍貴的回憶,而打開這個保險箱的密碼是我自己……

  回憶總是在人最失落的時候,窗外會下起細雨,這樣往往會勾起一些往事,而這次卻是明媚的陽光……

  童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,一想起童年的點點滴滴就會有一種男兒落淚的悲腔。

  記得那是一個大年夜,許多小伙伴都來到了我的家,家中座無虛席,小小的家中卻散發(fā)著一種溫暖、幸福的陣陣氣息。廚房內(nèi),大家都摩肩接踵,爭先恐后地想展示自己的廚藝,而我和小伙伴們早已飄飄欲仙了。

  過了一會兒,淘氣的我們跑出去打雪仗,我堆了有一尺來高的`墻,和盟友躲在后面,我滾了一小個雪球,然后一直滾,滾成了一個大雪球,變成我們的“秘密武器,”“敵人”也不甘落后,發(fā)起了猛烈的進攻,雪墻塊擋不住了,“轟!”倒了下來,我堆那個大雪球,小伙伴一下子淹沒在了雪中,凍得直發(fā)抖。我?guī)麄儊淼綐巧,用吹風(fēng)機把衣服吹干,若無其事地走下去。

  上菜了,桌面上如食物的海洋,我們呢拿起勺子。狼吞虎咽,雖然噎住了,但是并沒有因噎廢食繼續(xù)吃著。幾小時后,桌面上一面狼藉,大家談?wù)撝⑿χ墒翘煜聸]有不散的宴席,是時候回家了,小伙伴們陸續(xù)離開,家中變得空蕩蕩,但是笑聲還在我耳畔邊久久回蕩。

  我笑我們當(dāng)時的天真,哭時光的流失,數(shù)十幾年如白駒過隙一般,忽然而已。

  人們把難言的回憶鎖在密碼里,卻漸漸淡忘了那份回憶,隨著風(fēng)飄散了,隨著光蒸融了,隨著時代的變遷而變遷,隨著時光的流失而平淡,變得成熟,卻淡忘了那支離破碎的珍貴回憶,剩下的只是一片空虛,只是淡淡的憂傷,只是一句句感慨的話語……

  這份回憶是永恒的,風(fēng)吹不散它,水沖不散它,冰也凍不了它。

  回憶是美妙而又傷感的。一想起童年的點點滴滴,心中不禁涌起一陣男兒落淚的悲腔。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 15

  嘩、嘩的流水,跳舞的野花,暖暖的春風(fēng),在一年年中不斷地變幻著美妙的歌曲和優(yōu)美的舞姿;翠綠的麥苗兒捧著水珠,水珠還在嗎?小石倒影在水中小石還在嗎?但我知道,刻在家鄉(xiāng)的回憶會永遠隨著我的思緒飄蕩在世界的每一個角落……

  刻在家鄉(xiāng)的回憶在流水中,每一年的春天,我都會到剛剛蘇醒的流水中去玩耍。我踏著清涼的流水,踏著五彩的石頭,感受流水的氣息。他,一個音樂天才,總會編出一首首優(yōu)美的樂曲。石頭,他好像也有音樂細胞,在水底悄悄地滾動身子。家鄉(xiāng)的河滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。河是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,再嬉戲,河是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。河是硬的,像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。家鄉(xiāng)的河,很清,很清......

  刻在家鄉(xiāng)的回憶在野花中,每一年的春天,我都會到翩翩起舞的野花那去玩耍,我總會匍匐在地上,翹起雙腳,仔細地觀察她,她穿著淺淺的粉紅色衣裳,三片、五片,樣子總像在微笑,她是一名舞蹈皇后,隨著徐徐微風(fēng)跳起,再不順的風(fēng),她總能跳出美麗的舞蹈。她的香味仿佛也是淺粉色的。家鄉(xiāng)的花,真的很美,很美。

  刻在家鄉(xiāng)的回憶在春風(fēng)中,每一年的春天,風(fēng)都會來我的身邊奏出悅耳的歌聲,家鄉(xiāng)的'風(fēng)呵!像在繁弦急管城市中的水月鏡花,好像帶著些淡綠色在微微漫濕的空氣醞釀,溫暖的無可言說,春風(fēng)吹走了白色,帶來了綠色,風(fēng)中帶著百花開放的景面,給未來添上了一縷祝福,家鄉(xiāng)的風(fēng),很暖,很暖......

  嘩嘩的流水,跳舞的野花,暖暖的春風(fēng),又一年年編著歌曲、舞蹈。這一切還在嗎?但我知道刻在家鄉(xiāng)的回憶會永遠隨著我的思緒飄蕩在世界每個角落,會永遠刻在我心頭!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 16

  午后,我坐在電腦旁,看著電腦上的櫻花,放棄范瑋琪的“那些花兒”慢慢沉陷在一大片的櫻花之中。

  我坐在長滿櫻花的樹上,情不自禁的回想起了在深圳那兩年讀書的時光,雖然短暫,卻很開心、很美好。在別人的眼中,我們是拼了命的好死黨、好損友。我們從來都是無話不談的。

  在校園中我們形影不離,我們曾一起哭過、一起笑過、一起跳過、一起唱過、一起學(xué)習(xí)過、一起玩耍過、一起去看電影過,就連上廁所也一起上。我們還一起聽過櫻花的故事:

  古時候,日本的櫻花是白色的,純白如雪。一次,女孩愛上一個男孩,男孩說還會回來找她。女孩天天站在櫻花樹下等他的男孩,而男孩始終沒有出現(xiàn)……女孩坐在櫻花下,邊哭邊思念,哭啊哭啊,知道流出血淚。血紅的眼淚,繼續(xù)流,直到油盡燈枯。

  臨終前,女孩奄奄一息的對櫻花樹許愿:希望可以等到男孩的回來。女孩死后化為泥土,永遠與櫻花樹合為一體,那滴滴血淚也融入花苞……

  終于有一天,男孩回來了。遠遠地看到了櫻花樹,一整風(fēng)吹來,滿樹櫻花如雪花般飄灑而落。男孩為眼前的美景驚呆了,他撫摸樹身良久,不愿離去。他始終都不知道女孩臨時的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣,帶我向他訴說,我對他無盡的思念的.愛戀……

  我拿起那本記錄著我們故事的、回憶的書,翻開泛黃的書頁,慢慢讀起,淚水如潮水般涌來,默默向下流著,那些被歲月遺忘的章節(jié),溫潤如初,縱然人生散聚無常,唯有你們永駐我心。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。櫻花紛飛,花落成家。你若安好,便是晴天。

  有人常說:回憶從前,說明你在成長;回憶從前你笑了,說明你長大了;回憶從前你哭了,說明你成熟了;回憶從前你漠然了,說明你世故了;回憶從前你感慨了,說明你無奈了;回憶從前你淡定,說明你開始老了。

  那我回憶從前,哭過了也笑過了,那我是不是長大了呢?我會記住你們這些好死黨的,別忘了我們互相許下的約定:

  等將來,我們要一起考上音樂大學(xué)的吶!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 17

  拐角處,不經(jīng)意的一次回頭,我看到了它——那一串串的冰糖葫蘆串兒插在棒上被賣糖葫蘆的扛著從我面前走過。一顆顆山楂紅艷艷的,安分地被串成串兒,一層層透明的略?Щ粕?的糖漿裹在山楂外面,仿佛是給山楂穿上了一身“龍袍”,那冰糖葫蘆在陽光下一閃一閃地,折射出略帶黃色的白光。也折射出我的回憶……

  我打小就愛吃冰糖葫蘆,外婆深知我的這一喜好,經(jīng)常牽著我的小手去街上買冰糖葫蘆,一老一少再加一串冰糖葫蘆的的影像印在了外婆家屋后的小路上。

  對于冰糖葫蘆,我是非常珍惜的,每次都舍不得吃。有一次,外婆擦桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上黏乎乎的,再一看,一串冰糖葫蘆正橫在桌子中央睡大覺呢,定睛一看,糖葫蘆已褪去了一層糖衣,外婆向正在玩耍的我招呼道:“你怎么沒吃糖葫蘆?”“留著下午吃。”我一邊瘋跑一邊回答外婆!岸蓟耍惆阉酝,外婆下回再給你買!薄澳俏也怀,酸死了!睕]辦法,外婆只好皺著眉頭硬著頭皮拿起冰糖葫蘆,年幼的我哪里會懂得勤儉節(jié)約的外婆根本就舍不得丟了,還天真地仰著小臉兒,看外婆吃,一邊看一邊咯咯地笑,外婆的眉毛可笑地擠到一起了!靶〖一,你還在那笑,酸死了,下回我就只給你買化了的冰糖葫蘆。”“我才不要呢!蔽也粷M地撅著小嘴,使勁拽著外婆的衣角。外婆含著一臉的笑“好啦好啦,給你買裹著厚厚糖衣的冰糖葫蘆,行了吧?”“喔!”我立刻多云轉(zhuǎn)睛,一蹦三尺高。

  記憶如潮水般涌進我的腦海,兒時與外婆在一起的快樂時光,被剪成一個個片段,腦袋就如同放映機一樣,一段接著一段地放著?涩F(xiàn)在呢,因年齡的.增長和時間的關(guān)系,漸漸與外婆疏遠了,一年也見不了幾次面,想著,想著,眼角竟有些濕潤……

  一陣風(fēng)吹過,我回過神來,眼角的淚已經(jīng)風(fēng)干,賣冰糖葫蘆的人已經(jīng)漸行漸遠,望著他的身影,有種說不出的失落……

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 18

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年又像那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓我們成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的'回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它保存……

  記得小時候,母親常教育我說:“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)母親說到這里,我都會天真地問母親:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的的了!蹦赣H慈祥的對我說。那我想,我一定要試試看。那我該種什么呢?我突然靈機一動。哦,對了,蜂蜜不也可以嗎,而且我很喜歡吃蜂蜜,等到蜂蜜樹長出來以后,我就可以隨摘隨吃了,太棒了,我美美的想著。說干就干,我先挖了一個小坑,接著就把母親今天給我買的那一罐蜂蜜倒進了泥土里,再把土埋上。然后,我就很有成就感的回家了,想道,蜂蜜樹會長成什么樣子的呢?回到家后,我快速地吃完飯后,想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹,我來了!

  第二天,一大早,我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有,到了那里,我刨開土一看,里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去,走近一看,原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了,正在開Party呢,我差點哭出來。為什么會這樣呢?我回到家后抽泣著質(zhì)問母親,說道:“母親,你騙我!蹦赣H丈二和尚摸不著頭腦說:“我騙你什么了。”接著,我就把事情的經(jīng)過全部告訴了母親,母親捧腹大笑,接著說:“寶貝,蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的,不是像你這樣種出來的!蔽衣牶,才恍然大悟。

  現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N乙膊粫褚郧澳菢臃N蜜得蟻了,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎里!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 19

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,每個人的人生中,都會經(jīng)歷一場離合,莫不過于小學(xué)畢業(yè)了。也許有人已經(jīng)忘了那種將要離別心里難受的滋味,可作為剛剛經(jīng)歷不久的我們,又能怎么樣才能夠去忘記呢?

  小學(xué)六年,我們坐在一個教室六年;我們上課聊天聊了六年;吵了六年,鬧了六年,當(dāng)然,也和老師們在一起相處了六年。這六年的情誼又怎樣棄之而去呢?小學(xué)的點點滴滴,就像天上的繁星,渺小而又閃亮,它們記載了我們許多開心快樂的回憶,就像我們把秘密裝在漂流瓶里一樣,隨時都可以想起。

  有人問我:“什么樣的同學(xué)才算是老同學(xué)呢?”,我說:“當(dāng)然是小學(xué)同學(xué)了!”?捎质菫槭裁茨?因為六年,六個365天,和小學(xué)同學(xué)在一起待大概四年的時間,正是我們從幼稚走向成熟的`時光,我們的生命進階能讓這么多同學(xué)見證到,是一件多么有意義的事情!

  在沒畢業(yè)以前,大家可能都盼著時間過得飛快,可到了該要離開母校,離開老師,離開同學(xué)要拍畢業(yè)照的時候,才體會到了那種心酸的感覺,是以前從未有過的。六年間,和同學(xué)每一次辯論,每一次游戲,每一次爭吵,每一次罰站……都是那么讓人回味無窮。

  每次聽到或看到“匆匆過客”這四個字眼,我的心就像被萬劍刺穿,如何去理解這四個字,去接受這四個字我都不知道,可偏偏卻要拿它來形容自己和別人。人一生所要遇見的人,其實早就命中注定了,前世不欠,今生不見,今生相見,定有虧欠……我寧愿一直虧欠著,也不愿錯過那六年春秋的友誼……

  小學(xué)六年,既代表著結(jié)束,又意味著要開啟新的學(xué)習(xí)征程……小學(xué)就像是一幅色彩絕倫的畫卷,里面記錄六年來日常生活中的點點滴滴,從那些細節(jié)中,我們漸漸地從幼稚走向成熟,從魯莽,走向細心,從生疏,走向嫻熟……它們將化作我們最美好的記憶,一直珍藏在我的內(nèi)心深處……

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 20

  我家有許許多多的相冊,我對它們就像我的寶貝一樣愛護它們,其中有一張照片我有非常深刻的回憶,那是一張二零零六年國慶節(jié)在攀枝花公園看冰燈的照片。

  常年生活在攀枝花的人,對于雪和冰好像只是一個概念,沒有真正實地看過,我聽說要在攀枝花舉辦冰燈展覽心情好激動,在攀枝花的“家門口”就可以享受到遙遠的北方——哈爾濱的冰燈展覽,我一定要去看一看,體驗一下冰天雪地。

  記得那天一早,我就約上我的'好朋友還有媽媽一起乘坐公共汽車往公園趕,大約坐了四十分鐘的車,我們就到了攀枝花公園,在公園里,我們看見鮮花盛開,有紅的、黃的,還有紫的,而且花形各異,美麗極了,一股股花香迎面撲來,令人心曠神怡,仿佛來到了世外桃源,離開喧囂的校園,來到大自然,感覺就是不一樣,一個字“爽”。

  我們跟隨人群向前走,看見十多輛面包車整齊地停放在一個空地,上面用藝術(shù)字寫著“哈爾濱冰燈冰雕展專用車,每人二元”,好家伙,這就是去看冰燈要坐的專用車輛嗎?還真是,那還等什么,不趕緊上車,于是我們馬上掏錢坐車“看冰燈展覽去了”。

  到了,一大個鐵皮“疙瘩”,里面就是冰燈冰雕展覽了,我們買了三十六元的門票就想馬上進去,可管理員阿姨告訴我們每人要穿一件棉衣,里面是相當(dāng)冷的,不然會感冒的,我挑了一件藍色的,因為我喜歡藍色。

  我一進去就看見一只機器小狗在向我招手,好像是在說“小朋友,歡迎光臨”,還有“福娃”、“三羊開泰”——雕的是三只小羊騎自行車;“美人魚”——金黃的尾巴,紅色的身體;還有俄羅斯總統(tǒng)辦公室、休息小屋……

  我們還坐了冰車,滑了雪撬。坐冰車非常刺激,先是一個非常大的下坡,然后是一個很大的急轉(zhuǎn)彎,最后是一個山洞,過了山洞就有兩個減速毯——還不如說是普通的地毯。就在到達終點時我媽媽幫我拍下了這張照片。

  每當(dāng)我看見這張照片,當(dāng)時的情景就浮顯在我的腦海里,這張照片給我留下永久的回憶。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 21

  “叮鈴鈴,上課時間到了。”一回憶起這熟悉的上課鈴,就牽起了我對小學(xué)六年生活的連綿思緒,老師對我們的諄諄教誨,同學(xué)們的歡聲笑語,在校園中朗朗的讀書聲……這些都是回蕩在我的腦海中,永擦不去。接下來我將回憶我的美好小學(xué)生活片段。

  鏡頭一:在這美麗的校園,我忘不了操場上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹。每當(dāng)春天來臨時,它的樹枝上冒出新的綠芽,我和同學(xué)們一湊近它,就聞到了春意盎然的清新氣息。時不時,我們還圍在一起抱住它,跟它一起做游戲。到了夏天,我們熱得留下了汗珠,它用綠色的`大傘讓我們乘涼。我和同學(xué)們在一起說的一些悄悄話都被它聽去了,保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了,它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風(fēng)拂過,金黃色的葉子像一枚枚郵票,記錄了我們在樹下玩耍的情景。操場上鋪滿了金黃的落葉,同學(xué)們把它的落葉紛紛拾起,做成了有著無數(shù)美好回憶的書簽。冬天來臨時,它換上了雪白的冬裝。同學(xué)們又有了新游戲,打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎。還有調(diào)皮的同學(xué)搖晃著它,把它身上的雪都落到了其他同學(xué)身上,歡聲笑語回蕩在操場上。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它成了我們的伙伴。

  當(dāng)然,有了校園的美景,還要有我相處六年的活潑、幽默的同學(xué)。

  鏡頭二:我們班的同學(xué)有趣、活潑,友愛。尤其是“開心果”王子碩,整天笑話百出。在一次課外活動中,老師剛一出教室門,王子碩就大搖大擺地走上講臺,彎著腰,一只手握拳,放在背上假裝捶背,另一只手放在嘴的下方,還咳嗽了兩聲:“哎呀,今天可是個好日子啊!”接著又變了個形象,扭起了秧歌,身體一前一后,兩手?jǐn)[著。表演了一會兒,開心地學(xué)起了騰格爾唱歌,逗得大家哄堂大笑……

  在六年的小學(xué)生活里,我忘不了我校園的美景,我忘不了幽默可愛的同學(xué)們,我忘不了校園里難忘的情景。再見了,我的小學(xué)生活。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 22

  韶光飛逝,我從高枕無憂的小學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生,那種無拘無束小學(xué)日子將一去不返。

  小時分常常什么東西都不想學(xué)的我,在爸爸的逼迫下,他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴,那時的我非常好動,寧可學(xué)高雅的芭蕾,也不要在鋼琴前動也不動只動手指,但是或許老天爺覺得我天然生成注定就要去彈鋼琴,不久后那個芭蕾舞班由于租約到了,換到了更遠的當(dāng)?shù),由于時刻的不富余,我拋棄了芭蕾,改學(xué)了鋼琴。

  一開始我在我家鄰近找了間音樂教室,在里面學(xué)習(xí)鋼琴,也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴非常無聊,并且又非常困難,不久后又有想拋棄的想法了,不過爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”,所以我仍然繼續(xù)上著令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念,幫我停掉了鋼琴,但又在爸爸的堅持下,進了我外婆家鄰近的'一間私家鋼琴教室,起先也是相同不怎么喜愛鋼琴,覺得鋼琴就是考檢定用的道具,但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那么厭煩,或許有點好玩?但這個想法只浮現(xiàn)在一念之間,真實改動我的人是“他”。

  那時剛好是我升三年級的時分,班上有個鋼琴彈得非常動聽的家伙,他常常鄙人課時談著輕捷的琴聲,招引了無數(shù)個人的目光,其間最令我感到映象深入的是“給愛麗絲”,那時而消沉,時而輕捷的樂曲,讓我無法忘懷,下意識就決定要學(xué)會這首曲子,或許我是在那時改動的吧!

  所以在多年的盡力下學(xué)會了這首曲子,不過現(xiàn)在由于要初中了,爸媽又很重視成果,從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人,變成了要我乖乖念書的人,所以我聽了爸爸媽媽的會乖乖地修掉鋼琴,現(xiàn)在想來居然有少許的不舍,看來我變了呢。

  這是我最終一次上的課,在此我將為我的鋼琴生計畫下暫時的句點......

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 23

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園度過了六個春秋,在校園里,我度過了開心的、傷心的、委屈的……許多事,深深的印在我的腦海里,烙上永不消失的痕跡。

  每天,我都能遇見老師,認識的,不認識的。但我都會道聲:“老師,好!”學(xué)校里有很多老師,但在我心里總覺得缺少了一位“慈祥而辛勤的園丁”,這位“園丁”是誰呢?平時我常常會想著這件事……有一天,我路過了501班的.教室門口,耳邊傳來了“《竊讀記》,這篇文章講的是……”哦,我想起來了,朱老師,是朱老師!朱老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,再也不教我們學(xué)習(xí)了。想到這里,我心里感覺酸酸的眼前浮現(xiàn)出朱老師的臉龐,耳邊響起朱老師的聲,腦海里又一次再現(xiàn)這些場面……

  “請大家說說看,閱讀了《觀潮》這篇課文使你想到怎么樣的場面!”朱老師在講臺上問著全班同學(xué),同學(xué)們都“唰唰”舉起手來,一個個自信心滿滿的,眼里帶著期盼,“這位同學(xué),你來說!敝炖蠋熤钢晃煌瑢W(xué)說道,那位同學(xué)站起來,滔滔不絕的說出自己的想法:“讀了這篇課文,我仿佛看到了這樣的場景……”在這位同學(xué)發(fā)表自己的意見時,我看到朱老師的眼睛一直盯著他看,她的目光里充滿了慈祥和鼓勵……

  記得有一次,我沒能及時完成您布置給我的作業(yè),怕受到您的批評,就騙您說忘在家里了,謊言被揭穿后您沒有責(zé)罵我,而是語重心長的對我說:“吳昀霞,你這樣做是不對的,有什么原因而作業(yè)沒做好跟我說,補好就是了,不能這樣騙老師的……”我聽著您的話語,眼圈漸漸的紅了,淚水慚愧的流了下來,就在那時我在心里暗暗發(fā)誓:以后再也不這么做了!

  朱老師,你是我的好老師,雖然你不再教我們了,但您在我心里永遠保留著一個位置,朱老師謝謝您!正是因為您那鼓勵的目光、語重心長的話語,我才能把成績提高上去,朱老師,謝謝您!

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 24

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.

  記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天。‰y道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的.頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.......

  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶“哈哈…...”隨著銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 25

  “光陰似箭,日月如梭”在青竹湖六年的時光,不知不覺間匆匆流逝。

  憶開學(xué)第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來時的樣子,似乎未留下任何痕跡。

  美好的故事,有著美好的經(jīng)過,也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開頭。

  一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過無盡的留戀。

  校園的'小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......

  六年前,第一個學(xué)期剛?cè)胄r,每天我都會來這里,默默哭泣,盡情地傾訴。我與竹林的對話,已經(jīng)忘卻,或許是對幼兒園的老師和伙伴的懷念,或許是剛進入小學(xué)的不適應(yīng),又或是離開父母的傷感……

  一年前,我依然每天都會來這里,靜靜沉思,是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢?還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢?我想,這片小竹林會知道吧。

  現(xiàn)在,我愛上了這片青翠的小竹林。臨近畢業(yè),我更舍不得離開它。多年后,它會不會還記得我們之間如此深厚的感情?

  還有那一段紅墻,寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓,如火般溫暖著我的心。

  我們?nèi)缤宄砍龀驳娘w鳥,帶著新奇和熱情,奔向更寬闊的世界,卻依然會留戀著自己的舊巢。不然,為何每天都要特意拐個彎經(jīng)過這里呢?

  我會心地微笑,因為在即將離開母校的最后一個學(xué)期,我因為成績優(yōu)異,可能考上了母校的初中部,這簡直是我聽到的好消息中最好的那一條。

  不管是要奔向新的校園,還是留在這片我熱愛的紅樓城,《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會在我的心中,竹林伙伴,我會一直記得你!

  我親愛的母校,感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢想,飛向遠方,我一定會努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......

  永不褪色的回憶小學(xué)作文 26

  黃昏的太陽像一位年過花甲的老人失去了昔日的光彩,流動的云霞為天空抹下最后一片美麗。四月的風(fēng)從耳畔輕輕拂過是夏的味道,滿天的繁星在月夜下閃爍全都蘊含著特別的味道。

  陣陣清風(fēng)迎面襲來,來的是那樣匆匆,去的是那樣匆匆。風(fēng)中夾著薄荷的清香,和幾片零碎的花瓣,夏天的夜好涼爽。

  似乎一夜之間,那片光禿禿的小山坡便披上了件綠衣裳,煥發(fā)出生機勃勃的局面。從遠方眺望,那綠茵茵的草坪好似一張巨大的綠毯鋪遍整個山坡,也使它在群山中顯得金雞獨立,與眾不同。

  伴隨著時間的余韻,白天依依不舍的退場了,夜幕漸漸攏上天空。一個嶄新的世界在夜色中一點點顯露出來。

  我爬上那個小山坡輕輕躺躺下,靜靜地等待夜的降臨。天黑了,一切事物都沉浸在無限的靜謐中。沒有聲音,沒有顏色,僅有的是無盡的黑暗。幾陣微風(fēng)吹過,天邊的烏云漸漸散去,月光通過輕煙似的微云照射在大地上,傾刻間,萬物仿佛抹上銀霜,披上了一層薄紗。月亮的出現(xiàn)使黑夜增添了幾份韻味,在月光的照耀下一切事物都顯得如此高雅,如此美麗。

  突然一陣歡笑聲打斷了我的思路,這是怎么回事呢?原來那是四年級和同學(xué)們嬉戲的情景,我慢慢地回憶著那一個個搞笑的瞬間,那一個個扣人心弦的和畫面,眼眶不禁濕潤了,是。⌒W(xué)六年的生活即將結(jié)束,我們即將步入一個新的環(huán)境,踏入一個新的'校園,在這六年里有我們成長的點點滴滴,有我們曾經(jīng)走過的酸甜苦辣,還有那么一段依依惜別之情。老師曾經(jīng)一句句批評,一句句鼓勵,一句句關(guān)心,都將寫在我們小學(xué)生涯的歷史上,都將寫進每個人的心里。感謝曾經(jīng)給我傳授知識的老師們,感謝曾經(jīng)給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,感謝曾經(jīng)讓我們有過歡快童年的母校。

  昨天是今天的過去,明天是今天的繼續(xù)。只要你能牢牢把握住今天,那么它就會成為你心中的永恒。

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