奔的小學(xué)作文
奔”，對(duì)于一個(gè)男子漢，不只可以讀作“bēn ”。 ——題記
“滾！”
主編將門“啪”地摔上，走廊里只剩他一人，他還清楚地記得自己為什么離開工廠，記得自己為了生計(jì)怎樣來(lái)到這家報(bào)社，又是怎樣向主編求情的。他也記得別人看到他這身油膩膩、臟兮兮的工作服是怎樣的神態(tài)，也記得人們?cè)鯓幼h論他。他知道人們?yōu)槭裁促I自己的報(bào)紙，也清楚自己的形象是多么糟糕。他臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，那是他原來(lái)在工廠的一次事故中留下的，可別人認(rèn)為那是刀疤。
月光透過(guò)窗戶，鋪撒在走廊上。他的心比這一地銀白還要凄冷。死吧。他踱著步來(lái)到窗前，輕輕推開，雙手在窗臺(tái)上用力一撐，右腿剛要翻過(guò)那窗臺(tái)，他停住了。他腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)笑臉。
那是他的兒子，一個(gè)可愛的孩子。他的心猛地一顫，將右腿縮了回來(lái)，拍了拍手上的灰，垂著頭離開了。
夜晚的城市燈火璀璨，可不論霓虹燈如何閃爍，都無(wú)法照亮他的內(nèi)心。他皺緊了眉頭往家里趕。他不知該以怎樣的一種姿態(tài)面對(duì)孩子�；丶�，是對(duì)他的懲罰。
不知不覺(jué)便到家了。屋里東西很少，一張老床，一口鍋，兩雙筷子，兩只碗，一盞昏黃搖曳的燈，一個(gè)孩子。孩子見到他很高興，撲了上來(lái)。他一恍惚，下意識(shí)地拍了拍孩子。
那晚，他翻來(lái)覆去不得好夢(mèng)。生活似將全部的門窗都閉緊。怎么養(yǎng)活這個(gè)孩子？如果能養(yǎng)活這個(gè)孩子，他奔命都成！
奔命……對(duì)，奔命。老天爺不讓人活，人自個(gè)兒不能不想活，拼了!
第二天，天剛泛魚肚白他就下了床，離開了家。他去找自己在報(bào)社認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友。
“老哥，不是咱不幫你，是實(shí)在沒(méi)辦法呀。你還是去別處吧�！�
他咬咬嘴唇，來(lái)到另一家報(bào)社，央求那兒的主編給自己找份活干。主編見到他那條疤痕，咽了口唾沫，搖了搖頭。
他又去尋找。一家報(bào)社，兩家……十家，十五家……他走遍整個(gè)城市，可沒(méi)有尋到一扇敞開的門。
天快黑了，他來(lái)到最后一家報(bào)社。面對(duì)主編辦公室的門，他猶豫了：敲，還是不敲？他想起一天的遭遇，快要哭起來(lái)了，可是想到兒子，又立即止住了那滴淚。為了生存，為了兒子，這個(gè)命，得奔！
他緊張地等待著。主編背著手，望著窗外道旁漸漸亮起的路燈。
“好吧。”
他“撲通”一聲跪下。
他又上崗了，手里捏著一疊散發(fā)著墨香的報(bào)紙。他跑到離家很遠(yuǎn)的地方大聲叫賣，簡(jiǎn)直是呼喊。他扯著嗓子努力地喊著，臉憋得通紅，嗓子像火燒似的。但他心里高興！可不管他怎樣喊，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買他的'報(bào)紙——人們依然是如此畏懼那張臉，那道疤。
一天，兩天……沒(méi)人來(lái)買。
第九天時(shí)，他已喊不動(dòng)了。但他還是用盡全身力氣向人們招手。終于，一位老者走來(lái)，望了望他的眼睛，然后買了兩張。他更加努力地招手，又有一位年輕人買走一張報(bào)紙。此時(shí)他再也止不住淚水，嚎啕大哭。 ……一百?gòu)垺瓋汕垺?/p>
多年以后，昔日的賣報(bào)人已有了自己的報(bào)刊公司。而他的兒子也大學(xué)畢業(yè)，找到了理想的工作。在一次年度工作總結(jié)會(huì)議上，他對(duì)自己的員工們說(shuō)： “永遠(yuǎn)記住，命不是別人的，是自己的。要生活，奔吧！”
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