在打敗仗之后小學(xué)作文

　　今天是七月三日，是我們到學(xué)校拿成績(jī)單的日子。我心里還真是七上八下的，對(duì)考試成績(jī)沒底，是要沒考好，肯定又沒好日子過(guò)。

　　老師先發(fā)的是學(xué)習(xí)報(bào)告書，我看了上面的成績(jī)：語(yǔ)文a、數(shù)學(xué)a、英語(yǔ)b，自我感覺還可以�？珊髞�(lái)聽了老師的報(bào)分，我就慚愧起來(lái)，語(yǔ)文88分、數(shù)學(xué)94分、英語(yǔ)73分，語(yǔ)文得a還是參考了平時(shí)的成績(jī)，英語(yǔ)也是一樣。

　　老師說(shuō)我這次沒考好，打了一個(gè)“大敗仗”。真是一份汗水，一份收獲�。】荚嚽耙欢螘r(shí)間我有點(diǎn)放松自己，所以才有了今天的成績(jī)。

　　語(yǔ)文考得不好是因?yàn)樵~語(yǔ)盤點(diǎn)沒有過(guò)關(guān)，很多詞語(yǔ)還不會(huì)默寫；日積月累不會(huì)背，有些字不會(huì)寫；還有些要求背誦的課文沒有背熟，背了后面忘了前面，背了前面忘后面，生字詞不會(huì)寫，不會(huì)用�？磥�(lái)語(yǔ)文還非得多讀，把該背的背下來(lái)該記的記下來(lái)。

　　數(shù)學(xué)雖然得了九十幾分，但也不理想，朱老師說(shuō)我計(jì)算能力還要提高，肯定是計(jì)算又丟分了，這是我知道的。四則運(yùn)算我沒學(xué)好，該記的定律、概念我沒背熟，有的背熟了也不會(huì)用，有一些概念我還根本不懂，數(shù)學(xué)廣角里面的好多題我還不明白是怎么計(jì)算出來(lái)的。平時(shí)老師媽媽提醒我要加強(qiáng)練習(xí)，我總是不以為然的，想不就是馬虎了一點(diǎn)，算錯(cuò)了有什么了不起的，以后都是用計(jì)算器算了。沒想到這次又在這上面吃虧了，計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)還真的沒錯(cuò)。

　　至于英語(yǔ)的成績(jī)的'確是反映的我的真實(shí)水平。課文中的單詞、句子我不會(huì)讀、不會(huì)寫，別說(shuō)是四年級(jí)的，就是三年級(jí)的有好些單詞、句子我都還不會(huì)�？荚嚂r(shí)的聽力部分我全是蒙的，聽著播放機(jī)我簡(jiǎn)直就是在聽天書。日后我一定要加強(qiáng)自己的聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練。

　　這樣的文章我寫了也不是第一次了，我希望這是我的最后一次，關(guān)鍵不是在寫，而是要做到，要說(shuō)得到做得到。媽媽你就看我的表現(xiàn)吧，我不想再看見你那傷心失望的樣子。在小學(xué)的最后兩年中，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取達(dá)成到你對(duì)我的要求。

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