少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)作文1
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年……”梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，激勵(lì)著一代又一代少年奮發(fā)圖強(qiáng)。作為21世紀(jì)的少年，我們只有讀好書(shū)，學(xué)好知識(shí)，才能貢獻(xiàn)出一份力量，使中國(guó)更強(qiáng)大，成為真正的強(qiáng)國(guó)。
王樸是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到一起，王樸也是其中一個(gè)，狗漢奸齜牙咧嘴地問(wèn)王樸：“你一定知道八路軍的東西藏在哪里，說(shuō)出來(lái)就放你回家�！薄安恢溃【褪侵酪膊粫�(huì)告訴鬼子和你這個(gè)狗漢奸！”王樸聽(tīng)后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“不說(shuō)！我就殺了你！”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，昂首挺胸，面對(duì)死亡毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為八路軍、為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。王樸雖然只是一個(gè)小孩，但卻做出如此偉大的事不正體現(xiàn)了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的精神嗎，如果每個(gè)人都想王樸一樣，那國(guó)家還能不強(qiáng)大嗎？
周恩來(lái)小的時(shí)候，在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。有一天，他的老師問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)諸生為何而讀書(shū)？”答案五花八門(mén)，有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)�！庇械恼f(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)�！庇械恼f(shuō)：“為吃飯而讀書(shū)�！薄芏鱽�(lái)靜靜的坐在那，沒(méi)有搶著發(fā)言。老師讓他們停下來(lái)，點(diǎn)名讓周恩來(lái)回答。只見(jiàn)他站了起來(lái)，鏗鏘有力的.回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人想要不受帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華，讀書(shū)就要以此為目標(biāo)。最后，周恩來(lái)經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈，持之以恒，最終成為國(guó)務(wù)院總理，為中華的強(qiáng)大貢獻(xiàn)了巨大的力量。的確，如果每個(gè)人，從小就有了這樣的目標(biāo)，國(guó)家想不強(qiáng)大都難！
“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”少年，是祖國(guó)的希望，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出一份力量！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)作文2
75年前，日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖獗的夢(mèng)想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，出兵攻占我國(guó)東三省，蔣命令東北軍不抵抗，致使東三省這個(gè)有豐富礦產(chǎn)資源.物產(chǎn)資源.面積是三個(gè)日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地，三千萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)-----寫(xiě)在9.18。
翻開(kāi)歷史的這一頁(yè)。當(dāng)年蔣委員長(zhǎng)的拿句“絕對(duì)不許抵抗，繳械則任其繳械，入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入�！钡脑�(huà)重重的打擊我國(guó)中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊！29萬(wàn)的中國(guó)軍隊(duì)，1萬(wàn)日本軍隊(duì)。本應(yīng)該是多沒(méi)懸殘的兵對(duì)比��！可是只有3天日軍竟沒(méi)費(fèi)什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東北三省。三千萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成了亡國(guó)奴，這是怎樣的恥辱。
75年后的今天，陽(yáng)光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去還？忘記過(guò)去的艱難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍作為一民中學(xué)生，我們一定要牢記歷史。不忘國(guó)恥，以振興中華為己任。以史為鏡，可以知興替，讓我們記住日本人對(duì)我門(mén)做的每件事，讓中國(guó)不要再受任何欺凌。
少年弱則中國(guó)弱，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為一位學(xué)生，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
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