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我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字

時間:2024-07-09 08:47:38 夏杰 推薦作文 我要投稿
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我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字(精選17篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字(精選17篇)

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 1

  每個人都會畢業(yè),有的小學(xué)畢業(yè),有的中學(xué)畢業(yè),有的大學(xué)畢業(yè)……現(xiàn)在,我也經(jīng)歷著我的第一次畢業(yè)——小學(xué)畢業(yè)。

  時間稍縱即逝,一眨眼,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我不能再像以前一樣,無憂無慮的玩耍;不能再和同學(xué)們胡鬧撒野;不能再見到兒時的伙伴。很快,就要小學(xué)畢業(yè)了,我們都將上初中,大家都各自選擇夢想的初中,也許以后我們還能再見面,那時的我們不會是現(xiàn)在的我們,臉上也會少了兒時的稚氣,多了分成熟。

  以后,如果有人問我,你的母校在哪里,我會很自豪的告訴他:“天凝小學(xué)!彪m然這所學(xué)校的設(shè)備不是那么先進(jìn),校園也不是那么完整,但是,這里有我最珍貴的回憶,都會讓我幸福地去回味!霸谛@一路上你追我跑,在小花園里偷采桂花,在廁所里說悄悄話……”這些都將成為回憶。

  在這所小學(xué)里生活了六年,離別是竟會這樣依依不舍,離別了,才知道珍惜,真想再看看課堂上大聲說話的同學(xué),真想再看看同學(xué)們的胡鬧,真想再看看為班級頭疼的老師,真想……眼前仿佛浮現(xiàn)了一位位老師在教室里傳授知識,在操場上帶領(lǐng)我門奔跑;在小花園里帶我們感受大自然。是啊,是啊老師,讓我們學(xué)會成長,是老師,讓我們學(xué)會獨(dú)立;是老師,教會我們做人的`道理。以后,還會有更多的老師迎接我門,但母校里的老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  這個古老校園的每一個角落,都有我的身影,這些都將隨著童年的遠(yuǎn)去而離開。我也會好好的去走好我的初中之路,讓它也有一個完美的結(jié)局。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 2

  六年的小學(xué)時代眨眼間就要結(jié)束了,而在這六年中,我們除了老師的教誨,聽得最多的想必就是同學(xué)們的笑聲了。

  田畫是一個很靦腆的男生,平時在課堂上很少說話,但是,私底下卻是一個聲音小小,但話很多的男生。平時聽不見他的笑聲,但他笑起來很文雅,眼睛一瞇,嘴巴一抿,也算是笑了,而他的笑聲則是“哈哈”的聲音。

  鐘藍(lán)琦的笑也很文雅。她的臉上沒有深深的酒窩,而是有可愛的梨渦。她笑的`時候眼睛彎起在那副褐色的鏡框里,梨渦出現(xiàn)在她那咧開的、露出白色牙齒的嘴邊,發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。

  金一敩算是我最好的朋友了,她的笑很逗,很有感染力,同時,也很“魔性”。她笑的時候聲音有高有低:聲音高時發(fā)出急促的“嘿嘿嘿”的聲音,聲音低時發(fā)出較慢的“哈哈”的聲音,故意搞怪時發(fā)出“唔唔哇哈哈哈”的聲音,這都取決于她的高興程度。而她笑的時候,濃濃的眉毛一會上,一會下,還時不時被自己的口水嗆到,還會在笑時不自覺地用手捂住鼻子和嘴巴向下拉,眼睛邊上的青筋出來了,連眼角邊上的痣也好像被拉長了,身體還會不停地抖動著。

  王嘉怡身為我們班的“大嗓門”,笑聲自然也十分的響亮和爽朗。當(dāng)遇到了好笑的事的時候,她就會停下咬手指的動作,專心“投入”到大笑中。她會張開嘴,哈哈大笑,酒窩也就一直停在了她的臉上,而且王嘉怡還時不時笑得喘不過氣來。

  而現(xiàn)在,我的耳畔邊又蕩起了同學(xué)們的笑聲。有打鬧時的笑,有開玩笑時的笑,還有在獲得榮譽(yù)時的笑……

  也許之后我們會忘卻彼此的容貌和名字,但是同學(xué)們的笑聲會一直印在我的心里。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 3

  一轉(zhuǎn)間,我們就要畢業(yè)了,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們,一起學(xué)習(xí)生活了六年,最忘不了的就是這些可愛的同學(xué)們。在這個一班里,處處充滿著歡聲笑語,而每個人的笑聲是不一樣的,而這些笑都代表著他們不同的性格,宣揚(yáng)他們的快樂!

  “嘻嘻嘻”,這是金一敩的笑聲,聽著她銀鈴般清脆的笑聲,心情也會歡快起來。別看她個子小,跑步可是一個快。不知道又是捉弄男生呢,還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”,搶球時可是毫不留情給男生。邊跑邊發(fā)出調(diào)皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風(fēng)傳到每個人的耳朵。

  “哈哈哈”,這如此爽朗的笑聲就是“開心果”沈靜嫻啦!只見她坐在人群中,與同學(xué)們討論笑話,響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來,但她一點(diǎn)兒也不在乎。樂觀的她拍著肚子,一會兒前仰,一會兒往后倒!肮钡男β暡粩鄰乃炖镄Τ鰜,一不小心還會摔下去,這可讓同學(xué)們招架不住啦!

  瞧,“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”,一個個段子脫口而出。這經(jīng)典中的經(jīng)典引得大家哈哈大笑,而他也經(jīng)不住“格格”笑起來。在課上,他還有“專業(yè)插嘴20年”的`稱號呢,老師說一句,他插嘴十句,被老師批評了,還“格格”地笑了起來。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了,有時須老師還忍不住抿嘴笑起來。

  當(dāng)然,每個人的性格不同,每個人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲,點(diǎn)綴著我們這個歡聲笑語的六(1)大家庭!

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 4

  同學(xué)們,大家都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,大家即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,大家都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的'眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了大家無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,大家要為之而努力。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 5

  六年,是一串長久的數(shù)字;六年,是一段永久的感情。然而,時間如流水,這六年就快過去。的確,再過幾個月我就要離開生活六年的母校,離開關(guān)愛我們的老師,離開形影不離的朋友們了。此時此刻,我的心中,充滿了不舍與留戀。

  想起六年前,我牽著奶奶的手走進(jìn)這個陌生的校園,參加面試,從小就膽小的我面對如此嚴(yán)肅的環(huán)境,自然十分緊張,小臉通通紅。當(dāng)我在奶奶的鼓勵聲中抬起頭時,卻觸到了一雙溫和、慈祥的眼睛——茅老師那飽含鼓勵的雙眼看著我,是我自信起來,回答老師的問題。結(jié)果出奇的好,我終于有幸踏進(jìn)這個校園,在這個美麗的環(huán)境中成長起來。

  校園的一草一木都帶著我的回憶。一到課間,我喜歡拿著一本書,到樓下的那一角竹林里去,散散心。碧綠的竹葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙沙沙”地響,似乎訴說著對我的歡迎。坐下來,閉上雙眼,我的心似乎飛出了胸膛,越飛越高,在這美麗的校園里游蕩……

  俗話說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。同窗六年,對每個同學(xué)報(bào)以最美的微笑,這是我們每天必做的一件事。和同學(xué)的'聊天中常談到,我們六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定沒有我們這樣可愛的班了。有時也會想到,畢業(yè)后怎樣才能不失去聯(lián)系,怎樣才能永久保持這美好的友誼。一說到這兒,鼻子難免有些酸酸的,眼眶也有些紅……是啊,想到平時男生中的打打鬧鬧,女生中的小拌嘴,這小小的矛盾怎能阻擋我們的友誼奮勇前進(jìn)?此時想來,這些小矛盾不就是一顆顆星星,點(diǎn)綴了我們班級的夜空,使它更美好嗎?

  是的,不久我就將踏入初中的校門,體驗(yàn)全新的生活了。不過,我相信我永遠(yuǎn)也不會忘記在這里的一幕幕,直到永遠(yuǎn)。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 6

  歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  我離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是。∫蚜炅,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。

  母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的.母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了…

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 7

  新學(xué)期到了,那大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí)我的大算和大家一樣,就是努力學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?還要嚴(yán)格要求自身,學(xué)習(xí)成績還要名利前茅。隨然做到這些很難,但只要努力學(xué)習(xí)就會成功。

  時間就像流水一樣,流走我五年的光陰。我曾經(jīng)對自身捫心自問過:“劉子涵啊!劉子涵!你在這五年里,你學(xué)會了什么?我想,我學(xué)會了什么是學(xué)習(xí)!惫饪窟@些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說的好:今天的'成績,是前天的汗水換回來的。只有付出,才會有收獲。

  我想,人類的心始終不變,任何人只要在這生活了六年的母校。也會想念自身的母校。

  畢業(yè)班的打算

  一年又一年過去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自身的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師和高老師眼里算是一個大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。

  聽高老師說:“這六年級的時間很緊,可能一天上兩三節(jié)課!币虼宋也坏黄圬(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績提升。開學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉。”

  還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那不懂事呀!為什么要和長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了?蛇^不了幾天我的老毛病又犯了,又和長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。

  我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 8

  飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從我們手中溜走,不會留下提醒。如今,我們要畢業(yè)了,畢業(yè)時,我們?nèi)套”瘋χx開,不說再見。

  回想起以前在一起的時光,輕輕揚(yáng)起嘴角微笑;那時的我們,擁有著世界上最純真的笑臉,隔開我們的,是時間。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管?墒,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí),很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè)!闭f句實(shí)在話,沒有幾個六年級的學(xué)生喜歡畢業(yè)。畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。離開一起生活了六年的同學(xué)。朝夕相處六年的同學(xué),怎舍得剎那間的分離!與好友一起漫步在青青的草地上,互相訴說著彼此心中的不舍,聊著聊著,淚,悄無聲息的.落下來了,不想拭去,怕拭去后,連友情一起失去了。淚滑過面頰,如一道道冷冷的冰雨打在我心上,心滴血了,也冷了?墒怯帜茉鯓幽兀恐挥幸粋辦法:時光倒流。可這只不過是我們在困境中聊以自我安慰的奢望而已。好友輕輕替我拭去眼淚,告訴我,別哭,畢業(yè)我們不可以說再見,因?yàn)槲覀兌剂粼诒舜说男睦铩]必要說再見。是呀!只要心中還保留著那份真摯的感情,就不會覺得你離開他們了。畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們再相聚。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 9

  留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。

  對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的`一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說:“Good Bye了!”眼淚就溢出了眼眶。

  拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^,一起笑過,一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個我們庭,每個同學(xué)都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用。每一個同學(xué)都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。

  我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來母校對我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……

  但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學(xué)6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。

  留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……

  留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 10

  時間如流水,一去不復(fù)返,6年的小學(xué)生或就這樣一閃而過。面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎樣也說不出:“再見”。幸福的腳步總是那么短,我想可不可以賴著不走,但隨著時間的推移,我不得不離開我心愛的母校、親愛的朋友和敬愛的老師。過去那些不呼一聲就走的同學(xué),到現(xiàn)在也很想念。

  在這上千個日子里,我像一顆幼苗,像一顆小草,在“園丁”一般的老師的精心照料下,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵,聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,茁壯成長。我想長成一棵參天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)老師。似乎在班級里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新,在老師的教誨下,我得到了許多,也失去了許多。得到了老師的`金玉良言和許多的知識,失去了幼稚的童真,F(xiàn)在在校園的時間已經(jīng)不多了,它卻還是免不了“溜走”。在我們的歌聲里,在我們的筆尖下,在我們?yōu)榘嗉墵幑獾狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中……

  如今,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,在最后的日子里,我會好好珍惜我的小學(xué)生活。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,眨眼間6年的小學(xué)生或即將結(jié)束想到要分別,“惆悵”在我的心里蕩起了秋千。這里書聲瑯瑯,這里是我們成長的搖籃,我愛這個校園,我愛我們的班級!我們班所種下的種種事跡,永遠(yuǎn)留言在我的腦海中。告別不是悲傷,而是一個新的開始。新的學(xué)年,我會繼續(xù)努力的。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 11

  “咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。

  吃過午飯,吳老師說要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領(lǐng)巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說:“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了!”我們跟著老師來到操場上,依次排好隊(duì)伍,以最后一個人為準(zhǔn),依次左一個右一個,接著我們跟著引導(dǎo)師走上了架子,我上去時腳沒踩穩(wěn),差點(diǎn)摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學(xué)也都到場了。我看到了一個胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽到有人說:“這個總指揮好像熊呀!”引導(dǎo)師們跑前跑后可忙碌了!后來又有一位引導(dǎo)師又把3個女生調(diào)到了上面。在最上面的張宸拉著我的衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場了,引導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)我前面一排的.楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個場地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語 ,有的交頭接耳,簡直像個菜市場。

  總指揮告訴我們:“同學(xué)們,我們一共要三次!”我充滿自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個禮儀小姐!開拍了!整個場地安靜了下來,鴉雀無聲?傊笓]雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語言弄得我們哄堂大笑。

  “咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 12

  不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個圓滿的句號。

  記得剛放假,媽媽與我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就與媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師與我媽媽認(rèn)識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

  一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的'小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面與一些與我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是與往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來……

  我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 13

  不久我就要離開我的母校,我的老師,同學(xué)了。于是帶著復(fù)雜的心情,寫下這篇文章來懷念我美好的小學(xué)生活。光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年的小學(xué)生活在我的身邊匆匆走過。要和小學(xué)說再見了。心里有幾分的不舍,想想六年前,我還是一個懵懂無知的小孩兒,六年后,我已經(jīng)成了一個六年級的學(xué)生,一名光榮的少先隊(duì)員了。是小學(xué)生活讓我有了這一華麗的轉(zhuǎn)變。

  在離別之際,我舍不得母校,舍不得母校的一磚一瓦,一草一木。門口那幾棵樹從我入學(xué)以來也已增添了六個年輪了吧。母校,我感謝你,是你讓我們成長,是你讓我們快樂,母校,我崇拜你,是你用你那偉岸的身軀孕育了兩千蓬勃的生命。我要對我親愛的母校道一聲謝謝。

  在離別之際,我舍不得老師,老師,您是世間最偉大的人,您在這三尺講臺上耕耘了這么多年,讓多少的小苗變成了小樹,我也不例外。您為我們一班同學(xué)操勞著,或許您那一根白發(fā)是為我們而生,那一絲皺紋是為我們而添。是您用知識與那勤勞匯成的汗水,澆灌著六十位同學(xué)的心靈。在這離別之際,我要對我敬愛的`老師道一聲謝謝。

  在離別之際,我同樣舍不得同學(xué)們,是你們帶給了我歡笑,陪我一起成長。我們共同經(jīng)歷了那么多,要分別了心里是那么的不舍,不久,這間教室里永遠(yuǎn)不會有我們的朗朗書生,走廊里永遠(yuǎn)不再有我們的笑聲。是同學(xué)們陪我走過這六年,在離別之際,我要對同學(xué)們說一聲謝謝。離別的鐘聲越來越近,最后祝母校越來越美麗,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 14

  有句話說:“好日子總是過得很快!碑厴I(yè)后,我才真正明白這句話的意思。六年了,六年的春秋過去了,快得我都記錄不下來了,讓我沒有做白日夢的余地。當(dāng)我收到校長發(fā)來的漂亮畢業(yè)證時,我醒悟了:我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我無法停止抱怨時間之神的殘忍。為什么我們不能延長這六年?當(dāng)我走出學(xué)校的時候,我看著學(xué)生們開心或者悲傷的背影。真的希望有一臺神奇的相機(jī),定格這一刻,成為永恒。

  我記得,六年級上學(xué)期的時候,我本來是希望能盡快上中學(xué)的,現(xiàn)在才知道我是多么舍不得他們?赡苋司褪沁@么矛盾吧。

  暑假期間,我和朋友去學(xué)校打籃球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我們停下的地方。可能是用的時間太久了,桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。這里好像還能聞到同學(xué)們熟悉的`味道。沒有學(xué)生們的笑聲,整個教室很空,很孤獨(dú)。

  看著長長的考勤表,我發(fā)現(xiàn)我還有那么多話要對他們說。我想對趙建斌說,和你同桌真好;我想對林志華說,你是我見過的唯一一個對我大喊大叫,永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)不還手的人;我想劉嘉琦,沒有你,誰會是我之后的出氣筒;我想對我最好的朋友說,無論何時何地,你永遠(yuǎn)是我心中最好的朋友。你走了之后,沒有人陪我一起哭,當(dāng)我考試失敗的時候;沒有人通過逃學(xué)來陪我打籃球。沒有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑;沒有人整天陪著我。那只貓正在圖書館看書。沒人。

  話沒說太多,留下太多遺憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…

  祝你幸福每一天,無論你出生在哪里。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 15

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將畢業(yè)之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”!

  再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!新華小學(xué),是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)!

  我們都曾是年幼無知的小孩,如今成長為一個個懂事的小學(xué)畢業(yè)生,這花費(fèi)了老師多少心血啊!每天深夜,人們都已入睡,可老師的屋里還亮著燈!老師啊,您就是黑夜里的一盞燈,為我們開辟前進(jìn)的道路!放心吧,辛勤的園丁們,我們將在新的開始中更加努力,我們會用優(yōu)異的`成績來回報(bào)母校!

  我懷念母校,也舍不得朝夕相處的同學(xué)!他們,是成長在身邊的伙伴,當(dāng)我傷心時,他們安慰我;當(dāng)我遇到難題時,他們幫助我;當(dāng)我高興時,他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛心時我們的熱忱,忘不了班隊(duì)活動時我們的活躍,忘不了學(xué)習(xí)時,我們的專心致志,更忘不了樹陰下我們的歡笑,也忘不了操場上我們的英姿!

  小學(xué)這匆匆而過的兩千多個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?/p>

  最后,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 16

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。一想到以前那兩千多日的快樂要離我而去,就不禁潸然淚下。

  “大家排好隊(duì),到下面操場集合,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照!”我們很快來到陽臺站好,在老師的帶領(lǐng)下來到香樟樹下的臺階上站好。我站在中間排的最中間。前后左右都是六年來朝夕相處的同學(xué),大家性格不同,成績不同,相貌不同。有人憨憨的,有人帥帥的,有人美美的,有人很樂觀,有人很暴躁,有人很冷漠,有人很調(diào)皮,正因?yàn)橛辛怂麄儯沤M成了六三班這個溫暖的大家庭。我們從互不相識到親密無間,在六年的時光里建立了比天還高,比海還深的友誼。學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相鼓勵,生活中我們互相關(guān)心,互相照顧。有困難,我們迎難而上,一起戰(zhàn)勝;有快樂,我們歡聲笑語,一起分享;有任務(wù),我們團(tuán)結(jié)互助,一起承擔(dān)。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而奮斗,一次一次奪回鮮艷的流動紅旗,就像主持稿里寫的那樣——我們團(tuán)結(jié)友愛,陽光活潑,聰明勇敢。

  第一排坐著兢兢業(yè)業(yè),為我們成長嘔心瀝血起早貪黑的老師們,他們雖然年齡不同,教授科目也不同,但都盡心盡力為我們上課。老師啊,是您為我們打開了知識的大門,為我們揚(yáng)起了知識的風(fēng)帆,為我們播下理想的種子,謝謝你們。

  環(huán)顧四周,中央的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的樸樹,寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡,這里記錄下了我們朗朗的讀書聲,快樂的'歡笑聲。“準(zhǔn)備——”我回過神來!扒炎印,聽著相機(jī)清脆的快門聲,我們這50朵燦爛的小花與辛勤的園丁,還有六年的美好時光,一起裝進(jìn)那黑色的方盒,也裝進(jìn)我的心里。

  我為有這樣美好的小學(xué)生活而幸福。

  我們小學(xué)畢業(yè)了作文600字 17

  轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學(xué)們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉(zhuǎn)眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉(zhuǎn)眼間,告訴我們時間飛逝、不等人,要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒。

  記得剛踏入小學(xué)的時候,我看這所學(xué)校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學(xué)生了,我將要在這兒生活六年!蔽冶持鴷ぶ鴼g快的步子進(jìn)了我的教室。

  一年級的開學(xué)典禮上,國歌響起,我們一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們佩戴著紅領(lǐng)巾。此刻,聽著國歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當(dāng)校長宣布我們正式成為少先隊(duì)員的時候,我既興奮又激動。然而,六年級的開學(xué)典禮上,一年級的小朋友們像我們那時候整齊地站著,當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我感到無比的圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時候的'影子。

  小學(xué)六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué),去追逐成長的步伐,去努力實(shí)現(xiàn)我的夢,即使會跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會后悔,因?yàn)槲抑辽倥^、追逐過。

  親愛的母校有我們追逐過的足跡;親愛的母校有我們的歡聲笑語;親愛的母校有我們成長的淚水;親愛的母校有我們收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學(xué)畢業(yè)了,我也會把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了,等待我的將是更大的挑戰(zhàn),同時,我也會在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大。

  我要畢業(yè)了!

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