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學(xué)校的午餐小學(xué)生作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的午餐小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 1
說(shuō)起學(xué)校里的午餐，要講的事情可多了。
有時(shí)候有我最討厭吃的螃蟹和冬瓜湯，特別是那兒的螃蟹，臭烘烘的，腥味很濃很濃，一聞就渾身發(fā)抖。居然還有那么多人喜歡吃，其中的有一個(gè)人還唱著歌來(lái)拿螃蟹：“小螃蟹我來(lái)了……”冬瓜湯以前就不喜歡喝了，更別提現(xiàn)在了，像糊糊湯一喝就想吐。我看見(jiàn)有位同學(xué)還有滋有味地喝著冬瓜湯，我就問(wèn)那位同學(xué)：“你很喜歡喝嗎？”她竟點(diǎn)點(diǎn)頭。
有時(shí)候有我最喜歡的地瓜湯、青菜……喝地瓜湯的時(shí)候卻都得排著長(zhǎng)隊(duì)，幸好我每次都排在前面幾個(gè)位置，要不然湯早就被喝完了。遇到有喜歡吃的菜，我就會(huì)求盛菜的人多盛一點(diǎn)，不過(guò)也多不了多少，盛菜的人很小氣的。
一個(gè)星期只有兩次水果吃，如果你吃得很慢的'話，拿來(lái)的都是小的或是爛的水果，因?yàn)榇蟮亩急凰麄兲糇吡�，爛的是他們搶的動(dòng)作太猛了，有的都掉到地上摔壞了。而且，水果總是蘋果、香蕉、橘子幾樣。幸虧我每次飯都吃得很快，率先去挑水果，我當(dāng)然會(huì)選一個(gè)好的。但有的時(shí)候卻沒(méi)有水果，我跑過(guò)去結(jié)果撲空了。早知道沒(méi)有水果，我就慢慢吃飯了，為了搶個(gè)水果，吃飯也不安心��！
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 2
提起學(xué)校的午餐，哎……那味道簡(jiǎn)、簡(jiǎn)直別提了！要吃完那菜，可比上天下地還難！
每天上了一上午的課，肚子總是餓得“嘰里咕嚕”的叫，我天天盼著有兩樣好菜，就算一樣都好，但總是三個(gè)字――不可能！想要吃好的？做夢(mèng)去吧……就拿那天來(lái)說(shuō)吧！那天是星期三，我像往常一樣，那就是――餓。當(dāng)我滿懷希望的往第一個(gè)菜桶望去時(shí)，竟、竟是我平生最最討厭的菜――胡蘿卜炒肉片！當(dāng)我懷著最后一絲希望朝另一個(gè)桶望去時(shí)，我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)、頭昏眼花、眼冒金星……天啦！又是豆腐！告訴你吧！咱們學(xué)校的豆腐使出了名的`糊，每次都是糊味沖天，一口下去，頓時(shí)“神清氣爽”、“飄飄欲仙”、“心曠神怡”……
可讓人郁悶絕頂?shù)倪�不是這個(gè)，而是老師要我們必須吃完！我的興奮度從100%降到了-100%……我千拖萬(wàn)拖，拖了又拖，老師實(shí)在忍無(wú)可忍，終于讓我把菜倒了，我的欣慰度從0一瞬間升到了100+，但馬上又降回了0，為什么？餓啊……除了這些菜，還有更多難吃的呢！什么胡蘿卜蒜苗炒肉絲，什么大蔥蒜苗回鍋肉等等，幾乎每樣葷菜都有蔥子和蒜苗，讓我“求飽不得”，“求餓必能”……
我每學(xué)期都強(qiáng)烈要求在家里吃飯，可我的這些“家長(zhǎng)同志”們總是回絕，讓我“生不如死”，心中只有一個(gè)字――暈……星期五的炒飯雖然好吃，但難的還在后面=著你呢，每次到底都是油浸白米，白米襯油。
學(xué)校的午餐，哎……
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 3
聽見(jiàn)突如其來(lái)的下課鈴聲，聞見(jiàn)從學(xué)校食堂飄來(lái)的陣陣飯菜香，我忍不住做起了白日夢(mèng)：香嫩多汁的雞腿；香脆可口的炸雞翅；酸甜的糖醋里脊……讓我“口水直流三萬(wàn)尺，聞聞香味真想吃！”
只聽李班長(zhǎng)和王副班長(zhǎng)用震天地泣鬼神的聲音，一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速排好隊(duì)�？上ш�(duì)伍好長(zhǎng)啊！人山人海！我到底什么時(shí)候才能吃完飯呢？“咕！咕！”癟癟的肚子也在打抱不平，就這樣我們?cè)诹胰盏紫卤⿻窳耸昼姟?/p>
盼星星，盼月亮，終于，我走進(jìn)了食堂。食堂里的味道更濃了，我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小男孩經(jīng)過(guò)我的面前，我定眼一看，發(fā)現(xiàn)他的餐盤中盛著令人口水直流的雞排；香嫩的麻辣豆腐；新鮮的豆芽菜；晶瑩剔透的米飯。要不是有人在，真想一把奪過(guò)他的餐盤，去旁邊大吃特吃一頓。
不過(guò)，很快我便打到飯，坐在座位上。我迫不及待得拿起勺子，像一匹饑餓的狼，貪婪地吃著。第一口，豆芽菜鮮美的味道像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，在我的牙縫中跳躍。第二口，一粒粒米，使我的食道變得通暢。第三口，雞排上的汁水像皇宮的御用廚師用九九八十一種香料烹煮而成就像香甜的.泉水，緩緩地流進(jìn)我的腸胃，使我舒服不已。第四口，豆芽菜里的汁，清新爽口，讓我的口中變地清涼。
我十分害怕那美妙的滋味不能久留。于是，我急忙用勺子又勺了口飯菜。啊！美味又回來(lái)了！我驚喜萬(wàn)分。很快，一盤飯菜便被我吃完了。
古人以豐衣足食為福，我們?yōu)楹尾缓煤贸燥埬兀?/p>
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 4
我們賣魚橋小學(xué)霞灣校區(qū)的午餐是文瀾校區(qū)的大食堂運(yùn)過(guò)來(lái)的。今天我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)，正好去了文瀾校區(qū)，中午就在那個(gè)超極大的食堂里吃飯。老師用的是鐵盤子，他們的菜好豐盛，有蝦啊魚啊……我們沒(méi)有盤子，就吃了一個(gè)菜包，一個(gè)肉包，一根香蕉和一杯綠豆湯。綠豆湯最好喝了，清涼爽口。我剛剛跑完200米，累得滿頭大汗，喝著涼涼的綠豆湯，汗珠很快就沒(méi)有了，臉也沒(méi)那么紅了。
平時(shí)，我們運(yùn)過(guò)來(lái)的午餐也是多種多樣，有魚排，有肉圓，有獅子頭……我最喜歡吃的就是羊肉串。每到吃羊肉串的那天，我就呼啦呼啦把飯和湯吃完，然后再一口氣把羊肉串吃完，那才叫爽呢。每次我們發(fā)現(xiàn)，坐在講臺(tái)上的老師可以吃兩根羊肉串，我們都好羨慕啊。午餐一般都是一份葷菜，一份米飯和一份湯，湯里有蔬菜。葷菜不能添，湯和米飯都可以再添。我們班的.胖男生，每次吃的飯都比老師吃得還要多一倍呢。
有些學(xué)校是用食堂里的盤子吃飯的，我們是自帶飯盒。我們的飯盒多種多樣，有的是塑料的，有的是鐵的。如果沒(méi)有帶飯盒或勺子的同學(xué)，就只能到食堂里借碗和筷子了。
學(xué)校的午餐味道鮮美，我非常喜歡吃，也可能是因?yàn)榈谒墓?jié)課的時(shí)候，我就有點(diǎn)餓了，所以感覺(jué)學(xué)校的飯菜特別香。我們每次吃飯都很快很快，最快的五分鐘就吃完了，最慢的，十分鐘也吃完了。知道我們?yōu)槭裁闯缘眠@么快嗎？因?yàn)槌酝觑�，我們還要寫作業(yè)呢。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 5
中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們看到喜歡吃的菜，就夾到自己的嘴里，而把不喜歡吃的魚和肉，偷偷地夾到別人的碗里。上次，我全班的同學(xué)都將肉丸夾給了長(zhǎng)得最胖的李斯明碗里，他實(shí)在吃不下了就在那里唉聲嘆氣說(shuō)：“這么多，我那能吃得下呀。”盡管我們覺(jué)得他很可憐，可是我們一點(diǎn)兒也不想吃肉丸呢，所以也幫不上忙。
學(xué)校里規(guī)定，我們每次必須要吃完一樣菜，所以我們這些不喜歡吃學(xué)校里飯菜的`同學(xué)一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。不過(guò)我還是有我自己的辦法，第一個(gè)辦法是趁老師不注意我就逃走了，但是若被老師或是扶助員發(fā)現(xiàn)了那就不得了。還有一個(gè)辦法就是把菜用碗遮住，這樣就看不到剩菜了，老師還以為我都吃里呢。
學(xué)校里的午飯真難吃。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 6
學(xué)校的午餐真是減肥餐中的減肥餐，把舌頭的味覺(jué)都給變沒(méi)了。
我們班排好隊(duì)伍準(zhǔn)備向食堂走，那時(shí)我們大家早已餓得饑腸轆轆，盼望著午餐能好點(diǎn)，沒(méi)想到是，那餐盤里的每道菜，都糊成一坨坨了，我就覺(jué)得一定很難吃，但是為了填飽肚子，只好硬著頭皮吃下去。
我見(jiàn)茄子的顏色挺好看的，所以就嘗了一口，本以為沒(méi)那么難吃，結(jié)果難吃得出乎我的預(yù)料，顏色雖好看，但口感比苦瓜還苦，舌頭感覺(jué)像是碰到了一個(gè)毛茸茸的`蟲子，我的嘴部神經(jīng)正在發(fā)麻，而且這個(gè)氣味比小s的屁還要臭幾倍，我一下子把它吐掉了，用紙巾包起來(lái)，免得反胃。
我又嘗了嘗番茄蛋湯，“哇，好酸……”我叫了起來(lái)，幾乎要把我的舌頭酸掉了，那酸味一直從舌尖到達(dá)我的心里。我趕緊把那碗湯倒了，我的中樞神經(jīng)已經(jīng)要把嘔吐的東西帶上來(lái)了。為了不吐出來(lái)，我咽了一口白米飯，把快要嘔吐的東東咽下去了。
最可怕的就是花菜，里邊常常發(fā)現(xiàn)蟲子在里面，但味道還沒(méi)有那么爛。學(xué)校的午餐真是難吃，我都吃很少，所以一上學(xué)就會(huì)瘦下去。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 7
是什么，讓多彩的學(xué)習(xí)生活更添幾分滋味？是什么，讓我們?cè)诶峭袒⒀饰罩R(shí)的同時(shí)，也能讓我們的身體感到滿足？又是什么讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上又能腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳�。孔屛覀兇舐暫俺鏊拿帧绮�！
眼下正是北風(fēng)肆虐的時(shí)節(jié)，一筷子誘人的飯菜，一口暖暖的湯，能讓你被冬風(fēng)傷得遍體鱗傷的身體快活得震動(dòng)起來(lái)，仿佛春筍得到了春的消息。說(shuō)起午餐，土豆燒肉當(dāng)仁不讓的俘獲了我的芳心。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃色的山峰，而走近了就絕對(duì)是一大驚喜——切得大小不一的土豆像相撲隊(duì)員一樣，團(tuán)成團(tuán)的擁抱在一起，凌亂地鋪滿了每一個(gè)角落，全瘦而不柴的肉寶寶像海綿一樣貪婪地享用濃稠的湯汁，喝飽了就醉在里面。哇，不說(shuō)了，我的口水……
午餐，還有特別特別重要的一點(diǎn)，就是午餐的湯�？赡芎臀覐男〉娘嬍沉�(xí)慣有關(guān)系吧。從小我就是一天三頓稀飯被養(yǎng)起來(lái)的。再加上我平時(shí)不喜歡喝水，一天的水分基本都靠湯食吊著。午飯過(guò)后，如果沒(méi)有粥，就總感覺(jué)少了一根弦一樣，干渴揮之不去。但是現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)不再擔(dān)心了！每次心滿意足的挺著吃撐了的胃從食堂走出來(lái)的時(shí)候，都會(huì)暗暗喊著：“感謝稀飯賜予我力量！”
原來(lái)我也只是覺(jué)得午飯是犒賞胃的盛宴。但是沒(méi)想到，它竟然是深藏不漏的心理咨詢師！話說(shuō)起那是好幾周前的中午，我拖著毫發(fā)無(wú)傷的身體和遍體鱗傷的靈魂，慢慢地挪向食堂。當(dāng)頭的驕陽(yáng)我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍”。本想就這么渾渾噩噩的敷衍過(guò)下半天�？墒俏顼垼攘宋�！
一進(jìn)入餐廳，撲面而來(lái)的熱氣使我打了個(gè)激靈。一波波“人間煙火”的味道瞬間充斥我的鼻腔。窗口里琳瑯滿目的`飯菜，而我的視線卻只被一個(gè)所牽引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之后連湯都沒(méi)打就滿滿的塞了一口，瞬間，香甜醇厚的湯汁滿足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破種皮的韌性和爆出的果肉卻讓牙齒感動(dòng)的連連說(shuō)著不滿足。我“陶醉”了，壞心情隨即跟隨涼氣飛走了，我似乎看到了“草長(zhǎng)鶯飛二月天”之景�？磥�(lái)，一頓好的餐食真的能調(diào)節(jié)人們的情緒��！那我豈不是每天都無(wú)煩惱了嗎！
學(xué)校的午餐，是一種放松的方式，一種趣味。在學(xué)校的快樂(lè)的午餐時(shí)光里，“抓住”幾樣好菜，與同學(xué)大談特談天下事，雖不至感動(dòng)，但至少是幸福！
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 8
今天，學(xué)校的午餐讓人絕望，因?yàn)榻裉熘形缇谷怀匝笫[！聞見(jiàn)那刺鼻的味道，使我趕緊退避三舍。本來(lái)我們想，自己不喜歡吃就別盛了，可是張老師這一席話更加讓我們絕望了，她竟然說(shuō)：“每個(gè)菜都得吃�！彪S之而來(lái)的是一群群同學(xué)的抱怨聲。
好吧，我心想：吃就吃吧，也沒(méi)什么大不了的.。
可是，只見(jiàn)有些同學(xué)喪著臉想吃卻吃不下去，有些同學(xué)捏著鼻子，嚼都沒(méi)嚼就吞了下去，還有些同學(xué)鼓起膽子，大口吞了下去，只見(jiàn)他們張開嘴巴，拼命往嘴里灌水�？戳舜蠹业哪蛹幢闶窃俸贸缘臇|西，我也吃不下去了。
我看見(jiàn)徐煒洋吃完了便問(wèn)：“好吃嗎？”徐煒洋笑嘻嘻地說(shuō)：“好吃好吃很好吃！”我想：沒(méi)關(guān)系，我的口味應(yīng)該可以接受。于是，我壯起膽子夾了一小塊，小心翼翼地吃了下去，這時(shí)，我感到一種說(shuō)不出來(lái)的味道涌上了我的舌尖，這個(gè)味道又酸又甜，可酸中又有些帶辣，辣中又有些帶咸，我咂了咂嘴巴，咦？味道不錯(cuò)呀，為什么大家要做出如此悲壯的表情。
這時(shí)，我的同桌趙俊問(wèn)了問(wèn)我：“難道你喜歡這味？我以前吃洋蔥，唉，別提多難吃了�！薄斑�行，但你們不用做出如此悲壯的表情吧？”“還行？這是很難吃好嗎？算了，和你不能溝通�！�
有這么難吃嗎？算了反正我已經(jīng)吃完了。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 9
“丁零零……”下課鈴聲響了，我們像小鳥一樣“飛”出了教室，排好隊(duì)，準(zhǔn)備去吃午餐。
來(lái)到食堂，一股飯菜的香氣撲鼻而來(lái)。今天的午餐真豐富�。∮邢銍妵姷募t燒肉、綠油油的青菜，還有金黃的土豆絲。我迫不及待地拿起勺子，大口大口地吃了起來(lái)。紅燒肉肥而不膩，入口即化；青菜新鮮可口，帶著淡淡的甜味；土豆絲香脆可口，讓人回味無(wú)窮。
同學(xué)們也都吃得津津有味，有的'同學(xué)還互相分享著自己喜歡的菜。食堂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒，我的餐盤就見(jiàn)底了，肚子也吃得飽飽的。學(xué)校的午餐真美味，讓我充滿了能量，下午能更好地學(xué)習(xí)。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 10
“哇，今天有我最愛(ài)吃的番茄炒蛋！”我興奮地叫著，奔向餐桌。
學(xué)校的午餐總是那么誘人。今天除了番茄炒蛋，還有香酥的雞腿和清爽的'冬瓜湯。
我先嘗了一口番茄炒蛋，酸酸甜甜的味道瞬間在嘴里散開。接著，我拿起雞腿，咬了一大口，外酥里嫩，好吃極了！最后，我喝了一口冬瓜湯，清涼又解渴。吃飯的時(shí)候，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，分享著有趣的事情，整個(gè)食堂都熱鬧非凡。老師也會(huì)在旁邊提醒我們要細(xì)嚼慢咽，注意衛(wèi)生。
午餐時(shí)間雖然短暫，但卻是我們一天中最快樂(lè)的時(shí)光之一。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 11
每天中午，學(xué)校的食堂都會(huì)為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐。
今天的`午餐有紅燒排骨、炒西蘭花和紫菜蛋花湯。紅燒排骨色澤紅亮，咬上一口，肉香四溢；西蘭花翠綠鮮嫩，富含維生素；紫菜蛋花湯清淡爽口，營(yíng)養(yǎng)美味。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安靜有序地坐在座位上享用午餐。大家都知道“粒粒皆辛苦”，所以盡量把飯菜吃得干干凈凈，不浪費(fèi)一點(diǎn)食物。
學(xué)校的午餐讓我們能夠健康成長(zhǎng)，充滿活力地投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 12
今天的學(xué)校午餐很特別，因?yàn)橛幸坏佬虏恕ぬ}古老肉。金黃色的肉塊搭配著酸甜可口的'菠蘿，看起來(lái)就讓人食欲大增。還有胡蘿卜炒肉絲和豆腐湯，都是我喜歡吃的。
我和小伙伴們坐在一起，一邊品嘗著美食，一邊聊著天。我們談?wù)撝n堂上有趣的事情，笑聲不斷。
這頓特別的午餐讓我感到無(wú)比開心，也讓我更加期待明天的飯菜。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 13
學(xué)校的午餐不僅僅是一頓飯，更是一份溫暖。當(dāng)我端著餐盤，看到熱氣騰騰的飯菜時(shí)，心里總是暖暖的。今天有魚香茄子、土豆燒牛肉和玉米粥。
魚香茄子軟糯入味，土豆燒牛肉香氣撲鼻，玉米粥香甜可口。每一口都充滿了家的味道。老師們會(huì)在旁邊關(guān)心我們吃得好不好，夠不夠。這種關(guān)懷讓我覺(jué)得在學(xué)校就像在家一樣。
學(xué)校的'午餐，溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 14
學(xué)校的午餐總是豐富多彩，讓人充滿期待。
今天的菜品有炸雞塊、清炒豆角和西紅柿雞蛋湯。炸雞塊外脆里嫩，咬一口滿嘴留香；豆角清脆爽口，十分下飯；西紅柿雞蛋湯酸酸甜甜，十分開胃。我吃得津津有味，不一會(huì)兒就把餐盤里的.食物消滅光了。同學(xué)們也都吃得很滿足，臉上洋溢著幸福的笑容。
學(xué)校為我們準(zhǔn)備的午餐，既美味又營(yíng)養(yǎng)，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校的午餐小學(xué)生作文 15
在學(xué)校吃的每一頓午餐，都有讓我難忘的瞬間。
今天的.午餐有蝦仁炒飯、冬瓜排骨和海帶湯。蝦仁炒飯里的蝦仁鮮嫩彈牙，米飯粒粒分明；冬瓜排骨燉得十分入味，排骨肉一咬就脫骨；海帶湯清爽鮮美。我和同桌一起比賽誰(shuí)吃得快，結(jié)果我倆都吃得太急，被噎到了，然后互相看著對(duì)方哈哈大笑。
這頓午餐，因?yàn)橛辛诉@樣有趣的瞬間，變得更加難忘。
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