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假如我會(huì)克隆小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-09 09:07:29 推薦作文 我要投稿

假如我會(huì)克隆小學(xué)作文范文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的假如我會(huì)克隆小學(xué)作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我會(huì)克隆小學(xué)作文范文

假如我會(huì)克隆小學(xué)作文范文1

  克隆,是英文clone的音譯,簡單地講就是一種人工誘導(dǎo)的無性繁殖方式?茖W(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)、植物的繁殖叫克隆,這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。

  假如我會(huì)克隆,我將把那些瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物大批量地克隆出來。如已滅絕的史前生物猛犸、劍齒虎、旅鴿,全世界僅存一棵的普陀鵝耳櫪……這樣就可以使生物圈恢復(fù)平衡。

  假如我會(huì)克隆,我將把恐龍克隆出來。科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在一些蚊子琥珀中的蚊子肚子里有還未被消化的恐龍血液。應(yīng)用高科技設(shè)備從這些血液中分離出恐龍細(xì)胞,再利用基因重組技術(shù)改變它的一些基因,最后植入像貓、狗那樣的小動(dòng)物母體內(nèi)就可以生出袖珍恐龍。到時(shí)候,人們都去大街上“溜恐龍”,那該多有趣呀!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出可以在天上飛的翅膀,在水里呼吸的腮。這種翅膀和腮可以裝在人的身體上、鼻子上,也可以拆下來,還能隨意放大或縮小。使人們既可以隨心所欲地在天上飛,又能歡快舒暢地在水里游,減少了空難和海難的發(fā)生。

  假如我會(huì)克隆,我將克隆出一種新型果樹。這種果樹生長快、壽命長、田間管理少。它一般四個(gè)月就可以長成大樹,壽命可達(dá)八十年!這種果樹每年只需澆一次水、施一次肥,就可收獲四次。它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是可以結(jié)出不同的水果,蘋果、香蕉、櫻桃、火龍果等應(yīng)有盡有。種植這種果樹不但能減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),還可大大增加農(nóng)民的收入,真是一舉兩得呀!

  假如我會(huì)克隆,我將…

  光空想是沒用的,我更要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識(shí),長大后力爭實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想!

假如我會(huì)克隆小學(xué)作文范文2

  現(xiàn)在,是20xx年。

  “我們地球上的生物種類已寥寥無幾,只剩下5千種了。森林被人類砍伐得傷痕累累,很多生物難以適應(yīng),都已經(jīng)先后滅絕了!蔽蚁蛏锞珠L說。我是動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)會(huì)長。

  生物局長憂慮地說:“還有些人為了自己利益,跟動(dòng)物們搶地盤!

  “所以,我想用我年輕時(shí)開發(fā)的一種克窿技術(shù),克窿那些已滅絕的動(dòng)物,給他們劃分一塊動(dòng)物‘居住區(qū)’,這樣不但可以讓地球上的生物多起來,還可以讓我們了解更多關(guān)于早前生物身體構(gòu)造!

  “是嗎?”局長問。

  “是,我們還可以更清楚地分析多年來同一種生物的.演變與進(jìn)化,有助于我們大概預(yù)測以后的環(huán)境變化。”

  生物局人員很快同意了這份建議,并為我和秘書撥了一筆款,要我們從事這項(xiàng)工作。

  來到辦工室,我和秘書找了一些剛滅絕不久,還不算脫離現(xiàn)在環(huán)境的幾種動(dòng)物,一種是渡渡鳥,一種是恐象。有關(guān)分析表明,渡渡鳥吃一些灌木的果實(shí),通過糞便來為樹木播種?窒笠蚕矚g吃一些喬木,它們把喬木推倒再吃,這個(gè)過程可以讓喬木的種子傳播到地上,也有助于樹木生長。這樣一來,很快會(huì)有一片森林,我們的動(dòng)物家園就容易建造了。

  我先和秘書去拿這兩種動(dòng)物的化石,在上面打了一些小孔,檢測里面的dna是否干竭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾塊還含有少量dna的化石。我們把化石里的dna拿去做實(shí)驗(yàn),先把渡渡鳥的基因打進(jìn)一只剛生下來的鴕鳥蛋上,再把恐象的基因用試管放進(jìn)一只懷孕的母象的胎里,等待著小動(dòng)物們的出生。

  過了幾個(gè)月,小動(dòng)物們終于出生了。我把剛出生的渡渡鳥放在鴕鳥窩里,將恐象放在象群里,看看“新生物”能否適應(yīng)新環(huán)境。 本文來自

  又過了幾年,我和秘書在一次觀測中,發(fā)現(xiàn)一只成年母恐象,帶著它和現(xiàn)代象繁殖的一批現(xiàn)代小恐象,在渡渡鳥繁殖的森林里走來走去,一只渡渡鳥和幾只小渡渡鳥害怕了,只好暫時(shí)離開森林。我看見這兩種生物都已經(jīng)成功繁衍了,就情不自禁地對(duì)秘書說:“我們成功了!森林的根基已經(jīng)打好了,我們的動(dòng)物們終于有救了!”

  這是我對(duì)未來的科學(xué)幻想,其實(shí)我根本不懂克窿技術(shù)。而現(xiàn)在,人類不斷砍伐森林,占據(jù)動(dòng)物們的家園,讓它們無法生存下去,有一天總會(huì)滅絕。假如我掌握了克窿技術(shù),悲劇就有可能避免。

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