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歡喜冤家小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-07 18:17:33 推薦作文 我要投稿

歡喜冤家小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的歡喜冤家小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡喜冤家小學(xué)作文

歡喜冤家小學(xué)作文1

  她剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),我和她并不熟悉。她正好坐在我后面,我們倆互相看不順眼,經(jīng)常吵架,我就懶得理她了。

  有一次大掃除,老師竟然把我和她安排在一組。一想到要和這個(gè)冤家一起打掃,我心里十萬分地不樂意。我嘴巴一噘,嘟囔道: “我怎么這么倒霉!”

  其實(shí),細(xì)看來,她長(zhǎng)得蠻可愛的:圓圓的腦袋,大大的眼睛,一頭油光發(fā)亮的黑發(fā),還留著斜劉海兒,個(gè)子高高的。我突然想給她起一個(gè)外號(hào)——大頭妹。想到這里,“撲哧”,我不禁樂了起來。站在一旁的她一臉不解: “神經(jīng)病,有什么好笑的!快把水桶給我提過來!”我心生一計(jì),決定趁機(jī)報(bào)復(fù)她。我佯裝乖巧地把水桶提到她面前,將水桶重重地往地上一放,水一下濺到她的褲子上。她氣憤極了。我卻沾沾自喜,沖她做了個(gè)鬼臉。

  這一幕班主任全看見了。于是,我被請(qǐng)到了辦公室。我邊走邊嘀咕: “憑什么只叫我一個(gè)人,明明是她先罵我的……”我心不甘情不愿地進(jìn)了辦公室。班主任見我這樣,更生氣了:“你怎么可以這樣對(duì)待同學(xué),她又沒有招惹你!……”

  “老師,是她先開口罵我的……”我把事情的前因后果告訴了班主任。班主任聽后,說: “她罵你是不對(duì),但你更不應(yīng)該借機(jī)整她,你要向她道歉!被氐浇淌,我走到她面前,羞愧地說道: “剛才對(duì)不起了。你沒事吧?”

  “是我先罵你的,還害你被班主任批評(píng)……對(duì)不起!我看你那么久還沒下來,就幫你把桶和抹布都洗了。千萬別謝我哦,我受不起啦!”她自傲地說。

  “我才不會(huì)謝你呢!

  “哈哈哈……”教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。

  自從“水桶風(fēng)波”后,我們兩個(gè)形影不離,雖然我和她偶爾會(huì)為了些雞毛蒜皮的事斗嘴,但是不過一節(jié)課,我們就又和好如初了,真是一對(duì)歡喜冤家!

  她是我的好伙伴,形影不離的好伙伴,永遠(yuǎn)的好伙伴——陳秀婷!

歡喜冤家小學(xué)作文2

  我在家中是獨(dú)生女,有兩個(gè)表哥,兩個(gè)表妹。其中,跟我最親密的要屬二哥了。至于是怎么個(gè)“親密”法兒呢,不急不急,且聽我慢慢道來······

  正月初一晚上,我剛剛上床準(zhǔn)備睡覺時(shí),一旁的電話卻響了起來。我拿起聽筒放到耳邊,電話那頭傳來一個(gè)我極為熟悉的男音:“喂,媽媽,我是濤濤。爸爸說明天把我送到你們那里去住幾天!薄昂冒。岩路䦷R,作業(yè)也一塊兒帶來。”姑姑說道。(客廳里裝的是主機(jī),我房間里裝的是分機(jī))聽到這里,我馬上掛掉電話,躺在床上望著那淡藍(lán)色的天花板,卻怎么也睡不著了。二哥要過來住,開心?有一點(diǎn),不安?很多點(diǎn)。“管他呢,反正兵來將擋,水來土掩。而且,我也半年多沒見他了。”我低喃道,閉上眼睛會(huì)周公去了。

  嗯,看來,正月里不會(huì)無聊啦!

  第二天清晨,我早早地就醒了,卻沒有起床穿衣。為啥?我可不想讓某個(gè)自以為是的人認(rèn)為我很期待他的到來呢!“老媽,舅舅,舅媽!我來了!”二哥一進(jìn)門就大聲喊道,好像生怕有人不知道似的。不知出于哪種心態(tài),一聽到這個(gè)聲音我就立刻閉上雙眼。“砰!”該死!又踹我房門!不用看也知道,肯定是二哥!皦塾晷溃∵?還在睡?!”待他慢慢走到我床沿時(shí),我的雙眸毫無預(yù)兆地睜開了!熬椭滥銢]睡!”他的臉上還是那么欠扁的笑容,當(dāng)然,這只是我個(gè)人認(rèn)為。“你知道你五行缺什么嗎?”“?”他顯然沒有想到,久別重逢,我竟然會(huì)問出這樣一個(gè)問題!叭薄ぁぁさ掳!”我狠狠地瞪了他一眼。他反應(yīng)過來,回道:“你才缺德呢!”

  “一大早的擾人清夢(mèng),你說你不是缺德是什么?!”

  “可······”

  “可什么?!還有,你自己數(shù)數(shù)看,你這是第幾次踹我房門了?”

  “我······”他正要辯解,又被我打斷了。

  “你什么你?!女孩子的閨房是隨便能闖的嗎?”我有心耍他,怎么會(huì)讓他有反駁的機(jī)會(huì)呢?說完,我起身準(zhǔn)備換衣服。“等等,你干嘛?”他問!皳Q衣服!”“我還在這兒呢!”我捕捉到了他一瞬間的.面部扭曲。我問道:“還有事?”他搖搖頭。“那你還不走?!”“敢情你這是變相送客呀!”他一臉恍然大悟的樣子,“以前還有一句“慢走,不送”,怎么現(xiàn)在連這句不怎么客氣的客氣話都省了呢?”他邊說邊出了我的房間,還十分好心地替我?guī)狭碎T。我的臉上不自覺地浮現(xiàn)出一絲笑容。

  上午,我跟哥哥在房間里看電視!昂脽o聊。 蔽覀儍蓚(gè)同時(shí)發(fā)出一聲哀號(hào),對(duì)視一眼后,又同時(shí)說道“打牌!”“打球!”打牌是我說的,打球是某人說的!按蚺!”“打球!”兩人各不讓步,我靈機(jī)一動(dòng),說道:“打球!”“打牌!”“好,打牌!”“啊,不是,我說錯(cuò)了···”不等他說完,我已將牌放在他面前!昂冒伞!彼K于妥協(xié)?墒恰ぁぁぁ拔蚁龋 薄拔蚁!”“哼!我先!”“不要,我先!”······

  嘻嘻,歡喜冤家再聚首,欲知后事如何?且聽下回分解!

歡喜冤家小學(xué)作文3

  最近,我讀的一本好書,一本幸福書——《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》,真是讓人受益匪淺。其中的一章,《當(dāng)父母吵架時(shí)》讓我記憶猶新。

  《當(dāng)父母吵架時(shí)》寫的是:四年級(jí)的學(xué)生趙小銳的父母吵架時(shí),他怎樣去勸架,一個(gè)10歲大的小男孩在父母吵架時(shí)不哭不鬧,而是用智慧的方法緩解了父母之間的摩擦,父母一天工作下來,都很累。于是趙小銳便擔(dān)當(dāng)起了“家庭婦男”的職責(zé)。吃完飯后他從容的讓父母一起去散步,促進(jìn)父母之間的感情。

  啪……啪……這是怎么了?原來,我爸爸媽媽又吵起來了!晚上,媽媽要去逛街,爸爸則要回家看電視,媽媽在一家店里看到了好幾件合自己心意的衣服,便依依試穿,爸爸看了走過來急吼吼地說:“快點(diǎn)啊,不就買件衣服嗎,慢死了,電視早就開始了,趕緊回家!眿寢屨f:“晚看一會(huì)兒會(huì)怎樣呀!當(dāng)飯吃!”爸爸生氣了,從媽媽手中奪過衣服,往店主手里一扔,拉著媽媽就往家走,媽媽氣得臉都紅了,甩開爸爸的手,自己走在前面,我嚇得心怦怦直跳,小心地跟在他們身后,心想:完了,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”要來臨了!

  終于到家了,爸爸氣呼呼地打開電視,媽媽看爸爸還有心思看電視,氣得在屋里打轉(zhuǎn)。忽然“啪”的一聲,媽媽一腳把熱水瓶踢飛了。爸爸看了,就和媽媽大聲吵起來,媽媽也兇巴巴的,不肯認(rèn)輸。我嚇得跑了出去,在外面急得直轉(zhuǎn),怎么勸他們呢?忽然,我想到了一個(gè)妙計(jì)……我找來一張大白紙,畫出爸爸要打人、媽媽在罵人的兇兇的樣子,又畫出爸爸媽媽和好的樣子,我舉著畫,先來到媽媽面前,開始的時(shí)候,媽媽不看我的畫,我只好不停地勸媽媽,好說歹說,媽媽才勉強(qiáng)看了一眼,沒想到,就這一眼把媽媽逗樂了,爸爸看了我的畫也不好意思地笑了。

  我說:“媽媽、爸爸,你們不要再吵架了好嗎?”

  爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭?蓜偤秃,這對(duì)“歡喜冤家”為了我買牛奶又爭(zhēng)吵起來。

  爸爸手里那了一瓶草莓味的牛奶,對(duì)我說:“女兒,給你,這種一定好喝!薄眲e聽他的!這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)!”媽媽爭(zhēng)辯道。父親理直氣壯地說:“光知道有營(yíng)養(yǎng)。不好喝,孩子也不喝有什么用!薄昂⒆蝇F(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大,營(yíng)養(yǎng)跟不上怎么辦?”媽媽當(dāng)仁不讓,“你負(fù)責(zé)啊!”爸爸有些啞口無言。這時(shí)我真想幫爸爸說上幾句,可他們都是為了我好。我大義凜然地當(dāng)了回裁判。我舉起手說道:”各買一瓶。”倆人都解了氣。真是讓我歡喜讓我憂!

  別看爸爸媽媽平時(shí)爭(zhēng)吵聲不斷,可每當(dāng)家里有重要事情,他們卻是有商有量的。嗬,真是一對(duì)“歡喜冤家”啊!

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