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第二次什么的作文
篇一:第二次爭吵
這是我第二次與母親爭吵了。
當(dāng)我從家里跑出來時,我已淚流滿面。媽媽的吼叫隨即被我重重地關(guān)在門內(nèi)。
前幾天,他來向我借書。這本《挪威的森林》是我推薦給他讀的。說句實話,從農(nóng)村里來的他,理科的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,而我唯一的優(yōu)勢學(xué)科語文我也僅僅是稍勝一籌而已。但是,在年級中名列前茅的他在我面前總是很謙遜。聽我介紹了村上春樹如何如何之后,他便央求我借書給他。
趁著星期六放學(xué)回家,我答應(yīng)在小區(qū)門口把書給他。那天,不知怎么搞的,我們倆在門口聊了好多事情,從文學(xué)到數(shù)學(xué),我還趁機(jī)請教了幾個困惑著我的理科問題。
走進(jìn)家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽的目光充滿了狐疑。原來,剛才媽媽趁著到樓下超市買東西時,已經(jīng)“偵查”到了我和他的“第一次約會”。媽媽不經(jīng)調(diào)查,就劈頭蓋腦說我心思野什么,還拼命追問他是誰。我第一次遭遇了信任危機(jī)。
今天早上,媽媽竟然又向我提起他的名字?磥恚瑡寢屧谏蟼星期“調(diào)查”了好長時間。我惱火地要命,故意說:“如果他是我男朋友,我還求之不得呢!”
媽媽呆了一下,說:“啊,一切都被我說中了!怪不得進(jìn)入初三以來成績就下降了!”“原來你老早就懷疑我?我是你女兒,你怎么不相信我?”我更惱火了。媽媽吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你!”隨后,媽媽恨恨地瞪著我;而我則摔門而去。
現(xiàn)在,我一個人閑逛在街心花園。我慢慢回想今天的一切,媽媽說:“其實你們倆應(yīng)該互相學(xué)習(xí)”我突然醒悟,這兩次“母女沖突“,表面的導(dǎo)火線是“他”,而實質(zhì)是我進(jìn)入初三后的成績下滑;蛟S媽媽是想說我在初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)?我曾經(jīng)希望媽媽能坐下來,聽我說一說,幫助我分析一下初三的`學(xué)習(xí)現(xiàn)狀啊,提供一點學(xué)習(xí)方法。而我的確需要學(xué)會應(yīng)試,因為當(dāng)許多同學(xué)反復(fù)做題時,我可能還在看小說,可能還在謀劃文學(xué)社活動,可能還“丁令令”我的手機(jī)響了。估計是媽媽急了。不過如果她再煩,我就不理她!芭畠,我們坐下來談?wù)労脝?其實我是希望?/p>
我的眼淚又不爭氣的流了下來。這第二次可能是最后一次了。至少我這么希望。
篇二:第二次讀紅樓
《紅樓夢》是中國古典文化的名片,因為其豐富的文化內(nèi)涵而具有一種中國文化積淀下形成的獨特味道,就像陸羽泡的茶,雖去除名利的嘈雜卻不淪為清談。有人說《紅樓夢》就像好茶,是要慢慢品的。于是,我第二次讀紅樓,就像一個初到陌生環(huán)境的孩子,躲在石門后,興奮而又緊張的透過紅樓窺視整個美妙的文學(xué)花園。
初讀紅樓的我還是一個幼稚的小孩,對于黛玉的脆弱善感,寶玉的多情,寶釵的虛偽常常是厭煩的;而再讀紅樓,心境不再浮躁,慢慢開始渴望浸入某種厚重的氛圍;于是第二次讀紅樓,我學(xué)會了如何用品味的視角去閱讀。
一曲紅樓,一曲殤嘆;那塊貪圖人家富貴美好的石,緩緩道來這樣的一場夢幻;這又何止是夢,是人間美好與無奈的光與影。這是怎樣厚重的書!不僅僅是關(guān)于一段史的記載,亦非頌歌,不論是曹雪芹嘔心瀝血的增刪,還是其廣博的學(xué)識,深刻的啟示性還是留給讀者廣闊的再創(chuàng)作空間,都從字里行間凝住了一種典籍特有的意蘊(yùn)。這是我再讀紅樓總體的體會。
當(dāng)然,最令我為之折服,為之癡迷的是紅樓夢留給讀者廣闊的再創(chuàng)作空間,這是我第一次讀的'時候所沒有體會到的。初讀時,意氣用事的輕狂讓我不過把這一著作當(dāng)成小說來讀,而這一次,收起粗糙的目光,我開始探尋紅樓夢所傳達(dá)的耐人尋味的深層信息;比如說以刻畫人物來講;曹公除了潑墨于貌似與主角的十二釵等人外,在一些小人物甚至于景物中也是收張自如,讀紅樓,不會有情節(jié)拖沓之嫌,也不會跳躍的過于平淡,因此,通過人物的刻畫推動情節(jié)發(fā)展確實是紅樓夢高深之處。眾說紅樓,總是紛紜;有人為黛玉而傷感悲嘆,從而厭惡寶釵與襲人的圓滑;也有人認(rèn)為寶釵是封建社會無奈的產(chǎn)物,對她報以理解與同情。當(dāng)然太過于平白的文學(xué)作品是不能達(dá)到這樣的高度的;之所以能夠產(chǎn)生爭鳴,又是完全不否認(rèn)其高度的作品,可見其留給讀者的再創(chuàng)空間是恰如其分的。
凝神于紅樓,我的再讀讓我有了許多新的對欣賞文學(xué)作品的認(rèn)識,比如說初次接觸并未能具有欣賞的素養(yǎng),再讀就帶給了我許多新的探尋。
第二次讀紅樓,便是深深沉思。
篇三:第二次“世界大戰(zhàn)”
上次說到,李騰奇的無敵部隊和劉相禹的巨形部隊一起聯(lián)手打敗了曹老師的女生精英部隊后,劉李只和好了不久,李隊就鬧起了內(nèi)訌。第二次“世界大戰(zhàn)”即將要爆發(fā)。劉隊該怎么辦呢?讓我們拭目以待吧!
“同志們,開會了!敝宦犼犻L劉相禹說道,“王翰民、田振鵬你們第一回合先不能進(jìn)行戰(zhàn)斗,你們要保守陣地,不能讓敵人拿到咱們的藥!”“是!保證完成任務(wù)!”我和王翰民敬了個軍禮,異口同聲地說道。第一回合的沖鋒號吹響了,兩方的“火勢”非常猛烈,滿天飛舞著“炸彈”,讓人眼花繚亂。我爬了起來,匍匐前進(jìn),敵人發(fā)現(xiàn)了我,扔了“炸彈”向我襲來,“砰砰”兩聲,雪球打在了我身上。我拿起雪球使出了我的必殺技“漫天流星雨、飛翔日輪斬、隕石豪沖擊、散射飛騎兵、猛虎破山斬……!卑阉麄兇虻睦仟N不堪、丟盔棄甲!巴鹾裁,小偷——聶乾鑫來偷藥了,快去!把這個小偷抓住,讓隊長看看咱們不是吃干飯的!蔽覍ν鹾裁窈暗!昂茫 蓖鹾裁裾f道。我們?nèi)讲⒆鲀刹剑瑑刹讲⒆鲆徊,跑道聶乾鑫的旁邊。聶乾鑫欺?fù)我個子小,抓住我的衣服問道;“你投不投降?不然我殺了你。”“軍人不畏死,余何以懼之!蔽业芍劬φf道。這時,王翰民像猛虎一樣撲向聶乾鑫。聶乾鑫一下子就倒下了,我趁機(jī)壓向聶乾鑫,他撲騰了幾下就動不了了。我說:“想跑,每門!”我拿起一些雪粉向他揚去,并高聲說:“隊長,我們抓住了一個俘虜!蔽覀兓仡^一看,呀!隊長收獲更大,把敵人的首領(lǐng)——李騰奇抓住了?粗铗v奇狼狽不堪的樣子,我們都自豪地說:“我們贏了!
第二回合開始了,我“嗖”的.一下來到了他們的陣地,只聽“砰”的一聲,敵人的“炸彈”被我毀了。敵人氣的氣喘吁吁、火冒三丈,一下把我壓在了身下,我用了就牛二虎之力才出來。這時,我們的隊長已被抓住了,我們只好認(rèn)輸了。
在第二次“世界大戰(zhàn)”中,我總結(jié)出一句話:戰(zhàn)斗要打好,需要跟著劉相禹走,一個好隊長,就是一支好部隊。
篇四:第二次,我想我懂得了你的愛
父親是一種歲月,因為歲月沒有輪回,也不著邊際,所以你給的愛一直是安靜的!}記
第二次的轉(zhuǎn)頭讓我懂得了你安靜而深沉的愛。
“爸,我要走了!
手中緊握著門把,頭轉(zhuǎn)向坐在沙發(fā)上的爸爸,他卻仍在看報紙,握著門把的力度又加深了幾分,似乎想把內(nèi)心劇烈起伏不平的情緒傳遞出。第二次的重復(fù)。
“爸,我要走了!
這一次爸爸只是地抬了抬頭,示意我好的。我心中難免會留有幾分失望,不覺中眼眶竟有些濕潤,低頭用力的吸了吸鼻子,眼中的余光依舊瞥著沙發(fā)上的爸爸?吹剿旁谏嘲l(fā)上的手用力地握了握,我以為爸爸要來送我了,略帶驚喜的眼神伴隨著抬頭猛一個射向沙發(fā)。卻還是看到爸爸在低頭看著報紙,我略微的有些失望,明明知道爸爸不回來送我,但潛意識里還是呼喊道等一下!再等一下!
想要移開目光,出發(fā)。卻被報紙上的標(biāo)題吸引了:標(biāo)題怎么是倒著的?再細(xì)細(xì)一看,爸爸那微閉的眸子,似乎在強(qiáng)忍著某種瀕臨爆發(fā)的情緒,隨意的坐著,緊閉著雙唇。壓根就不是一副在看報紙的樣子。心中一扇緊閉著的大門怦然破碎,露出滿目霞光。我懂了!我懂了!拼命的壓抑住心中的喜悅,明白了爸爸不是不愛我,而是不善言談,而我知道了,他是那樣的愛我。此刻激動的.我竟不知道做些什么才好,壓抑許久的淚水如山洪爆發(fā)般流下。往日對爸爸的誤會煙消云散,只落得滿心的幸福感。
我是該多慶幸第二次的磚頭讓我懂得了你,懂得了你默默付出無怨無悔的愛。
他為我付出一切,無怨無悔。而我們互相能給的居然更多的是背影。忽然間發(fā)現(xiàn)自己對他滿心愧疚。龍應(yīng)臺在《目送》中這樣說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站再小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
我只愿時光慢些流逝,不要再讓他變老。讓我有機(jī)會體會這第二次回眸得到的愛。可惜歲月如水,匆匆而過,終究還是會欠他太多。唯愿下輩子換我來做父親,我定會如他今生愛我般愛他。
你給的愛一直很安靜。
第二次我想我懂了。
篇五:第二次相遇
又是一個秋天,樹葉像蝴蝶般紛紛飄舞,給大地鋪上了金色的毛毯。天蔚藍(lán),萬里無云,我深深地呼吸著新鮮的空氣,小跑在公園中。因為還很早,街上沒什么行人、車輛。耳邊傳來的不是“呼呼”的風(fēng)聲,而是“刷刷”的掃地聲。
緊接著,一抹身影映入我的眼簾。橙黃色的工作服,藍(lán)色的帽子。整套衣服看起來已經(jīng)泛白,可在晨光照耀下是那么得耀眼。手上帶著的手套雖破了幾個洞,可是也很白。原來是清潔工人,怪不得那么早。我沒多想,小跑著與她擦肩而過。只聽到背后傳來一句問候的話:“小姑娘,起那么早啊!”一回頭,她在晨光的包圍下,很親切地笑著,像個天使。我心里暖洋洋的,也回了個燦爛的笑容,點了點頭,小跑著遠(yuǎn)去。
這是我們的第一次相遇,雖太過倉促了,但因為那個笑和那一句話,我對她印象深刻。雖僅僅只是路過而已,碰面,道好,擦肩而過,但我試著把一切模糊的背影和氣息,剪輯,然后打開記憶的文件夾,粘貼、保存。
第二天,我再一次跑在了那條路上。耳邊又傳來了“刷刷”的掃地聲。隨即,我看到了那抹“熟悉”的身影。這次,我主動跑上前,問候說:“您好早啊!”她抬起頭,我分明看到了她臉上一條條“刀疤”,其實那是皺紋,皮膚蠟黃,像是缺乏營養(yǎng)。她笑了,這使得她的皺紋更深了,不過,這笑容卻讓我如沐春風(fēng)。我站在旁邊,跟她聊了起來。
“您為什么要當(dāng)清潔工?”她嘆了口氣,慢慢地說:“我沒有文化,只好做清潔工了!薄澳悄刻煲膊挥闷鹉敲丛绨!”“工作呀!我起得早,才能更快得干完它,況且,這么早,也不會影響到別人的出行啊!這是我的'工作,把它做好了,才對得起我拿的工資呀!”
這是第二次相遇,她的那種樂觀、積極向上的心態(tài),恪盡職守的工作態(tài)度,在我心中引起了不小的漣漪。
第三天,天依舊蔚藍(lán),萬里無云,我期待著與她的第三次相遇,當(dāng)初第一次相遇的畫面時不時地浮現(xiàn)在我的眼前。想著想著,嘴角不自覺地往上翹了起來。可是,等了很久,很久,她都沒有出現(xiàn)。第四天,第五天,依舊如此……也許,她被調(diào)到別的地方去了,又或許,她找到了一份更好的工作。不管怎樣,我都祝福她每天開心、快樂。
由于一次偶然的相遇,讓我結(jié)識了她,雖只有幾面之緣,但我感到這是上天給予我的莫大的恩賜。她所影響我的是那種樂觀、積極向上的心態(tài),恪盡職守的工作態(tài)度,我會繼續(xù)傳承下去。帶著這兩樣“裝備”上路,前途,很光明!
篇六:第二次融化了雪
天地一片銀白,是她來了。她飛舞著、飄揚著,落進(jìn)了掌心,立刻脫去了雪白的婚紗,變成一滴能夠藏住溫暖的水!}記
與你十指緊扣,踏雪飛歌。
江南的冬天猶如我的小外甥一般調(diào)皮,看似幼稚可愛,卻總能讓你心甘情愿地被他捉弄。盼望著,盼望著,北風(fēng)來了,以為雪也會來了,卻只等到一場淅淅瀝瀝的雨。
那時懵懂的我,與你一同走在粗糙、干燥的水泥路上。天上的夕陽不見了蹤影,空中布滿了云彩,越來越多,越米越厚,我竟覺得它越來越柔軟。你摘下了圍巾,對我說:“閉上眼,我牽著你走!蹦愕拇烬X間散發(fā)出陣陣帶著芳香的云彩。你的話一時激起了我強(qiáng)大的好奇心,內(nèi)心對下雪的期待也就這樣被你的一句話給吹散了。
我閉上了雙眼,踉踉蹌蹌地踩著你的步伐,跟了上去。那一瞬問,世界仿佛睡著了,只聽見我窸窸窣窣的腳步聲,以及旁邊小狗吭吭哧哧的喘氣聲。忽然,我的額頭滑過一絲冰涼,我睜開雙眼,卻只見一絲光亮,原來是你蒙住了我的雙眸。透過細(xì)長的指縫,我看見一個亮點從你的指縫間劃過,一起劃過的還有你那飛揚的長發(fā)。
“下雨了嗎?”
“不是,是雪化了……”
與你對目凝望,抽刀斷水。
江南的冬天猶如婚紗般華美、純潔,它浸泡在一杯暖茶里,飄揚在陣陣寒風(fēng)中,卻是一塵不染。
今日,走了十六年路的我只能站在原地,看著你踏著第二十七個年頭的腳印緩緩離去。你在茫茫人海中找尋到了真愛,我由衷地為你祝福。身穿白色婚紗的你,將手挽人他的臂彎,徐徐走向前去。天空中飄灑著細(xì)雨,卻仿佛是禮花一般,悄悄地落到了你的發(fā)問,為你裝點。
你漸漸地走遠(yuǎn),我們站在原地靜靜地看望,每個人的身上都洋溢著歡笑。但在那個由花簇做成的門洞的拐角,分明地,你的.眼眸中有晶瑩的淚花閃爍。
“這也是化了的雪嗎?”我不知道。
此刻,你再次回來,攜著他,還帶著活潑的孩子。在餐桌上,本是很少說話的你我都不約而同地敘起了家常,是你我的心老了嗎?可你的句句話語,卻仍如當(dāng)年般溫情,語調(diào)也那般輕快,只是其中多了一份叫做責(zé)任的東西。你走了,把責(zé)任與愛都給了我,讓我“背起這個家”。你的話,融化了我心中的霧霾。
第二次化雪,更回味當(dāng)年的那場雨,我知道你終將離去,卻又覺給我的愛仍太多,于是,你留下了那片美好的回憶。
第二次化雪,更覺歲月的苦辣,但在時間的洗禮下,你守著純真,我追著成熟。
在那鋪了夕陽的雪地上,你漸行漸遠(yuǎn),只留下片片足跡。我駐足在原地,看著你遠(yuǎn)去的身影,數(shù)著你留下的腳印,突然發(fā)現(xiàn),你從未走遠(yuǎn)。
篇七:第二次邂逅
江南的三月,依然透著那么幾分寒意。人偶爾也會打幾個寒戰(zhàn)。天空也泛著曚昽的澄黃,好似要打幾個噴嚏才過癮。
最近得知小學(xué)死黨--慧,與父母鬧著不想上學(xué)。也許是初三的學(xué)習(xí)壓力大吧。而作為一向熱心腸的我決定去勸勸她。當(dāng)機(jī)立斷,我馬上起身,踏入了三月的寒氣中。
沒走幾步,就已打了幾個連鎖的寒戰(zhàn)。不經(jīng)意的,把視線轉(zhuǎn)到地面上,我愣了愣。這是什么東西呀?黑乎乎的一排,是掉下的黑煤渣嗎?還是蹲下來看個究竟吧……哦,是螞蟻!我驚喜起來。因為能在車來車往、噪音迭起的馬路上遇見它們是難得的。想一想,這是幾年來第二次與它們的邂逅。
一陣夾著寒意的春風(fēng)吹來,把我?guī)нM(jìn)了會議的風(fēng)鈴中……丁零當(dāng)啷、丁零當(dāng)啷--
大概我上四年級的時候吧,那次在門前玩耍,無意中我瞅見了它們,也是黑乎乎的一排。機(jī)靈的我跟著它們的步伐,很快就找到了它們的居住地--一塊青白色的小巖石下的土層中。我欣喜了,也不知道哪來的'沖動。我在一旁撿了跟木棒,一下子像孫悟空用金箍棒搗弄東海那般,馬上,黑色螞蟻們向四周擴(kuò)散,好多好多的。
不能說童年的我沒有人性,因為那時的我也體會到了罪惡感。于是我拼命往家里趕,抱著一盒彩色橡皮泥沖出來。對,沒錯!那時的我想用橡皮泥給它們建造一個個美麗的房子。以此來彌補(bǔ)我的罪惡。很快,我的得意之作就完成了,便在一旁等待著螞蟻的歸返……然而,我久久也沒有看到它們回來,頂多幾只螞蟻回來轉(zhuǎn)幾圈就又離去了。迷惑與不解充斥著我稚嫩的腦袋。
時間將童年時的思慮擱淺了,而如今第二次與螞蟻們的邂逅,又讓17歲的我進(jìn)行了深刻而又彌久的解剖……
佇立在馬路旁,任寒意侵蝕,不再打寒戰(zhàn),眼前的那一排移動的黑色變得迷幻,牽動著我紊亂的視線……
“滴答--”一顆偌大的雨點打在我的脖頸上,冰冷的。我如夢初醒,還沒等雨下大,我早已跑回了家。
因為我明白了--
明白有時候,刻意去幫助別人,不一定是最好的措施。雖然我為螞蟻們做的橡皮泥房子要比原來的土層要美麗的多,但是螞蟻們不會適應(yīng)的,它們也許會因為橡皮泥所謂的香氣而窒息的。我不該在慧心煩意亂的時候去火上加油,她需要的是清靜的空間去重新審視自己。還有更多更多……
窗外,春雨落響了!暗蔚未鸫、滴滴答答”雨后,天空必定會少幾分澄黃,多幾分明凈,就如我現(xiàn)在的心那樣!
篇八:第二次進(jìn)校園
燦爛的陽光照耀著大地,讓鳥兒盡情歡唱,魚兒自由的游蕩,一切看似都是那么美好。同在藍(lán)天下,而我卻是憂愁滿面,像一朵焉了的花兒,失去了往日的活潑開朗。
我是一個沒有父親的女孩子,我從小就失去了別人都有的父愛,同學(xué)們受到傷害都會帶著自己的父親來討回公道,我呢?只能讓別人擺弄、欺負(fù),受到委屈只能悄悄的忍著。因我爸爸的病重,最終沒能治好,媽媽帶著疲憊的身體,照顧我和姐姐,家里債務(wù)一點一點的全部壓在了媽媽那疲憊的身上,這給我和姐姐的心靈里留下了酸楚的一頁。
一天,媽媽重病倒下,家里沒積蓄,只好向親戚求助,借錢讓媽媽看病,而我和姐姐的生活費也因此斷源了。姐姐和我商量不再給媽媽增加負(fù)擔(dān),只好放下心愛的書包,幫助媽媽干家務(wù)活照顧媽媽。在我們的幫助和照料中,媽媽的病漸漸好了起來,家里又有了往日的歡聲笑語?墒,我雖然是表面高興,但是心里卻不是那么痛快,總有一些傷感籠罩在我的心頭。
有一天,聽到一陣重重的敲門聲,仔細(xì)一聽是在敲我家的,使我心里非常煩燥。我懶洋洋的去開門,打開門真讓我大吃一驚,原來是趙老師來了。趙老師這一來,讓我無精打采的精神一下抖擻了起來,趙老師高興地說:“楊嬌你猜我今天來做什么!蔽艺啥蜕忻恢^腦,低下頭說:“不知道!壁w老師又說:“你又可以回學(xué)校了!蔽业男囊幌伦臃序v起來,真想跳起來?晌乙幌胧遣皇窃隍_我,仔細(xì)看趙老師的表情,神色好像是真的。接著趙老師向我們宣布了“兩免一補(bǔ)”的有關(guān)政策和規(guī)定,不論哪方面我都占到了條件。我懸起的一顆心,這才像一顆石頭落穩(wěn)在了地上,高興得真是無法比喻。
我重新背起了那往日親切而又久違的書包,心里充滿希望。我感覺天是那么的藍(lán),云是那么的白,就連傍晚的彩霞也和往日里的.大不一樣。
現(xiàn)在,我在政府的關(guān)懷下,茁壯成長,同學(xué)們都說我的笑容是多么的燦爛。我再也不用擔(dān)心上不起學(xué)了,人民政府為我的父母摘下了肩上的一大部分重?fù)?dān)。我一定不會辜負(fù)黨和人民政府對我們這新生花朵的期望。我會把握好國家給予我們又一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我沐浴在知識的海洋中,踏在青青的路上,一步一步一個腳印,踏踏實實學(xué)習(xí)。
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