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什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字（通用55篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 1
每一個(gè)星期日的上午十點(diǎn)鐘，我都要準(zhǔn)時(shí)到海音藝校上舞蹈課，到今天為止我已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭。我之所以能一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈到現(xiàn)在，是因?yàn)橛幸痪湓捊?jīng)常激勵(lì)著我。那就是“堅(jiān)持就是勝利”這句話。
記得在六歲那年，媽媽看見(jiàn)許多小女孩在學(xué)舞蹈就帶我去上體驗(yàn)課，當(dāng)我見(jiàn)了大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服，跳著優(yōu)美的舞姿后，羨慕得不得了。就嚷著要學(xué)。于是媽媽就給我報(bào)了名。在我拿到衣服的當(dāng)天晚上對(duì)著鏡子一個(gè)人比劃了好長(zhǎng)時(shí)間，多么盼望星期日早一點(diǎn)到來(lái)。那樣我就能在房里的大鏡子前面跟著老師學(xué)習(xí)舞蹈了。
在上第一節(jié)課時(shí)，老師告訴我學(xué)習(xí)舞蹈是一件苦差事，你們一定要能吃苦、不怕累，要記住堅(jiān)持就勝利。
上課時(shí)，老師先讓我們壓腿，我便把腿放在把桿上，接著把身體向下壓。這時(shí)，我感到腿部很痛，于是我就把腿放下來(lái)，站在那里想放松一下。正在這時(shí)，我看到老師向我走來(lái)。忽然，想起老師說(shuō)的那句話“堅(jiān)持就是勝利”。最后，我放棄了偷懶的.念頭，認(rèn)認(rèn)真真地壓起了腿來(lái)。
在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)做許多比壓腿更難、更苦的動(dòng)作，我都能認(rèn)真地做好、做對(duì)。這是因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)那句“堅(jiān)持就是勝利”就會(huì)在我的耳邊回蕩。這句話一直激勵(lì)著我。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 2
生活中，有誰(shuí)能知道小小的螞蟻帶給了我們什么啟示呢？
今天早上，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的地方——螞蟻窩。我欣喜若狂，馬上跑回自己的房間，拿了一點(diǎn)面包屑，沖的螞蟻窩旁，把面包屑放在螞蟻窩的洞口，碰巧，一只螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)，用它的'觸角碰了幾下，就回到自己的老家，我想：“它有可能去向它的‘上司’蟻王報(bào)告信息去了。”果然，不過(guò)一會(huì)兒，一大群螞蟻就從它們的“秘密基地”浩浩蕩蕩的走了出來(lái)，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝面包屑的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把面包屑抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把面包屑抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬？書上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 3
我特別欣賞“失敗乃是成功之母”這句名言。因?yàn)槲覐闹惺艿搅藛l(fā)。
記得我那時(shí)候想要學(xué)騎自行車，讓爸爸教我。我找一個(gè)空地，先推推自行車，掌握一下平衡。然后，我坐到自行車上，雙手扶著把，爸爸在后面扶著車，我右腳一蹬，左腳趕緊上去。我歡快地騎著，爸爸說(shuō)：“我要松手了，你要把握好方向。”我急忙地說(shuō)：“爸爸不要松手�！卑职譀](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一松手，我有點(diǎn)緊張，手左搖右晃，“撲通”，我摔了一個(gè)屁股蹲，這紅了一塊，那青了一塊。我氣得直跺腳，爸爸過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，我心里想：都怪爸爸，真討厭學(xué)騎自行車，爸爸好像看透了我的心思，爸爸語(yǔ)重長(zhǎng)心地說(shuō)：“你知道失敗乃是成功之母這句名言嗎？你失敗了一次，你還堅(jiān)持不懈，說(shuō)不定你第二遍就能把事情做成功，也可能是第三遍，第四遍才能成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我覺(jué)得有道理，于是，我又恢復(fù)了自信。我把自行車又扶了起來(lái)，做到上面開始騎。我自已慢慢的一蹬，沒(méi)走幾步，又摔了一跤。我不灰心分析摔跤的原因，先讓爸爸扶我一下，等到掌握好平衡后再松手。就這樣慢慢的騎著，爸爸一松手我的`心就怦怦地直跳，生怕摔倒。我慢慢地騎著，不知不覺(jué)的就沒(méi)摔倒，心里高興極了！我要自己騎，上次是爸爸扶我的。我又按照原來(lái)的方法，信心滿滿的騎著，居然一次也沒(méi)摔倒，我高興地溜了幾圈，心里甜的跟蜜似的！
通過(guò)這件小事，我才真正的明白了失敗乃成功之母這句名言的含義。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 4
一滴漆黑如夜的墨，滴入一碗清水。它一層層的散開，一個(gè)個(gè)墨的漩渦順?biāo)飨�。它找著水的縫隙，緩緩的滲入水中，最終整碗水都蕩漾著淡淡的墨色。我們就像那墨，遇到逆境時(shí)要懂得變通，找到問(wèn)題的根源，才能從根本上解決問(wèn)題。
起，落，不再有墨落入水中。筆鋒一轉(zhuǎn)一頓，急轉(zhuǎn)直下，有點(diǎn)絨毛般的散墨，再來(lái)一個(gè)�？莨P了�？莨P并非敗筆，有時(shí)，枯反而更顯風(fēng)韻。我們就像那墨在有實(shí)力時(shí)要抓緊機(jī)會(huì)，努力發(fā)展；而有時(shí)，該舍棄的就要舍棄，為了更高的目標(biāo)，有時(shí)必須放棄。
碟中的墨倒入硯中，立馬變換了形狀，在碟中留下一層薄薄的墨殼。倒在碟里它就是碟形，倒在碗里他就是碗形。我們要學(xué)習(xí)這墨，在不同的環(huán)境里有不同的表現(xiàn)，卻也具有自己的特點(diǎn)，留下自己的痕跡。
我們像那一滴墨，總會(huì)遇到逆境，總是等待機(jī)會(huì)，總是想追求高目標(biāo)，總是要求改變環(huán)境。如果你想達(dá)成這一切，就學(xué)習(xí)墨的精神吧！它不像水那么柔軟，不像汞那么堅(jiān)硬，不像氫那么透明，不像氯那么鮮艷。它只是普普通通的`碳，一碟黑色的碳。
學(xué)習(xí)它的精神吧！學(xué)習(xí)它的包容和化解，學(xué)習(xí)它的抓緊機(jī)會(huì)和舍棄精神，學(xué)習(xí)它柔軟隨和，也學(xué)習(xí)它的剛硬個(gè)性！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 5
呆呆地看著書上的作文題目，心里“咒罵”著出題者。本來(lái)，俺是不想說(shuō)那件陳谷子爛芝麻的事兒的，但畢竟它對(duì)我是有點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)的，無(wú)奈，只好舊事重提……
有一次，我過(guò)生日，老媽敲開門，背著一個(gè)東西進(jìn)來(lái)了。我心想：這東西的.包包是迷彩的，不會(huì)是槍吧。打開一看，嚇，那兒是槍，明明是個(gè)紅色的滑板。心里美滋滋的，我呀，別看是個(gè)女孩兒，男孩子玩的旱冰呀，滑板呀，都喜歡。于是，扛著滑板就下去練了。
到了樓下，我扶著別人的汽車，就上去了，看來(lái)，第一步還挺容易。然后，我擺擺腿就想滑，天知道，這家伙的脾氣咋這么牛，就是不肯聽(tīng)我指揮，氣得我想把它拆嘍。我的牛脾氣也上來(lái)了，下定決心要和它周旋一番。我擦了一把汗，頂著這家伙，想想：斗勇不如斗智，硬的不行來(lái)軟的，總有讓它投降的辦法。于是認(rèn)真想了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又上去了，盡量把重心向下移，免得這頭“�！卑盐宜ο氯ァＣ鸵煌破�，果然，按我想的那樣，滑板乖乖地載著我滑了過(guò)去，我適當(dāng)?shù)刈笥覕[動(dòng)雙腿，這家伙徹底向我臣服了，哦耶！
世上沒(méi)有不可能的事，也許，這就是滑板帶給我的啟發(fā)。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 6
爸爸說(shuō)生雞蛋是捏不破的。我想：一個(gè)小小的雞蛋，捏破它，還不是小菜一碟。想到這，我找來(lái)一個(gè)雞蛋，想證實(shí)一下。
我把雞蛋拿在掌心盯著它。哈哈，小樣，只要我輕輕一握，你就會(huì)立刻粉身碎骨的。我輕輕一握，雞蛋沒(méi)有絲毫反應(yīng)。一定是我的力氣不夠大，我加大力氣，使勁一握，雞蛋依然完好無(wú)損。我就不相信我還治不了你一個(gè)小小的雞蛋。最后，我使出吃奶的力氣，但是雞蛋就是不給我面子。雖然我臉都憋紅了，甚至兩手還微微顫抖著，可雞蛋像穿了一層厚厚的盔甲，刀槍不入，連一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。我又試了好多次，最終都以失敗告退。
我?guī)е闷嫘膯?wèn)著爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)：“薄薄的雞蛋之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗馨咽艿降膲毫θ烤鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾�(gè)部分。建筑師就根據(jù)薄殼結(jié)構(gòu)的.原理，設(shè)計(jì)出許多既輕松又省料的建筑，人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他著名的建筑，屋頂都采用了這種結(jié)構(gòu)�！�
怪不得，怪不得，工程師要建筑那么多又薄又圓的建筑，我現(xiàn)在終于明白了。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 7
小時(shí)侯，那時(shí)，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的`。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉(zhuǎn)，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛?cè)�，我按爸爸的方法，剛滑一點(diǎn)，就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“笑什么，笑什么，人家是剛學(xué)嗎，當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí)，是一下子學(xué)會(huì)的嗎？”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上把笑聲停住，開始認(rèn)真地教我，講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來(lái)，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小伙子也投來(lái)贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說(shuō)：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，我就更加有力量，我要學(xué)幾個(gè)花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！
我的夢(mèng)想是：要做一個(gè)成功的人，失敗了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)�，失敗是成功之母�?/p>
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 8
前不久，爸爸給我買了一雙藍(lán)色的滑冰鞋。
回到家以后，我馬上穿上滑冰鞋開始滑冰，剛滑一步，就聽(tīng)“啪”得一聲，摔倒了，這時(shí)，我想起我還不會(huì)滑冰，我休息了一會(huì)兒，又站了起來(lái)，扶著木棍慢慢向前滑，沒(méi)滑幾步就摔了個(gè)“四腳朝天”，這時(shí)，我心里想著：“不想學(xué)了，太難了，甚至想把滑冰鞋扔掉。這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”佳豪，不要灰心，鼓起勇氣，對(duì)自己有信心，來(lái)，在試一次，。聽(tīng)了爸爸的話我鼓起勇氣，充滿信心地站了起來(lái)，這次，不到三分鐘，我又摔了一次，雖然這次滑的比上次好，但在我的'心里，離成功還遠(yuǎn)著呢。這時(shí)，一旁的爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“佳豪，相信自己，在來(lái)一次。我又站了起來(lái)，帶著爸爸的希望。爸爸告訴我：”要不停地?cái)[動(dòng)雙手，身體傾斜45度，雙手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我開始滑了，這次，我滑得非常好，我成功了，經(jīng)過(guò)一次又一地嘗試，一次一次的努力，一次一次地摔倒，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：學(xué)任何事都得用心去學(xué)，不要灰心，要對(duì)自己有信心，相信自己，不能半途而廢，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。就像滑冰一樣。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 9
手表在我們的日常生活中，是普通的不能再普通的東西了，但是他為我們做的'貢專獻(xiàn)去很大。
時(shí)針在手表屬中，形狀實(shí)在算不上沒(méi)，身體矮而胖，頭尖而瘦。你知道為什么它胖么？是因?yàn)槿思乙词且幻胱咭徊�，要么是一分鐘走一步，而它呢？一小時(shí)才走五步。它可能是手表中最最悠閑的一個(gè)了。
分針的姿態(tài)優(yōu)美，瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著。它雖然比時(shí)針瘦，但是卻比時(shí)針勤快多了。
秒針在手表中可算是最忙碌的一個(gè)了，一生都以每秒鐘一步的速度向前走進(jìn)，從不間斷，所以它細(xì)而窈窕。
別看秒針的“奔跑”速度最快，在手表家族中最忙碌的應(yīng)該算是“背后”的零件：齒輪和螺絲。它們每時(shí)每刻每秒都在不停的運(yùn)動(dòng)著，它們雖然不如時(shí)針、分針、秒針光耀照人，但是不論缺少了它們?nèi)魏我粋�(gè)零件，手表都不能運(yùn)作。
手表上的零件，在外觀姿態(tài)上雖然有如上的種種差異，但卻無(wú)愛(ài)恨在其中。手表的全體，同人群的全體一樣，零件們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致，成為一塊表，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 10
有一個(gè)“游戲”叫做小學(xué)，這個(gè)游戲只有六關(guān)，玩完了就不能玩了，這個(gè)游戲你玩到了第幾關(guān)了，我已經(jīng)玩到了第三關(guān)了。
這游戲每個(gè)人都可以玩，但要是你輸了就要重玩。
這游戲雖然很難玩，但我從沒(méi)輸過(guò)，這個(gè)“關(guān)卡”難上加難，很難玩通關(guān)。這游戲不僅難玩，還是用來(lái)考驗(yàn)?zāi)阒巧�、人生的好壞的一個(gè)游戲。
好難呀！這該如何破解？這時(shí)我趕忙打開書看公式，呀，原來(lái)這道題是這樣寫的`，書本你是我腦海中知識(shí)的泉源，我一旦失去你，就像被束縛在一個(gè)牢籠里，失去自由。時(shí)間過(guò)得可真快，像龍卷風(fēng)一樣到了課堂上我又學(xué)了許多豐富多彩的知識(shí)。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼之間我就要玩第四關(guān)了，我不僅期待，還有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)樾碌膶W(xué)期會(huì)有新的教師，我不能有新就忘舊，這樣是不行的，但我也不能不努力，因?yàn)樯賶巡慌�，老大徒傷悲，這句話死死地鎖在我心中，我永不遺忘。
這游戲還真是好玩，別覺(jué)得這很無(wú)趣。其實(shí)等你玩到了最后一關(guān)就知道了，那時(shí)你永遠(yuǎn)都忘不了這游戲。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 11
換上鞋子，戴上口罩，上完網(wǎng)課的我準(zhǔn)備下去走走，今天是神舟十二號(hào)發(fā)射的日子，我還在9時(shí)22分27秒前十秒鐘進(jìn)行了十秒鐘倒計(jì)時(shí)。
緩緩走入電梯，上完課的我身心疲勞，揉著那微微發(fā)紅的眼睛，按下了“1”樓的電梯按鈕，電梯緩緩下降，它好像也十分疲憊，發(fā)出了“吱吱”的聲響，十分不情愿的工作著，從七樓降到了一樓。熱意撲面而來(lái)。
走到各個(gè)單元梯的電子屏前，都是神舟十二號(hào)艙內(nèi)設(shè)備運(yùn)行的直播，我忽熱看見(jiàn)了一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的.名字“湯洪波”。這是第一次坐火箭的宇航員吧！
我打開百度，一點(diǎn)開，就跳出了許許多多關(guān)于神舟十二號(hào)的新聞，那兒好像很好玩的樣子，我也想去哪兒走一程啊！我連連感嘆，但我想，可能我水遠(yuǎn)也沒(méi)有可能去太空之中玩一下。但只要有目標(biāo)，就會(huì)有努力。
看新聞上說(shuō)，這次要去整整三個(gè)月，就是為了中國(guó)空間站的建造，光零件就要拆裝三四十個(gè)，還有大部件，太空艙里都是一個(gè)個(gè)白色的大包裹。因?yàn)樗麄�，中�?guó)的空間站才建成了。
這是我要敬佩的人，他們給我?guī)?lái)了啟迪，我們要向他們學(xué)習(xí)。
這位宇航員，給了我深深的啟發(fā)，從今天開始，我就要向?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光這個(gè)目標(biāo)去努力。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 12
在我成長(zhǎng)的道路中，有很多事我都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得那是一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽帶著我一起去姥姥家玩，我高興極了。到了姥姥家，我和弟弟一起玩起了游戲，玩的正高興時(shí)，姥姥叫我們?nèi)コ晕鞴�，我們立刻跑過(guò)去，拿起一塊西瓜就開始吃，我吃完就把西瓜皮隨便的往地上一扔，就跑出去玩了，剛跑幾步，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔了一個(gè)大馬哈，疼得我淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。我慢慢的爬起來(lái)，一邊揉著摔得生疼的屁股，一邊往地上看到底是什么東西把我摔倒了，我生氣地低頭找，原來(lái)是我剛才扔的西瓜皮。我慚愧極了，臉不由自主的紅了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在知道不能亂扔垃圾的重要性了吧？亂扔垃圾不僅能破壞環(huán)境，有時(shí)還會(huì)害自己。”我聽(tīng)了低下了頭，在心中暗暗下決心：以后一定不要再亂扔垃圾了，否則就會(huì)受到自己的懲罰。
以后我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的`力量來(lái)保護(hù)地球，那我們的家園該會(huì)多美好。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 13
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔耍诠と怂r(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的.體重，即使是倒刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 14
大自然有許多奇奇怪怪、有趣又神奇的事情。在我們生活中也有許多動(dòng)物朋友們也非常的神奇。走，我們?nèi)タ纯础?/p>
一天中午，我和弟弟出去玩。突然弟弟拍拍我說(shuō)：“姐姐，你看地上有許多小黑球�！毙『谇�？什么是小黑球？我低頭一看，真的有許多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從這里快速行走，它們好像很著急。
我胸有成組的對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，它們呀是螞蟻，可不是小黑球。你看他們有的背著餅干沫，有的背著蟲子，這都是它們的食物，它們可能要搬家了�！蔽业靡獾�'說(shuō)。
“可是它們?yōu)槭裁匆峒夷兀俊蔽矣终f(shuō)道：“螞蟻是我們的好朋友，它能為我們預(yù)測(cè)天氣，今天它們搬家了，說(shuō)明要下雨。它們可為我們省了很多事，不用預(yù)測(cè)天氣就可以了�！�
弟弟仿佛一瞬間懂了許多知識(shí)，他開心的說(shuō)：“姐姐你真棒！”我高興地說(shuō)：“謝謝你弟弟，我再告訴你一些常識(shí)，不只螞蟻能為我們預(yù)測(cè)天氣，你看蜻蜓是不是飛得低低的，可愛(ài)的小魚不停的在水面吐著泡泡。這些都能說(shuō)明要下雨了�！�
弟弟說(shuō)：“姐姐我們快回家吧，馬上就要下雨了！”
同學(xué)們，大自然多么神奇��！用你們明亮的眼睛，聰明的大腦，也一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 15
大自然有很多的啟示，像魚的鱗，青蛙的眼睛……這些都可以成為一項(xiàng)有用的發(fā)明，使我們的生活更好!
雷達(dá)估計(jì)大家都很熟悉吧？!可是，你們知道雷達(dá)有什么用嗎？可能有同學(xué)就回答不上來(lái)了�，F(xiàn)在由我來(lái)告訴你：是保護(hù)飛機(jī)安全用的'!你們想知道雷達(dá)是怎么研究出來(lái)的嗎？就由我來(lái)為你講一講吧!
雷達(dá)是科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)明出來(lái)的。以前飛機(jī)飛行時(shí)總是撞上前面的東西。可飛行員又看不見(jiàn)，這可怎么辦呢？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時(shí)什么東西也沒(méi)撞上。為什么呢？科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，在一個(gè)屋子里關(guān)上燈，放了很多個(gè)鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上，讓它在屋子里飛。飛了幾個(gè)鐘頭，一個(gè)鈴鐺也沒(méi)響�？茖W(xué)家們又把它的耳和嘴蒙住，又讓它在屋子里飛。結(jié)果蝙蝠像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。
試驗(yàn)證明，蝙蝠飛行靠的不是眼，而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波，人們是聽(tīng)不見(jiàn)的，如果前面有東西，超聲波就會(huì)反彈回來(lái)，向旁邊的方向飛。人們應(yīng)此發(fā)明了雷達(dá)。
大家要細(xì)細(xì)觀察大自然的啟示，讀懂大自然的意思哦!
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 16
有人說(shuō)：“偉大的啟發(fā)其實(shí)來(lái)自于你的身邊，隨處可見(jiàn)。只要去體會(huì)，總結(jié)它們，啟發(fā)就會(huì)出現(xiàn)�！苯裉斓氖律衔腋哟_定了這一觀點(diǎn)。
今天，我們學(xué)校最兇的老師來(lái)給我們班代課。在上課的'過(guò)程中，他盡管知識(shí)豐富�？捎幸稽c(diǎn)講錯(cuò)了，我們?nèi)喽贾浪v錯(cuò)了�？墒菦](méi)有一個(gè)人敢說(shuō)明真相。
這時(shí)，教室里面很安靜，但是給人帶來(lái)的不是適舒，而是恐怖。
下課了，班主任老師知道此事后。給我們講了一個(gè)故事：外國(guó)一名科學(xué)老師和同學(xué)講了一種叫“水土魚怪”的東西，并讓同學(xué)做了筆記，作為本次課程的作業(yè)。
交上來(lái)后，這位科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)的這份科學(xué)報(bào)告的學(xué)習(xí)作業(yè)全打上了“大紅叉”，全班無(wú)一例外�？茖W(xué)老師說(shuō)：“因?yàn)槭澜绺揪蜎](méi)有“水土魚怪”這種生物��！”
老師接著說(shuō)：“其實(shí)他們的確覺(jué)得沒(méi)有這種生物，只是因?yàn)橹v的人是老師，所以會(huì)這樣的。
大家似乎懂了一大半。看到這一反應(yīng)，班主任老師又繼續(xù)開導(dǎo)我們，說(shuō)：“這點(diǎn)大家就應(yīng)該向那些敢于指出別人錯(cuò)誤的人學(xué)習(xí)，指出別人的錯(cuò)誤其實(shí)也是要不一般的勇氣的……”
我突然覺(jué)得我們真的都太世故了。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)令我深受啟發(fā)的故事，永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)道理，永遠(yuǎn)忘不了每天發(fā)生的那件事。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 17
今天早上，雨過(guò)天晴我來(lái)到樓下的花壇準(zhǔn)備觀察一些昆蟲。忽然看見(jiàn)有一個(gè)小東西在蠕動(dòng)著，我去撿了起來(lái)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是蝸牛呀！我趕緊拿張紙將它包起來(lái)帶到家，可是它迅速把頭縮進(jìn)了“屋子”里，于是我好奇地把它放在了桌子上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，它仿佛消除了危險(xiǎn)的警號(hào)，彈出了一個(gè)小腦袋，那兩對(duì)觸角也隨著冒了出來(lái)，然后有左顧右盼的，像是在心里在擔(dān)心著什么。過(guò)了一會(huì)兒他在紙上開始慢慢地移動(dòng)，留下了銀白色的粘液。
在此時(shí)我要告訴大家，蝸牛爬過(guò)之后留下的粘液具有美容保濕的成分。大家聽(tīng)起來(lái)是不是很驚訝？你們可能認(rèn)為：在的人們真是無(wú)所不用其極，美容居然連蝸牛都用上了。雖然聽(tīng)起來(lái)令人很不舒服，但是人們?cè)谖伵ｓw內(nèi)提煉了成分制成護(hù)膚產(chǎn)品，可修復(fù)疤痕、美白淡斑等功效。蝸牛水分面膜，貼在臉上自然是很貼臉了，而且走來(lái)走去也不用擔(dān)心會(huì)掉下去，在臉上敷15-20分鐘之后取下來(lái)，你會(huì)有一種粘粘的感覺(jué)，這就是蝸牛液中提取的精華。然后再用溫水洗臉，洗完之后你會(huì)感覺(jué)肌膚水嫩嫩的'，有種緊致的感覺(jué)。
原來(lái)在大自然中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā)，只要我們研究他們的奧秘，開發(fā)它們而且利用他們，就能體會(huì)到它們存在的作用。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 18
讀完作家金江寫的短文《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》后，我被小草身上的精神品質(zhì)所打動(dòng)。
這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過(guò)陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的哺育和種子的奮勇，長(zhǎng)成了一棵挺拔的小草。當(dāng)詩(shī)人贊美它時(shí)，它還很謙虛地說(shuō)應(yīng)該贊美巖石。
文章中的小草具有樂(lè)觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環(huán)境下仍頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)，并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽(yáng)光被小草的品質(zhì)所感動(dòng)，愛(ài)撫地照耀著它；雨露也不斷地滋潤(rùn)它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長(zhǎng)下來(lái)。
小草不但具有可貴的堅(jiān)持、向上的品質(zhì)，還很謙虛。詩(shī)人贊美它生命力頑強(qiáng)，即使事實(shí)證明它的生命力的確頑強(qiáng)，它還是很謙虛，并且贊美、感謝巖石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦憧�，毛澤東主席也說(shuō)了不能驕傲。正因?yàn)樾〔莸闹t虛，使它顯得更加挺拔、堅(jiān)韌，讓的.它的生命絢爛多彩。
動(dòng)植物都有這些品質(zhì)，難道我們不應(yīng)該也學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀向上、不懈努力和謙虛的品質(zhì)，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價(jià)值。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 19
人們經(jīng)常能從小動(dòng)物身上得到啟示，下面我就來(lái)給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧！
有一次，我放學(xué)回家走進(jìn)樓道，剛要踏上第一節(jié)臺(tái)階時(shí)，就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖，它拼命地試圖把這顆糖挪回家去，可是用盡了全身的力氣才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，累得小螞蟻是滿頭大汗，便趴在地上休息起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻振奮的站了起來(lái)，似乎又有了什么新辦法似的，只見(jiàn)它使勁把糖推到了臺(tái)階的.邊緣，然后使足了最后的一點(diǎn)力氣，把糖推了下去，只聽(tīng)“咚”的一聲，糖被摔了個(gè)粉碎，變成了小小的糖粒，小螞蟻就把糖粒一顆顆的搬回了家，我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的，我就跟著小螞蟻來(lái)到了一個(gè)小洞前，看見(jiàn)里面有一只又大又老的螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該是小螞蟻的媽媽吧！它真是一只孝順的小螞蟻呀！這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事：小時(shí)候是媽媽給它找食物吃，烏鴉媽媽老了，就只有小烏鴉去給媽媽找食物了，小烏鴉就天天這樣忙碌著，直到自己的媽媽離開這個(gè)世界�，F(xiàn)在螞蟻媽媽也老了，沒(méi)力氣了，小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。
通過(guò)這只小螞蟻的一舉一動(dòng)，我明白了無(wú)論做任何一件事情，必須要堅(jiān)持不懈，才能取得最后的勝利。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 20
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來(lái)觀察這兩個(gè)動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個(gè)“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個(gè)芝麻，黃褐色的芝麻，像一個(gè)癟了的`小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細(xì)長(zhǎng)的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因?yàn)檫@六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來(lái)我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著那條大青蟲，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會(huì)兒拖大青蟲的腦袋，一會(huì)兒推大青蟲的屁股，可大青蟲紋絲不動(dòng)。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒(méi)有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊(duì)，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號(hào)施令，它的動(dòng)作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標(biāo)正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來(lái)。這 時(shí)的螞蟻軍隊(duì)就像打了勝仗的部隊(duì)，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)力量大！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 21
我們樓的旁邊，有一個(gè)車棚，車棚的頂上，住著一只花貓媽媽和幾只小花貓。這幾只小貓的命運(yùn)真是坎坷，在這又破又臟的`車棚頂上安家，還找不到什么食物，只能靠好心人的施舍了。
它們每天要在迷宮似的管道中穿梭，還要忍受對(duì)面工地里驚天動(dòng)地的巨響。但是，貓媽媽一直陪伴著它們，每天給它們覓食；逗它們玩耍，讓它們快樂(lè)；教它們生存的本領(lǐng)，總之，貓媽媽為它們做了很多很多。一天傍晚，幾個(gè)頑皮的孩子弄來(lái)了一大袋石子往小貓身上扔，貓媽媽跑到車棚的邊上喵喵叫著，讓小貓咪趕快逃走，卻任憑碎石打在自己身上……孩子們終于停止了進(jìn)攻。
望著瘦弱的貓媽媽，我陷入了沉思……為什么貓媽媽面對(duì)石子不逃走，而是拼命保護(hù)小貓們，對(duì)，這就是母愛(ài)！濃濃的母愛(ài)，從一只貓的身上我們都能明顯的看到，我們?nèi)烁潜簧钌畹哪笎?ài)包圍著，生活上，媽媽給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷；學(xué)習(xí)上，媽媽更是我們的良師益友；遇到困難時(shí)，媽媽為我們排憂解難；進(jìn)步了，媽媽給我們鼓勵(lì)……
我們處處享受著母愛(ài)，母愛(ài)真的是博大深沉！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 22
在我的記憶中，有許多令我深受啟發(fā)的事，有一件事我永遠(yuǎn)都忘不掉。
那是二年級(jí)的一個(gè)夏天，期中考試我考了全班第一，媽媽很高興獎(jiǎng)給了我20塊錢，我開心極了，把錢放進(jìn)書包后出去玩了。等我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)同桌手里拿著冰激凌，桌上還有一堆零食。我急忙翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)我的錢不見(jiàn)了，我想；我的錢呢？肯定是同桌拿走了。我生氣的質(zhì)問(wèn)他：你是不是拿我的錢？同桌納悶的說(shuō)：不是啊，這是我自己的錢。你還不承認(rèn)，一定是你。他被我說(shuō)的都快哭了，我更加確定就是他拿了我的.錢。
從那以后我就沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句話，甚至幼稚的和他劃了三八線。他對(duì)我也很冷漠，我想明明是你拿了我的錢，你還生氣什么？
幾個(gè)星期后，媽媽要幫我洗書包，在書包里發(fā)現(xiàn)了20塊錢，媽媽還夸我是個(gè)節(jié)儉的好孩子。可我卻很自責(zé)，原來(lái)他沒(méi)有拿我的錢啊，我錯(cuò)怪了他，我是不是要給他道歉呢？我想了一晚，第二天準(zhǔn)備和他道歉。第二天我給他道了歉，他也原諒了我，可我覺(jué)得自己實(shí)在是做了一件很不光彩的事。
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事情都要仔細(xì)了解事件的真實(shí)情況后再做選擇，不能太魯莽，否則會(huì)冤枉別人，也給自己沾上洗不掉的污點(diǎn)。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 23
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。每當(dāng)我朗誦起唐朝詩(shī)人白居易的這首詩(shī)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那些嬌嫩而又頑強(qiáng)的小草。小草給我啟發(fā)可大著呢！
記得一天下午，體育課上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上跑步。跑著跑著，這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落里有一株小草！她毫不起眼，卻倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著！我停下腳步，這棵小草屹立在操場(chǎng)的角落里，細(xì)細(xì)一看，葉片上還有一兩滴晶瑩剔透的水珠，在風(fēng)雨中搖曳著。
我不舍地看著這棵小草，繼續(xù)在跑道上飛馳。
第二圈下來(lái)，我又跑到了這株小草身邊，隨著老師的'一聲哨響，所有同學(xué)都從她頭上踏過(guò)，只看到小草默默地彎下了腰。
下課了！突然下起了大雨，同學(xué)們都躲進(jìn)了教學(xué)樓。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也停了，我們也放學(xué)了。我迫不及待地想去看看那株風(fēng)雨過(guò)后的小草。走到小草的跟前，她竟然立起來(lái)了，舒展著身子，展開著笑靨，看起來(lái)很精神！似乎在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧！”
我呆呆地看著這株嬌嫩欲滴的小草，又想起了白居易的那首詩(shī)。是啊，小草看起來(lái)弱不禁風(fēng)，而實(shí)際又是多么的堅(jiān)強(qiáng)��？小草都能微笑著面對(duì)生活的踐踏和風(fēng)雨，更何況我們呢？
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 24
嚴(yán)寒的冬季過(guò)后，大地變得生機(jī)勃勃，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香的春季里，柳樹開始穿上它那漂亮的綠衣賞，各種各樣的花兒、草兒也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，想早日回到大地母親溫暖的懷抱。
小草是大地母親懷抱中數(shù)量最多，所以它們是最容易被忽略的，它們沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有玫瑰花的嬌艷，更沒(méi)有水仙的婀娜多姿，但是它們樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。它那頑強(qiáng)的生命力就已經(jīng)比那些愛(ài)慕虛榮的花兒更具有價(jià)值。小草不需要豐富的養(yǎng)料，不需要溫的`呵護(hù)，更不需要人們的精心照顧。它獨(dú)自地生長(zhǎng)著，在百花盛開的花園中，在難以開墾的山坡上，在沉重的巨石下面，隨處可見(jiàn)這無(wú)人關(guān)注的小草。
小草的精神正如同社會(huì)中辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們，我們的祖國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，同時(shí)也是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，如果沒(méi)有農(nóng)民們的默默奉獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)，那我們的糧食又從何而來(lái)呢？所以我們應(yīng)該善待那些生活中微不足道的人和物，小草它那默默無(wú)聞的精神啟發(fā)著我們，雖不起眼，但是它們的精神值得我們頌揚(yáng)。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 25
生活中難免會(huì)有困難、疑惑、不解，而那些就要你去克服，去迎接挑戰(zhàn)。生活的絆腳石，通常是成功之路上的考驗(yàn)。
就拿我們初一級(jí)部軍訓(xùn)的事吧！軍訓(xùn)，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)又熟悉而又感到陌生。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的軍訓(xùn)，還是讓我有少許期待。軍訓(xùn)開始了。我們的教官看起來(lái)馬馬虎虎的，但教起我們還是一板一眼的`。其實(shí)軍訓(xùn)一開始，感覺(jué)很驚奇，可是三天下來(lái)，我都有不想軍訓(xùn)的沖動(dòng)。每天在那站得腳都發(fā)軟。但是幾天下來(lái)，我們的紀(jì)律比原來(lái)好多了，身體也變得更健康了。那天上午是比賽的時(shí)間。我們十二個(gè)班也準(zhǔn)備好隨時(shí)上“戰(zhàn)場(chǎng)”。會(huì)操表演開始了，一個(gè)班接一個(gè)班，很整齊。我們沒(méi)有上場(chǎng)的班級(jí)，就坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后結(jié)果出來(lái)了。我們很“榮幸”地墊了底。老師和我們說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，只要努力就好。是啊，只要努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾，最起碼我們有努力，有奮斗過(guò)。軍訓(xùn)只是我們?nèi)松械囊徊糠�，以后的路可能比軍�?xùn)還要苦，但只要努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，奮斗過(guò)，那結(jié)果一定會(huì)是你想象的那樣子。
會(huì)操表演結(jié)束后，我們的教官也要走了。老師讓我們喊口號(hào)歡送教官時(shí)，我沒(méi)有喊，我想大家頭腦中閃動(dòng)著畫面一定是一樣的。
只要努力過(guò)，奮斗過(guò)就好。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 26
教室里異樣的寂靜，大家用一致的坐姿等待著老師來(lái)上課。不為別的，老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課帶我們做個(gè)游戲，我們都很期待。
隨著老師進(jìn)入課堂，大家拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的上課工具，不是書本，而是一大堆蛋殼。這節(jié)課是科學(xué)課，帶來(lái)了那么多蛋殼，一開始我們猜想是要做不倒翁。
老師終于開口了，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)，將半截蛋殼一正一反放在課桌上。猜猜，用一支鉛筆垂直往下刺蛋殼，是口朝上的先破，還是口朝下的先破？”教室里面氣氛一下子踴躍起來(lái)，口朝下先破的也有，口朝上的也有，不過(guò)大多說(shuō)都認(rèn)為口朝下的先破。
老師將一個(gè)同學(xué)叫到黑板上演示了一下，結(jié)果出人意料，口朝上的先破了，口朝下的蛋殼在第 4 次才破。當(dāng)時(shí)猜對(duì)的同學(xué)一陣歡呼。當(dāng)然很多同學(xué)不服，說(shuō)再來(lái)一次，但是第二次試驗(yàn)的結(jié)果依然如此。
最后我們都服了，口朝下的蛋殼比較堅(jiān)固一點(diǎn)。
科學(xué)課的'最后，老師告訴我們，口朝上的蛋殼受力比較集中，而口朝下的蛋殼受力分散，所以比較堅(jiān)固。 課后我仔細(xì)的想了想，難怪建筑工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽，原來(lái)就是用著蛋殼聯(lián)想到的。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 27
廣告是為了告訴人們某一種事物，讓人們?nèi)ベ?gòu)買和使用。而在眾多廣告中公益廣告特別出色，得到了人們的好評(píng)。
我十分欣賞這則公益廣告：
一天早晨，天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，白雪覆蓋了整片土地。這個(gè)時(shí)候，一只渾身火紅的狐貍出現(xiàn)在了雪地。他拿了一把鏟子把雪鏟進(jìn)了幾個(gè)大麻袋中，然后在雪地上搭起了一個(gè)零售臺(tái)，后邊還有一副橫聯(lián)：便宜出售白糖。他還在大聲吆喝：“快來(lái)買呀，雪白的白糖，快來(lái)買呀……”
過(guò)了一段時(shí)間，小兔來(lái)買白糖，她先拿過(guò)裝雪的麻袋看了一眼，然后付了錢就背上麻袋走了。小兔走后，動(dòng)物們都圍了上來(lái)，都爭(zhēng)相搶購(gòu)“白糖”。
很快的，狐貍的“白糖”就銷售一空了。他收起橫聯(lián)，拆了零售臺(tái)，然后貓著腰，鬼鬼祟祟地走了，一邊走一邊還嘮叨著：“這些笨蛋真好騙，我馬上就要發(fā)財(cái)了！”
小兔走在回家的路上，此時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，小兔覺(jué)得背上的`麻袋輕了，放下一看，才發(fā)現(xiàn)“白糖”居然融化了，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是雪，她不禁癱坐在地。這時(shí)，廣告映出了“千萬(wàn)不可貪小便宜”等字樣。
這則廣告明顯揭露了如今的一些不法小販利用人們的貪從人們手中騙取財(cái)物的事情。告誡人們切不可為了沾一點(diǎn)小便宜而上當(dāng)受騙，一定要仔細(xì)分辨事物的真假！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 28
世界里的每一個(gè)城市，城市里的每一處花園，花園里的每一處美景，都是美不勝收的景點(diǎn)，我是個(gè)愛(ài)旅游的人旅游對(duì)于我來(lái)說(shuō)是放松和娛樂(lè)的活動(dòng)，記得有一次寫完作業(yè)的.我覺(jué)得眼睛漲得慌，決定去家對(duì)面的花園走走，就因?yàn)樽咦�，一次偶然的發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)了我的一生。在花園里我一路向南走走到花園的盡頭時(shí)我看到了這樣一幅情景。
在我的眼里大千世界是如此之美，我喜歡大自然甚至超乎我的生命，一次偶然我發(fā)現(xiàn)竟讓我改變了現(xiàn)狀，以前貪玩好吃的我成了頂天立地的男子漢。在寸草不生的地方竟有一棵頑強(qiáng)的大樹在拼命生長(zhǎng)，這似乎是上天給我的安排，好像上天在鼓勵(lì)我不能再好吃懶做。在困難中努力生長(zhǎng)的樹總會(huì)活得更好，在逆境中生活的人會(huì)比在溫暖舒適的環(huán)境中生活的人活得更加出色。
每當(dāng)遇到困難時(shí)我總會(huì)想到這棵樹，總會(huì)想到這可樹在逆境中與困難的雙重打擊下是如何比一般的樹生活的更好的，每當(dāng)想到這這棵樹我總會(huì)全力以赴去面對(duì)困難，和人生的磨難。
一次偶然遇到的事情，竟會(huì)難忘不已，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 29
我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會(huì)兒，然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽(tīng)了，樂(lè)得直拍手。于是，我們?nèi)铱倓?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來(lái)石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來(lái)了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻(xiàn)出來(lái)，為這小小的花圃增美添色。
春去秋來(lái)，昔日的空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的`一角風(fēng)景。人們工作之余，便來(lái)這兒休息聊天，看窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂(lè)自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛(ài)美、創(chuàng)造美！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 30
在人們的眼里，美是可愛(ài)的臉，美是花香，美是稀有的珠寶，美是華麗的衣服。在我印象中，最美的是天安門廣場(chǎng)的日出，它深深地打動(dòng)了我的心。
四年級(jí)暑假，我們?nèi)胰チ吮本�。在那里，我不僅看到了壯觀的天安門廣場(chǎng)升旗儀式，還阻擋了北京的日出！
當(dāng)天凌晨3：30，全社會(huì)的工作人員在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到天安門廣場(chǎng)。在升旗臺(tái)附近有一片人聲喧嘩�；疑奶炜障翊昂熞粯踊\罩著整個(gè)廣場(chǎng)。
在耐心等待了一段時(shí)間后，升旗儀式隨著士兵們有序而堅(jiān)定的腳步聲開始。這時(shí)，地平線上亮起了一個(gè)小點(diǎn)，突然刺穿了窗簾，隨著國(guó)歌聲逐漸放大，把溫暖的燈光披在人們的身上，把地平線上微弱的魚肚染成白色。
第二首國(guó)歌響起，天空中魚肚的`白色逐漸加深。它們是明亮的黃色，活潑的橙色和高貴的金色。他們高興地改變了動(dòng)人的色彩，太陽(yáng)原來(lái)的頭從城樓后面探了出來(lái)。
第三首國(guó)歌悠閑地響起。太陽(yáng)多么耀眼啊！它以燦爛的身軀閃耀，靜靜地歌唱，爬上旗桿頂端，擁抱鮮紅的國(guó)旗，并與之一同閃耀。它非常迷人！每個(gè)人的眼睛都閃耀著神圣的光芒，他的臉也很興奮！
太陽(yáng)升上了天空，使天空蔚藍(lán)。我一定要像這冉冉升起的太陽(yáng)，一路燦爛，不怕困難，勝利地走向自己的藍(lán)天！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 31
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的座右銘，無(wú)論他們?cè)趧e人的眼里多么的普通，但在我自己的心里都是什么都不可替代的。我也有一個(gè)座右銘，那就是——“同情心，是人最基本的素質(zhì)，是一種原始的本能�！�
這句格言是我在積累時(shí)發(fā)現(xiàn)的，雖然它在書中是那么的'不起眼，但我卻覺(jué)得這句話說(shuō)得很好，同時(shí)我也相信世界上的人一定都有同情心。我常常看到，在大街上，會(huì)有很多殘疾人向行人要錢，雖然行人不會(huì)給的太多，但卻體現(xiàn)出了他們是有同情心的。在有人遇到困難時(shí)，又會(huì)有很多好心人伸出自己的援助之手去幫助他們，讓那些人又重新找到了生活的希望。
有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐錢，媽媽聽(tīng)到后叮囑我一定要做有愛(ài)心的人，一定要把積攢的零花錢捐出，我記住了媽媽的話，把錢捐給了災(zāi)區(qū)，在我把錢放入捐款箱時(shí)，我感到非常自豪，也非常的高興，我可以為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。從那次以后，我真正的感受到了幫助人的快樂(lè)，也下定決心要幫助更多的人。
所以，我要用這句話——“同情心，是人最基本的素質(zhì)，是一種原始的本能�！碑�(dāng)做我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻都提醒我要做一個(gè)有同情心的人。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 32
大自然真是既神奇又有趣，如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。蜜蜂用身體舞蹈的姿態(tài)來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)自己所要表達(dá)的信息，螞蟻會(huì)用嗅覺(jué)來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，但是令我最為感興趣的還是壁虎的斷尾逃生術(shù)。
那天，我在奶奶家的客廳里在看電視，正看得津津有味時(shí)，一個(gè)黑不溜秋的`玩意兒在電視后面爬了出來(lái)。它走一步、停一停，在遠(yuǎn)處看來(lái)，它就像是一條小鱷魚。
我看見(jiàn)了它，連忙把電視丟在了腦后，懷著強(qiáng)烈的好奇心，走到了它的旁邊。它好像也看見(jiàn)了我，也動(dòng)了一下。奶奶告訴我，它的名字叫壁虎。我想和它玩一會(huì)兒，于是便先用蒼蠅拍把它挑到地上，再用一條細(xì)繩捆住它的尾巴，無(wú)論我怎么動(dòng)它，但是它就是一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就不再動(dòng)它了。當(dāng)動(dòng)畫片演完了，就去看了一下那只壁虎，我驚奇的只發(fā)現(xiàn)了一條尾巴。
我知道了，原來(lái)在壁虎遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)截?cái)嘧约旱奈舶蛠?lái)逃生。不久，一條新尾巴就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，這就是壁虎和蚯蚓等昆蟲的再生能力。我想等我長(zhǎng)大了，一定要把它們的這種再生能力服務(wù)于人類。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 33
有一年暑假，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去西湖旅游。去西湖的前一天，我在家里亂蹦亂跳，還讓媽媽幫我找有關(guān)西湖的圖片。
去西湖的那一天，我們準(zhǔn)備好了旅游所必要的物品，就出發(fā)了。終于到了，還沒(méi)等車子停下來(lái)，我就已經(jīng)迫不及待地想下車了。爸爸媽媽似乎看出了我的心情，連忙帶我來(lái)到西湖邊。
“哇”，我剛想叫起來(lái)，卻又把這個(gè)字吞了下去：西湖的水根本不像我想象中的那樣美麗，清澈，而是漂著一些垃圾，湖里連一條小魚也沒(méi)有。爸爸媽媽看到了這副情景，忍不住說(shuō)道：“哎，西湖的水什么時(shí)候變得那么臟了，根本就不像我們當(dāng)年看到的西湖。”
這時(shí)，我看到一個(gè)婦女把垃圾袋扔進(jìn)了西湖里，我剛想上去攔她，卻又看見(jiàn)一個(gè)小孩把吃剩的糖果皮揉在一起，向湖里扔去，濺起一朵小小的水花。我抬頭看了爸爸媽媽一眼，只見(jiàn)他們無(wú)奈的搖搖頭。這時(shí)，我多么想豎起一塊牌子啊，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大自然的環(huán)境是不能被破壞的.！
在回家的路上，我想：如果人們?cè)谶@樣破壞環(huán)境，總有一天，人們的家園——美好的地球，會(huì)變成一個(gè)散發(fā)著臭氣的污水球的！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 34
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是非常不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜�?ài)；也沒(méi)有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又非�？旎謴�(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的`太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 35
在人的一生中，書是我們最忠實(shí)的朋友，也是我們進(jìn)步的階梯，人的一生會(huì)讀很多很多書，我也不例外，其中給我印象最深的一本便是《假如給我三天光明》，它講述了主人翁盲人海倫凱勒在艱難困苦的環(huán)境下不懈努力最終取得成功的故事。
這本書，讓我明白了：人一定要樂(lè)觀地看待生活，遇到困難，不要放棄，要努力地克服，要學(xué)會(huì)在逆境中尋找屬于自己的那份快樂(lè)，要讓自己的生活盡可能地變得更好。這本書的作者是我們學(xué)習(xí)的'榜樣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她永不言棄的精神，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀以及努力拼搏的精神。
《假如給我三天光明》這本書讓我學(xué)到了很多東西，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
俗話說(shuō)得好，“書是人類進(jìn)步的階梯”，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闀沟米约旱娜松兊迷谪S富多彩。它讓我們不再孤獨(dú)與無(wú)助，有了‘書’做朋友，你將會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。書，對(duì)我們有這么大的好處，難道我們不應(yīng)該多讀書吧？在此，我呼吁：“多讀些書吧，它會(huì)讓你的人生變得更加豐富，更加成功！”
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 36
大自然為人類提供財(cái)富，大自然是個(gè)畫家，為人類描繪一副動(dòng)人的圖畫，大自還是然還是老師教給我許許多多的知識(shí)和道理。
春天來(lái)了，燕子從南方飛，小草探出了腦袋，過(guò)了幾天，那片草地長(zhǎng)出了嫩綠的`小草，過(guò)了一會(huì)兒暴風(fēng)雨來(lái)了，把小草吹的都倒下了，暴風(fēng)雨過(guò)后，小草有的歪歪斜斜；有的沾這地；還有的身上有許多雨珠，過(guò)了一會(huì)，奇跡發(fā)現(xiàn)了。小草又挺立了起來(lái)，小草告訴我做人要頑強(qiáng)。
夏天來(lái)到了，有很多人感到很熱，有一種植物可以為我們帶來(lái)涼爽上，那就是大樹，很多人都在大樹下乘涼，有的在聊天。
秋天是豐收的季節(jié)，果實(shí)累累，莊稼紅彤彤的石榴咧開了高粱的臉紅了，如果沒(méi)有人們的勞動(dòng)，就沒(méi)有這么多的糧食，秋天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
冬天到了，小朋友都換上了棉襖，有很多小朋友在雪里打雪仗、滾雪球、堆雪人，還可以讓爸爸媽媽陪自己堆雪人，冬天給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
一年四季給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和憂愁，一年四季也給我?guī)?lái)了很多啟示，大自然可真神奇！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 37
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�，再看看小草，非常自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵，誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解它，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的`。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 38
咦，你也許會(huì)問(wèn)這間教室怎么這么熱鬧��？其實(shí)我們?cè)谕嬉粋�(gè)很有趣叫“左右開弓”的游戲呢！不知道怎么玩啊 ，那我就來(lái)教教你吧。
游戲規(guī)則是這樣的：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將混在一起的花生和豌豆同時(shí)用左右手分開放在兩個(gè)盆里，誰(shuí)分開的多誰(shuí)就獲勝。知道了嗎？廢話少說(shuō)了，我們來(lái)玩吧。
“5、4、3、2、1，開始！”隨著老師一聲令下，我們的游戲開始了。看把我緊張的，還沒(méi)開始我就急了，我用一只手抓住花生就往碗里放，而另一只手 就閑置在那里，不聽(tīng)使喚了，這怎么能行��？只見(jiàn)陳佳豪以迅雷不及掩耳之勢(shì)，左右開弓，還真是兩只手兩手都要抓，兩手都要硬的`，我心想這不吃大虧了嗎？得馬 上調(diào)整過(guò)來(lái)。我左手抓花生放在左邊的碗里，右手抓豌 豆 放 在右邊的碗里，不一會(huì)兒，我的動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)了，速度也越來(lái)越快，就像是飛速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器在工作了，呵 呵。正當(dāng)我抓得起勁的時(shí)候，比賽的時(shí)間也無(wú)情的結(jié)束了。
最后，我們公布比賽結(jié)果：陳佳豪以72顆的成績(jī)獲得第一名，我52顆名列第二，羅威32顆是第三名。
其實(shí)比賽輸贏并不重要，而是我們從中感受到了游戲給我們帶來(lái)的那種快樂(lè)，希望你也能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，想玩就馬上行動(dòng)吧！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 39
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷--感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)。
如果，要我來(lái)選取，我第一個(gè)要感恩的然而父母。然而他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，然而他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，然而他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；然而他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的`心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會(huì)幸福完美！生活然而公平的，她不會(huì)欺騙你，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生；盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就然而生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管然而那種情境，都要感恩生活，不然哪來(lái)五彩繽紛？！
還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力；感激幫忙你的人，因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感激曾傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感謝曾欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝曾拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的潛力。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 40
你們一定聽(tīng)過(guò)富蘭克林說(shuō)的名言吧！對(duì)，我也聽(tīng)過(guò)，不過(guò)這次的名言是關(guān)于誠(chéng)信的，在很多誠(chéng)信名言中，就是這句，讓我記憶猶新，也教了我的品德。
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回”對(duì)，這就是我說(shuō)的那句名言。它的意思是：你失去了身體的一個(gè)部分，這個(gè)部分會(huì)好，但是，如果你失去了別人對(duì)你的.信任，你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言，我就會(huì)想起一件很丑陋的事情：陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長(zhǎng)，每一次老師布置的生字詞都由小組長(zhǎng)檢查，而我就是小組長(zhǎng)。每次老師布置的生字詞我都不想做，有一次我就提心吊膽的沒(méi)有做生字詞。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查，就每天不做，慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了，陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞，我心想：太棒了，我不用做語(yǔ)文作業(yè)了！轉(zhuǎn)眼間，又到了星期一。陳老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊，說(shuō)是要檢查生字詞，我一聽(tīng)，傻眼了。老師像明白我的意思一樣，又說(shuō)：“沒(méi)做的交白紙，寫上名字�！睕](méi)辦法，我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。
以后，只要是老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真的做好的，把陳老師對(duì)我不好的映象都消除，在老師對(duì)我的映象里，我是個(gè)好學(xué)生。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 41
廣闊無(wú)邊的世界上，有各種各樣的生物，而這些生物卻是人類的“好老師”，我就從貓的眼睛上得到了很好的啟示。那是在老家的一個(gè)夜晚，我和爺爺去捕捉蟋蟀。
天黑得伸手不見(jiàn)五指，必須用手電筒照明。在去的路上，我感覺(jué)到一只貓飛快地從我身邊跑過(guò)去，心想：貓的眼睛難道能夠看清楚夜晚的路嗎？我抱著迷惑不解的心理，第二天一大早就起床觀察爺爺家的貓。經(jīng)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)：貓的眼睛具有夜光的能力，可以在夜里看得非常清楚，飛快地奔跑著捕捉食物。我想：如果我能夠根據(jù)貓的眼睛具有夜光的特點(diǎn)發(fā)明一種能夠在夜里夜光的眼鏡不就可以代替手電筒了嗎？這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境，豈不是一舉兩得？這種眼鏡適宜軍隊(duì)、家中的'老人或兒童。軍隊(duì)在夜里戴上夜光鏡，可以清晰的看見(jiàn)前方是否有敵人的伏兵。老人或兒童在夜里戴上夜光鏡，可以看清楚前方的路況，是平坦的，還是坎坷不平的。
這種眼鏡操作簡(jiǎn)單，他和一般的眼鏡操作一模一樣。我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能完成這個(gè)愿望。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 42
蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆。
那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來(lái)就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過(guò)程的。蝴蝶在沒(méi)有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動(dòng)人的翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閾碛兴倪^(guò)程，必定是漫長(zhǎng)而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來(lái)感受，來(lái)珍惜。
然后，它還得擁有過(guò)人的勇氣，因?yàn)槌傻倪^(guò)程中還會(huì)有許多不可預(yù)知的困難與危險(xiǎn)。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見(jiàn)危險(xiǎn)的幫助，雖說(shuō)坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的`“成蝶之旅”了。
知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會(huì)遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問(wèn)題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對(duì)生活的態(tài)度了。人，一定要樂(lè)觀的活著，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，向前沖。但記住，樂(lè)觀不是別強(qiáng)迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯(cuò)，自強(qiáng)自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 43
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要?dú)w巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛！
我一瞧見(jiàn)它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計(jì)：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍！我跑回家，拿來(lái)了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上�！昂俸佟保∥也唤α似饋�(lái)，“沖呀！咋不沖了？”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之︰幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì)兒就犧牲了。
“看你們?cè)趺崔k！哼！”我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，心想︰這下還不亂了嗎？果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來(lái)。不到半分鐘這種騷亂就不見(jiàn)了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。不一會(huì)兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過(guò)厚路，揚(yáng)長(zhǎng)而去……螞蟻是多么重情重義呀！世上的.螞蟻成千上萬(wàn)，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好�。∥浵�，對(duì)不起！
我望著那遠(yuǎn)去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 44
今天，我和劉軒在活動(dòng)是室打乒乓球。我們打了一個(gè)下午�？墒牵疫�是沒(méi)有贏。
回到家，我自己在房間里研究。突然，一個(gè)問(wèn)題慢慢的進(jìn)入了我的腦海：當(dāng)乒乓球碰到東西是，它是怎么彈起來(lái)的呢?
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣極了。便一直摸索著。乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)彈起來(lái)呢?它既不像籃球那樣有彈性；也不像彈彈球那楊樣是實(shí)心的.。“為什么會(huì)彈起來(lái)呢?”我疑惑不解。只好求助電腦了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的搜索，終于有收獲了。資料上說(shuō)：“當(dāng)你把球打出去時(shí)，會(huì)有一種動(dòng)能，而動(dòng)能碰到桌子時(shí)，動(dòng)能就會(huì)轉(zhuǎn)變成彈性。這樣，乒乓球就彈起來(lái)了�！睘榱舜_實(shí)，我去拿了一把剪刀，把乒乓球從中間剪開來(lái)，一鼓氣流“沖”了出來(lái)。
我恍然大悟。原來(lái)，當(dāng)你找球時(shí)，給了乒乓球一個(gè)能量，叫作動(dòng)能，所以球被打出去了，當(dāng)落地的時(shí)候，因?yàn)槟芰渴氐古仪虮旧戆l(fā)生形狀的改變，把動(dòng)能變成了彈性的勢(shì)能，當(dāng)乒乓球形狀變回去的時(shí)候，這個(gè)勢(shì)能便釋放了出來(lái)，所以球就彈起來(lái)了。
我高興極了，我把這個(gè)謎題解開了。我出去一看，天都已經(jīng)黑了，轉(zhuǎn)眼又看了看手表，已經(jīng)九點(diǎn)了。我笑了笑，在房間里吃起零食。沒(méi)想到世間這一個(gè)謎題就被我解開了。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 45
人生，必將遇到挫折，如果頂風(fēng)而上，戰(zhàn)勝挫折，那你必將成功；反之，你將一事無(wú)成。這就是我從仙人掌身上得到的啟發(fā)。
記得一次紅領(lǐng)巾廣播，我要朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》。可是，我要么讀錯(cuò)，要么沒(méi)有停頓，“唉，真是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’啊”！我便有些灰心，像受傷的士兵一樣躺在床上，心想：早知道，我還不如不朗讀這首古文呢！
我無(wú)意間瞟到了床邊的仙人掌。它已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)澆水了，可它怎么還活著呢？我不禁心想：幾個(gè)月沒(méi)澆水，這是多大的'困難��！我碰到小小的困難就要退卻，將來(lái)談何成大事。要知道，林肯競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)遇到了多么大的艱難險(xiǎn)阻，可他卻披荊斬棘，成功當(dāng)選上了。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的精神，在夾縫中求生存，不怕困難，勇往直前，堅(jiān)持不懈，永不言棄，定能取得成功。想到這里，我說(shuō)干就干，認(rèn)認(rèn)真真的背了起來(lái)，最終在小廣播中完成了朗讀的任務(wù)。
事后，我明白了這種精神，如果有了它，你將克服困難險(xiǎn)阻，取得成功；反之，你將會(huì)被困難打敗。仙人掌，我要向你致敬！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 46
周末，寫完作業(yè)，看到表姐在院子里騎自行車，羨慕極了。便吵著鬧著讓爸爸給我買，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
又是一個(gè)星期天，表姐帶我去濕地公園學(xué)騎自行車。公園里，人流如潮，車水馬龍。我們找了一個(gè)寬敞的地方準(zhǔn)備練習(xí)。一個(gè)和我差不多大的女孩也在練習(xí)。我心急如焚，一下子跳了上去，還沒(méi)坐穩(wěn)，就跌倒了。這次，我讓表姐扶著車子，總算能騎了。“砰”的一聲，又跌倒了，渾身都是土，皮都擦破了。我忍不住疼痛，便大發(fā)雷霆，把車子推到一邊大叫：“不騎了，不騎了�！蹦莻�(gè)小女孩看見(jiàn)了便耐心地跟我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，只要你慢慢練習(xí)就會(huì)成功。俗話說(shuō)：鐵杵磨成針功到自然成嘛？我不也是摔了好多次嗎？”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身又去練習(xí)了。也不知她摔了多少次，疼了多少回。慢慢的，慢慢的'，她終于學(xué)會(huì)了。看到她騎得好輕松的樣子，我真為她高興。她笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你吧，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的�！彪S后，在她的幫助下，在我的刻苦努力下，我也學(xué)會(huì)了騎自行車。興奮的我騎著車子?xùn)|繞西溜的，成功的感覺(jué)真好。
只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，就能取得成功。這就是這一瞬間給予我的啟示。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 47
小時(shí)候，我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，所以身體不是很好，總愛(ài)生病。于是，媽媽給我選擇了我最不擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)--武術(shù)。媽媽讓我學(xué)武術(shù)有兩個(gè)原因，第一:是想讓我有一個(gè)好身體。第二:想培養(yǎng)我不怕困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)意志!在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中，讓我吃了不少的苦頭，但我卻中體會(huì)到了收獲的喜悅。在我不擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。兩年前的一個(gè)夏天，老師帶著我去華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際交流中心參加比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息后我高興的叫了起來(lái)“耶”。
逼近比賽的那一段時(shí)間，老師對(duì)我要求非常嚴(yán)格，一些動(dòng)作和招數(shù)都很難，經(jīng)常摔跤。但我要忍住疼痛練習(xí)，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但最后還是強(qiáng)忍住淚水繼續(xù)練習(xí)，老師看著我弱小的`身體說(shuō)：“出拳不夠力，加油！”于是，我又鼓起勇氣，加強(qiáng)練習(xí)。最后我獲得了武術(shù)類兒童A組的銀獎(jiǎng)。
比賽過(guò)后，我深深體會(huì)到了，“流血流汗不流淚”這句話的含義，也讓我在學(xué)武術(shù)的過(guò)程當(dāng)中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志會(huì)讓你克服生活中的種種困難！是呀！在我們生活當(dāng)中，我們難免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對(duì)，就一定會(huì)克服困難！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 48
今天我收看新聞，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情。我國(guó)中的宇宙飛船中有一個(gè)氣體分析儀，這竟然是人們最厭煩的蒼蠅的杰作。啊!我百思不得其解，這小小的蒼蠅竟然和創(chuàng)造歷史的.宇宙飛船有了聯(lián)系。
這個(gè)蒼蠅的問(wèn)題印在我的腦海里，為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)但沒(méi)有答案，終于我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，得到了理想的結(jié)果。
那是因?yàn)樯n蠅的觸角上有一個(gè)嗅覺(jué)感受器，就相當(dāng)于人們靈敏的鼻子，不過(guò)它的嗅覺(jué)更加強(qiáng)烈，因?yàn)樗猩习賯�(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞，一旦有氣味進(jìn)入“鼻孔”這些神經(jīng)就會(huì)立刻把氣味轉(zhuǎn)成神經(jīng)電脈沖，送往大腦，這就是蒼蠅的嗅覺(jué)比我們好的地方。
聽(tīng)了這些，大家一定會(huì)想:這個(gè)東西的作用很好，但是它到底是一個(gè)什么樣的東西呢？其實(shí)并不是別的，就是活生生的蒼蠅，人們只是把非常纖細(xì)的微電波插到蒼蠅的嗅覺(jué)神經(jīng)上，使引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器，分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)氣體，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
蒼蠅不僅讓人們發(fā)明氣體分析儀得到了啟示，還讓人們發(fā)明了“振動(dòng)陀螺儀”想知道怎么回事嗎？下次再和你一起分享！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 49
鬧鐘給我的啟發(fā)暑假在一天一天地過(guò)，時(shí)間在一秒一秒地過(guò)。我望著桌上的小鬧鐘“滴答、滴答”地響著，望得出了神……忽然，腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題：時(shí)針、分針、秒針還有定時(shí)針，為什么都安裝在同一個(gè)點(diǎn)上？而又不會(huì)“搶道”呢？我請(qǐng)教了我的嘉怡姐姐。原來(lái)這個(gè)小小的圓點(diǎn)叫做圓心，雖然只是一個(gè)小小的圓點(diǎn)，可作用真不小，它可以“指揮”圓形的'“落腳地”，以圓心為中心，以半徑畫一圈就成為一個(gè)圓了，圓心的位置變了，圓形的位置也變了。
可找圓點(diǎn)也不好找，一眼就能看出？我就沒(méi)這本事了，怎么辦呢？姐姐看透了我的心，她教了兩個(gè)方法：（1）把圓形對(duì)折若干次，頂端就是圓心了。（2）用直角三角尺的直角對(duì)著圓周，將直角邊在圓周上交點(diǎn)連成一直線，換上另一位置重做一次，兩條直線的交叉點(diǎn)就是圓心了。
圓心給了我們什么呢？我思考著。除了鬧鐘，還有……雨傘？傘柄就是圓心，有了圓心，雨傘就有了平衡，我們拿著傘柄往哪兒走傘就往哪兒走，不會(huì)東歪西倒，發(fā)明雨傘的人一定很有智慧吧！
數(shù)學(xué)真不簡(jiǎn)單，常常與人們玩捉迷藏，藏在我們生活的每一個(gè)角落里，快點(diǎn)把它們找出來(lái)吧！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 50
生活中，有許多事情能給我們啟發(fā)，然我們思考，最近，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
有一天，我在家做數(shù)學(xué)題，突然遇到了一道很難得思考題，還讓我用兩種方法計(jì)算。我反復(fù)計(jì)算，抓耳撓腮，經(jīng)歷“九九八十一難”終于算出了一種辦法。可第二種辦法我算了半天，一點(diǎn)苗頭都沒(méi)有。我不禁喃喃自語(yǔ)：“呵，好家伙，還挺難！”草稿紙用了一張又一張……漸漸的，我又斗志黯然轉(zhuǎn)變成了崩潰，冷冷的坐在那兒發(fā)呆，“吃飯了”的叫聲縈繞在我的耳畔。我隨聲走進(jìn)客廳。見(jiàn)到桌上有瓶啤酒，就順手用手去拔瓶蓋，可怎么也拔不出來(lái)，可我毫不用力的用手輕輕一扭，就扭開了……忽然我靈機(jī)一動(dòng)�！安痪褪沁@個(gè)道理嗎？”我叫道。接著，我三步并作兩步跑進(jìn)房間。三下五除二就解決了那道題......
在科學(xué)發(fā)明中，類似這樣的也有很的。如科學(xué)家根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼。根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……這些發(fā)明都與生活中不起眼的東西息息相關(guān)。
發(fā)現(xiàn)與發(fā)明是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你不斷探索，研究就一定會(huì)找到。也許，生活中一些不被你重視的東西卻在重要時(shí)刻給了你重要的啟發(fā)，只要你愿意去觀察，大地上的萬(wàn)物都是美輪美奐的`。
的啟發(fā)，只要你愿意去觀察，大地上的萬(wàn)物都是美輪美奐的。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 51
天藍(lán)水碧，云飛柳楊。一個(gè)星期六的下午，我又躺在草坪里，一只小小的螞蟻慢慢地爬上了我的手心，讓我想起了幼時(shí)的一些往事。
那時(shí)候，媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是蜜蜂;這是蚯蚓;這是…… 我也記住了一些小蟲子的名號(hào)。我特別喜愛(ài)的是螞蟻，我時(shí)常偷偷地觀察它們的一舉一動(dòng)，尤其是螞蟻們搬家的時(shí)候，它們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有規(guī)律的行進(jìn)著。它們還能搬運(yùn)大過(guò)自己身體兩三倍的食物呢!真不明白是什么給予它們那么大的.力量，可真叫人佩服。一想起幼時(shí)偷看螞蟻的情形，倒還覺(jué)得挺有趣的。但直到如今，螞蟻們?cè)趺磿?huì)知道天要下雨的?這對(duì)我還是個(gè)謎呢!
現(xiàn)在歸結(jié)一下幼時(shí)的觀察，我是有收獲的，我看到了螞蟻的第一種精神——勤勉，不懶惰;第二種精神——團(tuán)結(jié)，就能戰(zhàn)勝困難。沒(méi)想到小時(shí)候隨便看看那些小蟲子，就可以收獲這么多。今后，我一定要繼續(xù)探索大自然的奧秘，勤于觀察、善于思考。長(zhǎng)大后寫一本比法布爾更深博的小蟲子們世界的書——《昆蟲記》，其中當(dāng)然會(huì)有解開螞蟻怎么知道天要下雨秘密的哲理。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 52
生活中有許多的奧秘，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多道理。其中我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬青蟲的事給了我很大的啟發(fā)。
那是一個(gè)夏天的黃昏，我到公園去玩。玩累了，就在一棵梧桐樹下休息。突然，一只大青蟲從樹上掉下來(lái)，落在了地上。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻跑出來(lái)，似乎看見(jiàn)了這只大青蟲，連忙到青蟲的旁邊，開始推青蟲�？墒牵敲葱〉纳碥|怎么能推得動(dòng)長(zhǎng)達(dá)五厘米的大青蟲呢？所以，它去找了自己的同伴一起推。它和它的同伴一前一后不慌不忙走了過(guò)來(lái)。它們一只蟲在前面拉大青蟲；一只蟲在后面推大青蟲�？墒�，它們還是無(wú)法挪動(dòng)大青蟲。不過(guò)，它們并不氣餒，而是去叫了更多的螞蟻，一會(huì)兒，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍走到大青蟲旁邊它們使出了所有的力氣，一米，兩米，三米……十米！它們成功的將大青蟲搬到自己的洞邊。它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去，好像是在慶祝自己。
我很驚奇，為什么那么小的`螞蟻都能搬動(dòng)那么大的青蟲？哦，是因?yàn)槲浵亗兊纳砩嫌袃煞N品質(zhì)：第一是團(tuán)結(jié)，第二是堅(jiān)持不懈。這兩種好品質(zhì)不正是我們最需要學(xué)習(xí)的嗎？
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 53
有很多水果，包括蘋果、香蕉和葡萄，但我最喜歡的水果是芒果。
看看它迷人的外觀。它穿著一件黃色的毛皮大衣和一個(gè)肥胖的新月形的身體。就像一個(gè)獨(dú)腿士兵在保衛(wèi)我們的安全。你只要把它的皮剝下來(lái)咬一口。柔軟新鮮的果肉，像棉花糖一樣，進(jìn)入你的嘴里。這種特殊的氣味立刻充滿你的心，更不用說(shuō)它是多么美味，所以你仍然想吃。芒果上的骨頭像一根細(xì)細(xì)的骨頭。黃色的船，上面覆蓋著絨毛，非�？蓯�(ài)！這是又甜又好吃的芒果。
芒果不僅外形美觀，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。它富含維生素和礦物質(zhì)。如果你生病了，只要你吃一口芒果，你肯定會(huì)感到舒服得多。
我告訴你，芒果也可以在陽(yáng)光下曬干。它一塊一塊地嘗起來(lái)很美味。如果你感到疲倦或不舒服，就拿一片芒果干放在嘴里咀嚼，以確保你感覺(jué)精力充沛。
此外，芒果還象征著一種美德：它犧牲自己，讓別人高興，不是嗎？
這是我最喜歡的.芒果。它不僅味道鮮美，而且含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且形狀獨(dú)特，能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 54
上周末，涂老師讓每個(gè)小組去做一件關(guān)于大自然的事，可以是做仿生學(xué)ppt；可以是仿生學(xué)的小發(fā)明；可以是奇趣大自然ppt；還可以是我眼中的大自然手抄報(bào)……我們小組通過(guò)了激烈的討論之后，決定做一個(gè)仿生學(xué)的'ppt，作出了合理的分工：陸潞和彭新雄負(fù)責(zé)搜集圖片，廖心語(yǔ)負(fù)責(zé)文字，我負(fù)責(zé)制作。
回家之后，大家都開始忙碌起來(lái)，把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后，我便開始埋頭苦干，制作過(guò)程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過(guò)大…等問(wèn)題，不過(guò)后來(lái)也用各種方法解決了。終于ppt做完了，我連忙發(fā)到小組群上，組里的人都連聲稱贊，我樂(lè)開了懷。
這次的實(shí)踐過(guò)后，不僅開心了，還學(xué)到了許多信息技術(shù)的知識(shí)和人類對(duì)大自然的模仿有很大了解了，比如：人類受到云杉的啟發(fā)，把云杉的結(jié)構(gòu)運(yùn)用到了廣播電視塔的結(jié)構(gòu)中；受到了水母耳朵的啟發(fā)，設(shè)計(jì)出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；還受到了響尾蛇的啟發(fā)，發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導(dǎo)彈和等等的啟發(fā)。
大自然的力量真的是太神奇了！
什么的啟發(fā)優(yōu)秀作文400字 55
我們都知道動(dòng)物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來(lái)捉鼠；用狗來(lái)看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動(dòng)物身上得到了很多啟示。今天就由我來(lái)給大家介紹一下動(dòng)物對(duì)人類的啟示。
動(dòng)物對(duì)人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說(shuō)：
屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來(lái)的，這難道不是微小的.啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動(dòng)物對(duì)人的啟示也可能是巨大的，就比如說(shuō)人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國(guó)防方面起著不可估量的作用。
動(dòng)物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見(jiàn)人類已經(jīng)意識(shí)到動(dòng)物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。
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