雨中小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的雨中小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中小學(xué)作文1
我們身邊的好人好事非常多，如自愿清理“城市皮膚病”，自愿撿垃圾等。我身邊也有很多好人好事，有一件事至今令我難忘。
在一個(gè)狂風(fēng)大作，傾盆大雨的下午，我放學(xué)了。當(dāng)我撐著傘走在寬闊的路上時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥的身上已經(jīng)有些被雨打濕了，他站在一個(gè)小買(mǎi)部里躲雨。雨一直下，沒(méi)有絲毫要停的意思，有傘的行人一個(gè)個(gè)在雨中走過(guò)。突然，一個(gè)人從我身邊跑過(guò)，“咚”，從他身上掉下一個(gè)東西，但淅淅瀝瀝的雨聲蓋過(guò)了一切，丟東西的人并沒(méi)有任何發(fā)覺(jué)，那個(gè)躲雨的大哥哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，撿起那個(gè)東西一看，原來(lái)是一張一鳴卡，一鳴卡上面寫(xiě)著一個(gè)名字：周賢凱。那個(gè)大哥哥顧不上淋雨一下子沖入了雨簾，直向馬路前方追去，他邊跑邊叫：“周賢凱——周賢凱——”
后來(lái)，我看見(jiàn)還 有五塊硬幣散落躺在地上，就撿起錢(qián)。我想：“雨這么大，沒(méi)人看見(jiàn)，我待會(huì)兒可以自己去花。”但一想到剛才那位大哥哥冒雨沖入雨中的情形臉上一陣發(fā)燙，我不能這么做，我也要把錢(qián)還 給失主。
接著，我就跟上了那個(gè)大哥哥。那個(gè)大哥哥停在了馬路邊，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)周賢凱去哪兒了？嗯，一定是去一鳴奶吧了�！八团苋ヒ圾Q奶吧了，我也跟了去。
過(guò)了一會(huì)，那個(gè)大哥哥和我都到了一鳴奶吧，他全身都濕透了，連地面都被雨水滴濕了。這時(shí)，他又看見(jiàn)一個(gè)小男孩一直在書(shū)包里搜什么，好像在找一樣?xùn)|西似的。大哥哥上前問(wèn)道：”你是周賢凱嗎？”“是的。”大哥哥把一鳴卡交給周賢凱，說(shuō)：“給，這是你丟的，下次小心些！”
最后，我也把錢(qián)還 給了周賢凱，周賢凱向我和大哥哥道謝。大哥哥轉(zhuǎn)身走出店門(mén)，他的背影消失在大雨中。我回過(guò)神來(lái)，心情久久難以平靜。這雨中的一幕，是多么美麗的一道風(fēng)景！
雨中小學(xué)作文2
細(xì)細(xì)的秋雨，抒情地下著。
雨聲像從我的靈魂深處滴落下來(lái)，讓我的思緒自然而然地停駐在雨中，心情也沉睡在雨夢(mèng)里。感覺(jué)回到了童年，自己還是那個(gè)快樂(lè)奔跑著的女孩，在雨里揮舞著自由的手追逐著流煙般的風(fēng)，喜歡在雨中，把情不自禁的淚，輕輕地灑在雨色中。而攬入懷中的濕潤(rùn)，有我童話般的淚，也有我制造的心情之雨，那雨淚相纏的清淺的情懷，只有摯樸單純的女孩才會(huì)擁有。
臨窗，捧一杯香茗，于寂靜中摻入雨的和弦，心情變得很有節(jié)奏。
將身軀置身在陽(yáng)臺(tái)的一角，將靈感安放于層層雨簾里，盡情地享受那份清淺與溫馨的氤氳之氣。環(huán)抱著自己，將一份風(fēng)的清冷盡數(shù)地披拂在雙臂間，安靜地聽(tīng)雨幽幽的聲音翻絞起血液里的暖熱之氣，如呵護(hù)嬰兒般地將一片空靈輕捧于清風(fēng)細(xì)雨中，感覺(jué)真的醉了。
很多的時(shí)候，喜歡對(duì)著天色感嘆：年華易逝，容顏易老；無(wú)情的歲月，帶走了許多不想失去的東西。在感悟中才明白：時(shí)間是公平的，生活也是公平的，無(wú)論你舍得舍不得，一切在時(shí)間的長(zhǎng)河中都將成為過(guò)往。
哲人說(shuō)：人生不能有太多的欲望，有時(shí)候欲望太多會(huì)成為魔鬼，使人脫離正常的軌道。也許守望的日子盡管清苦，卻恰恰成就了一份寧?kù)o而踏實(shí)的生活。人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨，也會(huì)遭遇很多意外，懷念已成為一種追尋。一個(gè)人的生命中，總會(huì)有無(wú)盡的等待，等待春暖花開(kāi)，或等待天寒地凍，每一種等待都與希望有關(guān)。有時(shí)希望太大，失望也就越大，所以把持好生命的度，就是一種練達(dá)，而懷念將等待化為一種精神的擁有，讓生命中的一些枯燥，成為一種心情的滋潤(rùn)。懷念，有時(shí)候是溫暖自己的一種方式，一個(gè)在精神上寒冷而疲憊的人，卻可以在懷念中獲得心情上的愉悅和心靈上的慰藉。
在這樣一個(gè)安靜平淡的日子里，感受心與心的遙想與牽掛，會(huì)覺(jué)得暖意盈懷。生命中有了一路的同行的記憶，有了相濡以沫、相忘于江湖的牽掛和默默的祝福就已足夠。愛(ài)的曾經(jīng)，只適合懷念。當(dāng)平靜的思維漸漸被理性替代，才知道，天長(zhǎng)地久是一件多么可遇不可求的事情，幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。也許有些愛(ài)情與幸福無(wú)關(guān)，也許一生中的幸福與心靈深處的愛(ài)無(wú)關(guān)。
輕裝心情的節(jié)日長(zhǎng)假，沒(méi)有牽掛也沒(méi)有郁悶�？鞓�(lè)地做個(gè)小家女人，休閑地奔走在超市菜場(chǎng)間，挑些心怡的原料，做出一桌暖暖的飯菜，一家人慢慢地吃，然后沏一杯暖暖的茶，捧在手心，讓茶香把生活的滋味泡出來(lái)，把平靜的生活調(diào)出歡聲笑語(yǔ)來(lái)，讓日子溫馨地在身邊悄悄流逝。靜靜地看著該長(zhǎng)大的長(zhǎng)大，任由該老去的老去……人世間的一切或許會(huì)有因果，而這所謂的因果，有時(shí)自己看不到。該去的終會(huì)去，該來(lái)的還會(huì)來(lái)。這變幻多端的世間，太多無(wú)奈之事，凡俗的我們，永遠(yuǎn)無(wú)法挽留。所以，即使留戀，也要瀟灑放手，即使心痛，也要保持微笑。
此刻，我懂了，天空無(wú)聲的哭泣，只是想把我平靜的心緒攪和，讓靜心融入大自然中，任憑心如止水，人淡如菊。
雨中小學(xué)作文3
今天早上上學(xué)的時(shí)候，就感覺(jué)天空灰蒙蒙的，隨時(shí)都會(huì)下雨的樣子，于是我趕快拿了雨傘，然后才從家里面走了出來(lái)。
果然不出我所料，剛剛走到半路，天空就淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨，我趕忙撐起了我的小傘，在小雨中慢慢的走到了學(xué)校。在學(xué)校上了這么長(zhǎng)的時(shí)間，還是第一次在雨中漫步在學(xué)校里面呢。在朦朧的細(xì)雨之中，學(xué)校的一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴，看上去讓人格外的憐惜。就連平時(shí)最不喜歡的教學(xué)樓，在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學(xué)們紛紛撐起了五顏六色的小傘，行色匆匆，在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。
但是最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中，他們依然堅(jiān)守在了自己的崗位之上，為了保證同學(xué)們的安全，保安叔叔們還是盡職盡責(zé)的守在學(xué)校的大門(mén)口。盡管雨水淋濕了他們的`衣衫，但是叔叔們依然威嚴(yán)的佇立在學(xué)校的各個(gè)角落，讓人看了心里面就特別的安心。
雨天的校園，真的很美麗。
雨中小學(xué)作文4
天，又開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。
視線被漫天的雨幕分隔成兩半，一面平靜，一面清澈。綿綿的雨絲從天而降，濯洗著世間的污穢。
站在窗沿，雨珠愉快地濺到臉上，手上，正如那“白雨跳珠亂入船”一般，充滿著生機(jī)和活力。不知不覺(jué)，已經(jīng)呆呆看雨十幾分鐘了，不知何故，看著那霏霏細(xì)雨，心中感覺(jué)到一種難得的放松，那么平靜，那么安詳。
雨滋潤(rùn)著大地，更加滋潤(rùn)著我的心。往日里的忙忙碌碌，此刻卻如同那過(guò)眼云煙一般，消逝得一干二凈；街道上的車(chē)水馬龍，也早已伴隨著行人急促的腳步，隱匿在這煙雨蒙蒙之中了。再也不見(jiàn)庸碌，再也不聞喧囂，只在一簾雨幕中體驗(yàn)著那份純白的美好。
平時(shí)苦心尋找的寧?kù)o，此刻，在完美的雨天中顯得過(guò)于蒼白，它是那么純粹，那么地?zé)o懈可擊。老天就把這一份易碎的美好小心大膽地放到我們的眼前，讓我們呵護(hù)。
不久，雨停了。
當(dāng)屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨珠再也不能連成線時(shí)，我覺(jué)得心中有份莫大的失落，空蕩蕩的，似乎有什么東西就那么遺失了，遺失在這茫茫天地中，無(wú)處可尋了。好可惜啊，區(qū)區(qū)二十分鐘的享受怎么可以滿足那些精疲力竭之人的心呢？
莞爾一想，這本不就是短暫的么？正因?yàn)樗亩虝�，我才發(fā)覺(jué)它的可貴與珍惜。
瀟灑而來(lái)，瀟灑而去，讓我期待著下次與它相約。
那一日，我和滿天的細(xì)雨撞個(gè)滿懷。
雨中小學(xué)作文5
春天是一位漂亮的姑娘，她總是那么外向，環(huán)繞在人們的身邊。只不過(guò)，但有時(shí)候她竟在哭泣。我們得到了她的“淚水”，那是一個(gè)美妙的童年。
春雨就如同天女散花，是那樣的讓人迷戀。我和小伙伴約好了一起游玩，我在輕盈的自行車(chē)?yán)餁g樂(lè)地騎著，一個(gè)滑著滑板，一個(gè)在溜冰，一個(gè)在滑板……我們個(gè)個(gè)都身懷絕技。
一個(gè)發(fā)出了“神龍擺尾”，另一個(gè)用了“連環(huán)旋轉(zhuǎn)”真是運(yùn)轉(zhuǎn)自如，像一群活力爆發(fā)的孩子。忽然之間，烏云密布，雷公大作，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)灑落在了我們身上，瞬間我們落荒而逃，似乎是沒(méi)頭腦的小小鳥(niǎo)亂竄。
隨后，我們走進(jìn)了屋中，回到了室內(nèi)溫暖的懷抱，接著又披上了雨衣，帶上了雨傘，又再去了熱烈又激動(dòng)的“雨行”中，一起歡了去了。
自己騎著車(chē)，他們也一起“行”�？赐闹墉h(huán)繞的植物，心中一片舒適的綠色。一起游蕩里，時(shí)不時(shí)會(huì)唱起愉快的歌來(lái)：
我的家在牧場(chǎng)，
那兒水牛游蕩，
還有歡樂(lè)的小路和羚羊。
家～牧場(chǎng)
……
我們玩得很愉快也無(wú)比自在。
童年，我喜歡童年，是它給我們帶來(lái)了快樂(lè)和自由的感覺(jué)�？墒�，童年總那么的短暫。
雨中小學(xué)作文6
“叮叮咚，叮咚……”豆大的雨珠演奏出一首首優(yōu)美的歌曲。我聽(tīng)著這天然的音樂(lè)，心中卻高興不起來(lái)——我怎么回家��？
沖出去!不行不行，我還得走回去，還不一樣會(huì)被淋濕？等媽媽來(lái)接我？可是今天媽媽會(huì)加班到晚上；搭公交車(chē)吧，唉，更不行，空空如也的口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有。到底該怎么辦？這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“和我一起走吧!”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是繆苗。她手中拿著一把傘，沖我微笑著。我看了看她手中的小花傘，漂亮但太小了，能撐住兩個(gè)人嗎？想了想還是對(duì)她說(shuō)：“不用了，你的傘兩個(gè)人太擠了，我還是再等等我媽媽來(lái)接我吧。”繆苗上前一步拉著我的手，說(shuō)：“別等了，我們一起擠擠就到家了。”說(shuō)著，擁住我沖進(jìn)了雨簾里。
一路上，我發(fā)現(xiàn)傘總是往我這邊傾斜著。當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她連連否認(rèn)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！蓖蝗灰黄~子被風(fēng)婆婆吹了下來(lái)，開(kāi)始刮大風(fēng)了。我穿著一件單薄的衣服，被呼嘯的寒風(fēng)吹得直發(fā)抖，艱難地往前走著。繆苗卻在寒風(fēng)中說(shuō)：“走得太熱了，我今天又穿得多，外套給你吧!”說(shuō)著脫下外套，不由分說(shuō)地塞給了我。
披上外套后，我感覺(jué)暖和多了。繆苗卻縮著身子一路走，一路不停地搓著手，并笑稱，在練火沙掌。
第二天，繆苗感冒了，我內(nèi)疚極了�？娒鐓s沒(méi)事一樣地微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，小感冒而已�！�
窗外還下著雨，我望著那無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲，默默地說(shuō)：“謝謝你，繆苗!你就像那冬日的陽(yáng)光，讓人感到暖暖地愛(ài)意；你就像那沙漠里的清泉，讓無(wú)助的我得到幫助。謝謝你!”
雨中小學(xué)作文7
一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái)，拂過(guò)窗欞，樹(shù)枝隨風(fēng)飄擺，擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的手上。使我覺(jué)得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)�？粗怯�，我想起了遠(yuǎn)方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護(hù)著我？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，卷走了我內(nèi)心的郁悶。
不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了窗外不起眼的太陽(yáng)花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤(rùn)，因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽(yáng)花，而父母就是雨？
雨停了，一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過(guò)，顯得格外清新可愛(ài)。一些樹(shù)葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽(yáng)出來(lái)了，照在水滴上，水滴煥發(fā)著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)楦改�，才如此得精彩嗎�?/p>
雨中小學(xué)作文8
今天早晨起床后，聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，把手伸到窗外，雨絲飄落下來(lái)，涼涼的，感覺(jué)非常舒服，外面的世界清新而美麗，空氣中還彌漫著泥土的芳香。真像渭城曲中所說(shuō)的那樣：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新！
上午參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽濰坊賽區(qū)選拔的初賽，雖然比賽對(duì)我是家常便飯，但是賽前還是有些緊張，還好比賽之后，以9.45分獲得了全場(chǎng)最高分！進(jìn)入決賽顯然是沒(méi)有問(wèn)題的。
下午雨還在下，一個(gè)人打著傘漫步在上學(xué)的路上，腳下踏著雨，發(fā)出“啪啪”的聲音，好像一首美妙的歌曲！我喜歡雨中漫步的感覺(jué)。
晚上雨依舊沒(méi)有停息，馬路上積水的地方，像一面鏡子似的，反射著路燈的光，路燈被蒙蒙細(xì)雨圍繞成薄薄的一層煙霧，站在窗前背起了杜甫的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。明天又會(huì)是一個(gè)嶄新的世界。
雨中小學(xué)作文9
一場(chǎng)雨，也許有時(shí)是趕走悶熱，有時(shí)是帶來(lái)清新和涼爽，也許……
我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中�！稗Z隆隆——”什么聲音啊，管他呢！繼續(xù)睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無(wú)奈，我只好起了床。看到窗外的景象，我徹底傻眼了，外面下著大雨，不對(duì)，應(yīng)該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上，閃電無(wú)情的撕扯著老天。
天��！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會(huì)被淋濕�。∥以趺慈ド蠈W(xué)��！要不，讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你送我好不好？外面下好大的雨！”“不送，學(xué)習(xí)是你自己的事，怎么要我送你？如果你連這么小的困難都不能克服的話，將來(lái)你能干什么！”媽媽生氣著說(shuō)。哼！不送就不送。我拿起一把傘就走了。
走到樓下，路上都是水，不過(guò)我想了個(gè)好主意，走花壇邊。這樣既沒(méi)有水，有好玩，兩全其美。的事情并沒(méi)有我想象中的那樣順利。走出小區(qū)，就是二大橋了，那里跟小溪似的，到處都是水。沒(méi)辦法，我只好學(xué)呂布——沖！我挽起褲腳，把傘握得緊緊的。沖�。∥蚁颉昂印睂�(duì)岸沖去。到了路邊，我才真正發(fā)覺(jué)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣魯莽，我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮起腳尖，一步一步地小心翼翼地走著，跟蜻蜓點(diǎn)水似的。我發(fā)覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣細(xì)心、有耐心。如果是在以前，我早就打退堂鼓了。
終于，我走到了學(xué)校，離教室越來(lái)越近了，我真想“一步登室”可真是不可能的，還得我一小步一小步地走到教室。
到了教室我從來(lái)沒(méi)想這次這樣高興，因?yàn)槲以僖膊灰艿接晁摹斑M(jìn)攻”了。咦？怎么這么多同學(xué)的衣服沒(méi)有濕啊？呵，肯定是家長(zhǎng)送的，這么大了……我的心里“砰”的震動(dòng)了一下。
是啊，我都這么大了，難道還要家長(zhǎng)送嗎？
天使的翅膀誰(shuí)都能擁有，可是，在爸媽的幫助下獲得的翅膀又通過(guò)自己的努力獲得的翅膀?qū)捄駟�？勝利誰(shuí)都能擁有，可是，在別人的幫助下獲得的勝利又通過(guò)自己的努力獲得的勝利真實(shí)嗎？甘甜嗎？
如果我們連場(chǎng)小小的雨都不能克服，那我們以后將怎樣面對(duì)生活的困難、人生的挫折呢？
我在那一刻成長(zhǎng)了，不是身體的成長(zhǎng)，也不是年齡的增長(zhǎng)，而是我的心靈成長(zhǎng)了。
我，不再是依靠在父母懷里的小雛鷹，我要飛翔，飛向那憧憬已久的、無(wú)邊的天涯。在雨中，我成長(zhǎng)了！在雨中，我堅(jiān)強(qiáng)了！
雨中小學(xué)作文10
當(dāng)春雨過(guò)后，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇。唐代詩(shī)人杜甫也曾贊美過(guò)這春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是啊，春雨就是這樣，滋潤(rùn)著大地、樹(shù)木……
春雨，是一位魔術(shù)師。你別看它是透明的，但它卻包含著各種各樣的顏色。春雨是綠色的，當(dāng)它落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)長(zhǎng)出了美麗的秀發(fā)；當(dāng)它落到土地上，土地便披上了一件綠袍。春雨是紅色的，當(dāng)它落到杏花上，杏花被染紅了；當(dāng)它落到桃花上，桃花便露出了紅撲撲的臉龐…… 春雨在屋檐上“淅淅瀝瀝”，好像在為屋檐歡快地奏樂(lè)；春雨在雨傘上“噼噼啪啪”，好像在和雨傘愉快地交談；春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”，好像在為大地說(shuō)著美妙的童話故事…… 春雨從天上淅淅瀝瀝地下著，它細(xì)如牛毛、輕如棉絮。當(dāng)它落到種子上，種子便張開(kāi)小嘴，吸收著春雨帶來(lái)的養(yǎng)分；當(dāng)它落到樹(shù)苗上，樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)它落上土地上，小草探出了頭…… 當(dāng)下起春雨時(shí)，孩子們都沖出門(mén)外，對(duì)著天空張大嘴，品一口雨水，嗯，甜甜的，涼涼的，包含著草的清香、花兒的香氣，孩子們喝上了癮，一口接著一口。
下春雨時(shí)，農(nóng)民伯伯高興極了，戴著斗笠，穿著蓑衣，在田里耕耘；小狗淋著雨，在田間撒歡；孩子們撐著雨傘，在雨中玩耍…… 雨后，葉子上有著一有著一顆顆晶瑩剔透的水珠，它們順著葉脈，滑落下來(lái)；動(dòng)物們蘇醒過(guò)來(lái)，伸著懶腰；小魚(yú)在水中游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)跳出水面，似乎在歡迎春雨的到來(lái)。
這就是春雨，它帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了溫暖，帶給了人們喜悅。
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