難忘的放風(fēng)箏小學(xué)作文
春天來啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。下面是關(guān)于難忘的放風(fēng)箏小學(xué)作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
難忘的放風(fēng)箏小學(xué)作文
春暖花開，桃紅柳綠，今天，我校六年級(jí)同學(xué)迎著和煦的春風(fēng)，在太湖廣場(chǎng)上舉行了一次歡樂的放風(fēng)箏活動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就坐著車到達(dá)了目的地。放眼望去，眼前一片明艷。天格外的藍(lán)，空氣格外的清新，風(fēng)兒小跑著不斷向我們這兒“沖來”，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，五顏六色的一片。他們跑著，跳著，呼喊著同伴，奔向廣場(chǎng)。原先寬廣的廣場(chǎng)，很快便被三三兩兩的同學(xué)占據(jù)了。
我也不甘落后，興致勃勃地拿出了我的“喜羊羊”，手忙腳亂地插上支撐桿，穿上線，就隨便往上一拋，沒想到，“呼”的一下，競(jìng)往上竄了幾米，“嘿，真給力！”我的合作者楊紫語跑了過來，“別著急，慢慢放，心急吃不了熱豆腐，我們都是初學(xué)者！”“OK!”我拿著線團(tuán)，楊紫語把風(fēng)箏往上猛地一拋，還沒等我放線，它便像一個(gè)落線的玩偶般掉在了地上。哦，不！再來！交換場(chǎng)地，我拋她放，各就各位，我一邊托著風(fēng)箏，一邊快速地隨著線往前沖，盼望著風(fēng)箏能夠翱翔藍(lán)天，我借著風(fēng)勢(shì)，輕輕把風(fēng)箏往上一送，隨即朝楊紫語大聲喊：“放線，快放線，控制�。 � 風(fēng)箏不高不低，它像個(gè)不倒翁一樣，在空中晃來晃去，似乎在打不定主意，終于，它捺不住性子，以一個(gè)俯沖，又莽撞地跌落下來。哦，太糟糕了！我不灰心，我就不相信成功不了，再來！我再一次和楊紫語奔跑在烈日下，朝著逆風(fēng)方向跑，一邊轉(zhuǎn)過頭看著風(fēng)箏。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏像受到了鼓舞似的，一下子飛出去老高，哇，風(fēng)箏在空中展開雙臂，自由自在的飛著，我不停地放線，它越飛越高，太棒了，我們成功了！
這時(shí)，再向廣場(chǎng)望去，許許多多大大小小五顏六色的風(fēng)箏，在藍(lán)天下飛舞，有粉色的鳳凰，可愛的企鵝，五色的美人魚等，好不熱鬧！它們有的高高在上，有的在低空盤旋，有的緩慢上升，有的俯沖跌落。特別是一只“雄鷹”，那在空中矯健飛翔的身姿，令我贊嘆不已。
時(shí)光飛逝，雖然快樂的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中快樂飛舞的樣子。是啊，我們放飛的是無限的希望，無限的夢(mèng)想！
難忘的放風(fēng)箏小學(xué)作文
五彩繽紛的生活猶如天上的繁星那樣多，但是使我記憶猶新的要算去寧波中山廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。一群潔白如雪的鴿子，成群結(jié)隊(duì)地在空中翱翔，在藍(lán)天的映襯下，它們是那么美，那么純潔，令人遐想......
寒假期間，爸爸帶我去中山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中山廣場(chǎng)可真是放風(fēng)箏的好去處，碧綠的草地上，五顏六色的`風(fēng)箏在空中翩翩起舞。一位值勤的老伯伯向我走來，是來阻止我放風(fēng)箏的嗎？這是為什么？我又氣惱又不解，迅速地跑到人流中躲避起來。
那值勤的老伯伯好像不僅僅是針對(duì)我，而是針對(duì)所有放風(fēng)箏的人。這不，在離我不遠(yuǎn)處又一個(gè)。為什么他要趕走放風(fēng)箏的人呢？
為防不測(cè)，我把風(fēng)箏收好，偷偷地跟在老伯伯背后“偷聽”起來。那老伯一本正經(jīng)地說：“中山廣場(chǎng)上是不準(zhǔn)放風(fēng)穩(wěn)的。”小青年似乎不服氣，嚷道：“放風(fēng)箏違法嗎？”“廣場(chǎng)上有和平鴿，你們的風(fēng)箏線讓鴿子受傷了，已經(jīng)有鴿子死掉了。你忍心嗎？”他說著說著，聲音似乎有些哽咽了。
我的心一緊：和平的象征——可愛的鴿子竟會(huì)因風(fēng)箏線而失去生命。我終于明白了一切，原來那位值勤的伯伯是在保護(hù)鴿子�。�
在我打道回府的時(shí)候，空中的風(fēng)箏幾乎看不到了，取而代之的是那一群潔白的鴿子，在值勤的老伯伯的保護(hù)下，自由地飛翔。夕陽，為大地披上了一層金色的薄紗，襯著潔白的和平鴿，顯得十分的美麗。
難忘的放風(fēng)箏小學(xué)作文
“我要飛得更高，飛得更高……”我一路高歌，走在去太湖邊放風(fēng)箏的路上，心中無比快樂。
我來到太湖邊，站在堤岸上放眼遠(yuǎn)眺，湖邊成片成片的桃花猶如藍(lán)天下的縷縷彩云，金黃金黃的油菜花好似大姑娘的發(fā)夾，白得耀眼的梨花如同天地之間的裙帶，波光粼粼的湖水無邊無際。一派“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的景象，此處真是放風(fēng)箏的絕佳之處。
我熟練地將風(fēng)箏裝好，媽媽首當(dāng)其沖，穩(wěn)穩(wěn)地拿著風(fēng)箏線，而我則兩手高舉風(fēng)箏。只聽媽媽大喊一聲：“快松手！”我用力往上一拋，金魚風(fēng)箏在空中“撲騰”了幾下便劃落下來，原來是風(fēng)向不對(duì)。“讓我來！”我信心十足地喊道�？商旃蛔髅�，一直風(fēng)平浪靜，我心急如焚，暗想：算了，我跑吧。于是，我對(duì)著媽媽大喊一聲：“放！”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛上了天，可搖搖晃晃，感覺軟綿綿的。我的心都跳到嗓子眼了，默默地念道：這討厭的風(fēng)，早不來，晚不來，偏偏這時(shí)候來搗亂。風(fēng)婆婆似乎猜到了我的心思，帶來了一陣陣的 涼 風(fēng)，風(fēng)箏如魚得水，來了個(gè)“金魚翻身”，一飛沖天，我的心里比吃了蜜還甜。我漸漸掌握了竅門，風(fēng)箏線收放自如，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谡克{(lán)的天空中飛翔，仿佛在說：“快放線，我還能飛得再高一點(diǎn)�！蔽页两诨ㄏ阒g，陶醉在成功的喜悅之中。
可真是一波未平一波又起，風(fēng)箏突然像喝醉酒似的，搖搖欲墜。我一會(huì)兒來回奔跑，一會(huì)兒上下拉線，可都是于事無補(bǔ)。在這危急關(guān)頭，沉著淡定的老爸說道：“快收線。”我這才回過神來，差點(diǎn)大意失荊州呀！風(fēng)箏終于恢復(fù)了正常，我手中的線越來越緊，風(fēng)箏也越飛越高，載著我的理想駛向成功的彼岸……最后變成了一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，我的心也像搖曳的風(fēng)箏飛上了天。
“我要飛得更高，飛得……”我哼著這熟悉的旋律走在回家的路上。此時(shí)的我，對(duì)這首歌有了更深的理解。風(fēng)箏飛得再高，線還是牢牢地掌控在我的手中，它像一根緊繃著的弦，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們只有腳踏實(shí)地，通過自己堅(jiān)持不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我永遠(yuǎn)忘不了這次放風(fēng)箏。
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