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小溪被污染的小學(xué)作文（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男∠晃廴镜男W(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小溪被污染的小學(xué)作文 1
森林里原有一條清清的小溪，是小魚的家，也是小鴨、白鵝的游樂(lè)場(chǎng)，森林里的小動(dòng)物們也都把小溪當(dāng)做覓食、玩耍的好去處，人們常常來(lái)散散步，呼吸呼吸新鮮空氣。可有的人把垃圾到處亂扔，一點(diǎn)都不講衛(wèi)生，久而久之，小溪變得又臟又臭，早已不是以前晶瑩透亮清清的小溪了。動(dòng)物們不再把這兒當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)和尋找食物的地方了，后來(lái)索性離開(kāi)了小溪。有幾個(gè)小朋友只喝了一丁點(diǎn)小溪里的'水，結(jié)果都拉肚子。有幾位醫(yī)生說(shuō)：“小溪里的水被污染了，他們喝水中毒了�！�
人們急忙回到小溪邊，把垃圾撿得干干凈凈，可以說(shuō)像原來(lái)一樣，可他們太累了，往草地上一躺就睡著了。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們回來(lái)了，清清的小溪回來(lái)了。
小溪被污染的小學(xué)作文 2
在我們家鄉(xiāng)里，曾有一條美麗的小溪。
那條小溪旁邊，以前，長(zhǎng)滿了漂亮的小花和小草。小溪里，還有許多小蝦和小魚還有小螃蟹哩！
現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)減少了，小溪也被污染了。人們開(kāi)的汽車的尾氣，污染了小溪。
現(xiàn)在，小溪旁邊的小草沒(méi)有了，小花自然也沒(méi)有了。小溪里的`小魚和小蝦也都沒(méi)有了。
我特別想讓這條小溪變得美麗��！可是，我還得讓人們知道，現(xiàn)在的環(huán)境可是太不好了。不光是這條小溪，還有大海、小河、森林、黃河……對(duì)，我明天就采訪一下人們，看看大家有沒(méi)有辦法。
那條小溪以前是多么美麗，而現(xiàn)在又被人們給污染了，以后又是怎樣？我相信，這條小溪肯定會(huì)變的比以前更加美麗，也會(huì)有的小魚和小蝦。
小溪被污染的小學(xué)作文 3
很久很久以前，有一條美麗的小溪，那里住著可愛(ài)的小魚、小蝦們，它們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是有一天，一條小魚游過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪，小溪，咱們快點(diǎn)走吧！你的水已經(jīng)被污染了，如果再不走的話，你會(huì)得病而死去的`�！毙∠�(tīng)了小魚的話，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我這么大，不可能全被污染，你們先走吧！”小魚、小蝦見(jiàn)小溪不聽(tīng)它們的勸，只好游走了�？墒沁^(guò)了幾天，小溪的臉上長(zhǎng)滿了痘痘，小溪想：每次我生病，都由鴨子來(lái)幫我治病，這次怎么沒(méi)有來(lái)呢？會(huì)不會(huì)是環(huán)境被污染了，鴨子也走了呀？小溪想著想著，決定向大海游去，它游著游著，到了一個(gè)池塘，看見(jiàn)那里的水，由綠色變成了黃色，原來(lái)，一些見(jiàn)利忘義的人為了捕殺魚類，向池塘里投放了大量的農(nóng)藥，池塘受到了嚴(yán)重的污染。小溪告別了這個(gè)池塘，游到了一個(gè)湖泊，那里的水也被污染了，不知道從哪來(lái)的加工廠，把廢水排放到了這里，可是小溪也得游過(guò)去啊，它看見(jiàn)了一條小魚，小魚說(shuō)：“你是游不過(guò)去的，因?yàn)橛芜^(guò)去就到了加工廠的排水處了。”小溪傷心的哭了。
小溪想：請(qǐng)人類保護(hù)我們的家園吧！我們的家園只有一個(gè)————地球，給我們小溪一個(gè)生存的家園吧！
小溪被污染的小學(xué)作文 4
有一條河，河水清澈見(jiàn)底，魚兒在里邊歡快的游著，小鳥(niǎo)在歡快的唱著歌，小孩在河里歡快的'游著，年過(guò)花甲老人早一旁釣魚。
可是沒(méi)過(guò)多久，一切都變了。上游一座座工廠高高建起，污水都排到了河道里，魚兒不久全死光浮在水面上，鳥(niǎo)兒不再這里歡唱，村民走過(guò)都捂著鼻子匆匆離去。但是工廠里的人似乎毫不知道這一切，繼續(xù)工作。村里的人喝了河里水，一個(gè)個(gè)都病倒死去，河水流入大海，是很多物種滅亡。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，工廠的增多，是酸雨也越來(lái)越多，還有毒霧，煙霧中的二氧化硫和粉塵，超過(guò)了承受壓力，造成6000人死亡。很多人喝了水，得了疾病，還有癌癥，甚至使呼吸中斷，造成呼吸衰竭而死。
小溪被污染的小學(xué)作文 5
夏天，小溪里流淌著清澈的水，大雁很多、魚兒很多，小魚游過(guò)、小蝦爬過(guò)、螃蟹爬過(guò)，這里的水很清 。
自從有了這座化工廠，水被污染了，魚兒很少了，小蝦也很少了，螃蟹也很少了。突然，一只小鯉魚游過(guò)來(lái)，對(duì)大雁說(shuō)：“我不行了，我要離開(kāi)這里”，大雁說(shuō)：“我必須離開(kāi)這個(gè)地方，這里太臟了�！薄霸蹅�，春天的'這個(gè)時(shí)候再見(jiàn)吧！”然后，大雁和小鯉魚商量之后，就離開(kāi)了。到了第二年的春天，這里經(jīng)過(guò)治理之后，又恢復(fù)了當(dāng)初的環(huán)境，小鯉魚和大雁又回到了這里，小鯉魚里高興得說(shuō)：“我們又見(jiàn)面了，”“對(duì)啊！我們又見(jiàn)面了”。小鯉魚和小燕子快活得跳起舞來(lái)了。
小溪被污染的小學(xué)作文 6
我家門前的這條不起眼的小溪，在平常人眼里根本看不出有什么特別之處�？稍谖覀兗易鎸O三代人的眼里，卻充滿著無(wú)限的魅力和神奇。就讓我們一起來(lái)重溫吧！
爺爺記憶中的小溪
“我們小時(shí)候，家門口的小溪，那真是美。”這句話常常掛在爺爺?shù)淖爝�，我也就順其自然地成了他的忠�?shí)聽(tīng)眾了。
“打小我就是在小溪邊長(zhǎng)大的，一到夏天，人們整天在溪水中逗留、嬉戲，那水清得照出了人影。特別是到了傍晚時(shí)分，小溪就成了我們納涼的好去處。拿上毛巾和肥皂往水里一躺，一天的勞累頓時(shí)煙消云散了。那份愜意現(xiàn)在回想起來(lái)，簡(jiǎn)直是幸福極了�！�
那時(shí)的小溪與人之間竟是這樣的融洽！
爸爸記憶中的小溪
“那時(shí)一到夏季，我便整日里混在溪中摸魚捉蝦，沒(méi)有一回是空著手回家的。每天晚上一放學(xué)便又是泡在小溪里，不是打水仗，就是與小魚親密接觸，不到爸爸媽媽來(lái)喊是絕對(duì)不會(huì)提前回家的�！�
在爸爸的口中經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的景象：在溪邊，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的溪水中成群結(jié)隊(duì)的石斑魚紅梭殼條絲擺著尾巴，一會(huì)兒在深潭中“休息”，一會(huì)兒在石縫中“藏貓貓”，一會(huì)兒在淺水灘“千軍布陣”，那陣勢(shì)真是壯觀。一些孩子赤著腳在水中追逐著魚群，一天到晚也不覺(jué)得乏味，運(yùn)氣佳時(shí)赤手空拳也能弄上一頓美味佳肴，還會(huì)受到父母的贊許。
人、魚、小溪相處得是那么和諧。
我心中的小溪
到了我們這一代，爺爺、爸爸掛在嘴邊小溪的模樣已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我小時(shí)候的記憶：爸爸媽媽嚴(yán)厲禁止我踏人小溪半步。溪水中漂浮著各式各樣的垃圾：包裝袋隨料紙廢舊玻璃瓶……只要能說(shuō)出的生活垃圾，在小溪中都能見(jiàn)到。小魚成群的景象也成為歷史，只有在暑假里才能偶爾見(jiàn)到幾條小魚，在水中東躲西藏地一閃而過(guò)。溪水渾濁，青苔滋生，這一幅幅令人瞠目結(jié)舌的場(chǎng)面常展現(xiàn)在我們眼前。
現(xiàn)在人們已經(jīng)開(kāi)始重視小溪的.污染問(wèn)題了，并且采取了積極的防治措施，嚴(yán)禁往溪水中倒人垃圾和農(nóng)藥。人們把溪中已有的垃圾進(jìn)行集中燒毀，溪道也進(jìn)行清理整治，溪中的魚兒也漸漸地增多了，小溪的水也慢慢地恢復(fù)往日爺爺爸爸那時(shí)的風(fēng)貌了，溪中也重現(xiàn)往日熱鬧的景象了。
我相信將來(lái)：我家門前的小溪在人們的呵護(hù)下，溪水會(huì)越來(lái)越清澈，溪中的魚兒會(huì)越來(lái)越多，小孩會(huì)將這里當(dāng)作樂(lè)園。小溪一定會(huì)回到爺爺、爸爸那時(shí)的神奇，擁有那時(shí)的魅力！
小溪被污染的小學(xué)作文 7
從前，有一條美麗的小溪，這小溪很干凈，可是后來(lái)小溪媽媽受傷了。
因?yàn)橛幸粋�(gè)叫梅娜的小姑娘，她就住在小溪的附近，她經(jīng)常到小溪邊玩，每次她媽媽讓她倒垃圾，她常常往小溪里扔垃圾，把舊的東西全部往小溪里扔，村民們也有了這個(gè)行為，天天扔垃圾，小溪媽媽受了傷，去了小溪醫(yī)院，那里有許多受了傷的小溪，可是有些小溪已經(jīng)不在了，它們有的.受了重傷。醫(yī)院里的小溪都說(shuō)：“肯定有一天，人類會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的�！毙∠獘寢尡晃廴玖�，這個(gè)病很難治好，到后來(lái)，小溪媽媽的病已無(wú)法醫(yī)治！
冬天到了，人們?yōu)榱俗屪约杭遗鸵恍桶汛暹叺臉?shù)木一棵一棵的砍下來(lái)，把樹(shù)木當(dāng)柴燒了，到了春天，一場(chǎng)大雨下起了，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天，晴天，他們看見(jiàn)了彩虹，村民們看了看彩虹，看著正高興，忽然大浪沖過(guò)來(lái)，村莊被大浪沖走了。他們的村莊消失了，所有的都沒(méi)了。
小溪被污染的小學(xué)作文 8
在我家門前的不遠(yuǎn)處，原本有一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪中的水清澈透明而潔凈，還能看見(jiàn)許多魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水中游玩嬉戲，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。溪邊是隨風(fēng)搖擺的依依楊柳，樹(shù)下的綠草、野花也十分引人注目。還是孩童年紀(jì)的父親、叔父，與一群年紀(jì)相仿的伙伴，一起到溪邊游戲玩耍。它們或洗澡，或釣魚，或摸蝦，大伙兒圍在一起，甭提有多開(kāi)心的啦！
然而，事情僅過(guò)去了二十余年，在二十年后的今天，時(shí)過(guò)境遷，小溪早已不再是原來(lái)那般模樣了：野草野花枯萎了，小溪邊上盡是一些果皮紙屑、塑料袋、香煙頭之類的垃圾，溪中的水被污染得渾濁骯臟，連那株幸存的楊柳也垂頭喪氣地耷拉著腦袋。溪里再也看不到成群結(jié)隊(duì)地魚蝦，溪邊很少再聽(tīng)得見(jiàn)孩子們的笑聲……原本清澈的小溪如今成了人人避而遠(yuǎn)之的地方。
是什么使得原本清澈干凈的小溪變臟、變臭了？這是一個(gè)十分值得我們現(xiàn)代人深思、自省的問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō)，在改革開(kāi)放特別是二十一世紀(jì)開(kāi)端以來(lái)，人們的.生活質(zhì)量普遍有了極大的提高，幾乎每個(gè)人都能做到豐衣足食。但在這豐衣足食的背后，最有可能也最容易隱藏著盛世下的危機(jī)。因?yàn)槿送鶗?huì)在衣食無(wú)憂、得到滿足后，消除或降低了對(duì)資源、對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。這種意識(shí)一減弱，資源就會(huì)遭到破壞。這樣最后得到的結(jié)果是：人的生活越富裕，資源就越缺乏，環(huán)境就越差。
這無(wú)疑是十分危險(xiǎn)的。因此，我們必須要居安思危，想一想這些資源并不是用之不竭、取之不盡的，它們一旦用完了，環(huán)境遭到破壞了，我們?cè)撛趺崔k？地球可是只有一個(gè)��！因此，我們必須增強(qiáng)對(duì)環(huán)境、對(duì)資源的保護(hù)意識(shí)，投身到“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”的事業(yè)當(dāng)中去。
同學(xué)們，讓我們將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)中去，隨手彎腰撿起垃圾紙片，為我們的子孫留下一塊潔凈的土地，為我們的祖國(guó)創(chuàng)造出一片更美好的藍(lán)天！
希望在不久的將來(lái)，當(dāng)我再次路過(guò)這條小溪，停下腳步時(shí)，能夠看到那一群群快活地游泳的魚兒，并向它們發(fā)出最真摯的問(wèn)好。
小溪被污染的小學(xué)作文 9
我們家附近有一條小溪。那以前是我們這些孩子們的樂(lè)園，是我們嬉戲玩耍的地方。
小溪原本是清澈見(jiàn)底的，里面還有一些可愛(ài)的小魚�？涩F(xiàn)在，里面臭烘烘的，都是綠水了，那是真正的綠水。并不是被樹(shù)木映綠，而是被垃圾污染的。
每次我到了那里，都會(huì)看見(jiàn)有人往里面扔一大袋一大袋的垃圾。不僅有人扔垃圾，還有人把廢水，洗衣服的`水都往里面倒。還有一些小孩，買了新零食，打開(kāi)包裝，隨手就把垃圾帶扔到河邊。就這樣日復(fù)一日，河里堆了很多垃圾，河水被弄的又臟又臭。
這條小溪本來(lái)是我們嬉戲玩耍的地方。我們以前可以光著腳蹚水，可以打水仗可現(xiàn)在我們只能眼睜睜的看著他們破壞破壞環(huán)境。
不要再波壞小溪了，讓我們一起來(lái)保護(hù)小溪吧！讓那個(gè)干凈清澈的小溪回來(lái)吧。
小溪被污染的小學(xué)作文 10
我原本是一條無(wú)名小溪，人們說(shuō)我很美，我的水常年不斷地流著，溪水清澈見(jiàn)底。我生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，周圍的動(dòng)植物都是我的好朋友；可愛(ài)的小鳥(niǎo)每天清晨都從我的身邊輕輕飛過(guò)，喝著我的水并為我唱歌；在我無(wú)聊的時(shí)候，兩側(cè)茂密的樹(shù)木會(huì)熱情地陪我說(shuō)話；小草長(zhǎng)著翠綠的身軀，在風(fēng)中為我舞蹈；機(jī)靈的小魚不時(shí)地在我底下游來(lái)游去，還時(shí)常吐出泡泡，逗我開(kāi)心……
然而，不知從什么開(kāi)始，我的身邊建有了一個(gè)工場(chǎng)，從此它每天向我的肚子里排放數(shù)十噸的污水。漸漸地，我變臟了，變臭了；我的.兩旁鄰居植物們也因此變得枯萎了；昔日可愛(ài)的小魚有的有走了，有的被可惡的污水“弄”死了；青蛙跳走了；小鳥(niǎo)也一飛不復(fù)回了……眨眼間，周圍的一切變得死氣沉沉了。而我們?nèi)?---爸爸萬(wàn)里長(zhǎng)江，媽媽大海，哥哥小河，弟弟支流……他們都期待著我盡快旅行完畢,以便早日回到家里,吃上香甜的飯菜。
別人看不起我，嫌棄我，叫我許多綽號(hào)，說(shuō)我們太臟了，于是不肯到我這里來(lái)。只有我和同伴們留在這里受苦，我們放聲大哭，可哭不出來(lái)。所以我們只好痛苦地想著以前美好的事情。
我呼吁：請(qǐng)人類共同攜手，一起保護(hù)我們溪流吧。
小溪被污染的小學(xué)作文 11
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。那里有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，小溪里有很多魚，漂亮極了！可是，最近小溪里的魚漸漸少了。不只是怎么回事？讓我們一起去揭曉吧！
為什么小溪里的魚漸漸少了呢？我觀察了很久。原來(lái)是環(huán)境污染造成小溪里的'魚漸漸減少了。人們只要有垃圾，就立馬想起把垃圾扔進(jìn)小溪里。無(wú)論是什么東西，都扔進(jìn)小溪里。小溪不久就變成了一條臟兮兮的小溪，時(shí)間久了，小溪的水就被污染了。從而導(dǎo)致魚的死亡，這樣以來(lái)，魚兒就變少了。
看到這樣的畫面，我實(shí)在忍不下去了。我和小伙伴一起開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。會(huì)議的內(nèi)容是：怎樣才能讓大家不扔垃圾。可是，該怎樣跟大家說(shuō)呢？大家沉默了一會(huì)兒，終于，有人說(shuō)話了。他說(shuō)：“不如，就在旁邊立一個(gè)牌子，上面寫著：不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。這怎么樣？”我們都很贊同，照他的方法做了起來(lái)。
小溪被污染的小學(xué)作文 12
我外婆家附近有一條小溪，那溪水，清得可以看見(jiàn)水底的青苔，綠得好像被周圍的綠樹(shù)銀花染過(guò)似的。
然而，不知過(guò)了多少年，家鄉(xiāng)的河水變黑了，河面上飄蕩著一些頭發(fā)絲，河岸邊堆積著垃圾，有的人在河里洗菜，有的卻在洗痰盂，還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩往水里扔石子……
看著那不再清澈的溪水，真是太可惜了，在同學(xué)媽媽的幫助下，我們組織小隊(duì)活動(dòng)去污水處理廠參觀。每天有好幾千萬(wàn)噸污水要進(jìn)入這里處理，而每噸污水在這里的處理需要三天三夜，才能從原來(lái)很丑、有大量有毒成分的污水，處理成無(wú)毒的`。一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)許多管子從四面八方接過(guò)來(lái)，管子里源源不斷的污水流進(jìn)一個(gè)大水池，我們來(lái)到水池旁，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂著鼻子，皺著眉頭，看著那波濤洶涌的污水，發(fā)出陣陣讓人難聞的氣味，上面還冒出許多黃色的小泡泡。然后，我們看到一個(gè)機(jī)器帶動(dòng)小勾子把水里的雜物勾上來(lái)，流入下一個(gè)大水池，工作人員將化學(xué)物質(zhì)倒入污水中，把水里的細(xì)菌消滅掉，再把水里的有害物質(zhì)分解。最后，污水的顏色漸漸淡起來(lái)，變成了咖啡色中稍稍帶點(diǎn)紅色，氣味也沒(méi)有了，原本臭得讓人難受的味道變成了不臭的，處理好的污水雖然無(wú)毒，但還是不能使用的，全部當(dāng)作廢水排入大海。
雖然這些污水主要來(lái)自工廠，但是我想：如果我們不注意保護(hù)水源，節(jié)約用水，城市將會(huì)變成什么樣?所以，我們要減少污染，節(jié)約用水。
小溪被污染的小學(xué)作文 13
有一條清澈的小溪，小溪的岸邊有青青的草，綠綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小溪的周圍。岸上還有高大的樹(shù)，樹(shù)上都是綠色的嫩葉，大樹(shù)旁有一些小樹(shù)苗在土里快樂(lè)的跳著舞。
突然，有一天，人們來(lái)到了這里，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水投入小溪里，把小溪變臟了，各色鮮艷的'花不見(jiàn)了，青的草、綠的葉、高大的樹(shù)變的沒(méi)有生氣了。我說(shuō)服他們，他們知道錯(cuò)了，他們行動(dòng)起來(lái)，這些人開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境了，可還有一些人，不聽(tīng)勸阻，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。
我非常不高興，因?yàn)�，我說(shuō)了又說(shuō)，勸了又勸，他們不聽(tīng)勸阻，我只好用魔法阻止他們破壞環(huán)境。嘛里嘛里轟，把他們變到?jīng)]有鮮花和小草，沒(méi)有茂密、高大的樹(shù)林，沒(méi)有清澈的小溪的地方去了。
小溪又恢復(fù)了往日的快樂(lè)，小草、小樹(shù)、小花都向我招手致謝，大家又在沒(méi)有污染的環(huán)境中快樂(lè)的生活。
小溪被污染的小學(xué)作文 14
有一條清澈的小溪，小溪的旁邊有青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。高大的.樹(shù)，樹(shù)上都是綠色的嫩葉，還有一些小樹(shù)苗，在土里。
突然，有一天，人們來(lái)到了這里，把生活垃圾。塑料袋。紙。污水，我說(shuō)服了他們，他們知道錯(cuò)了，他們行動(dòng)了起來(lái)，這些人愛(ài)環(huán)保了，可是還有一些人，還是不愛(ài)環(huán)保，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。
我非常不高興，因?yàn)�，我說(shuō)了又說(shuō)，但是，他們不聽(tīng)我的勸告，我只好辦法，我用魔法了�，旣惉旣愞Z，把他們變走了到了生活差的地方。他們知道錯(cuò)了，我把他們變了回來(lái)。
小溪向我致謝，小草、小樹(shù)、小花向我招手。
小溪被污染的小學(xué)作文 15
我的家鄉(xiāng)在溫李村，家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小溪，上個(gè)月，我們村部組織人員對(duì)小溪進(jìn)行清潔挖掘。
那條小溪現(xiàn)在變干凈了，溪水也漸漸地變多了，你知道是為什么嗎？是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)一連下了幾天雨。別以為小溪沒(méi)用，其實(shí)它的用處可大了，要是下了大暴雨雨水就可以往小溪里流，就不會(huì)淹沒(méi)莊稼了。
知道溪水為什么那么干凈嗎？是因?yàn)橛幸晃焕蠣敔斣谙赃吜⒘藗�(gè)牌子，牌子上寫著：“不準(zhǔn)堆放垃圾！”我感覺(jué)那個(gè)老爺爺一定有一顆高尚的心，也懂得保護(hù)小溪。有了這條小溪，我家鄉(xiāng)的空氣以后也有可能好了許多，能讓未來(lái)的'人們感受環(huán)境好了帶來(lái)的幸福。
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，喜歡這些為了小溪的干凈而付出辛勞的人們，他們能讓我們多呼吸一口新鮮的空氣，能讓環(huán)境變美，也能讓魚兒蝦們回到新家！
小溪被污染的小學(xué)作文 16
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。
我的爸爸講過(guò)去家鄉(xiāng)的小溪是一條美麗的小溪，溪水里有一條條美麗的小魚和小蝦，它們?cè)谟智宄河置利惖男∠餁g快地玩耍。
小溪邊有一棵桃花樹(shù)。春天，桃樹(shù)開(kāi)花了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣飄到小溪里，整個(gè)小溪都有桃花的味道。夏天的時(shí)候，常常看見(jiàn)有人在小溪里面游泳，還有的人把溪水挑回去澆菜。
可是近幾年人們開(kāi)始不愛(ài)惜小溪了，有些人因?yàn)樘珣辛司桶牙锏�，一個(gè)人不算什么，可是住在小溪附近的幾十戶人家也跟著把垃圾往溪里倒；還有的人把不要的東西都往小溪里扔；甚至有的人把臟兮兮的水往溪里排放——現(xiàn)在的`小溪已經(jīng)不是以前那么美麗，溪水也沒(méi)有以前芬芳撲鼻了，變得臭熏熏的。
一天我路過(guò)小溪那里，看見(jiàn)一位叔叔在清理那條小溪，清理了很久。清理完了，叔叔還在旁邊立了一個(gè)木牌，木牌上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小溪！
我要向這位叔叔學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)我們的小溪，愛(ài)我們的家園！
小溪被污染的小學(xué)作文 17
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊蠲赖泥l(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，就有一股刺鼻的味道飄來(lái)，有種想吐的感覺(jué)。
前年，推土機(jī)開(kāi)進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒(méi)了，垃圾沒(méi)了，雜草也沒(méi)了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們村來(lái)了河道清理工程隊(duì)。
從此，我的`家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會(huì)兒穿過(guò)小石堆，一會(huì)兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇�，正在享受著人們保護(hù)水資源的成果。