愛(ài)與你同行小學(xué)作文900字
關(guān)愛(ài)是一片陽(yáng)光,使人感到溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓泉水,使人看到希望;關(guān)愛(ài)是一首歌謠,使人獲得慰藉;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),使人身心舒暢。關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們?cè)诤诎档沫h(huán)境中看到光明;關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們?cè)跓狒[的世界中聆聽(tīng)聲音;關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們?cè)诿篮玫氖澜缰邢硎苌睢?/p>
攙扶盲人過(guò)馬路,是關(guān)愛(ài);幫助殘疾人推輪椅,是關(guān)愛(ài);學(xué)幾句手語(yǔ),也是關(guān)愛(ài)。參與殘奧會(huì),我們可以做的有更多:報(bào)名做殘奧會(huì)志愿者,是參與;為社區(qū)居民講講殘奧會(huì)知識(shí),是參與;當(dāng)殘奧會(huì)拉拉隊(duì),是參與;觀(guān)看殘奧會(huì),同樣也是參與。讓我們從參與殘奧會(huì)開(kāi)始,為創(chuàng)造一個(gè)對(duì)殘疾人充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì)而努力吧!
其實(shí),殘疾人跟我們一樣都是人,只不過(guò),可能身體有些殘缺。可是,他們比我們擁有更難能可貴的精神——頑強(qiáng)拼搏!金晶就是一個(gè)很好的例子。從小肢殘的她從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)生活的勇氣。她讀書(shū)、工作,什么也不落下。不管她的身體怎么殘缺,她的病情如何惡化,她都笑對(duì)生活,她的心靈深處是完整的、充實(shí)的,甚至比一個(gè)健康人的心靈還完整!
在2007年的一天,朋友在MSN上建議她去報(bào)名參加央視舉辦的“你就是火炬手”選拔比賽,但她根本沒(méi)想到會(huì)勝出。“報(bào)名的時(shí)候就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,覺(jué)得全國(guó)那么多人,我算什么呀?但又一想,總得試試看吧,一是讓自己有動(dòng)力;二是想鼓勵(lì)與我一樣的那些需要拄著拐杖、用輪椅的人,用我的微笑和行動(dòng)溫暖一些悲傷的心靈,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)生活樂(lè)觀(guān)起來(lái)!
在奧運(yùn)火炬手的最后一場(chǎng)選拔中,金晶是最受人矚目的選手之一。站在臺(tái)上的金晶,臉上始終掛著醉人的笑容。作為中國(guó)殘疾人擊劍運(yùn)動(dòng)隊(duì)主力隊(duì)員,她并沒(méi)有太多提及訓(xùn)練中的'艱難和傷痛,只是輕松地說(shuō):“喜歡就要付出代價(jià)!”欣賞過(guò)金晶在輪椅上為觀(guān)眾表演的交誼舞,評(píng)委深情地點(diǎn)評(píng):“上帝關(guān)上一扇門(mén),定會(huì)打開(kāi)另一扇窗?鞓(lè)是給自己最好的禮物。”
其實(shí),北京殘奧會(huì)的真正理念就是讓殘疾人與健全人在奧林匹克運(yùn)動(dòng)和社會(huì)生活中享有平等權(quán)利,在五環(huán)旗幟的感召下共享奧林匹克運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)、友誼、夢(mèng)想與成功,共享社會(huì)文明之果。如果人人都像金晶一樣,身殘志不殘,那么,世界上將會(huì)有許多優(yōu)秀的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我們與和來(lái)自同一個(gè)世界的殘疾人兄弟姐妹一起,共同構(gòu)筑和諧溫馨的奧林匹克大家庭,共圓心中的同一個(gè)夢(mèng)想吧!
【愛(ài)與你同行小學(xué)作文900字】相關(guān)文章:
與你同行中考作文02-15
與你同行初二作文03-15
高二與你同行作文12-19
銘記歷史與愛(ài)同行作文04-24
與你同行初二作文5篇03-14
精選與愛(ài)同行初中作文800字(通用41篇)05-08
小學(xué)語(yǔ)文《與好書(shū)同行》的教學(xué)反思02-05
家長(zhǎng)會(huì)讓愛(ài)與責(zé)任同行發(fā)言稿02-13
與美同行高一作文09-07