- 相關(guān)推薦
無(wú)名花小學(xué)作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的無(wú)名花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)名花小學(xué)作文 1
我不喜歡嬌媚艷紅的玫瑰花，也不喜歡傲立風(fēng)雪獨(dú)自受苦的梅花，我愛(ài)的就是那一株株堅(jiān)強(qiáng)挺立在世界各處的無(wú)名花。
每當(dāng)見(jiàn)到這種無(wú)名花，我都會(huì)陷入沉思，沉想的是一個(gè)人——我的奶奶。
奶奶是掃地工，天天很晚才回家�？粗氖郑夷X中閃過(guò)一些詞：粗糙、簡(jiǎn)陋，甚至是惡心。她手中的掃帚只有那寸地知道搖動(dòng)過(guò)多少次。我好早就勸她不要掃地了，掃了也毫無(wú)意義，路人不會(huì)因?yàn)槟銙吡司筒蝗恿耍叭松斜M，垃圾無(wú)止”是我對(duì)她說(shuō)的最多的話(huà)，她總是任性地說(shuō)一句：“別問(wèn)我，你做好你的事！”這樣以來(lái)，我們總是不常言語(yǔ)。
直到那天，我愕然看見(jiàn)了一朵小小的.花，那花花苞小小的，陷在磚地里的身軀明顯說(shuō)明它營(yíng)養(yǎng)不良，可那花苞卻好像要爆一樣，怎么也掩不了它要開(kāi)花的欲望。
這種花，很多人都一跨了之，路過(guò)的孩子也只是看一會(huì)兒，誰(shuí)也不在意這朵野花、雜花。
可我在意，我立刻想到我的奶奶。
你看她默默地低著頭，用心清潔她的每片土地，小小的涼帽是那朵小花苞，周?chē)睦谴u石，那搖動(dòng)的手臂是隨風(fēng)的小葉子，多像兩幅畫(huà)呀！
我一驚：我不也要這樣嗎？即使是石縫里的小草，我也要茁壯成長(zhǎng)，即使我受冷笑，也要守好自己的理想……
也許，“別問(wèn)我，你做好你的事！”就是無(wú)名花最擅長(zhǎng)的話(huà)。
無(wú)名花小學(xué)作文 2
我在河邊漫步，發(fā)現(xiàn)我的前方出現(xiàn)了一株叫不上名字的紫色花朵，它的枝葉努力的伸展著，好像在努力的吸收大地的養(yǎng)分，它的花朵努力的開(kāi)著，好像在努力的吸收太陽(yáng)的光芒，也許它只是不想枯萎因?yàn)樗�要等它愛(ài)的那個(gè)人。
以后的每天我都會(huì)來(lái)看這多花，細(xì)心的為它灌溉躺在它的旁邊看著天空白色的云朵，在天空歡快飛翔的白色鳥(niǎo)享受那種純潔祥和的.美。
日子還是一天天過(guò)著，天空不再明亮，天空的鳥(niǎo)兒偶爾也飛過(guò)幾只麻雀，花朵漸漸的開(kāi)始枯萎，我不知道為什么，還是一如既往的給它灌溉施肥。
突然有一天我聽(tīng)到了汽車(chē)的鳴笛聲，我知道是她回來(lái)了！我快速的奔跑，穿越樹(shù)林，穿越小巷一刻都不行停下，因?yàn)轳R上就要見(jiàn)到她了。
可是當(dāng)見(jiàn)到她是什么承諾，什么誓言都成了廢話(huà)。她的旁邊站著一個(gè)英俊的男生，穿著白色西裝牽著她的手，她依偎在男生的肩膀上那臉上幸福的笑容就像利劍一樣刺入我的心里。我身回到小河邊，天空開(kāi)始變得灰暗，鳥(niǎo)兒逃跑似得飛，花朵已經(jīng)枯萎了，我摘起它將它放入小河里，看著它順著河水飄去，也許那就是我失去的愛(ài)情。
無(wú)名花小學(xué)作文 3
無(wú)名花，開(kāi)在深淺淺的綠葉叢中，淡雅，質(zhì)樸，燦爛……
今年的春天，走在五龍河的曲曲折折的山路上，我被這幾叢不知名字的野花吸引住了，她們靜靜的開(kāi)在春天的陽(yáng)光里，不珠光寶氣，不招蜂引蝶，就那樣自自然然的開(kāi)在枯枝敗葉之上，就像幸福的開(kāi)在媽媽的懷抱里，給我一種柔柔的感動(dòng)。于是我俯下身子，輕輕的嗅著，一絲絲淡淡的'香味緩緩的滲入鼻孔。
我溫柔的撫摸著這些小小的花朵，我想起了我的學(xué)生們，她們燦爛的笑臉，她們純真的心靈，還有她們還沒(méi)有污染的靈魂，那是一片圣潔的土地。
我細(xì)細(xì)的打量著這美麗的花兒，我仿佛看到了曾經(jīng)青春年少的我，穿著那件我最喜歡的紫花布裙，披著長(zhǎng)發(fā)，穿著平底布鞋，走在陽(yáng)光明媚的春天，那樣神采飛揚(yáng)，那樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而如今，已近不惑，韶華不再，青春已像小鳥(niǎo)一樣一去不復(fù)返了�？墒俏胰匀徊荒芎瓦@個(gè)充滿(mǎn)欲望的社會(huì)溶為一體，不會(huì)追名逐利，不會(huì)燈紅酒綠，也不愿意委屈自己的心攀龍附鳳……為了心中那一片凈土，為了在浮躁的社會(huì)里能靜下心來(lái)，用一顆平常心去感受人和事。我仍然繼續(xù)著我的愛(ài)好，執(zhí)著著我的夢(mèng)想，鐘情著我的書(shū)籍——靜靜的坐在家里，泡一杯花茶，看我的書(shū)，寫(xiě)我的心，想自己的事 笑看蕓蕓眾生。
路邊的野花不要采！因?yàn)樗粚儆诖扒暗幕ㄆ浚ㄆ刻珳\薄，不能承受她生命之底蘊(yùn)；她不屬于繁華的鬧市，鬧市太媚俗，不能匹配她纖塵不染的靈魂！她只屬于五龍河這幽幽的山谷，靜靜的開(kāi)在這里，湛藍(lán)的天空俯視著她，青青的小草陪伴著她，和煦的春風(fēng)撫摸著她，清澈的泉水澆灌著她…
無(wú)名花小學(xué)作文 4
我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！}記
每一朵花都有它的花開(kāi)時(shí)節(jié)：一現(xiàn)的曇花；嬌艷的玫瑰；孤傲的菊花；圣潔的桔梗……它們用自己的美麗芬芳來(lái)證明自己的存在，盡管它們的相貌不美麗；盡管它們的香氣不迷人；盡管它們的盛開(kāi)不驚艷。但是它們默默的開(kāi)花，已經(jīng)足以證明，它們是偉大的。
生活中有許多無(wú)名的“花”，它們也在默默地奉獻(xiàn)著。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。伴隨著我們成長(zhǎng)的無(wú)名的“花”——父母。他們的'愛(ài)不像幽蘭百合那樣遲來(lái)；他們的愛(ài)不像黃玫瑰那樣會(huì)褪色；他們的愛(ài)不像秋牡丹那樣淡淺。他們的愛(ài)就像綠玫瑰一樣純樸，就像康乃馨一樣圣潔。他們默默地為兒女付出，卻不求回報(bào)。這些無(wú)名的“花”，在我們失望時(shí)給予鼓勵(lì)；在我們哭泣時(shí)給予安慰，在我們失敗時(shí)給予信心。我們的健康快樂(lè)就是給他們最好的報(bào)答。
在成長(zhǎng)的路上，我們遇到過(guò)的無(wú)名的“花”除了父母，還有什么“花”是無(wú)名的呢？答案有許多種，但得到我們肯定的是——教師。他們辛苦的耕耘著，為了祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)而努力著。他們有著臘梅般高尚的心靈；有著蓮花般的忠貞；有著薄荷般的美德。他們就像花一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，獻(xiàn)身于教學(xué)中。
雖然這些“花”是無(wú)名的，他們沒(méi)有牡丹的富貴；沒(méi)有沒(méi)有水仙的素雅；沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但他們?cè)谖覀冃哪恐惺亲钍崱⒉豢汕址傅�。也許有一天，這些“花”已經(jīng)失去了他們當(dāng)初的風(fēng)采，但他們依然留在人們心中，因?yàn)樗麄冇米约旱男袆?dòng)證明了自己。
默默奉獻(xiàn)著的，無(wú)名的“花”……
無(wú)名花小學(xué)作文 5
我不由得停下了腳步，在這個(gè)晨光微露又透著些許涼意的清晨，這一團(tuán)開(kāi)得無(wú)比熱鬧的花，就這樣毫無(wú)疑問(wèn)的突兀的闖進(jìn)了我的眼簾。
這樣一團(tuán)無(wú)名的小花，生長(zhǎng)在那極陰暗又極潮濕的墻邊，慘白的墻壁只留下了雨水沖刷的痕跡。這里似乎終年見(jiàn)不到陽(yáng)光，陪伴它的只有潮濕和陰暗�？伤坪跛敛辉谝猸h(huán)境的惡劣，只是照著它想的'樣子去無(wú)限生長(zhǎng)，無(wú)限大的擴(kuò)大。
我靜靜地站住了。似乎是害怕的的聲音驚擾了這一團(tuán)依舊在睡夢(mèng)中的小精靈，連呼吸都不由得放慢了。這是怎樣的一團(tuán)花啊！雖然只是一團(tuán)紫，可是紫的還都不同，有的略濃些，嬌艷而可愛(ài)；有的略淡些，清新而優(yōu)雅；有的很濃，卻又顯得那么華貴而不張揚(yáng)。這深深淺淺的紫組合在一起，卻又顯得剛剛好，多一分則太過(guò)妖媚，少一分則太過(guò)素淡。我心生喜愛(ài)，大自然的調(diào)色板總是妙不可言的。
我不由自主再次觀察這周?chē)沫h(huán)境。這樣一團(tuán)熱鬧的小花，在這樣巨大的蒼白的`背景下，本該顯得孤單而無(wú)助，可此刻的它卻彰顯出的是一份蓬勃的生命力，為什么它會(huì)在這樣的環(huán)境中仍不放棄呢？
或許它覺(jué)得，這樣的環(huán)境對(duì)它不會(huì)有任何影響，反而有一些愧疚，自己為何不能再大些，再美些，把這里裝點(diǎn)得更好看一些呢？不然，它也不會(huì)如此堅(jiān)韌與不屈吧！
在這樣一個(gè)角落里，或許并不會(huì)有人注意，也很少有人做停留吧?可似乎它并未把這些事情放在心上，它只要對(duì)得起自己就好了。它的愿望或許就是為這里增添溫暖和希望，就算無(wú)人觀看又怎樣？就算無(wú)人為它的生長(zhǎng)歡呼雀躍又怎樣？難道說(shuō)，它生根發(fā)芽在這里、開(kāi)在這里就是為了讓人評(píng)價(jià)的嗎？那在它的生命中，我可能是第一個(gè)吧！
或許作為人的我們更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)吧。既然是我們決定做的，別人的議論就不應(yīng)該成為我們的絆腳石，別人的欣賞和鼓勵(lì)也不足以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
這一團(tuán)飽滿(mǎn)的、有無(wú)限熱情的花，我在這里能見(jiàn)到你的姿容，欣賞到你的品格，我是多么的榮幸��！我應(yīng)該謝謝你，感謝你教會(huì)了我生命的真諦！
無(wú)名花小學(xué)作文 6
我家有一盆無(wú)名“花”，與其說(shuō)它是花，倒不如說(shuō)它像“金錢(qián)樹(shù)”，在烏黑的土壤里“矗立”著一根圓柱形的枝桿，很像一根筆直的殘竹，上面纏著一些像蝦須一樣的細(xì)絲。在這根枝桿上長(zhǎng)著一大片一大片的葉子，好不“壯觀”，我很少見(jiàn)它開(kāi)花，只是，我認(rèn)為它那茂密的`大葉子足以彌補(bǔ)不開(kāi)花的“壞習(xí)慣”了。
在那“碩大”的葉子上，葉脈清晰可見(jiàn)，偶爾，那葉尖會(huì)慢慢變黃，脆弱的似乎一碰就要斷。這葉子如果不太搭理它，它就開(kāi)始撒嬌--長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，都長(zhǎng)的拖到地上了，一不小心就會(huì)被它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉絆倒。這就是我家的無(wú)名花，奇怪吧？我還給它起了一個(gè)名字，有點(diǎn)長(zhǎng)，叫“金枝大葉不開(kāi)花”。
無(wú)名花小學(xué)作文 7
8月7日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我出去散步，無(wú)意間在路旁發(fā)現(xiàn)了一種花。那花，是一種粉紅的小花，在路旁并不很起眼，可是被我發(fā)現(xiàn)了，我就非常感興趣。這不知名的小花，有的還是可愛(ài)的小花苞，有的是已經(jīng)凋零了的殘花，還有的則是生機(jī)盎然的鮮花，它們長(zhǎng)著五片粉紅的花瓣，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著美麗的粉紅長(zhǎng)裙，而那黃燦燦的花蕊則像它頭上戴的小花帽一樣，顯得非常美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花在綠葉的襯托下輕擺長(zhǎng)裙，真是美不勝收。
因?yàn)椴荒芫昧粼谶@小花的身旁，我不禁產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，恨自己不能分身，否則一定要讓一個(gè)我守在這花旁。于是，我漸漸地產(chǎn)生了一種念頭：摘些花回去用水養(yǎng)著。想到這，我便伸出手，輕輕地摘下了幾簇帶枝的花，回家去了。
回到家，我把這花插進(jìn)了一個(gè)有水的杯子里，不由得擔(dān)心起來(lái)：這些花看上去那么嬌嫩，離開(kāi)了泥土，他們還能生存嗎?那些名貴美麗的.花，只要摘下來(lái)了，頂多養(yǎng)個(gè)一兩天，即便能養(yǎng)個(gè)三四天，那花苞也永遠(yuǎn)不能成為花了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，這花既然能在路邊開(kāi)放，那應(yīng)該能在水中開(kāi)花，生存多一段時(shí)間，或許還能泡出根來(lái)呢!想到花應(yīng)該不會(huì)那么快凋謝，我不禁笑了起來(lái)，把杯子放在了書(shū)桌上，懷著希望等待。
一天很快就過(guò)去了，已到了8月8日上午，無(wú)意中瞅一眼那花，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了驚喜：這花打了好多苞子呢!我高興極了，滿(mǎn)懷希望地等待著這花開(kāi)。下午飛快的來(lái)到了。三四點(diǎn)左右，我那小花終于仰起了笑臉，笑盈盈的綻放了。一朵朵可愛(ài)的小花微笑著在風(fēng)中翩翩起舞，她們笑著說(shuō)：“看我們多么美麗!”她們?nèi)轮f(shuō)：“看我們多么頑強(qiáng)!”我看著這花，心里不由自主地佩服起這花的精神，盡管它無(wú)名也無(wú)姓。
從此這花便一直開(kāi)花，還泡出了根呢!從這無(wú)名的花身上，我悟出了一個(gè)說(shuō)淺不淺，說(shuō)深也不深的道理：頑強(qiáng)地堅(jiān)持，努力，一定會(huì)取得成功。你說(shuō)不是這個(gè)理嗎?
無(wú)名花小學(xué)作文 8
暑假旅游期間，我有幸邂逅了有著小小的花盤(pán)，小小的藍(lán)色花瓣的小小的它。
游園總是熱鬧的，夏天比起春天，更多了一份炙熱，也更添了一縷濃郁的花香。人們成群結(jié)隊(duì)地涌進(jìn)花木展覽園，抱著隨大流的心理，我猶豫了片刻，也進(jìn)了這絲毫激不起我半分興致的園子，本想窺視一下自然中最甜美的“花景線(xiàn)”卻在踏入園子之后，得到了一陣閃光燈的洗禮，我心頭涌上一股壓抑的煩悶，扎堆的人群站在那朵開(kāi)的最為濃艷的花朵前，嘰嘰喳喳討論的不停，偶爾幾句，“這朵花真好看，回頭發(fā)到朋友圈，肯定很多人羨慕我”“是呀，話(huà)說(shuō)看了這么久，誰(shuí)知道這花叫啥名呀！”我抿緊嘴最終還是沒(méi)有出聲告訴他，花名牌就在臺(tái)子下面，只要輕輕一低頭便可看見(jiàn)。
園子里的每一種花都被套上了玻璃罩子，寫(xiě)上了花名。他卻說(shuō)他看不見(jiàn)花名，這是多么可笑��！
無(wú)聊之際，我漫無(wú)邊際的走來(lái)走去，甚至不敢在一朵花前停留太久，生怕后來(lái)的.人群將我壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。
我倏忽間看到了滿(mǎn)眼的湛藍(lán)，調(diào)皮地與風(fēng)共舞，在我的眼前晃來(lái)晃去，我忍不住蹲下身，發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有花名牌卻仍發(fā)散著清甜的芬香。這院子就數(shù)他開(kāi)的最多，最盛。最旺，也就只有他沒(méi)有花名牌呢？我不然覺(jué)得這清香很是熟悉，再一想，可不就是先前那些開(kāi)的張揚(yáng)嬌艷的花的氣息嗎？我忽然間明白了這滿(mǎn)園的清香，都來(lái)自了這無(wú)名的小花。
我一瞬間想到了很多人，有堅(jiān)守崗位的冬日清潔工，有大熱天干活皮膚曬到黝黑的工人，有打著傘給車(chē)輛披上雨布的看車(chē)人……
或許我們每個(gè)人都是如同這無(wú)名小花一般的人，無(wú)聞，卻仍會(huì)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，一份清香，或許我們并不是每個(gè)人都像那些張揚(yáng)而美麗的花一樣，可以供他人去欣賞，去贊美，去歌頌……
我愿是一朵無(wú)名之花！
無(wú)名花小學(xué)作文 9
生活中的人，有些站在大舞臺(tái)上，是受人喜愛(ài)的大明星；有些苦干的崗位上，是受人尊敬的工作者；有些在家里做家務(wù)，是受人夸獎(jiǎng)的好家人；還有些卻默默無(wú)聞，像一朵開(kāi)在路邊的無(wú)名花，誰(shuí)都不會(huì)注意它，在乎它，任風(fēng)吹雨打。盡管他們不美麗，盡管它們的香氣不迷人，盡管它們的盛開(kāi)不驚艷，但是他們依然默默地開(kāi)著花，這些就是無(wú)名花，這些就是社會(huì)上默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的.人。
每天清晨，馬路上有一群穿著橙色衣服，辛苦打掃的清潔工人，他們每天都非常早起來(lái)，在路邊掃地，他們有時(shí)露出一絲微笑，有時(shí)用手抹一抹頭上流下的汗水，還有時(shí)東張西望，認(rèn)真的清掃路邊的垃圾和樹(shù)葉，雖然最近風(fēng)雨無(wú)情，落葉紛紛不盡，他們?nèi)耘f默默打掃�！叭松袆�，垃圾無(wú)知”，他們是一朵朵無(wú)名的花。
在每個(gè)小區(qū)學(xué)校停車(chē)場(chǎng)大門(mén)口都有一間小屋，都有一位辛勤堅(jiān)守的保安，他們身穿制服，筆直挺立在門(mén)口，默默守護(hù)著小區(qū)、學(xué)校、停車(chē)場(chǎng)的安全，無(wú)論刮風(fēng)下雨，雖然這個(gè)工作很辛苦，但是每個(gè)保安見(jiàn)到同學(xué)，老師和停車(chē)的人都非常熱情，非常和藹可親，他們也是一朵無(wú)名的花。
在每個(gè)教室里，有一位位辛勤教育我們的老師，他們是平凡的園丁，無(wú)私的教育著祖國(guó)的花朵，他們也是一朵無(wú)名的花。
生活中有許許多多像清潔工人，保安，教師一樣默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，保持一顆為國(guó)效勞的心，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活更加豐富多彩，我要歌頌這些芬芳的無(wú)名花！
無(wú)名花小學(xué)作文 10
春天，我來(lái)到山坡上，那些無(wú)名花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好象向我傳遞春天的信息;夏天，我來(lái)到小溪旁，那些無(wú)名花舒展腰子向我招手，仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話(huà)語(yǔ)。每當(dāng)我看到它。就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意。我喜歡無(wú)名花，我尊敬無(wú)名花。
沐浴著秋天的陽(yáng)光，花壇里許多無(wú)名小花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，一叢叢，五彩繽紛。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖曳著，像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動(dòng)。這些不知名的小花開(kāi)在葉片細(xì)小的莖桿上，樸實(shí)奔放。這些無(wú)名的花兒并不算大，卻昂首向天，為的是得到陽(yáng)光的沐浴，把更多芬芳帶給人間。他們?cè)诎倩ǖ氖澜缋�，不孤芳自賞，不炫耀自己，只是默默的開(kāi)放著。這些花并不為人所知，沒(méi)有作家的贊美，甚至沒(méi)有人注意，但是他們依然堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)。它們用自己的花朵，來(lái)點(diǎn)綴大自然。這些無(wú)名的小花，有著多么高尚的內(nèi)在美呀!
猛然間，我心頭一高，在我們身邊，有多少像無(wú)名小花的人啊!他們普普通通，不引人注目，但他們卻用勤勞的'雙手，聰明的頭腦，為人民、為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富。
小花是美麗的、可敬的，但是更可敬、更偉大的是平凡而普通的勞動(dòng)者。
無(wú)名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它身上踩過(guò)，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織錦繡……
啊!樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花，我喜歡你，我尊敬你，因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。
無(wú)名花小學(xué)作文 11
在我們學(xué)校操場(chǎng)的一角，有一片被遺忘的土地，那里雜草叢生，偶爾有幾塊破碎的磚瓦散落其間。然而，就在這片看似荒蕪的地方，卻生長(zhǎng)著一朵不起眼的小花，我稱(chēng)它為“無(wú)名花”。
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，但這片角落似乎并未感受到春天的氣息。直到有一天，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了那抹嫩綠中的一抹淡紫——無(wú)名花悄然綻放了。它的花瓣雖不鮮艷奪目，卻自有一種清新脫俗的美，仿佛是大自然不經(jīng)意間灑落的.一滴墨水，在白色的畫(huà)布上暈染開(kāi)來(lái)。
我蹲下身子，仔細(xì)觀察這朵無(wú)名花。它的莖干纖細(xì)而堅(jiān)韌，支撐著那幾朵小小的花朵，在微風(fēng)中輕輕搖曳。周?chē)鷽](méi)有蜜蜂的環(huán)繞，也沒(méi)有蝴蝶的起舞，但它依然驕傲地綻放著，散發(fā)著淡淡的芬芳，仿佛在告訴世界：“我在這里，我也有自己的美麗�！�
從那以后，每當(dāng)我走過(guò)那片角落，都會(huì)不由自主地放慢腳步，去看望那朵無(wú)名花。它教會(huì)了我一個(gè)道理：即使身處逆境，也要勇敢地綻放自己的光彩，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加袑儆谧约旱拇禾臁?/p>
無(wú)名花小學(xué)作文 12
在我們教室的窗外，有一株默默無(wú)聞的無(wú)名花。它不像校園里那些精心修剪的花卉那樣引人注目，也沒(méi)有華麗的名字和嬌艷的色彩。但是，它卻以它那獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)，深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，雷聲轟鳴，大雨傾盆。我擔(dān)心地望著窗外的無(wú)名花，心想它一定會(huì)被這場(chǎng)暴雨擊垮。然而，當(dāng)雨過(guò)天晴，我再次望向它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然挺立在那里，雖然花瓣上掛著晶瑩的露珠，但顯得更加生機(jī)勃勃。
我被無(wú)名花的`堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了。它沒(méi)有溫室里的呵護(hù)，也沒(méi)有人為它遮風(fēng)擋雨，但它卻憑借自己的力量，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。這不禁讓我聯(lián)想到自己，在學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們像無(wú)名花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎來(lái)屬于自己的春天。
無(wú)名花小學(xué)作文 13
在我們學(xué)校的后花園里，生長(zhǎng)著許多美麗的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷，吸引著人們的目光。然而，在這些名花異草之中，我卻注意到了一朵不起眼的無(wú)名花。
這朵無(wú)名花沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有芬芳的氣息，但它卻以它那獨(dú)特的姿態(tài)，靜靜地生長(zhǎng)在那里。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它便輕輕搖曳，仿佛在訴說(shuō)著自己的故事。
有一天，我好奇地問(wèn)老師：“這朵花叫什么名字？”老師微笑著搖了搖頭，說(shuō)：“我也不知道它的名字，但它同樣是大自然的一部分，有著自己的價(jià)值和意義�！�
老師的'話(huà)讓我陷入了沉思。是啊，這朵無(wú)名花雖然不被人所知，但它依然努力地生長(zhǎng)著，綻放著自己的光彩。它讓我明白了一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的位置和角色，無(wú)論我們是否被人所知，都應(yīng)該珍惜自己，努力活出自己的精彩。就像那朵無(wú)名花一樣，即使默默無(wú)聞，也要勇敢地綻放自己的美麗。
無(wú)名花小學(xué)作文 14
在我們學(xué)校的操場(chǎng)邊，有一個(gè)不起眼的小角落，那里雜草叢生，泥土干涸，似乎被遺忘了很久。然而，在這個(gè)被忽略的角落里，卻生長(zhǎng)著一朵無(wú)名花，它用自己的方式，詮釋著生命的頑強(qiáng)與美麗。
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，那朵無(wú)名花也悄悄地從土里探出頭來(lái)。它的'莖干纖細(xì)而堅(jiān)韌，幾片嫩綠的葉子緊緊簇?fù)碓谝黄穑路鹪诘驼Z(yǔ)著春天的秘密。不久，一個(gè)不起眼的小花苞出現(xiàn)在枝頭，它靜靜地等待著綻放的那一刻。
終于有一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，那朵無(wú)名花悄然綻放了。它的花瓣并不鮮艷奪目，而是淡淡的紫色，如同夜空中最溫柔的星光。雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的華貴，但它卻以自己獨(dú)有的方式，散發(fā)著淡淡的清香，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來(lái)探訪。
每當(dāng)我走過(guò)那個(gè)角落，總會(huì)不由自主地停下腳步，凝視著這朵無(wú)名花。它教會(huì)了我一個(gè)道理：即使身處逆境，也要勇敢地綻放自己的光彩，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都值得被尊重和贊美。
無(wú)名花小學(xué)作文 15
在校園的角落里，有一朵無(wú)名花，它不像花壇中的花朵那樣備受矚目，也沒(méi)有華麗的裝飾和精心的照料。然而，正是這朵默默無(wú)聞的小花，用它那堅(jiān)韌不拔的'精神，深深打動(dòng)了我。
這朵無(wú)名花生長(zhǎng)在一塊石頭縫里，那里土壤貧瘠，水分稀缺，但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它的根深深地扎進(jìn)石縫中，尋找著每一滴可以滋養(yǎng)它的水分和養(yǎng)分。它的葉子雖然不大，卻綠得發(fā)亮，充滿(mǎn)了生機(jī)。
有一天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了這朵無(wú)名花，它正靜靜地綻放著。花朵雖小，卻異常美麗，花瓣上還帶著幾滴晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了它無(wú)聲的吶喊，那是對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)自由的向往。
這朵無(wú)名花讓我懂得了，真正的勇者不在于外表的強(qiáng)大，而在于內(nèi)心的堅(jiān)韌和不屈。即使面對(duì)再大的困難，也要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，綻放出屬于自己的光彩。
無(wú)名花小學(xué)作文 16
在我們學(xué)校的后花園里，隱藏著一片被遺忘的角落。那里沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有熱鬧的人群，只有一些不起眼的植物在默默地生長(zhǎng)著。然而，在這片寂靜之中，有一朵無(wú)名花卻用它那獨(dú)特的`魅力，吸引著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人。
這朵無(wú)名花并不起眼，它的顏色并不鮮艷，形狀也不規(guī)則，但它卻有著一種難以言喻的美。它的花瓣層層疊疊，像是精心雕琢的藝術(shù)品，每一片都散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，那香氣便彌漫在空氣中，讓人心曠神怡。
我喜歡在課余時(shí)間來(lái)到這個(gè)角落，靜靜地觀察這朵無(wú)名花。它仿佛有著一種魔力，能夠讓我忘卻煩惱，沉浸在它所帶來(lái)的寧?kù)o與美好之中。每當(dāng)我看到它時(shí)，都會(huì)想起一句話(huà)：“美不在于外表的華麗，而在于內(nèi)心的純凈與堅(jiān)韌�！�
這朵無(wú)名花教會(huì)了我一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，不必過(guò)分追求外表的華麗，而是要努力成為一個(gè)內(nèi)心豐富、善良、堅(jiān)韌的人。只有這樣，我們才能在人生的道路上綻放出屬于自己的光彩。
【無(wú)名花小學(xué)作文】相關(guān)文章：
無(wú)名花07-13
名花有主的個(gè)性簽名11-14
花鹿大姐與無(wú)名花08-15
世有名花現(xiàn)代詩(shī)歌09-14
經(jīng)典少兒童話(huà)故事之花鹿大姐與無(wú)名花09-02
無(wú)痕的作文06-05