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為你點贊的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的為你點贊的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為你點贊的小學(xué)作文1
“點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與贊許；也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。
在那個烈日炎炎的下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。
“老板，來一杯冷飲。”我來到了小賣部，“6塊錢�！币晃恢心昴凶幼叩脚_前，帶著一臉和藹的微笑對我說。"老板，錢�！薄奥撸麓卧賮�。”
不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁，我口袋里原來有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了？回家我怎么像（向）媽媽交代呢？于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。
遠遠地看見老板站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來�！翱伤憧匆娔懔�，剛才沒看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給�！闭f著，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說了句"謝謝”。
現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。
為你點贊的小學(xué)作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運動會。
“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄�！睆V播里播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學(xué)將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足�？晌液托』锇閭兌紴樗罅艘话押�，他的腿傷還沒痊愈呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！
“砰”的一聲，發(fā)令槍響起�？磥硎Y樂陽是經(jīng)過深思熟慮，想過策略的，他并沒有以飛快的速度沖向前，而是有節(jié)奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當他經(jīng)過我們身邊時，同學(xué)們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情�？墒Y樂陽還保持著原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班里的同學(xué)齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發(fā)響亮了，仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的地方，蔣樂陽用力地揮著手臂，像離鉉的箭一般，沖向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！
蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！
為你點贊的小學(xué)作文3
前幾天，我參加了“一袋牛奶的暴走”。這是一個為了讓常州貧困家庭兒童每天能喝上一袋牛奶而舉行的公益活動。這次活動，有近2萬名常州市民參與其中，他們有的參加暴走，有的則以義工的身份參與其中。
在眾多的義工中，留給我印象最深的是一名大哥哥義工。他穿著雪白的T恤，胸前印著兩行醒目的大字——常州義工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角處，手中高舉一塊指示牌。遠遠的，雖然聽不清他在說什么，但他那燦爛的笑容如一陣清新的微風(fēng)，迎面向我們撲來。
他手上高舉的牌子上畫著紅色、白色、藍色的箭頭，這些箭頭都指向同一個方向。咦，這上面的字怎么是反的？難道是碰到了一個馬大哈義工？漸漸走近了，才聽清他在不停地對走過的暴走志愿者們說：“請沿著箭頭的方向往右拐，我們這次印制的牌子都是往左的，所以只好反著舉。大家辛苦了，請大家一路走好，注意車輛！”他剛對我講完這句話，又立即對我后面的人重復(fù)相同的內(nèi)容。原來，他一直在不停地為走過的志愿者們耐心地解釋著。
我心中頓時對他產(chǎn)生了深深的敬意，他在這里重復(fù)著相同的話不知已經(jīng)是千遍萬遍了，但他依舊保持著燦爛的微笑，依舊保持著溫和的語調(diào)，依舊一字不漏地重復(fù)著相同的話語，這需要對這份工作充滿著多大的虔誠才能做到�。“�，義工大哥哥，我要為你點贊 ！
我們在生活中，在工作中，在學(xué)習(xí)中，總會遇到需要別人幫助的時候，也會遇到需要幫助別人的時候。作為一個施助者，有的人是礙于面子的，有的人是做表面文章給別人看看的，但有的人是發(fā)自內(nèi)心的，就像我面前的這位大哥哥。他用他滿腔的熱忱，投入到幫助他人的工作中去，不光是為我們指路，更是用他的實際行動激發(fā)人們的愛心和熱心，引導(dǎo)更多人投入到這項為愛而起的公益活動中來。
愛心是風(fēng)，吹遍每個角落；愛心是云，點綴整片天空；愛心是雨，滋潤大地萬物；愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。讓我們一起為有愛心的人點贊！
為你點贊的小學(xué)作文4
傍晚，夕陽如金緞子般利索地瀉在地上，點亮了城市的一隅，同時，也點亮了她。
她是大家熟視無睹的女清潔工，約摸四五十歲，穿著又大又臟的黃馬甲，頭發(fā)隨意地綰在一起，襯著健康的小麥色皮膚，額頭上隱約的皺紋間，褐色的雀斑點點。還有一個少女系的粉色蝴蝶結(jié)，把工作帽的位子取代而之，顯得格外醒目。
她安靜地重復(fù)著手頭的動作——用鉗子伸到水塘里摸索，試圖把那若隱若現(xiàn)的白色不明物體撈出。終于，在她第17次把鉗子拿起時，白色不明物體被撈出了。哦，原來是一個小小的.口香糖，值得她撈這么長時間嗎？出于好奇，我上前搭訕：“阿姨，你為什么戴一個粉色的蝴蝶結(jié)？”她先是一愣，然后顯得有些不好意思：“我們這一行薪水低，買不起漂亮衣服。再說，我干的活兒又臟又累，穿著新衣服干活也不合適呀�！闭f罷，還裝著不在意地聳聳肩。
聽著她自信的聲音，想起她干活兒時的一絲不茍，我不禁肅然起敬。
暮色漸濃，像給大地鍍了一層金。晚霞也似乎組成了一個大大的“贊”字。沒錯，為她——“粉蝴蝶”點贊！
為你點贊的小學(xué)作文5
清晨，睡眼朦朧的我和媽媽來到超市買菜，看著菜攤上擁擠的忙著揀菜的人群，我心里好不郁悶。雖說還早，但在超市里結(jié)帳處已排起了長龍。我吃力地拖著菜籃，一步步前往龍尾。
時間在等待中慢慢流逝，眼瞅著快到收銀臺，心中不由地舒了一口氣，就剩下前面的老太太了。收銀員每看到一位顧客，臉邊就漾起漣漪般的微笑，溢進顧客的心房。“您好！”她向老奶奶投出溫和的目光。老奶奶弓著背，不停地翻找著，似乎掉了什么東西。她的臉憋紅了，牙齒也在輕微地抖動。收銀員見了，急忙詢問出了什么事，她的聲音比和風(fēng)還柔，動作比細語還輕。她耐心地安慰著老奶奶，叫她不要急，定心點。
我細細打量著收銀員：臉上漾起的笑容已無法掩蓋住憔悴的面容，站了許久的腳也快支撐不住累垮的身體。但她強忍著疲憊，依舊微笑著，給顧客帶來溫暖與信任，讓愛一直傳遞。
買完菜時，城市漸漸開始了喧囂，我的心中卻只剩下愛。
這一刻，心，近了；情，深了。
我的心情突然開闊了，感覺頭頂?shù)年柟庖哺鼫嘏恕?/p>
為你點贊的小學(xué)作文6
過去，我總認為清潔工只是一個渺小，卑微的職業(yè)。但當我看到這一幕時，不禁要為一位普通的清潔工阿姨點贊，因為她有這個資格。
“叮鈴鈴——”，下課了，我悠閑地去上廁所。剛一進去，一股惡臭的味道便撲鼻而來，我相信，在這里呆一秒鐘，愉悅的心情全壞掉；在這里呆一分鐘，壽命減少一天；在這里呆一天，理想立刻變了，變成離開這里。我捂著鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖了進來，正準備以超音速沖出這“險惡”的地方時，忽然發(fā)現(xiàn)有一位清潔工阿姨正用一個棍子頂著一個按鈕。我不解地問：“你為什么要用棍子頂著這個按鈕？”她說：“因為這個按鈕壞了，水流不出來，只有頂著這個按鈕才行�！�
我呆住了，在這臭氣熏天，充滿“毒氣”的廁所里待一會兒就要發(fā)瘋了，何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的事情，我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見清澈的水不斷地流出來，“嘩嘩”地沖洗著廁所的污垢，廁所里的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅持了一會兒，她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在微微發(fā)顫，手背上青筋都凸現(xiàn)出來；阿姨放下棍子，甩了甩發(fā)酸的手，虎口都泛紅了。不好，水流停住了，廁所里的味道又慢慢地，慢慢地散發(fā)出來了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕，水又開始流動了。
命運賦予我們不同的角色，與其無所事事，不如無私奉獻。即使再小的職業(yè)，也可能成為一個偉大的勞動者人，一個成功者，我為清潔工阿姨點贊！
為你點贊的小學(xué)作文7
天空上飄落下潔白的雪花，地上則是白茫茫的一片，整個世界被白色覆蓋。
清晨，路上出現(xiàn)了一支“鏟雪隊”，在馬路邊揮汗如雨，在零下10度的惡劣天氣下堅持為人民鏟雪�！熬瓦@么點人，怎么鏟呀！”奶奶站在窗邊抱怨�！澳脗�鏟子，跟我下樓。”就這樣，一老一少也加入了鏟雪小隊。
一下樓，冷風(fēng)頑皮地鉆進了我的衣領(lǐng)，我不由得抖了兩下，路邊很滑，奶奶牽著我，小心翼翼地走到了路上。
奶奶走到雪很多的地方，一鏟子下去把雪鏟松，然后堆到一邊。我也學(xué)著奶奶的樣子鏟著，可是我的鏟子太小了，只能把雪鏟松，根本鏟不起來，于是，我和奶奶“分工合作”。
我在前面把冰雪打碎，方便奶奶后面鏟，我開啟了“小馬達”模式，不一會兒，奶奶就被我甩在了后面。奶奶一抬頭，看見我那么快，笑了笑，手上的動作沒有停止，默默地堅持著。
我忽然回頭，奶奶應(yīng)該是很累了，呼吸也很急促，很明顯已經(jīng)上氣不接下氣了。我在一旁看著，越發(fā)心疼。我想幫幫奶奶，用手把冰塊抬起來，被奶奶阻止了，“臟不臟，當心把手凍掉”，奶奶很嚴厲，但我并沒有停下手來。
我干了一程，蹲下來看著奶奶，額頭上滿是皺紋，布滿了細密的汗珠，紫羞羞的臉頰上淌著辛勤的汗水。奶奶力不從心了，但雙唇緊閉，眼神堅定，絲毫沒有放棄的意思。
“你休息一會兒吧，我來�！闭f罷，我從奶奶微微顫抖的手中接過鏟子。剛開始奶奶還不肯，但我一提爸爸，奶奶只好松開了手，站直身板，大口大口往外呼著氣。
我輕輕為奶奶擦過小河般流淌的汗水，心中有疼，有愛，有不舍。雖然冰冷，但從未停止，奶奶，我要為你點贊！
為你點贊的小學(xué)作文8
在成長中，會有一股正能量指引著我們不斷前行，有學(xué)習(xí)上的，有生活上的，有思想上的，更有行動上的……那些指引我們前行的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我點贊的對象�，F(xiàn)在，我要為同學(xué)小蔣點贊。 跑步是我的弱項，可小蔣卻是我們班出了名的“飛毛腿”。每年運動會，他不管長跑、短跑還是接力跑，都像箭一樣“射”出去，像風(fēng)一樣“飛”向終點。特別是今年的春季運動會，小蔣的實力又一次顯示出來了。 那天，小蔣和其他班的同學(xué)比賽長跑�！邦A(yù)備”，只見小蔣做好起跑姿勢，只聽“跑”一聲，他就以迅雷不及掩耳之勢，如離弦之箭般沖了出去，暫列第一。之后的幾圈，小蔣一直用這樣的速度奔跑著，其他班的同學(xué)漸漸慢下來了，而小蔣始終保持領(lǐng)先。最后一圈了，小蔣又一次爆發(fā)“小宇宙”，只見他步子更快更大了，終點越來越近，“第一！”看到此情此景，我多么羨慕你呀！ 三年級，我跑50米的速度是10.05秒；今年，我的成績有所提高，是8.60秒。謝謝你，小蔣，讓我明白了鍛煉的重要，更有了為班級爭光的使命感和動力。以后，我會更加努力。