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震撼小學(xué)作文

時間:2024-10-19 11:59:51 推薦作文 我要投稿

震撼小學(xué)作文(通用27篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的震撼小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

震撼小學(xué)作文(通用27篇)

  震撼小學(xué)作文 1

  那一幕,令我震撼。

  下午,我和紫琳寫完作業(yè)出來買杯奶茶喝,算是對自己寫完作業(yè)的犒勞吧。

  買完奶茶,我想去買一支筆,就又拉著紫琳來到了童樂匯。我買完筆了,看見紫琳在零食那里看著。她見我出來了,急忙向我請教:“韓小晶同學(xué),我來咨詢你一個問題!蔽衣犚娪腥讼蛭艺埥虇栴},很高興的就答應(yīng)了。“我給我弟買一個東西,你猜猜他吃什么。要不是他看見我們拿著奶茶,又該鬧了。”原來是這個問題呀!我調(diào)皮地說:“嘿嘿,自己想去吧!闭f完,我就一蹦一跳的走開了,留下紫琳一個人在那里思考。

  我一蹦一跳的走開了,突然看見一個年過花甲的老爺爺。

  那位老爺爺站在盲道下面,旁邊放著那種礦泉水桶,費力的沖商店里喊著一個人的名字,可是,喊了半天也沒見一個人影出來。正在這時,老爺爺身邊有三個男孩經(jīng)過。

  這三個男孩并沒有像沒有看見一樣走開,而是對著老爺爺說:“我們幫你抬吧!崩蠣敔斢悬c擔(dān)心:“你們能抬動嗎?”其中一個男孩驕傲地說:“這對我們來說簡直就是小菜一碟!崩蠣敔斅犃诉@話,放心的把水桶交給了他們。

  先不說結(jié)果,單從幫老爺爺送水桶這一方面來看,就已經(jīng)很令我震撼了。

  現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)都不會去幫助一個陌生的人,即使是老爺爺老奶奶,也會當(dāng)做沒看見或者不關(guān)我的事一樣。但是,從他們這三個男孩的'身上,我看到了樂于助人這種高尚的品行。

  讓我們奉獻出自己的愛心,樂于助人,讓世界更加美好,處處充滿愛!

  震撼小學(xué)作文 2

  人人心中都會有一段埋藏在記憶深處的回憶,有時候一個不經(jīng)意的瞬間又會重新涌上心頭。

  我的那個不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個星期六的上午。那天上午沒事做便打開電視機,正巧聽到韓紅的歌聲,韓紅唱的是《梨花又開放》。開始一段低低的而又飽含深情地吟唱,如同一句句咒語,讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶,抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的'平房記載了我上學(xué)前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。

  在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個時候?吹搅嗽(jīng)的我站在參天大樹下,時而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友,時而抬頭望著大樹聽風(fēng)吹過帶起的沙沙聲看那樹上落下的葉子,或許媽媽會下來摟著我,一起看和小朋友玩耍一起歡笑。

  又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來,又為我插上想象的翅膀。我看見了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚的音樂發(fā)出,那音樂仿佛是一個魔法師,讓我看見了那一個又一個梨花花瓣在天空中在風(fēng)中舞蹈,隨之而來的還有淡淡的清香。一聲聲對媽媽深情的呼喚,讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道,看見了媽媽那慈祥的笑容,那柔軟而細長的青絲泛起了霜花。

  震撼小學(xué)作文 3

  陽光總在風(fēng)雨后!}記

  自從上次下過雨后,我心情一直不好。我抑郁地走出家門,經(jīng)過一片灰色的建筑群,再走過一片同樣灰色的小徑,便到了一片并不算遼闊的草地。草地旁同樣有一片不算遼闊的樹林,林中有塊石頭,上方已被被磨得平整、光滑,已可以當(dāng)?shù)首幼。我走入小樹林,坐上石頭,看向小樹林的深處,四周死寂的氣氛正好襯托著我的心情。“唉!”我嘆了口氣,又起身坐到了草地上。

  我隨意找了一個地方躺下,望著天空——由于霧霾,天空沒有一片藍,只有大片大片的.白與黑。突然,電閃雷鳴,天空頓時更加昏暗,白色已皆變?yōu)楹谏澜缡澜绶路鸲急缓谏碱I(lǐng)。不一會兒,雨絲嘩嘩落下,天地間多了一分朦朧感。我對雨絲不以為然,繼續(xù)躺在草地上,仰望天空。但下一刻,我立馬改變了我的想法——雷“轟隆”一聲,雨瞬時就變大了。由雨線變?yōu)榱擞赅,由蒙蒙細雨變(yōu)閮A盆大雨,由朦朧感變成了壓迫感。我趕緊起身,朝著小樹林奔去。此時若有人觀察草地,就會看到一外身著藍色沖鋒衣的男孩正在雨中狂奔。

  我到達小樹林后,一邊喘著氣,一邊低頭看自己,卻發(fā)現(xiàn)渾身上下除了襪子外,全濕透了,活像個落湯雞。我苦笑了幾聲,用力地擰著身上的衣物。上次下雨也是這就像這樣吧,我想著,又一邊望著樹與樹之間空出來的巴掌大的天空,猶如井底之蛙那樣癡癡地望著望著……不知望了多久,雨停了,身上的衣服也半干了。我走到草地上仰望天空:陽光明媚,天空澄凈,甚至還有一弧掛在天上的七色虹。在這草尖掛著雨珠,空氣清新的草地上,我想起了一首歌:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一分希望在你手中……

  雨中總是有一種悲涼的氣氛,總是能讓人心情憂郁,但是雨后卻能見到平日里難得一見的彩虹,并且還會有陽光帶給人們希望。陽光總在風(fēng)雨后,不是嗎?

  震撼小學(xué)作文 4

  從報紙上看到了兩個催人淚下的故事,而這兩個故事都是發(fā)生在我們身邊的真人真事。

  一個故事講述了女人如水般的柔情細膩,說的是一個生病的老太太,自感快要不久于人世,于是讓從來不會做飯的丈夫給她包韭菜餡的餃子吃。老伴費盡了九牛二虎之力,總算是為她包了一碗餃子,滿含深情的送到了她的眼前。她看了一眼幾乎個個都是張口露餡的餃子,嘗都未嘗就到掉了。如是三番五次的周而復(fù)始,丈夫忍住心中不快,總算是為她包了一碗皮薄餡大的餃子,端到了老伴的跟前,當(dāng)她看到他包的餃子一個未破時,她終于忍不住流下了眼淚,拉著丈夫的手說你總算是會包你愛吃的韭菜餡餃子了,我可以沒有牽掛地走了。

  另一個故事說的是男人如山似的愛,一個得了神經(jīng)癌癥的老年男人,性格變得很是狂暴,動不動就對年邁的老伴兒大發(fā)雷霆之怒。所有的醫(yī)護人員看著精心照料他的'老伴,對那么沒日沒夜的熬紅了雙眼的年邁女人落下了同情的眼淚,就勸她說:“你別和他一樣,人之將死脾氣都會變得很暴躁,你也別和老頭計較就是了。沒想到老太太掉下了兩行清淚,悄悄的走到了病房的外面對醫(yī)護人員說:”他那是故意對我發(fā)脾氣,好讓我賭氣討厭他,他是怕他走后我總是想念他才這樣做的。“

  在當(dāng)今物欲橫流的神會里,人們都以激情為愛的主旋律,和滿口海誓山盟的婚姻崩潰相比,這才是讓人心靈震顫的愛,這如同為生命譜寫絢麗的句號,盡管沒有轟轟烈烈的愛情表白,卻讓人一生難忘。

  震撼小學(xué)作文 5

  童年的快樂日子總象指間流過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落,而那些曾經(jīng)深深打動我的愛和我成長歷程中的歡樂卻永久的留在我的腦海里。

  知道自己快上四年級,但自己的筆尖還很幼嫩,知道自己的文字還不成熟,但我要用稚嫩的筆尖和并不成熟的文字和思路來記錄那些成長中的快樂和濃濃的愛的故事。

  說起來大家可能會不信,促使我走向成熟的竟是一條美麗可愛的小狗。那是兩年以前我和媽媽一起走過花鳥市場,遇到一條火紅色的小狗圍著我轉(zhuǎn),賣寵物狗的老伯對我和媽媽說這條狗和我有緣,是一條母博美狗,讓我們把小狗買回家。我看著毛絨絨的小狗,真是可愛極了,我一直夢想著養(yǎng)一條小狗,于是在我再三央求,再三保證不影響功課的情況下,媽媽終于同意買下那條小狗。

  一路上我小心翼翼的把小狗抱在胸前,心里別提多高興了;氐郊揖瓦B最反對養(yǎng)狗的爸爸看到這火紅色的`小博美也喜歡的不得了。因為小狗特別乖,也很聽話,所以我給它取名叫“乖乖”。乖乖不僅長的漂亮而且還很聰明,它會看人的臉色,我要是對它笑,叫它“乖乖”,它的尾巴就會搖個不停,要是犯了錯誤,我會批評它,它就乖乖回到自己窩去,兩只小眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛的看著你,好象在請求你的原諒。有時我想小狗真是十分聰明的動物,知道怎么樣用肢體表達自己的感情,而且很護家,晚上,窗外有動靜,它就叫個不停。

  有一天,我?guī)е怨猿鋈ネ,它被一個小朋友踩斷了腿,看著乖乖痛苦的樣子,我傷心極了。我和媽媽趕緊把它送到了寵物醫(yī)院,醫(yī)生說乖乖要開刀住院,我反復(fù)懇求醫(yī)生好好照顧乖乖,一定要治好它的腿,醫(yī)生要我放心回家,說他們會照顧好乖乖的,小狗半個月以后可以出院了。

  乖乖不在家,房子里一下子格外冷清,我的眼前總是浮現(xiàn)出乖乖毛絨絨的身影,它依然那樣活潑可愛,我的眼淚不聽話的流了下來,我飯也吃不下,覺也睡不著。與是,我開始幫媽媽干家務(wù)活,以此減少對乖乖的思念,可我的腦海里依然出現(xiàn)乖乖痛苦的樣子,同時我也聯(lián)想到我生病住院媽媽擔(dān)心的流淚,那么著急的樣子,我現(xiàn)在的心情不是和媽媽一樣嗎?我流著眼淚對媽媽說:“我小時侯生病住院您也一定很急很難過,我現(xiàn)在終于明白您當(dāng)時為什么吃不下飯,睡不著覺流著淚傷心的樣子了!眿寢屄犃宋业脑捀吲d的落淚了,她摸摸我的臉說:“乖乖沒有白買,它讓你懂事了許多!

  其實這些道理我不是不懂,只不過這次要感謝乖乖,它給我?guī)聿簧傩撵`的震撼,使我從情感再次加深了對這些道理的認(rèn)識,感受到媽媽帶給我成長的幸福,讓我體會到生命的快樂。

  震撼小學(xué)作文 6

  流星劃過夜空,會震撼文人的心靈,瀑布飛流直下,會震撼詩人的心靈,鳥兒緩緩低唱,會震撼才子的心靈......大自然,深深震撼了我的心靈。

  小草——堅強

  我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的多姿,看它在細雨中暢飲的姿態(tài),看他在陽光下的“貪婪”,這總會讓我心曠神怡。

  一日,一場暴風(fēng)雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體倒地,有的東倒西歪,全然沒有了往人的活潑。風(fēng)雨過后,我匆忙來到草地上,這群可愛的小草早已潰不成軍了。太陽出來了,小草慢慢的舒展了自己的身軀,抬起來了,抬起來了,挺直了,挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了,更多了,都站起來了。在陽光的.照耀下,臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅強,它們深深震撼了我的心靈。

  日落——惜時

  我喜歡在田野上看日落,看著太陽一點一點的落下山,感受著歲月一點一點的流逝,我想伸手抓住它,可不等我伸出手,它早已悄然流逝。我迎著風(fēng)站在日落下,等待著這最后一絲余暉的消失,慢慢的,我閉上眼,任風(fēng)吹動我的頭發(fā),任晚霞映紅我的臉龐,任時間悄悄的流逝......我突然睜開眼睛,感覺到時間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時,它深深震撼了我的心靈。

  螞蟻——團結(jié)

  我喜歡在門前看螞蟻,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒大米,這對它來說是龐然大物。于是那只螞蟻離開了,隨后,一群螞蟻趕來了,它們共同抬起大米往洞里拖,“一二三......”我仿佛聽見了它們的叫聲,沉重的大米壓在它們瘦小的身體上,但它們團結(jié)一致,終于將大米征服了。是螞蟻讓我懂得了團結(jié),它們深深震撼了我的心靈。

  神奇的大自然,充滿了奇妙,大自然中的事物都深深震撼了我的心靈,教會了我許多,許多......讓我能剖析人生。

  震撼小學(xué)作文 7

  今天是個特別的日子,我們英語高小部師生遠赴清遠貧困山區(qū),參加“同一片藍天下”手拉手聯(lián)誼活動。

  我們來到了清遠連安小學(xué)。還未到門口,先聽見隱隱約約的鼓號聲,原來是連安小學(xué)的同學(xué)們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個年級的班上。這里的同學(xué)個子不是很高,有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的,穿著各色式樣的衣服,顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說:“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服!苯淌依锏淖雷、椅子都破爛不堪,窗子就好像牢房那樣,用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵,要擦許久才能坐下。

  捐贈活動結(jié)束后,我們班分成4個組,每組跟一個連安小學(xué)的同學(xué)參觀他們的家。我們跟著一個小女孩,她家離學(xué)校有點遠,大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來到小女孩家。她的.家很簡陋,家里擺設(shè)十分陳舊,僅有的一部電視還是黑白的。我們問了主人一些問題,主人是個建筑工,常年在外打工患上了風(fēng)濕病,花光了家里僅有的2萬塊錢,但還未治好,無奈他的妻子只好去云南打工,每個月的收入也只有400元。主人有三個兒女,他們每個學(xué)期的學(xué)費都是194元,生活相當(dāng)困難。午飯時,我看到那個小妹妹只吃了幾口番茄,就把那碗番茄放進了電飯煲里,留著明天吃。我們怕她沒吃飽,就把書包里的零食給了她。

  我們生活在同一個世界,同一片藍天下,但是我們的生活環(huán)境卻如此大不一樣。以前,同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃,抱怨學(xué)校的建筑不美觀,這次手拉手聯(lián)誼活動,我們才深深感覺到我們是最幸福的。他們雖然生活貧困,卻都很珍惜學(xué)習(xí)機會。我們該怎樣做呢?我陷入了深深的沉思中……

  震撼小學(xué)作文 8

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美;“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而,當(dāng)我閱讀了《與美同行》書時,才發(fā)現(xiàn)還 有種美,是無與倫比的,那就是心靈的美!我便迫不及待地看了遍又遍,書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔(dān)責(zé)任的感人故事無不震撼著我的心靈!

  勇于承擔(dān),觸動心靈!小男孩在玩耍的時候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了,車主個個都很憤怒,小男孩知道自己犯了錯誤,但不敢說。在母親的鼓勵和幫助下,小男孩精心折了幾只小船,向車主道了歉,還 送每位車主只小船,并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒,還 讓自己懂得了如何做名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  樂善好施,震動心靈!有位叫馬福建的'人,他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動,賺了萬多元血汗錢,在老家德清建了個老人別墅,將孤寡老人接到別墅,照顧并陪老人度過了最后的美好時光,而后又接來了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,卻做著件不平凡的事。

  助人為樂,打動心靈!她們來自不同的城市和不同的地區(qū),她們分別是護士、營業(yè)員、新寧波人和實習(xí)護士。她們在路上看見有位老人被車撞倒在地上,便趕緊跑過去,打電話的打電話,搶救的搶救。終于,這位老人得救了。她們就是最感動人的四個姑娘:劉麗蘭,褚偉娟,王賽珍,周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚。

  這就是美,這就是震撼心靈的美!“最美司機”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個個感人肺腑的故事,讓我想起了雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!彼藶闃返木袷遣恍嗟,他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認(rèn)錯誤;我們要像四個姑娘樣樂于助人;還 要和馬福建樣尊重老人……

  震撼小學(xué)作文 9

  夜,已經(jīng)深了,風(fēng)一陣陣吹響著樹葉,演奏著一曲曲催眠曲,而我,卻無法入睡……

  今晚,我們?nèi)熒诖蟛賵錾峡措娪啊督h偉業(yè)》。這是一部為慶祝我國建黨的90周年而拍的,主要講了中國由辛亥革命到中國共產(chǎn)黨成立這十年的歷史事件。

  在這部電影里,我看到了先輩們所付出的努力,感受到了一段辛酸又艱難的歷史進程。最讓我記憶深刻的是兩個鏡頭,一個是“五四運動”爆發(fā),另一個是最后一幕,人們唱國歌的情形……

  所有的學(xué)生都不上課了,他們組織起來,在街頭游行,組成了一個很大的團體,呼喊聲震耳欲聾,響徹云霄。他們用血寫“書”,替四萬多民無辜的人民百姓喊冤。一位女大學(xué)生舉著一塊很大的白布,上面,只寫著一個字“冤”!當(dāng)別人問她在干什么時,她毫不示弱,用中國人的堅強、骨氣告訴了他們此行的目的!她高舉“冤”字,高喊著:“我要為四萬名同胞申冤,這案子太大,警察局已經(jīng)辦不了了!”我坐在后面,看不清她臉上的是不是眼淚?她幾乎是吼著對那位軍長說話的。這位姐姐,你難道不怕他一不高興拿槍斃了你嗎?你膽量未免也太大了吧!我心里想著,提著一顆懸著的心想著……

  這些同胞的勇氣,毅力,堅強深深震感了我,他們是中國人,我們因以他們的舉動而驕傲!

  另一幕,則是在結(jié)尾時,幾位英雄人物坐在一起,唱國歌的情景。這歌聲傳到了每個人的`心里,這歌聲把沉睡中的人們都唱醒了。同時,還有他們眼眶中的淚水,是那么純潔,那么動人……

  中國,一個具有古老傳說的國家,洗雪了百年恥辱,才迎來今天這么一個強大而富有的國家。歷史雖然是過去的見證,但我們卻不能忘記它,并且要銘記于心,坦然面對,為建設(shè)我國更美好的明天而不懈努力……

  夜,黑得更深沉了,我趴出窗外,看看天上那幾顆最明亮的星星,仿佛他們都在向我招手,向我微笑,我的心里涌入一股熱流,在心里默默祝福著:“祖國萬歲!”

  震撼小學(xué)作文 10

  幾天前媽媽給我了一些種子讓我種。

  之后我便日日守在花盆旁等待著驚喜。一天兩天一個星期過去了······一個月似乎也過去了;ㄅ铔]有一點動靜,我失望了以為它不會再生根發(fā)芽。我不在精心呵護它也不在天天觀察它,只是偶爾想起來時給它澆澆水。

  可是有一天,我回家時出乎意料的事情發(fā)生了:花盆里竟然長出了新芽!可我萬萬沒想到的是小苗上竟然盯著巨大的石塊!一時間我呆住了,看到那柔弱的小芽竟有如此強大的生命力,這是多么頑強的生命力啊!在這之前,我有多少天沒給它澆水,可它卻憑著內(nèi)心的堅強信念、憑著對陽關(guān)的渴望、憑著對生命向往和追求,沖破了堅硬的外殼,頂開了牢固的土壤,克服重重困難,終于探出了嫩祿色的小芽!

  我靜靜的站在一旁,我的心被它深深的.震撼著。向往陽光渴望生存的信念讓它歷經(jīng)曲折,最后頑強不屈的鉆除了土壤。這是多么偉大的生命。∮辛诉@強大的力量即使再堅硬的土壤無法阻擋他向上生長,萌芽的歷程。

  那一瞬間我感受到來自生命的震撼它使我重新思考人生的價值……

  震撼小學(xué)作文 11

  看了這篇文章讓我驚嘆不已,讓我覺得對不起自己,更對不起我的父母,對不起所有愛我關(guān)心我的人。

  我感動自嘆:因為宋濂在讀書時是少吃少穿還要四處拜師。而我們呢?則是有吃有穿。是父母、是老師在求我們學(xué)習(xí),而不是我們在求他們。我感到內(nèi)疚,我?guī)缀跤脙?nèi)疚填滿我的'心,但似問有用嗎?有誰想一生平庸?這個答案是一致的,我不想。但是有誰又能想到踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我們會在迷惑中迷失本性的。有時想踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真地已經(jīng)來不及沒機會。這只能怨自己,怨不得別人。有一個好頭腦卻不能發(fā)揮,有用嗎?而宋濂雖然沒有那種超然,卻有對超然的向往。這就足夠,不用再多乞求什么。

  也許一星隕落黯淡不了星空燦爛,但如果一星隕落再一星……那整個天空不就黯了嗎?也許一芥凋謝……那整夏天不就不光彩了嗎?如果一個大天才認(rèn)為社會少了他這個人才不又怎樣,另一個人又這樣想。每個人都這樣想,那么最后整個社會就會被淘汰。

  所以我們要學(xué)宋濂,做一個社會的人才。

  震撼小學(xué)作文 12

  有一次,我看見奶奶捉了一只蝎子回來,然后把它掛在衣架上,蝎子竭力掙扎,一心想逃脫這個危險的地方。就這樣過了幾天,蝎子的體力漸漸地消耗了。正好那天是清明節(jié),大家都來了,看見被倒掛著蝎子的.樣子非常有趣,便開始捉弄它。我看見大家玩的異常開心我也加入了進去。我一向“心狠手辣”對小蟲子下的“毒手”。我拿了一些衛(wèi)生紙過來在它的眼前晃來晃去,蝎子奮力一扎,我一躲,結(jié)果蝎子扎到自己了,逗得大家都樂了。接著我又想到了一個好玩的方法,我把食物用筷子夾住喂它,它突然看見食物,往前一撲,把繩子弄得都轉(zhuǎn)起來了,可還是沒逮著吃的,卻扎住了自己。如此反復(fù)多次,它都是這樣。蝎子那種求生的欲望令我震驚。不管對手多么強大,不管自己多么疲倦都要珍惜生命,讓自己好好地活下去!

  我的心不知何時發(fā)出一種震撼的聲音:蝎子如此小的生命,卻有著世界上最寶貴的兩樣?xùn)|西:勇氣和毅力。這些寶貴的東西不單單屬于小動物,它還屬于我們大家的每一個人。

  震撼小學(xué)作文 13

  生命是一朵小花,哪怕它只開放幾天;生命是一只飛蛾,它向著光明,哪怕飛蛾撲火,終歸一死;生命是一只蚯蚓,哪怕碎尸萬段,也要努力重生。

  那是一個早晨,剛剛下過雨,想去看看禾苗是怎么渡過難關(guān)的。我無精打采,拿著一根木棍兒在地上搖來搖去。一不小心把一條蚯蚓弄成兩半:“對不起,蚯蚓妹妹,我不是故意的,請你原諒我!

  我心里一直很難過,覺得自己犯了罪,謀殺了一個鮮活的生命?墒,沒想到當(dāng)我再次來到小花壇卻看到驚人的一幕:蚯蚓竟然重新生長起來!真令我震驚。蚯蚓頑強的生命力讓人出乎意料。我聽媽媽的話,澆了一瓶水,用土覆蓋住蚯蚓,媽媽說這樣就會變成兩條蚯蚓。

  懷著好奇心打開電腦,電腦告訴我:蚯蚓有頑強的生命力,既使把它分成幾段兒,它也可以重生幾條。蚯蚓也應(yīng)該是這樣繁殖后代的吧。即使它沒有再活起來,也可以當(dāng)肥料。

  雖然蚯蚓生活在泥土中,但是它的'生命是頑強的。對于它來說,生命是奉獻而不是索取。

  生命再渺小它也是有用的,我們不能忽略任何一個小生命。

  震撼小學(xué)作文 14

  今天吃完午飯以后,當(dāng)我走到學(xué)校大門口時,看見門前的空地上坐著一老一小兩個人,好像是祖孫倆。他們衣冠不整,臟亂的衣服上還打著許多補丁,鞋子更是破爛不堪。他倆眼巴巴地看著過路的人,希望得到一點點施舍。這情景使我突然想起我在網(wǎng)上看過的一組觸目驚心的照片。其中印象最深的是:一個小男孩,不知餓了多久,只見他骨瘦如柴,大大的腦袋與瘦小的'身軀極不協(xié)調(diào),眼睛里充滿了迷茫。

  他蹲在墻角,揀拾地上的面包渣。還有一幅照片,我看到一個滿面滄桑的老奶奶,背著一個比自己還大的包袱,向一個雙目失明,正拉琴賣藝的人投硬幣。而周圍許多健全的人卻都若無其事地看著。看到這些,我的心被深深震撼了!我想:這社會確實殘酷,可是也不至于讓一個孩子吃地上的面包渣吧!

  我真想對那些對乞丐報以冷眼的人們說:你們太冷酷無情了!只是獻一點點愛心,又不是讓你們傾家蕩產(chǎn),為什么都不愿伸出援助的手呢?你們看,那位老奶奶都自身難保了,還給了賣藝人一些錢,你們不覺得慚愧嗎?想到這,我毫不猶豫地把僅有的一元錢給了他們。在走回教室的路上,我打定了主意,一定要把這件事告訴爸爸、媽媽和同學(xué)們,讓他們都來幫助那可憐的祖孫倆......

  震撼小學(xué)作文 15

  生命溫柔而又可愛,生命倔強而又堅強,生命美好而又脆弱,生命強勁而又有力,生命有趣而又討人歡喜,生命無趣,討人而又厭惡……但我相信我認(rèn)為生命給予我的永遠只有震撼!

  生命的定義到底是什么?這個概念開始在我們腦子形成時,就讓我想到了達爾文效應(yīng)。什么是達爾文效應(yīng)?所謂的達爾文效應(yīng)就是指光可以擁有形狀。而我聯(lián)想到達爾文效應(yīng)的原因是,我認(rèn)為生命本來是沒有形狀的`,只是當(dāng)碰到了植物,碰到了動物,碰到了我們,就有了自己的形狀和定義?赡軐τ谖襾碚f,這就是生命真正的定義吧。

  為什么我又說生命給予你的永遠只有震撼呢?曾經(jīng)在課本上看到過這樣的一個故事,獵人們想要圍剿麋鹿,把它們逼到一處懸崖前。這些獵人以為他們會成功,結(jié)果卻是年老的麋鹿為了拯救年少的麋鹿,甘心成為墊腳石,甘愿死亡。那個場面就算不是聲臨其境,可是描寫出來時也是令人大為震撼,所以說生命給予你的永遠只有震撼,當(dāng)然還有溫柔和熱烈,還有倔強和堅強。

  生命給予你的永遠只有震撼,珍惜生命,愛護生命,生命給予你的還會有溫柔和熱烈,倔強和堅強。

  震撼小學(xué)作文 16

  今天下午,爸爸在屋外叫我。我跑到屋外,爸爸指著一個角落,我順著望去,看見有許多蜜蜂圍在一個橢圓形的東西邊。走近一看,原來是一個蜜蜂窩。我退后了幾步,生怕被蜜蜂蟄一個大包。我蹲在地上仔細觀察,只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋,背上長著一對潔白透明的翅膀,仔細看還能看見細細的條紋。蜜蜂頭上長了兩根觸角,飛起來的時候一動一動的'。

  蜜蜂窩有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些孔里鉆進去。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂后面的雙腳裹著一團金燦燦的東西,啊,那是花粉。蜜蜂鉆進蜂窩后,一會兒便出來了,接著再出去采食花粉。頓時,我心里覺得蜜蜂那種不辭辛勞的精神值得贊頌,又覺得自己真不如蜜蜂,有時連點小事都不愿意做。

  我走到一朵花前,一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它便振振翅膀飛到了另一朵花上。不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。

  蜜蜂不舍晝夜地采花粉,再釀成蜂蜜,它們這種勤奮的品格,使我的心靈受到了震撼。

  震撼小學(xué)作文 17

  我知道貝多芬的故事,貝多芬雙耳不好使,只能用手來感覺聲音的振動,借此創(chuàng)造音樂。今天,我們就進行了一場特殊的體驗。

  游戲開始了,老師讓我們用一只手穿衣服,另一只手背到身后,比誰穿的快。一聽到這個游戲規(guī)則我們都吃了一驚,這也太難了!

  第一輪開始了,老師選了三個人,有楊雨欣、李東旗,還有葛振。老師讓他/她們先把一只手穿進衣服,然后開始單手脫掉衣服放在桌子上,最后再把衣服穿上,比誰穿的快而且又工整。老師說:“開始!保麄?yōu)榱嗣摰粢路,都非常努力地甩。?dāng)他們甩掉衣服后,又飛快地穿上去,最終是李東旗獲勝了。老師問他怎么能獲勝?他說只要脫掉快,穿上去也快就可以獲勝了。

  第二輪開始了,老師又選了三名同學(xué),有何燊(shēn)琦、有陳永亮,還有蘇國鵬。這輪游戲規(guī)則和上輪一樣,老師說了一聲開始,他們又開始飛快地甩起衣服來。因為陳永亮耍賴,老師說:“這一輪重新開始!贝蠹矣珠_始努力地甩掉衣服再穿起來。在游戲的'過程中,蘇國鵬因為耍賴被淘汰了,最后這一輪是陳永亮贏了。

  傅雷先生說過:“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心”。不去真正的體會就不知道殘疾人的痛苦,我們要幫助殘疾人。

  震撼小學(xué)作文 18

  今天,我閑來無事。從書架上抽出了一本書---給心靈洗個澡。我一下子就被這本富有哲理的書吸引了。書里面有許多生活中的小故事,雖然看似簡單,但其實蘊含著深刻的大道理。這本書讓我的心靈震撼不已,讓我對一些事情有了新的看法。

  博格斯是美國NBA籃球明星,身高僅1.6米,是所在的夏洛特黃蜂隊最矮的球星。他常常遭到別人的嘲笑和質(zhì)疑,博格斯卻自信地說;’別人都說我矮,這反而成了我的動力。我偏要證明,矮個子也能做成大事。‘于是,在賽場上,人們看到博格斯就像只’滾地虎‘,對手百分之九十的球都被他搶斷,個子矮成了他飛速運球過人的有利條件,而他也成了世人皆知的大球星。

  博格斯的故事告訴我們,命運是操縱在自己手里的。我常常會因為別人的某句話二影響到自己的.情緒,心情變得越來越糟糕,事情也就越來越做不好。正如媽媽說的,這是一種惡性循環(huán),F(xiàn)在我明白了,不能太在乎別人的看法,否則會背負(fù)沉重的心理壓力,時間久了,心里就會蒙上灰塵。我要學(xué)會換個角度看事情,給心靈’洗個澡‘,學(xué)習(xí)博格斯的那種態(tài)度,把別人的不屑和歧視當(dāng)做前進的動力,那么我們所有黑色的絕望都轉(zhuǎn)化成綠色的希望。

  震撼小學(xué)作文 19

  我一向喜歡田園,尤其是各種各樣的水果和蔬菜。在蔬菜中,我最喜歡香菜。

  在大城市中,沒有花園,沒有足夠的地方種花種菜,所以只能用花盆種。每一次種菜,我都會在網(wǎng)上查,這種菜怎么種,喜歡什么樣的環(huán)境,幾天澆一次水。

  這一天我種的時候翻出來一包香菜種子,種菜種多了,也不想去查資料了,就像其他菜一樣種了:去三分之二的土種種子,在把三分之一的土往上一撲,用水把土澆透。然后,隔三天再澆水。可我澆水的時候,媽媽走過來對我說,香菜種子,不能這樣種。我一愣:“那怎么種?”

  媽媽拿起兩顆種子,用手把殼捏開一條縫,順手扔到土里,又蓋上一層土澆了一點水,對我說:“香菜殼很硬,你不把它捏開長不出苗的.!蔽一仡^看了一眼。剛種好的香菜,搖搖頭,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧,反正也是玩,也就隔三天澆一次水。媽媽捏過的那兩顆很快就出苗了,而我種的那一盆,隔了幾天,奇跡般地也長出了一棵苗。

  我非常驚喜,也對這棵苗肅然起敬。

  它不安于命運,不是被動地等待別人去幫助它捏破那層堅硬的殼!它向我展示了固執(zhí)頑強的生命,這才是生命的根本。

  我喜歡種菜,更喜歡種香菜。

  震撼小學(xué)作文 20

  也許現(xiàn)在你會感嘆:“這世間,好人也太少了!”但事實上,許多好人就在你身邊,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。既然如此,為何不從自身做起,當(dāng)一個正氣凜然的好人呢?

  在這次的感動中國中,最讓我感慨萬千的是張寶艷和秦艷友夫婦。他們對孩子的`一次遺忘,使他們懂得失子之痛,因此,他們成立了“寶貝回家”網(wǎng)站。他們尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。他們在茫茫暗夜,用父母之愛將燈火點亮,三千日夜的奔忙,一千個家庭團聚,他們用星星點點的愛,織起一張愛的大網(wǎng)。

  我發(fā)現(xiàn),在每一場感動中國年度人物評選中,都能夠看到各行各業(yè)人物的影子。因此,我們要尊重生活中的每一個職業(yè),不管是是社會底層的工人、農(nóng)民和服務(wù)者;中產(chǎn)階級的人還是高產(chǎn)階級的人,只要都兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,那么全部都是好的工作者!如果都對生活樂觀積極,對能夠幫助的人伸出援手,都會是年度震撼!

  只要從現(xiàn)在開始日行一善,那么,不管善行有多小,都是感動中國的人;但如果總是去陷害別人,那么,走到哪里也是羞恥中國文明傳統(tǒng)的人。

  震撼小學(xué)作文 21

  一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄著細雨,幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事情發(fā)生了。

  那瞬間所有的燕子都驚慌失措,拼命地往遠處飛,可是只有一只幼小的`燕子飛不動,被大卡車撞到在地,頓時,車子上、地上和小燕子的身上都是鮮血。此時,那是小燕子已經(jīng)停止了呼吸。

  小燕子的好朋友看見了,連忙以最快的速度飛到倒在地上的燕子身邊,好像在說:“好朋友,你怎么啦?快醒醒!”此時,那只小燕子并不知道它的好朋友已經(jīng)永遠離開了它們。那只燕子用關(guān)心的眼神凝視著它,還嘰嘰地叫著,好像在說:“朋友們。快來救救這只燕子吧!”可是,周圍沒一點回應(yīng),燕子們已經(jīng)飛走了……

  那只燕子用力的扇動著翅膀,想把它拉回鳥巢,但是它怎么拉也拉不動。這時,旁邊過路人看見了,都不約而同地說:“這只燕子真棒!”而路上的汽車也都繞道而行。

  天快黑了,雨也越下越大,那只燕子還在拍打自己的翅膀,最終它終于明白了,它的同伴再也回不去了。

  最后那只燕子懷著悲痛的心情,一步一回頭的消失在茫茫的雨霧之中……

  震撼小學(xué)作文 22

  有一天,我去食堂吃飯,吃好飯,我到了放飯盒的地方,把沒有把菜倒掉的飯盒放在上面,這時,一個低年級的小妹妹走過來,說了一句:“我來!本蛶臀野扬埡械垢蓛簦诺较鄳(yīng)的桶里。

  此時,我的心里像大海一般,洶涌澎湃的浪花擊打著礁石。我的思想飛快地旋轉(zhuǎn)著:這么小的小妹妹都能這樣做,對于她來說,我是她的`榜樣,可是,這次,她卻當(dāng)了我的榜樣,我的大榜樣!我要向她致敬!

  想著,我的手隨著我的思想的節(jié)奏,拿起了一個放在鐵板上的飯盒,把它倒干凈,扔進了應(yīng)該放飯盒的桶里,這時似乎另外同學(xué)向我投來了表示致敬的眼光,似乎他們也受到了感染,后面的同學(xué)不再亂扔、亂擺飯盒了,我滿以為那位小妹妹應(yīng)該已經(jīng)走了吧,沒想到,她站在不遠處看著一旦看到有同學(xué)亂擺飯盒,她就走上前去說一句:“我來。”就埋頭干起來,我覺得相比之下,我真是佩服她,佩服得五體投地,于是,我把頭深深地埋了下去,走出了食堂。

  我不禁想了我們的環(huán)境,如果每個人都能像這位小妹妹一樣阻止一些對環(huán)境有害的舉止,那么我想,我們大家的地球一定會更加整潔,更加干凈的。讓我們行動起來,一起來向這位小妹妹學(xué)習(xí)吧!讓地球媽媽不再死氣沉沉,而是生機勃勃!

  震撼小學(xué)作文 23

  “我會唱京劇啦!”聽到這句話,你一定覺得不可思議吧?今天,德州日報小記者中心專門聘請了市京劇團的老師給我們上了一堂京劇課。

  由于我們對京劇一無所知,老師首先給我們講了京劇的基本知識。京劇是在北京形成的,又名“平劇”、“京戲”。是由徽劇、漢劇及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的。它形成于1840年前后,盛行于20世紀(jì)三四十年代。值得驕傲的是,它是我國的國粹,是我國所獨有的,現(xiàn)已被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

  京劇是一門綜合的表演藝術(shù),有唱、念、做、打四種表現(xiàn)手法,其中最讓我著迷的.是“唱”。拿《說唱臉譜》這首歌來說吧,雖然我們都會唱,但是從老師唱的卻帶著一股 “京劇”味,令人回味無窮,是我們學(xué)不來的。

  老師還教我們耍了紅纓槍。老師兩只手隨意變換出各種槍花,看起來輕松極了,但是我們上臺學(xué)的時候卻一直做不對,不是左手放錯了位置就是右手沒有轉(zhuǎn)到相應(yīng)的地方。老師告訴我們,京劇不是一朝一夕就能學(xué)成的,他學(xué)京劇花了10年的時間,現(xiàn)在也仍在學(xué)習(xí)。

  京劇的每一個動作,每一個唱腔,如果沒有千百次的苦練,是無法熟練自然地掌握的?粗_上那些京劇演員的精彩表演,不知他們在臺下要付出多少汗水呢!

  震撼小學(xué)作文 24

  那堅韌的綠,是那樣的深沉,那樣的美麗。我始終為它陶醉。

  那可愛的尖刺透著稚嫩的黃色,看似弱不經(jīng)風(fēng)但卻是這盆植物魅力精髓的存在。

  從前書中說過多肉植物耐得干旱,堅韌不拔,于是我便興致勃買了盆蘆薈,一個月澆一次水,沒想到二三年過去了水分越來越少,心里越來越焦灼。沒想到估計是命運之神為它強大的毅力所折服,悄悄的給予了一些眷顧。我無意中在上面弄了一層新土沒想到幾個月不到它長得青青翠翠,原來它缺少了肥料啊,這時的它儼然像肥碩豐腴的.姑娘,以往衰敗的痕跡一點都看不出來了,此刻,這盆植物的身上我看到了一層柔和與神圣的的光澤將它輕輕籠罩一種敬佩之情從心里油然而生了。

  關(guān)于蘆薈還有一個故事,從前蘆薈原本是有葉子的,可是因為生存在惡劣的沙漠里,它毅然將葉子慢慢進化為尖刺,許多人認(rèn)為這刺是難看的,但我卻有獨特的見解,我認(rèn)為這是她的靈魂所在,因為刺使它詮釋出美的真諦,綻放出一種神秘的色彩。

  蘆薈還有很多功效,比如解毒、消腫、消炎、活血、消菌等等,這是一種樸實的美。這是一種默默無聞的美像歷史長河中的花木蘭,為大家無私奉獻著。

  我愛這堅韌的綠,我愛這深沉的美,我為它深深陶醉。

  震撼小學(xué)作文 25

  一本書就像一個朋友,陪伴著你。而一本好書就像一個好朋友,和你一起分享快樂,分擔(dān)痛苦。

  今天我拿起剛買的一本書《感謝有你》這本書上面寫的是一些非常感人的故事。其中讓我感觸最深的一篇文章是《向生命鞠躬》。

  我大張著嘴,看得出了神。我的心被這悲壯的螞蚱強烈震撼。他所忍受的疼痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌埽膲雅e在人世間也不可能發(fā)生。我相信作者目睹了一個奇跡,我想并非所有人都有幸目睹的'生命的奇跡。

  講的是作者帶著自己的孩子在公園,作者的孩子看見一個螞蚱,讓自己的爸爸把他捉來。而孩子一不小心放開了手,發(fā)著用盡全力逃跑,盡管自己的一只腿被孩子拽斷了。但他還是被作者抓回來了。第二次他又逃跑了,但命運太殘忍了,他又被抓回來了,身上的傷又加重了。第三次他逃跑了,孩子這回驚了作者也驚了,一個奇跡的發(fā)生。作者也向一個頑強的生命鞠躬。

  在人類面前,螞蚱是真正的勇士。他用自己的行動向我們展示了自由的價值和生命的意義。以為這些,我們應(yīng)該向他鞠躬。令我們震撼,震驚!

  震撼小學(xué)作文 26

  那個風(fēng)和日麗的下午,偏偏是一個讓人感動的'下午,我不知道這是命運的安排,還是那位老人改變了我的命運……

  一切都要從這另外一個下午開始……

  我迎面朝那個賣報老人走來。他從眼角中溢出一波波憂郁,唇瓣緊抿,小心翼翼地問:“孩子,要買一份報紙嗎?”說著,他拿起了一張報紙,向我遞來。我摸摸頭,微笑著說:“哦!不,謝謝!我不買,老伯。”那位老人失望極了,我總覺得我好像做錯了什么。

  在我回家的路上,車?yán)群孟裨谪?zé)罵我,大樹想戀下腰把我砸死,小草也跟它們一樣背對著我。

  我始終也不明白我什么做錯了,應(yīng)該說是糟糕透了!一直等到那一個下午……

  我正和幾個朋友在興高采烈聊天,我的手表“嘩”得下掉在了這位老人賣報的桌子上?赡芪覜]有注意到,老人家一下子把我叫住了,然后把手表還給了我。我之前做了那么過分的事,老人不是不管這塊表,而是把它還給了我。想到這里,我不禁流下了眼淚,而在場人都感動了,所有人都買了他報紙,包括我。

  我回去的路上,車?yán)仍诜Q贊我,樹在向我問好,小草也向我微笑。

  那位老人已經(jīng)不知去向,但他的精神一直在人們主中。

  震撼小學(xué)作文 27

  貴州的黃果樹瀑布舉世聞名。暑假時,我們一家去黃果樹瀑布景區(qū)游玩,我可激動了。

  我們繞過了蜿蜒起伏的山路,終于到達景區(qū)。剛走進景區(qū),就聽到一陣“嘩嘩”的水聲從遠處傳來,仿佛要讓全世界的人都聽到似的!鞍。↑S果樹瀑布!它的聲勢如此浩大。 蔽遗匀魺o人地大喊道。

  水從斷崖頂飛流直下,發(fā)出震耳欲聾的響聲,騰起一片水霧,在陽光照射下,又成了一座七彩橋,景色十分迷人。瀑布的水還時不時落到邊上的小路上,形成了“銀雨灑金街”的奇景。清澈的水拍打在兩邊的石頭上,發(fā)出“轟隆隆”的巨響。騰起的浪花,似萬馬失蹄,氣勢磅礴,這是唯一一個可以從上、下、左、右、前、后六個方位來觀賞的瀑布。你還可以近距離地用手觸摸到瀑布。聽哥哥說,瀑布有77.8米高,寬101米。哇!原來它有這么大,不愧是中國第一大瀑布!

  沿著小路往前走,我們穿過了一個個千奇百怪的.山洞。它們五彩繽紛,每一塊石頭都有一個獨特的顏色和形狀,走在里面仿佛置身于一個“夢幻世界”。

  很快就到黃昏了,我依依不舍地幾次回頭。雖然黃果樹瀑布壯觀的場面看不見了,但聽到震耳欲聾的聲音的那一瞬間,我還是被深深地震撼了。

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