我是這樣的人小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我是這樣的人小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我是這樣的人小學(xué)作文1
我在一個(gè)晚上，家里只有我一人在家。突然，停電了，房子屋里嗎嘿，看不見(jiàn)五指，我下的一大跳。突然，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，我想起電視里的鬼片，好像感覺(jué)到她的出現(xiàn)在我的后背。——膽小
有一次，老師下課后，課本忘了拿了。我馬上拿著書(shū)本追上去說(shuō)：“老師，你的課本忘了拿了�！崩蠋熡孀吡诉^(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“麗麗，對(duì)老師或長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)要用‘您’”。我站住了腳，羞紅了臉，垂著頭弄著辮俏，低聲回答：“是”。從此以后，我對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話，總是客氣地用“您”，再也沒(méi)有用“你”對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話�！π�
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論在學(xué)校還是在家里我的嘴總是哼個(gè)不停。
早上，太陽(yáng)公公剛剛起床，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，我的嘴便不由自主地唱了起來(lái)，越唱越大聲，一邊唱一邊在家里轉(zhuǎn)起圈來(lái)，活像一只小蝴蝶在翩翩起舞。
在家里，我更是合不攏嘴，媽媽預(yù)料到我老是唱歌會(huì)誤事的，說(shuō)了我好幾次�？晌易蠖M(jìn)右耳出。果然不出媽媽所料：星期天中午，媽媽有事出去了，叮付我等水燒開(kāi)了，把煤氣關(guān)好……媽媽一走，我馬上把門(mén)插起來(lái)，把裝扮的東西拿出來(lái)，裝扮一下。演唱會(huì)開(kāi)始了，我就沖鏡子一番自我介紹……不知不覺(jué)，已經(jīng)唱了一個(gè)多鐘頭。我坐了下來(lái)，感到口渴，才想起廚房好燒著水，馬上沖去廚房，滿屋都是煙霧，我連眼睛都睜不開(kāi)。我趕緊把火關(guān)掉。剛好媽媽回來(lái)一看，馬上把窗戶全部打開(kāi)，把水壺提下來(lái)一看，連一滴水都不剩。我低下了頭。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你呀，跟你說(shuō)你不聽(tīng)，今天出了事，看怒還不接受教訓(xùn)……”我聽(tīng)了不禁打了個(gè)哆嗦，小聲說(shuō)：“媽，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病”“改了還是好孩子一定要吸取教訓(xùn)啊！”媽媽非常和藹的說(shuō)。
從此以后，我再也不敢為了唱歌而忘記了事情，可是我還是喜歡唱歌。——唱歌
我就是這樣膽小即害羞又喜歡唱歌的人。
我是這樣的人小學(xué)作文2
hai，我又回來(lái)了，大家肯定很疑惑，我為什么那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)發(fā)稿呢？唉，別提了，之前不知腫么了，電腦突然硬盤(pán)卡死了，壞了好幾天，愣是沒(méi)修上。不過(guò)還好大家沒(méi)忘記我。我今天又回來(lái)了。
我可以說(shuō)是我們班里的“南坡彎”，學(xué)習(xí)杠杠的。不過(guò)體育總是很差，還沒(méi)跑兩圈就大喘氣，跳繩也是沒(méi)跳幾個(gè)就壞了。我的書(shū)法也很不賴，我記得上學(xué)期書(shū)法比賽我跟全市區(qū)的書(shū)法選手比賽，還拿了個(gè)二等獎(jiǎng)呢。我的美術(shù)挺好的。記得我剛畫(huà)的手抄報(bào)被老師看了以后，板報(bào)，手抄報(bào)，凡是跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)的比賽或東西，都讓我包了。
我的頭發(fā)也很長(zhǎng)，奶奶和家長(zhǎng)或同學(xué)見(jiàn)了我都說(shuō)：“你的頭發(fā)該剪了�！蔽揖驼f(shuō)：“誰(shuí)要是動(dòng)我的頭發(fā)我就跟誰(shuí)急�！蔽业谋亲訙虾芷�，都是小時(shí)候，走路不小心一摔磕到了鼻子，把鼻子碰扁了。正如如迅先生所說(shuō)的：“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”我的身高和體重和標(biāo)準(zhǔn)一樣，12歲，1米50，體重40千克，我的眼睛總是瞇得很小，但是我的視野很廣闊。我根本不近視�？纱魃涎坨R看得很清楚，這也是困擾我很久的謎題。
好吧，奶奶規(guī)定的玩電腦時(shí)間到了，我該走了，如果領(lǐng)導(dǎo)看中我的話，我在河北邢臺(tái)，東戶村，東戶小學(xué)。（因?yàn)閯傞_(kāi)始填學(xué)校時(shí)，查找不到我的學(xué)校，只好瞎填一個(gè)了。）
我是這樣的人小學(xué)作文3
我想成為這樣的人在我眾多崇拜的人當(dāng)中，我最崇拜的就是白求恩了。他是一個(gè)非常熱愛(ài)和平，厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的人。我也想成為這樣的人。當(dāng)年白求恩千里迢迢從加拿大帶著一支醫(yī)療隊(duì)伍趕來(lái)中國(guó)，救治傷員。他為我們中國(guó)做出了非常巨大的貢獻(xiàn)。后來(lái)他在我國(guó)患病逝世，為此我深深感到痛惜。雖然白求恩他犧牲了，但是他偉大的`白求恩精神卻永遠(yuǎn)留在了全世界人民的心中。我，一名小小的初中生，卻也想成為一名像白求恩一樣，能為人類造福的偉大的醫(yī)生。秉著治病救人的信念，把偉大的白求恩精神發(fā)揚(yáng)光大。如果我是一名醫(yī)生，我要治好千千萬(wàn)萬(wàn)的失明人士。讓他們重見(jiàn)光明，讓他們看見(jiàn)社會(huì)的發(fā)展，讓他們看見(jiàn)祖國(guó)的錦繡河山。讓所有的“眼鏡族”們?nèi)拥粞坨R。如果我是一名醫(yī)生，我要治好所有的失聰人士。讓他們重新聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音，讓他們聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓他們聽(tīng)見(jiàn)人們的話語(yǔ)。讓所有的“聾啞人”這個(gè)“帽子”。如果我是一名醫(yī)生，我要發(fā)明一種治療癌癥的激光。讓癌癥患者不用打針，不用開(kāi)刀，也不用吃藥。只要用我的激光對(duì)癌癥細(xì)胞一照，這下癌癥細(xì)胞就全死了，而且不會(huì)復(fù)發(fā)。我要讓癌癥不再是絕癥，讓全世界的人和癌癥say“Byebye!”如果我能成為一名像白求恩那樣的醫(yī)生，我會(huì)把白求恩精神發(fā)揚(yáng)光大。今天，我放飛我的希望；明天，我將把它變成現(xiàn)實(shí)！
我是這樣的人小學(xué)作文4
生活，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁，有的
我，一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生，用幾個(gè)字來(lái)概括我，那就是“不太靜”。
當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的插上幾句話，客人有時(shí)說(shuō)我有點(diǎn)像男孩“不太靜”的我也有安靜的一面，那就是在靜靜地欣賞我的郵票的時(shí)候，我會(huì)一坐就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)我簡(jiǎn)直進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界
那是我的一堂課外課，老師談起海洋中最大的魚(yú)類是什么。許多同學(xué)說(shuō)是鯨魚(yú)，老師似乎也同意這個(gè)觀點(diǎn)，接著她又講了關(guān)于鯨魚(yú)的一些知識(shí)，可是我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師說(shuō)錯(cuò)了，鯨魚(yú)不是魚(yú)，是一種大型哺乳類動(dòng)物，我立刻站起來(lái)，大聲說(shuō)道“老師錯(cuò)了，鯨魚(yú)不是魚(yú)！”同學(xué)們和老師似乎被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，吃驚地望著我，我也似乎被自己的行動(dòng)驚呆了，漲紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“鯨魚(yú)不是魚(yú)類是哺乳動(dòng)物。”我的話音剛落，立刻傳來(lái)了附和聲，老師望著我，我的心跳也加快了，好像是一秒鐘多跳了幾百下，一會(huì)兒，老師她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝同學(xué)們指出了我教學(xué)上的錯(cuò)誤�！痹谝黄坡曋校伊飨铝搜蹨I。
同學(xué)們，你感覺(jué)我這個(gè)人古怪嗎？
這就是我，一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生；我，一個(gè)不太靜的三年級(jí)小學(xué)生。
我是這樣的人小學(xué)作文5
如果能讓人生能有彩排，能讓自己選擇人生，那么我愿意有這樣的人生。
我希望我能每天游山玩水。我要領(lǐng)略泰山的巍峨、華山的險(xiǎn)峻、恒山的美麗、嵩山的雄偉、衡山的高大；我要體驗(yàn)法國(guó)的埃菲爾鐵塔的堅(jiān)挺，美國(guó)舊金山的奧妙，埃及金字塔的神秘；我要學(xué)習(xí)古巴、印度的古文明；我還要探索宇宙的每個(gè)星球，為人類找一個(gè)合適的家園……總之，我不會(huì)放過(guò)宇宙的每一個(gè)角落。
我希望我能有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。每天在里面種西紅柿，種白菜，種蘿卜，種水果；每天在里面養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，養(yǎng)羊，養(yǎng)鳥(niǎo)兒；每天在中間擠牛奶，擠羊奶，揀雞蛋，投飼料。住在一個(gè)小木屋里，每天在屋外的院子里寫(xiě)生。畫(huà)牽�；▋�，畫(huà)紫羅蘭，畫(huà)狗尾巴草，端一杯香閏濃滑的咖啡，遙望碧藍(lán)的天空……真是美極了。我會(huì)做遍世界上所有的事兒。
……
我想做的太多太多：有一個(gè)穩(wěn)定的工作，每天游山玩水……但有這些的前提是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能實(shí)現(xiàn)這美好的心愿。
我是這樣的人小學(xué)作文6
十年前的我，只因小提琴音色好聽(tīng)，拉起來(lái)很優(yōu)雅，便學(xué)起了小提琴。十年間，小提琴一直陪伴著我，在琴聲中，我慢慢成長(zhǎng)，也懂得了許多。
猶記得一次演奏會(huì)前夕，我努力練習(xí)著。時(shí)間一天天的過(guò)去，但在機(jī)械化的練習(xí)下，我的琴技依舊沒(méi)有什么提高，我開(kāi)始有些急躁。一天，老師聽(tīng)到我的琴聲后，對(duì)我說(shuō)：“你拉小提琴是為了什么？只有用心去演奏，才能感染觀眾，才能拉得動(dòng)聽(tīng)。”那時(shí)的我不明白拉琴是為了什么，更不理解老師的話語(yǔ)。但“用心”兩個(gè)字卻在腦海中回蕩。不知不覺(jué)中，我又一次拿起琴。
我再一次練習(xí)起來(lái)。音不準(zhǔn)時(shí)，就反復(fù)練習(xí)音階；節(jié)奏不準(zhǔn)時(shí)，就跟著節(jié)拍器唱譜子；而更多的時(shí)間，我用在琢磨樂(lè)曲的情感上。我仿佛穿越到了作曲家所在的年代，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著作曲家的心情，聽(tīng)他訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事。漸漸地，原本在我眼中的那一首無(wú)聊的樂(lè)曲，漸漸變得生動(dòng)起來(lái)。想起老師的那句話，我仿佛明白了些什么。
演奏會(huì)如期而至，我深深地吸了一口氣，我開(kāi)始了演奏。我好似變成了一只蝴蝶在音符的花叢中翩翩起舞。手指在指板上來(lái)回跳躍著，弓在四根弦間轉(zhuǎn)換著。顫音、回音、跳弓、撥弓，一環(huán)緊扣一環(huán)。我享受著音樂(lè)，用琴聲向觀眾們講述著一個(gè)個(gè)故事。琴聲時(shí)而輕柔如流水；時(shí)而有力如瀑布；時(shí)而低沉如呢喃細(xì)語(yǔ)；時(shí)而清脆如珠落玉盤(pán)。一曲終了，我揚(yáng)起弓，只見(jiàn)微弱的燈光下，觀眾臉上浮現(xiàn)出享受的笑容，我的嘴角也揚(yáng)了起來(lái)。
原來(lái)是這樣，拉琴并不是為了拿到高級(jí)別的證書(shū)，得到老師的贊揚(yáng)；而是要享受其中，并用心演奏琴聲，給觀眾帶來(lái)享受。生活中也是這樣，享受生活，把快樂(lè)帶給身邊的人。用心演繹生活，方能奏出最動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)章。
我是這樣的人小學(xué)作文7
“懶蟲(chóng)起床啦！懶蟲(chóng)起床啦！”
隨著一陣陣鬧鈴聲，我翻了個(gè)身，不耐煩的伸手想關(guān)掉鬧鐘，不料“啪”的一聲，將鬧鐘打落在地上。睜開(kāi)眼，一張大白臉映入我眼簾，“媽呀！鬼呀！”我“呼”的蒙上被子�！肮斫惺裁茨�，還不起床，看你把鬧鐘都摔碎了！”原來(lái)是媽媽敷著面膜聽(tīng)到鬧鐘落地的聲音來(lái)我房間了。
接下來(lái)，穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，然后是最重要的事情——寫(xiě)作業(yè)。坐到書(shū)桌前，便看到書(shū)桌上有添了幾本新書(shū)，于是便跑去問(wèn)媽媽，“媽媽，你又給我買(mǎi)新書(shū)了？”“嗯，最近看你表現(xiàn)挺好，學(xué)習(xí)挺累的，邊想給你買(mǎi)點(diǎn)課外書(shū)放松放松，你呢，可以看，但前提是必須先把作業(yè)做完�！薄袄蠇�，你真好！”我飛也似的回到房間，“唰唰唰”狂寫(xiě)作業(yè)，半個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。耶！終于可以看書(shū)啦！
我拿起一本《怪物大師》，一頭扎進(jìn)書(shū)里，我的心隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。剛看到驚心動(dòng)魄的章節(jié)，突然老媽把我手中的書(shū)拿走了�！袄蠇專皇钦f(shuō)好了嗎，寫(xiě)完作業(yè)可以看�！薄靶∩倒�，吃午飯了啦！”原來(lái)是媽媽做好了午飯，叫我好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是我就乖乖的去吃飯了。
吃著吃著，我又想起了書(shū)中的情節(jié)，很想知道后事如何，我趁老媽去盛菜的功夫，端起碗，拿起書(shū)就去了自己的房間。爸爸說(shuō)：”這孩
子，又沒(méi)人跟你搶書(shū)，吃完飯?jiān)倏床恍袉�？”我哪理那套話呀�?/p>
進(jìn)了房間，邊吃邊看。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)不對(duì)勁呀！我一直在吃飯，可是嘴里怎么沒(méi)有飯菜呢？低頭一看，碗里早就空空如也，原來(lái)是我一直專注著看書(shū)，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)吃沒(méi)了。呵呵！說(shuō)出來(lái)真是個(gè)笑話！
這就是我，一個(gè)喜歡看書(shū)的我。我就是這樣的人，如果你想找我做朋友，告訴你我在五中一年六班，我叫XXX，sorry,寫(xiě)作文，不方便告訴姓名。來(lái)找我哦！我等著你！
我是這樣的人小學(xué)作文8
我走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她的頭發(fā)短短的，身穿一身運(yùn)動(dòng)衣，腳蹬白網(wǎng)鞋，看上去像個(gè)男孩子。她的名字叫羅月華，這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望，當(dāng)然她也沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，還有點(diǎn)小聰明。
她不但長(zhǎng)得像男孩子，性格也像男孩子。她愛(ài)和男孩子們玩打仗，更愛(ài)和男孩子們一起放炮竹，捉蟠蟀。她說(shuō)：“和男孩子玩，他們不愛(ài)生氣，不愛(ài)哭，玩著痛快�！�
雖然她的性格像男孩子，但有一點(diǎn)不像。那就是膽子不大，她的膽子小極了。她怕黑，怕一個(gè)人在家……一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，她順手拿起手電筒，向前走，雖說(shuō)不怎么黑了，但還是提心吊膽。想起了電影里的一樁樁殺人案，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然手電筒照到一個(gè)“人”，她嚇得大聲喊“媽媽”。當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出，緊緊地扶住墻。媽媽拉開(kāi)燈一看，哦！原來(lái)是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí)，她想起來(lái)，這不是她親手掛的嗎？沒(méi)想到，自己嚇了自己。
她愛(ài)看課外書(shū)，吃飯時(shí)看，坐在車子上看，睡覺(jué)前躺在床上還看。不知她的父母是怕她的眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，總是對(duì)她的看書(shū)加以限制。她只好躲到別人家去看。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她這么愛(ài)看書(shū)呢！
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是有自信心。當(dāng)她面對(duì)困難，當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她總是很有信心地說(shuō)三個(gè)字“我能行！”你瞧，今天早上就是這樣。早上，爸爸問(wèn)她：“小華，能考好嗎？”“我能行。”她很有信心地說(shuō)出了這三個(gè)字。
她酷愛(ài)音樂(lè)，尤其喜愛(ài)電子琴，一彈琴，她就被美妙的琴聲陶醉了。進(jìn)行曲雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏使她的心一起歡躍；抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往使她沉浸在美的享受之中。
她臉上整天掛著徽笑，一邊走路一邊唱歌，簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂(lè)天使”。
咦！我離開(kāi)鏡子，她也消失了�，F(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個(gè)她就是我。
【我是這樣的人小學(xué)作文】相關(guān)文章：
這樣的人讓我感動(dòng)初一作文03-08
這樣的人讓我敬佩初二作文04-11
這樣的人讓我敬佩初一作文 10篇03-08
我想成為這樣的人作文范文（精選46篇）05-06
這樣的人讓我敬佩作文600字10篇03-29
你是我最敬佩的人作文推薦03-31
七年級(jí)這樣的人讓我佩服作文03-08