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無(wú)心350字小學(xué)作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的無(wú)心350字小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)心350字小學(xué)作文 1
此時(shí)此刻，疼痛已化為虛無(wú)，心碎了，無(wú)法補(bǔ)全。她的話語(yǔ)如寒冰般打在我的心上。這時(shí)，我竟想要無(wú)情無(wú)心。
無(wú)情無(wú)心，這個(gè)讓你聽(tīng)到就感覺(jué)寒冷的詞，正是我所缺少的東西。對(duì)任何人，我不敢信，我懼怕背叛，它讓我心慌，讓我從天堂墜落到地獄，它仿佛地獄之中的索命修羅，讓我無(wú)處可逃。
我對(duì)無(wú)情無(wú)心，幾乎到了渴求的地步，只有無(wú)情無(wú)心，才能讓我不感到絲毫的`心痛。
最終，對(duì)于背叛，我選擇了漠視。上帝啊，請(qǐng)你給我一杯忘情水吧，讓我不再受這紅塵的拘束。
我命由我不由天。
我雖不知這句話是何人所說(shuō)，但我由衷的敬佩這位人士，他那狂妄的語(yǔ)氣讓我好生羨慕，這紅塵之中又有誰(shuí)能做到這樣灑脫呢？
我恨，我恨自己的軟弱無(wú)能。
于是，我萌發(fā)了一個(gè)想法：變強(qiáng)。
是啊！變強(qiáng)，強(qiáng)大到可以保護(hù)你身邊的人，強(qiáng)大到能站在世界之巔。
現(xiàn)在，有心無(wú)心對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是，我想擁有一份完美無(wú)暇的親情。
無(wú)心350字小學(xué)作文 2
童年練琴的日子里充滿了怨恨，小提琴對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)以野獸！還占我那么多玩兒的時(shí)間，為了這個(gè)怪物，我還經(jīng)常挨打。我甚至嚴(yán)肅地考慮過(guò)是否要把它砸了，但直到我讀了一篇文章，便打消了這個(gè)邪惡的念頭，這篇文章作者叫筱喬。
“作者大學(xué)畢業(yè)后，到了西雅圖的華盛頓大學(xué)留學(xué)，在大學(xué)里，她認(rèn)識(shí)了奇人‘一峰’，一峰是筱喬的現(xiàn)任小提琴老師，她的琴技與一峰相差并不多，可是多次同臺(tái)演出，人們便說(shuō)一峰的琴技比別人甚高，于是作者的十幾年琴便斷送于這一句話了，但筱喬仍然刻苦練琴，她曾說(shuō)‘我練琴只是因?yàn)槲蚁矚g’�！�
只管走下去，不必逗留采下花朵來(lái)保存，一路之上，花朵自然會(huì)次第開(kāi)放。
人生是需要調(diào)味料的，酸甜苦辣。而我也曾和筱喬一樣，在小提琴的`道路上，也有過(guò)許多有趣的事。
記得有一次上小提琴課，琴夾的太低，老師總會(huì)把琴頭拎起來(lái)，我也只好運(yùn)動(dòng)酸痛的肩膀來(lái)支撐。有時(shí)，我經(jīng)常自作聰明，練琴時(shí)耍一些小花招，但這只能騙過(guò)媽媽，卻瞞不過(guò)老師的眼睛。氣頭上來(lái)的時(shí)候，他會(huì)用弓子重重的敲琴架，大聲呵斥，嚇得我再也不敢不規(guī)規(guī)矩矩的了。
不過(guò)我堅(jiān)信，無(wú)論怎樣，那曾讓我恨之入骨的小提琴，必將給我一片海闊天空！
無(wú)心350字小學(xué)作文 3
在家里，天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、開(kāi)個(gè)小玩笑鬧著玩什么的。看，浸泡在閑暇之中的我又準(zhǔn)備干什么呢。
靠在椅背上，看著外公正對(duì)著電腦，聚精會(huì)神地用手寫板輸入文字，在虛擬世界里忙啥。這時(shí)的我，看著那外公的手寫板，生發(fā)出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一個(gè)餿主意，在外公的`手寫板上“作文章”。
趁外公起身離開(kāi)去喝水，我如小偷般躡手躡腳地溜進(jìn)房間，再伏到桌前，握緊鼠標(biāo)，開(kāi)始操作。這時(shí)，我感到雙手都在顫抖，生怕外公會(huì)出現(xiàn)在我面前，生怕耳邊會(huì)傳來(lái)一聲吆喝。
可我犯錯(cuò)的念頭卻愈來(lái)愈強(qiáng)烈。最終，我還是將手寫板的反應(yīng)時(shí)間調(diào)到極慢，并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些，我火箭般地沖出房間，坐在墻角。整個(gè)過(guò)程雖然不過(guò)一分鐘，可我卻緊張地感受到有好幾個(gè)小時(shí)從我身邊流逝。
這時(shí)，外公回來(lái)了。如我所料，外公果真中了招�？粗夤鎸�(duì)突然失控的手寫板心急如焚、束手無(wú)策的著急樣子，我心中的得意頓時(shí)灰飛煙滅，繼而被無(wú)限的內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒(méi)想到一次無(wú)心的犯錯(cuò)給外公帶來(lái)了這么大的麻煩，我真是后悔啊！
無(wú)心350字小學(xué)作文 4
每當(dāng)我看到一些文具盒，我便會(huì)想起我一次的無(wú)心之失，令我得罪了我最要好的—小明�，F(xiàn)在他仍然對(duì)我不瞅不睬呢！
事發(fā)在上個(gè)月的小息。當(dāng)小息鈴聲響起的時(shí)候，整個(gè)班房就馬上變得特別熱鬧，吵鬧得像市場(chǎng)一樣。有的'人在玩「石頭剪刀布」，有人在談天，而我和小明就在談我們昨天玩的情景。過(guò)了一會(huì)兒，小明去上廁所，就離開(kāi)了課室。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)很大的碰撞聲�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)們?cè)诤闷娴嘏∶鞯墓P盒。我把筆盒拿走，還給小明，可是我一不小心把筆盒摔到了地下。筆盒一落地，就一分為二，再也不能用了。我呆呆地看著爛了的筆盒，感到不知所措。這時(shí)小明回來(lái)了，他看到了眼前的一幕，就生氣地跑了過(guò)來(lái)，一下就把我推開(kāi)。我想向他解釋，但是小明沒(méi)有接受我的解釋。他忍著不哭，小聲地說(shuō)：“這是我的外公給我最后的……禮物……”他一說(shuō)完，頭也不回就跑掉了。從那一刻，他再也沒(méi)有跟我說(shuō)話。
唉！我已經(jīng)多次打電話給他，他能夠我，可是他還是對(duì)我不瞅不睬。不知道什么時(shí)候他能夠跟我和好呢？
無(wú)心350字小學(xué)作文 5
“從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓�！崩钜娴脑�(shī)寫得真好，恰恰地反映了我的心情。C約我吃飯，我推辭；約我喝茶，我敷衍。莫非我真的'想關(guān)上心門，只剩一人？如若關(guān)上心門，只剩一人，那倒也挺好，至少說(shuō)明心中無(wú)人，怕就怕心里住著個(gè)不可能的人，而眼前人又皆非意中人。
寢室里的人閑著無(wú)聊，Q說(shuō)：“寂寞啊，找個(gè)男孩談場(chǎng)戀愛(ài)算了�！薄捌鋵�(shí)人在寂寞、空虛的時(shí)候接近異性，特別容易產(chǎn)生愛(ài)情，不過(guò)那種所謂的愛(ài)情稍縱即逝�！盝聽(tīng)了，很驚喜的說(shuō)：“我同意，我同意！”我將這種愛(ài)情稱之為海市蜃樓式愛(ài)情。就如同曾經(jīng)他營(yíng)建的海市蜃樓，讓我誤以為是屬于我的城堡一樣。人們很容易被這種海市蜃樓式愛(ài)情所誤導(dǎo)，誤認(rèn)為這就是真正的愛(ài)情。
曾經(jīng)面對(duì)著朋友那種突如其來(lái)的愛(ài)情時(shí)，我發(fā)了個(gè)感慨：是愛(ài)情真的來(lái)得如此之快，還是你們都在耍流氓？哦，或者該說(shuō)是疑問(wèn)。我想，如果我在很短的時(shí)間內(nèi)“愛(ài)上”一個(gè)人，那么除了說(shuō)明我寂寞空虛了外，其他的什么也說(shuō)明不了。當(dāng)然，你也如此……
無(wú)心350字小學(xué)作文 6
每年總有一段時(shí)間夏姨會(huì)下山，少則幾天，多則幾周，從未超過(guò)一個(gè)月。我不知道夏姨哪來(lái)的錢，我只知道，回來(lái)時(shí)，夏姨會(huì)帶回一些必需品和一些新的書籍。夏姨不在的時(shí)間里，我便與書為伴，并不覺(jué)得孤獨(dú)。夏姨雖然教給了我魔法（法術(shù)和咒語(yǔ)屬于魔法），卻沒(méi)有給我魔法棒。
我知道，每個(gè)巫女的魔法棒由親近的人賦予或者由煉金師定制，沒(méi)有魔法棒的巫女最高只能使用初級(jí)魔法。魔法棒主要有兩種，一種是普通魔法棒，一種是擬態(tài)魔法棒。普通魔法棒又分三種：白珠、元素、寶石。其中寶石魔法棒最為珍貴，由珍貴礦石為材料，可以提升戰(zhàn)斗力、防御力，有的甚至可以瞬移，這種魔法棒大多為貴族和高等家族所有；其次是元素魔法棒，由元素石制成，可以提升對(duì)自身所屬元素的感應(yīng)，助于修煉，這種魔法棒大多由中等家族所有； 白珠魔法棒，則由普通材質(zhì)做成，只能用于施展魔法，無(wú)其他功效，故為低等家族及以下使用。所謂擬態(tài)魔法棒，便是可以隨著主人的.心意變換形態(tài)、所屬元素、功能的魔法棒。擬態(tài)魔法棒很罕見(jiàn)，每一次出現(xiàn)都會(huì)引起很多大家族的爭(zhēng)奪，故一般為特殊身份的人所有。
無(wú)心350字小學(xué)作文 7
得不承認(rèn)，在生活中常常會(huì)遇見(jiàn)不可預(yù)期的困難，經(jīng)百般努力終無(wú)果或者本身已經(jīng)超越了生命個(gè)體負(fù)載的時(shí)候，我們往往會(huì)喪失勇氣和信念。世間事，一念中有九十剎那，一剎那便有九百生滅，變化萬(wàn)瞬細(xì)微。這些不及掩耳的無(wú)償目不暇接，令人束手無(wú)策，身心疲憊，或許從此不再執(zhí)著。此時(shí)的不再執(zhí)著便是苦痛的困境了，大概更難做的是從不再執(zhí)著的境遇中解脫出來(lái)，去把手另外的一種堅(jiān)持。
如何繞開(kāi)障礙，去開(kāi)拓新的疆土，如何更迭就的思維，去重覓新的價(jià)值觀呢？禪云："隨緣不變。"意思是隨緣的生活而能不變的宗旨。然生活的.宗旨或許是生命成功的莊嚴(yán)代理；或許也是生命失敗的深刻表達(dá)。
曾以為生命就是追求，事業(yè)就是拼搏，堅(jiān)韌執(zhí)著才是成功之道。在人生經(jīng)理很多挫敗之后，峰回路轉(zhuǎn)中也就慢慢地悟出些道理，其實(shí)奮斗的成功是一種價(jià)值，人生落馬也是一種價(jià)值，對(duì)于逆境中隨緣有味的價(jià)值觀更需要一種超凡智慧。既要全心修煉降伏嬗變紅塵之術(shù)，又要常駐無(wú)畏之心，更需要的是智慧的點(diǎn)化，以不變之心來(lái)應(yīng)對(duì)萬(wàn)變之勢(shì)。倘若何時(shí)不幸傾側(cè)汪洋，記住，那是智慧女神給你的一個(gè)順便看魚的機(jī)會(huì)。
無(wú)心350字小學(xué)作文 8
你看過(guò)花朵綻放的過(guò)程嗎？花朵們的形態(tài)和顏色各不相同，當(dāng)春天來(lái)臨，她們就會(huì)綻放，并開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。
你看或樹(shù)枝上的嫩葉剛冒出來(lái)的時(shí)候嗎？那時(shí)，一定也是初春，一定生機(jī)勃勃。連風(fēng)都會(huì)默默觀察春的變化。
你看過(guò)雨在“嘩嘩”直下的時(shí)候嗎？其實(shí)，雨也是很美好的，它能滋潤(rùn)土地，你也許會(huì)覺(jué)得看到下雨很尋常，但其實(shí)，那是一個(gè)很重要的時(shí)刻，因?yàn)檫@時(shí)，干燥的東西都被滋潤(rùn)了。
如果你說(shuō)，這些情景都是很普通的.，我們天天都能見(jiàn)到。那么你的想法實(shí)在是太“干燥了”。如果你不這么覺(jué)得，那么就聽(tīng)我仔細(xì)說(shuō)說(shuō)吧！
每當(dāng)你看到一顆流星從天空中劃過(guò)，那么總會(huì)留下一條美麗的弧線吧，這是在你心中留下的，因?yàn)槟憧吹搅诉@個(gè)美好的瞬間，所以記下了它。
每當(dāng)你看著露水從枝葉上滑下，枝葉因此而濕潤(rùn)，你會(huì)感覺(jué)到什么？我的想法是：枝葉因?yàn)橐坏涡⌒〉穆端鴿駶?rùn)，所以這一時(shí)刻對(duì)枝葉來(lái)說(shuō)意義非凡，這是一個(gè)美好的瞬間。
說(shuō)的更加詳細(xì)一些，每一個(gè)簡(jiǎn)單而又容易看見(jiàn)的東西，也許是非常重要的。比如，你看見(jiàn)了別人努力后的成功，是不是很重要？你看見(jiàn)了一個(gè)東西最重要的時(shí)刻，是不是很重要？
看東西需用心感受，所以往往是會(huì)觀察的人能發(fā)現(xiàn)新事物。
而某些無(wú)心的人，只會(huì)呆呆的看著世界變化，然后想：唉，世界變化得真快！
真是可笑極了！對(duì)吧？
做個(gè)有心人吧，這樣你就會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)美麗的瞬間。
無(wú)心350字小學(xué)作文 9
今年五月份，我參加北京文藝臺(tái)的征文，獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一只一半嵌在鉆石似的玻璃里的表�？墒悄潜聿⒉粶�(zhǔn)，慢了二十多分鐘。于是表剛拿到家，爸爸就開(kāi)始想方設(shè)法修這只表。
爸爸發(fā)現(xiàn)放表的架子中間不是玻璃的，可以轉(zhuǎn)，就想把它轉(zhuǎn)開(kāi)，讓表掉下來(lái)。但是轉(zhuǎn)了十分鐘左右，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，就是擰不開(kāi)。爸爸正要放棄，忽然“啪”的`一聲，表架子被擰開(kāi)了。爸爸連忙用手去接，防備表掉下來(lái)�？墒潜磉�在里面結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地呆著。爸爸仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)表與表架子中間的小棍根本沒(méi)連著。
爸爸經(jīng)過(guò)這次失敗，士氣已經(jīng)低落了，再也想不出好辦法了，就生氣地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)表的生產(chǎn)廠家有問(wèn)題！”然后就放棄修表了�？墒俏矣X(jué)得廠家絕對(duì)不會(huì)設(shè)計(jì)不能調(diào)的表，肯定還有什么機(jī)關(guān)爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我就決定自己有時(shí)間再把這個(gè)表研究一下。
暑假到了，我又想起了那只表。對(duì)！利用這個(gè)時(shí)間把這表修理好吧。于是我就把表拿來(lái)開(kāi)始修理。玻璃是透明的，我從后面一看，嵌表的凹處并沒(méi)有和架著兩塊玻璃的小棍連上。既然它們沒(méi)有連上，那就證明表從上面可以扣出來(lái)嘍！拿改錐把它撬出來(lái)吧。
于是我找來(lái)改錐使勁往表與玻璃中間的縫里杵�？墒潜砼c玻璃中間根本沒(méi)有縫，改錐當(dāng)然更杵不進(jìn)去了。我撬了一頭汗，只好把改錐放在一邊，試著用指甲去撬。嘿，真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。我只用指甲輕輕一撬，表馬上就掉了出來(lái)。我就把表的指針撥準(zhǔn)了。
無(wú)心350字小學(xué)作文 10
曾經(jīng)的過(guò)往，就像年輪，早已模糊不清，就像朦朧的地平線，你永遠(yuǎn)也走不到盡頭，就像蔚藍(lán)的大海，你一眼望不到邊，但是大海卻有無(wú)限的色彩，等到著我們?nèi)?chuàng)造……
不要忘記自己曾經(jīng)的過(guò)往，因?yàn)槟鞘悄沆`感的來(lái)源，看著湛藍(lán)的大海，仰望著神秘的天空，他們會(huì)給你提供無(wú)限的色彩，拿起手中的畫筆，將這美好的一切都記錄下來(lái)，匯成一幅永久的畫卷……
如果你是畫家，那天堂的一切可以提供給你無(wú)限的`靈感，如果你是詩(shī)人，對(duì)著‘飛流直下三千尺’的瀑布，它會(huì)給你無(wú)限的神秘，如果你是一位路癡，那夜里的星辰會(huì)給你指示方向，如果你只是為無(wú)心的過(guò)客，那這里的一切，對(duì)你來(lái)說(shuō)，什么都沒(méi)有，因?yàn)槟銢](méi)有用心去記錄一切，因?yàn)槟銢](méi)有用心去感受，因?yàn)槟悴幌胱鲆粋�(gè)有心人……
過(guò)往匆匆，不要當(dāng)個(gè)無(wú)心的過(guò)客，要做一個(gè)有心人，因?yàn)橐粋�(gè)有心人，不管在哪里，不管遭遇什么，他都會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)美，就像夜里的星辰，他會(huì)將它寫成晶亮的眼睛，就像冬天里傲雪的紅梅，他會(huì)將她寫成從不畏懼的人，就像清晨的露水，他會(huì)將它們匯成江河……如果你有心，那不論何時(shí)何地，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美……
當(dāng)一個(gè)有心人，因?yàn)椴还芎螘r(shí)何地你都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美……
當(dāng)一個(gè)有心人，因?yàn)槟憧梢詫l(fā)現(xiàn)的美繪成一幅美麗的畫卷……
不要當(dāng)無(wú)心人，如果你匆匆的走，匆匆的來(lái)，那又有什么意義……
過(guò)往匆匆，不要當(dāng)個(gè)無(wú)心的過(guò)客……
無(wú)心350字小學(xué)作文 11
記憶中，自己還是個(gè)小女孩，每天為了考試的第一名而高興，為得不到一塊泡泡糖而傷心落淚。如今，走在大街上，小點(diǎn)的孩子已經(jīng)開(kāi)始叫阿姨了。
記憶中，爸爸媽媽的頭發(fā)還都是黑色的，爸爸年輕帥氣，媽媽年輕干練。家里收拾的整整齊齊，媽媽摟著我和姐姐在睡午覺(jué)，暖暖的陽(yáng)光照在身上，那幅畫面美的我找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容。如今，姐姐家的大孩子已經(jīng)開(kāi)始上幼兒園里。爸爸媽媽的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始變得花白。
記憶中，姐姐很膽小，晚上去上個(gè)廁所，都得和我想跟著，那會(huì)的自己很膽大，天不怕地不怕的，姐姐說(shuō)，她挺崇拜我的。如今，上次自己感冒，姐姐帶著我在醫(yī)院的幾層樓之間穿梭，那個(gè)從小膽小的，不愿意跟生人說(shuō)話的`小女孩，站在醫(yī)生面前問(wèn)這問(wèn)那的。當(dāng)初那個(gè)說(shuō)崇拜我的姐姐，如今成了我的依靠。
記憶中的冬天，腳上穿著媽媽給做的暖鞋，很柔軟，很舒服。如今，腳上穿著上百的皮鞋，還是會(huì)感覺(jué)到凍得腳疼。
記憶中，那個(gè)字跡潦草的姐妹，說(shuō)自己喜歡畫畫，將來(lái)要考中央美術(shù)學(xué)院，昨晚給我打電話說(shuō)，自己的月子里，跟婆婆鬧翻了，心情很是郁悶。
記憶中的很多事情還在腦海中清晰可見(jiàn)，可是又距離我們那么遙遠(yuǎn)。若改變這一些的東西叫做時(shí)光，那么，我想問(wèn)問(wèn)它，是不是故意讓如今的我們，和記憶中的我們不一樣。
如若，真的不是，那么，是不是該告訴時(shí)光，給它取個(gè)名字叫無(wú)心。
無(wú)心350字小學(xué)作文 12
以前我將一個(gè)故事埋在樹(shù)底下，想要等他開(kāi)出花來(lái)。
果然他也不負(fù)所望，在太陽(yáng)的照樣下在雨水的滋潤(rùn)下，逐漸成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)，變成我自己想要的樣子。
可是后來(lái)我才知道，原來(lái)他成長(zhǎng)的樣子和理念都不是因?yàn)槲叶M(jìn)行的，他是因?yàn)榭吹搅似渌臇|西，才讓他有了這樣的動(dòng)力和希望，也許人世間的事物大抵都是這樣的。
無(wú)心插柳柳成蔭。我們也許不知道自己在什么時(shí)候就對(duì)別人產(chǎn)生了影響，也許在我們刻意去經(jīng)營(yíng)的時(shí)候，卻并不起到任何作用。
我們想要在另外一個(gè)地方得到自己想要的收獲，于是盡情的去付出，只是想要得到那樣的收獲而已，可是后來(lái)復(fù)出越來(lái)越多，收獲卻始終微乎其微。
于是我們就明白了緣分和運(yùn)氣的重要性。
也許我總要走到另外一個(gè)地方，才能夠看清楚那個(gè)時(shí)候他們的運(yùn)氣和決心，他們想要在另外一個(gè)地方看的清楚，那些快樂(lè)又是來(lái)自于何方，那些來(lái)自陌生人的勸告和警戒又是充滿了善意的。
可是我一直都不明白，這樣聲情并茂的演講對(duì)你來(lái)說(shuō)又有多大的'幫助，還是說(shuō)在以后的時(shí)候，它本身就是可以去鍛煉你的。
哪怕你在演講的時(shí)候是張牙舞爪的，哪怕你是一直在表現(xiàn)自己，根本就不想讓別人看到你到底哪里不好，所以我喜歡這樣充滿自信的你，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是如此。
無(wú)心350字小學(xué)作文 13
夜已經(jīng)很深了，馬路上偶爾有車飛馳而去，漸漸消失在無(wú)邊無(wú)際的盡頭，昏黃的路燈無(wú)精打彩地咪著眼睛。我的思緒還在不停地旋轉(zhuǎn)著，清晰能聽(tīng)見(jiàn)心房有節(jié)奏地跳動(dòng)聲。這是我和自己交流訴說(shuō)的方式，它會(huì)定時(shí)提醒我想起或忘記。
這樣的夜最適合懷念過(guò)往，這種思念久久不能割舍。那個(gè)她你還好嗎，希望我只是你生命中一個(gè)過(guò)客，不會(huì)給你就下任何牽掛。這種穿越白天黑夜的思念希望回到你的面前，又不希望你有所發(fā)現(xiàn)。多少這樣的夜我們一起度過(guò)，你希望我是冬夜里的'棉襖，你可以鉆在里面躲風(fēng)，你希望我是青娃，你可以哇哇地和我聊天，你希望我是夏夜里的清風(fēng)，你可以沉浸在那一抹清涼中，你希望我是秋夜里的螢火蟲，你可以在黑暗中找到正確的路。
那些你送我禮物我都已經(jīng)扔了，那些為你寫的日記也都已經(jīng)燒掉，只有那些照片還殘留著。因?yàn)槲蚁朐谖倚枰愕臅r(shí)侯及時(shí)出現(xiàn)在我的面前，我想把思念放得更長(zhǎng)，更久，更純。
曾經(jīng)我是你的全部，現(xiàn)在我已不是你的唯一！
希望我的思念沒(méi)有驚擾到你。若是驚擾純屬無(wú)心，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)過(guò)客。在我生命中你也只是過(guò)客，只是一直還沒(méi)有忘了罷了。人生如此短暫不容許太多人來(lái)來(lái)往往，也不容許太多的記憶被忘了。
那濃厚的思念經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，飄香四溢，灑滿也整個(gè)來(lái)路�？v然已經(jīng)回不去了，但足以讓我甜蜜地一直走下去。
無(wú)心350字小學(xué)作文 14
雖然已對(duì)雞毛菜的小苗做了竭力的挽救，但是非常不幸的是，最后的兩株還是夭折了，葉子發(fā)黃，莖從下至上日漸萎縮，幾個(gè)星期的心血付之東流。我的本次種植觀察活動(dòng)也將畫上一個(gè)不完美的句號(hào)。想到這，我不禁傷心不已。
周六，爺爺從老家打電話來(lái)，告訴我上次回去隨意播撒的玉米種子長(zhǎng)勢(shì)非常不錯(cuò)。這真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭呀！哈哈，我的觀察活動(dòng)又可以繼續(xù)了。于是，我連忙告訴爺爺，讓他周日回來(lái)時(shí)帶上玉米小苗。
周日下午，爺爺回來(lái)了。我興奮地幫爺爺把種著玉米苗的沉甸甸的.花盆搬到了陽(yáng)臺(tái)上。雖然玉米小苗和別的植物同居一盆，但依然是那樣引起我的注意。三株玉米小苗在盆中挺立著，莖呈紅色，只是上端比下端顏色略淺些。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一株的根稍許露出泥土來(lái)，是白色的。我把這一信息告訴媽媽，媽媽還不信呢！最后，眼見(jiàn)為實(shí)，媽媽不得不尊重這一事實(shí)。每一株玉米小苗長(zhǎng)有三片葉子，其中一株的一片葉子還微微被包裹在另一片的里面，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了。這幾片葉子都呈長(zhǎng)橢圓形，晶瑩的水珠滾動(dòng)在葉子上，顯得虎虎有生氣。用尺子一測(cè)量，這三株植株大約已有17厘米高。
想當(dāng)初，我播下的可有七粒種子，還有四粒依然沒(méi)有什么動(dòng)靜，想來(lái)它們一定存活不了了。這真是物競(jìng)天擇，適者生存��！
無(wú)心350字小學(xué)作文 15
我這個(gè)人啊，有時(shí)候馬馬虎虎的，總是一不小心說(shuō)錯(cuò)話，引起不少瑣事。但是，五年級(jí)的那次馬虎，卻讓我受到表?yè)P(yáng)。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，班主任艱難的抱著一大摞新書走進(jìn)來(lái)。他把書放在講臺(tái)上，翻了幾下皺起了眉頭，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這些新書里有一本壞掉的書，可是現(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有多余新書了，該怎么辦呢？”班主任話剛一落，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。濫竽充數(shù)，我也跟著舉起了手。
但是班主任并沒(méi)有叫到我，而是叫起了我的同位李麗�！斑@個(gè)好辦，大家抓鬮唄，公平公正！誰(shuí)抓到就是誰(shuí)的�！卑嘀魅涡Χ徽Z(yǔ)，揮手示意讓她坐下。接著，班主任又問(wèn)劉敏，劉敏說(shuō)：“把書往空中一扔，扔到誰(shuí)那兒就是誰(shuí)的�！卑嘀魅温�(tīng)了依舊沒(méi)有說(shuō)什么，讓她坐下。
最后，老師問(wèn)起了我，可是我當(dāng)時(shí)正在愣神，一緊張就說(shuō)沒(méi)經(jīng)大腦，就來(lái)了一句“就、就把那本壞掉的書給我吧！”結(jié)果班主任聽(tīng)了開(kāi)心的鼓了下掌，“這正是我要聽(tīng)到的答案啊！不管是抓鬮還是把書往上一扔，這都有些不公平。而大米飯同學(xué)，卻舍己為人，值得嘉獎(jiǎng)��！這種精神也值得大家的學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中大家要向他學(xué)習(xí)！”同學(xué)們聽(tīng)了我的'回答和班主任的話后紛紛用敬佩的目光看向我。
唉~那次老師表?yè)P(yáng)，我不知道該如何去面對(duì)，那只不過(guò)是我一時(shí)的馬虎造成，雖然我受到了表?yè)P(yáng)，但我的心里一直都很不自在。
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