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對不起,不可以小學(xué)作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的對不起,不可以小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對不起,不可以小學(xué)作文 1
我好像在天空上，嘗一嘗白云的味道；我好像在土地里，看看蚯蚓鉆土的究竟；我好想伸出雙手，去撫摸空氣的脊背。我知道，這些都是異想天開的事情，可我還是想讓這些不可以變成可以。
�。≌媸翘袅�！現(xiàn)如今，一些不可以的事情已經(jīng)變成可以。例如，增高鞋墊，鞋子內(nèi)只要放有增高鞋墊，那么，個子矮的'人，也可以立刻“長”高，人們再也不用為個子不高而發(fā)愁。
電腦，電腦的功能可多著呢，就拿最基本的電子郵箱來說吧，過去的人們總要放信鴿、步行、騎馬、騎自行車來寄送信件，還要貼郵票，麻煩，還要很長時間才能送到�，F(xiàn)在，一秒鐘不到，就能把信件發(fā)給對方，一封郵件還能發(fā)給好幾個人呢！
“成功了！”這就話早已成為科學(xué)家、發(fā)明家……他們的“口頭禪”了。
對不起,不可以小學(xué)作文 2
我們偉大的祖國，幅員遼闊，歷史悠久，有許多名山大川，文化古跡，為人們提供了豐富的旅游資源。當(dāng)前觀光瀏覽已成為許多人休閑娛樂的'方式。可是，作為小學(xué)生，我們就不應(yīng)結(jié)伴出門旅游。因為，我們小學(xué)生的經(jīng)驗并不豐富，身心也未必經(jīng)得起考驗。我們小學(xué)一不可能只有結(jié)伴出門旅游，才可以苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚等等鍛煉，再說，如果在途中出現(xiàn)了什么危險或事故，那么，誰該負責(zé)？即使告訴父母，自己要結(jié)伴出門旅行，父母難道會放心得下嗎？如果你出了什么事或被拐、被害......給家人帶來的不只是精神上的創(chuàng)傷。所以，我們還得從父母的角度來判斷。
如果，你在旅行中，你的一個同伴掉進了水里，你會救他嗎？如果救，你將也會被拉入水中。如果，不救，那你將失去一位朋友，而且也不再會有人來做你的朋友。
所以，小學(xué)生不可以出門結(jié)伴旅游，要想結(jié)伴旅游，還得等身心健康，經(jīng)驗豐富時，方可旅游。
對不起,不可以小學(xué)作文 3
平靜不下浮躁不安的心。還是達不到我想要達到的境界。
世界那么大，過往的人卻都可以觸碰到我一直以為隱藏得很好的回憶。為什么他們會可以牽動起我的情緒讓我性情大變。這讓我覺得自己就像一個被人唾棄的瘋子赤裸裸的'站在世人面前遭受嘲笑指點。竟可怕的想要除去他們，除去擺在面前我最大的致命。他們知道的太多，這會讓我恐懼。
你應(yīng)該懂吧，過去隨筆一直是我最好的傾斜對象，可今天面對電腦我卻沒有一點思緒。想哭卻怎么也哭不出，我似乎失去了可以聲嘶力竭的權(quán)利，剩下的路還那么長，我要怎么走，我該用什么去鋪墊？除了一個將要失去靈魂的軀殼我還剩什么？還有什么值得我驕傲？
可以讓我什么都不要再想起來嗎？怎么過去在我的回憶里竟是那樣凄厲。
黑夜也變得那么刺眼。
對不起,不可以小學(xué)作文 4
太陽落了明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。我的美好時光呢？我的快樂旋律呢？喔，我的那段時光宛若無慮的鳥兒，撇下我獨自飛去，那段快樂難忘的`光陰仿佛流行，在黑夜的盡頭消失得無影無蹤。我在原地徘徊，回憶著不能回到的記憶。
在時光飛逝中我長大了，2012年，在中學(xué)生涯中我已闖蕩至初二，有時卻像個孩子般想著：童年可否再度，記憶可否重演？
依舊記得萬家燈火齊明之時，那件告別我童年的除夕，我自幼上學(xué)早，今年虛歲十三，也是童心未泯，在除夕之夜，用喝完的飲料瓶、彩紙、和蠟燭制作的個個小燈籠，燭光撲在我的臉上，照在我的心里，我不再冷，好溫暖，提著燈籠，到處閑逛，家住農(nóng)村，便更加放浪形骸，無所顧忌。大街小巷，房前屋后，到處閑逛。
遠處，煙花與炮竹齊鳴，在天空這塊大幕布上放映著一個個美麗的花，焰火朝天，煙灰味甚濃，但到心底，回嵌著淡淡幽香。小燈籠釋放著絲絲熱氣，讓我溫暖，讓我陶醉……
人生有多少個除夕夜，但并非每個除夕，都如此溫暖，愜意。馬上又到新春佳節(jié)，但我清楚，不會再有那樣溫暖愜意的除夕夜。那些童真，隨著我的長大而慢慢消失了。
那么我的這個除夕夜呢？一位老人尚且隨孩子們玩耍，我又何在乎年齡呢？既然，記憶不可重演，那我就再次彩排，創(chuàng)造出一部曲、二部曲……我的快樂進行曲。
那盞盞小燈籠，讓我好難忘，那次除夕之夜，讓我好難忘。今年除夕夜我將更難忘！
對不起,不可以小學(xué)作文 5
玫瑰花再美麗也會有凋謝的時候，小草再平凡也許會有偉大的夢想。為什么不能像呵護玫瑰花一樣去愛護小草呢？草兒雖然堅強，但也有軟弱的時候。可不可以別嘲笑草兒的偉大的夢想？
草兒也曾經(jīng)想過開出美麗的花朵，但每一次的夢都被人們撕碎。我就像草兒一樣，我雖然很平凡，但我也有很偉大的夢想。為什么當(dāng)我說出自已夢想的時候，得到的卻不是家人們的支持，而是你們的嘲笑。每一次鼓起勇氣去做事的時候，你們給我的為什么總是嘲笑呢？
當(dāng)我說出自已想考上的高中時，你們給予我的卻是懷疑和嘲笑。也許我真的考不上我想要就讀的高中，但你們可不可以別剝奪我幻想的權(quán)力，至少也支持一下我有這美麗的夢想。從小到大我都是一棵小草，沒有玫瑰花那么討人喜歡。但草兒也有你們值得欣賞的東西，草兒的單純和堅強為什么你們總是看不見，看見的卻是草兒的`普通與矮小呢？
世間有多少人曾經(jīng)擁有滿滿的夢想與抱負，但卻因別人的不尊重和嘲笑而一個個的破滅。難道世間的人們都將沒有夢想嗎？可不可以別那么肯定別人的一生，也許你所看到的只是那個人的不好的一面。人總是會改變的。
可不可以支持我的夢想，別總以為草兒對世界是沒用的。別忘了草兒也有過偉大的夢想，草兒也曾為世界的綠化做出奉獻。你無意的話，也許會把別人的夢想打破�？刹豢梢砸蚕駩圩o玫瑰花一樣，關(guān)心一下草兒？
對不起,不可以小學(xué)作文 6
我可不可以真的沒有心，這樣便也不會有心情了，更不會有難過。分別的滋味是苦澀，那兩個星期的喜悅就像一場夢，那樣的不真實，就只剩下支離破碎的回憶。一顆孤獨而又冰冷的心，是永遠不會被捂熱的。
我希望我沒有一絲牽掛，沒有一絲痛苦的，死去。當(dāng)人是最不好受的。我喜歡鮮血從身體中流出的顏色。我為什么要活著，還是那么善良，惡魔的敵人。
呵，我就是那位執(zhí)著的天使吧，永遠成為不了惡魔的天使。不能有一顆淚水，不能有心。假裝過得很好，其實一點也不好。
偽裝堅強，真的很傻很傻。明明很委屈卻只能默默地忍受著。想要一個可以依靠的肩膀，但沒有一個人可以依賴。像我這樣的人，就算消失在這個世界上，也不會有人發(fā)現(xiàn)，更不會有人難過。
我恨白羊座，那么天真。從未想過要犯賤，還是會被別人在背后說壞話，我討厭不坦蕩的人，所以自己，坦坦蕩蕩。
我一直都是惡魔，你們不知道。孤獨的惡魔。
人類真是愚蠢的`生物，讓自己放下，偏偏要回頭。
人心太善變，放不下，忘不掉。人心太閃躲，被混亂的雙眼聽覺卑微不前，善良將被欲望一點一點吃掉。
當(dāng)厄運的秋千開始擺動，當(dāng)希望的蜘蛛絲落在頭頂，人們便不顧他人的死活，踩著鮮血的尸體一點一點往上爬。
為什么不能一直只對一個人好？所謂諾言也只是用來違背的。
心掉進了欲望的火盆，一點一點被侵蝕，就像人，這就是宿命。
對不起,不可以小學(xué)作文 7
它雖不如紫荊花那樣鮮艷美麗，也不如玉蘭那般嬌艷動人，但它卻如英勇的戰(zhàn)士同一切阻擋它生長的事物作斗爭。它就是——油菜花。
春天同往年一樣如期到來了，春姑娘拂過大地、樹梢、各個角落，生的氣息開始活躍了。植物們經(jīng)過一個冬天的漫長等待，一個個都迫不及待的生根發(fā)芽了，一棵棵的嫩芽都是生命的象征，一朵朵的花苞也從沉睡中醒來，個個含苞待放，似女子般婀娜多姿，它們剛剛生長在陽光下，環(huán)境清新。
突然，一簇鮮黃的小花吸引了我的視線，我走進一看，原來是油菜花，鮮嫩的花瓣小巧精致而又略帶著一絲小俏皮。如果你忽視了它的生長環(huán)境，那這可能還是一處不錯的風(fēng)景，可它卻生長在一口排污口旁，周圍都是枯黃雜亂的`草，這樣的景色實在不能和我去年所看到的相聯(lián)系起來。去年這兒開滿了油菜花，風(fēng)兒一吹動它們就跟著搖動，遠遠看去好似翩翩起舞的蝴蝶在嬉戲。
后來，我才知道，原來之前的園丁嫌麻煩，今年不愿再種了�？赡苣且恍〈赜筒嘶ㄊ遣桓拾桑运鼜膱@丁的指縫中逃離，然后落地之后又生根發(fā)芽，長成了這簇油菜花。雖然它生長在污水口旁，生長在無人注意的小角落，但它仍選擇生長，長成花兒綻放。我相信，在未來的某一天它會長成耀眼的景色。
生長吧，小樹苗也可以成為參天大樹；生長吧，小草也可以成為一抹絢麗的風(fēng)景；生長吧，油菜花也會開的令人驚艷。
生長吧，只要生長，沒有什么不可以！你，我，他，都可以的。
對不起,不可以小學(xué)作文 8
幸福的步道，總是那么短暫，我們可不可以賴著不走……
——題記
六年的友誼，六年的教育，六年的回憶。這是我的小學(xué)，六年的同學(xué)們就要離我而去，相伴六年的老師也要與我分開。
距離那個考試，也只有18天的路程，我感到了莫大的恐懼。那個考試很不尋常，它的名字叫“畢業(yè)考試”。就是它，將要把我和相處六年的同學(xué)們分開。
這六年，是我幸福的六年�？墒牵瑫r光總是那么短暫，六年的光陰就這么匆匆地逝去，還沒來得及好好品味，就快要結(jié)束了。想想看，六年，這么短暫，一晃而過，那……這18天，是不是更短暫了？是不是更加容易虛度過去？我不想離開我的同學(xué)們，也不想離開敬愛的老師。我們可不可以賴著不走？
歡樂了六年，共苦了六年，同甘了六年。這六年中，同學(xué)們雖然有些磕磕碰碰，有過摩擦，但是，這都阻擋不了同學(xué)們深厚的情誼。這18天，最后的18天，朝夕相處的同學(xué)們就要各奔東西，我真的好想賴著不走！
六年，老師同學(xué)一起走過，開心過，歡樂過，憂愁過�？鄲肋^。難忘的歲月，充滿回憶的歲月，我真的不想離開親愛的'老師同學(xué)，我們可不可以賴著不走？
如果，我的面前站著神，他答應(yīng)滿足我的一個愿望，只能滿足我的一個愿望。那么，我將會說：“我要和我的老師同學(xué)永不分離！”
幸福的步道，總是那么短暫，我們可不可以賴著不走？
對不起,不可以小學(xué)作文 9
每次我走在上學(xué)的路上，都能看到環(huán)衛(wèi)工人穿著工作服，帶著手套，左手提著一個很臟的布袋子，右手正拿著那破舊的笤帚一下一下的正掃著，袋子里總是裝得滿滿的，每每看到這個袋子，我總會不自覺的邊嘆氣邊想到，垃圾筒差不多每隔200米就有一個放在路邊，為什么有些人還是把垃圾扔在地上？
地球是人類目前唯一能在上面生存的星球，沒有地球，就沒有任何生命，我們本應(yīng)該愛護這生存的環(huán)境，可是現(xiàn)在，人們把亂扔垃圾看做一件小事，還有些人根本就沒把它當(dāng)回事，認為垃圾就應(yīng)該讓環(huán)衛(wèi)工人撿，其實，保護環(huán)境是每個人都應(yīng)該做到的事，我們小學(xué)生更應(yīng)該從小做起。
為了讓環(huán)境變得更好，我們班曾組織同學(xué)一起幫助環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾，我們拿著袋子，去人們經(jīng)常鍛煉身體的紅山撿起了垃圾，本以為那會很干凈，結(jié)果恰恰相反，連我的大米袋都裝的滿滿的了，我們用了好多的袋子才把眼前的垃圾撿干凈，可是就在我們直起腰來往遠處望時，發(fā)現(xiàn)還有數(shù)不盡的垃圾，我們撿起的'只是冰山一角�。∥覀儺�(dāng)時真的很累，一看到那遠處的垃圾還有很多，就變得更累了，天漸漸黑了，我們回家了。
我們沒有助人為樂的快樂，更沒有在勞動過后應(yīng)該有的幸福。我們不想看到綠油油的草地上添加了雜色、不想看到渾濁的河水中魚兒痛苦的死去、不想在望向那藍藍的天空時把塑料袋誤認為是風(fēng)箏。所以在這里我想懇求大家，可不可以不要再亂扔垃圾了？可不可以？
對不起,不可以小學(xué)作文 10
若你問我，最愛吃的零食是什么？我會堅定地回答：是像辣條這樣的三無食品，辣條是一種廣受大家歡迎的零食，價格便宜，味道可口，入口的感覺就像細嫩的豆腐干，十分有嚼勁，那酸爽的口感，簡直就是人間美味。
可有誰又會想到，像辣條這類的三無食品會對人體造成多大的傷害呢？我們不妨來看看辣條的制作過程：唯利是圖的小商販，利用豆腐殘渣，進行二次加工，再用地溝油進行煎炸，再加上色素、劣質(zhì)的辣椒粉進行調(diào)制攪拌，最后不經(jīng)任何消毒、檢驗，進行簡單包裝�！懊牢丁崩睏l便制作完成了。
俗話說得好，“民以食為天”，可是如此的“美味”對我們來說，不說吃多，單就一兩根，對我們青少年也是危害多多��！地溝油、色素、反復(fù)煎炸，輕則會令人腹瀉，重則致癌，威脅人的生命安全。曾經(jīng)，我是那樣癡迷地愛上它，如今，我不再沉迷，毅然決然地與它一刀兩斷！所以，親愛的.同學(xué)們，面對這樣的人間美味，我們應(yīng)當(dāng)毫不客氣的說：“NO！”
據(jù)中央電視臺報道，某地九位學(xué)生在學(xué)校的小賣部購買了豆串辣條食品食用。食用過程中，九位學(xué)生當(dāng)場中毒，被送往市醫(yī)院進行救治，這些學(xué)生的病情穩(wěn)定之后，又在家里整整休息了兩個月……
其實辣條只是三無食品中微不足道的一種，在我們身邊的小商鋪，三無食品數(shù)不勝數(shù)。蝦條、方便面、烤羊肉串等等，充斥街邊，那些黑心的小商販為了追求利潤，根本沒有把食品安全當(dāng)回事。
對不起,不可以小學(xué)作文 11
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。這句話是毛澤東說的，但讓我印象深刻。
記得那次是我和爸媽一起出去旅游，我當(dāng)然忘不了在行李中放一本課外書，但槽糕的是，我頭一天在路上看完忘記放回到隨身攜帶的包里，所以我再找來看的時候就不見了！這下可把我急壞了，那可是我最喜愛的課外書呀。我飯也吃不好，那平時最愛的菜肴在嘴里像海綿似的……
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，我心不在焉的洗完澡，躺在床上，看一下表，時間還早，本來我應(yīng)該舒舒服服地坐著看書的。心里頓時自責(zé)起來：都怪我沒有檢查自己的東西，不然的話肯定就不會丟了……那現(xiàn)在怎么辦呢？我的.眼睛在房間里搜尋著，生怕漏過任何一個物品。啊，找到了，桌子上有個日歷，真是太棒啦！我一把抓過來，津津有味的看起來。原來中國歷史上有這么多英雄，并不是所有的皇帝都聰明勇敢，朝代的更替原來這么有趣，打仗需要經(jīng)過周全的戰(zhàn)略思考和選擇……我不禁入了迷，忘了周圍的一切，包括時間。啊，沒了，怎么這么快，我還沒看過癮呢。我依依不舍地放下日歷，縮到雪白的被單里，進入了夢鄉(xiāng)。
那天晚上要是沒有那本日歷，肯定會整夜睡不著覺，因為我可是個小書蟲，不看點什么，是絕對不罷休的。爸爸媽媽除了叮囑我要注意保護視力外，也很支持我每日讀書。我會把這個習(xí)慣一直保持下去。
對不起,不可以小學(xué)作文 12
紅很天真很天真地對我說，她想和我做同桌。我聽懂了，她是在問：你愿意我們兩個一直做很好的好朋友嗎？于是，我很開心很開心地說可以。同時，我也在答應(yīng)：我要一直做你很好很好的好朋友。接著，她也很開心很開心地笑——她很明顯地聽懂了我的話�！@個片段，叫“過去”。
我時不時會懷念地將這個片段拿出來看看。因為那時候的紅是很天真也很可愛的。
然后我會很難過。因為我小學(xué)四年級到現(xiàn)在親眼觀望了兩個人的蛻變。倩，還有紅。盡管看這個片段是個會很令我難過的動作，我還是會經(jīng)常做這個動作。因為我會懷念。懷念那時候那么可愛的紅。那時候那么單純的.倩。有時，甚至?xí)胫胫臀⑿ζ饋怼Ｉ窠?jīng)病人自我陶醉般的微笑。反正現(xiàn)在已經(jīng)很少會有人關(guān)注我在想什么了。
記得以前，在我和紅還不怎么熟悉的時候，她有一次很困惑地問我：“吳，為什么你不管怎么笑，身上都會有一種悲傷的感覺？”我愣了一下，要知道一般沒有人知道我的內(nèi)心活動的，基本上大家都覺得我每天都有帶著些不知所措的滿滿的快樂，“悲傷”基本上和我沒關(guān)系。為此我總會有些無奈地笑。從此我開始覺得我字典里別人難得攀登的“知心”和紅有些沾邊了。接著的幾次交談，她的洞悉令我有些膽戰(zhàn)心驚，但把我字典里的“知心”分了二分之一給她。她真的是個好女孩。我這樣想著。于是，對她卸下我對別人的戒備，一起逃掉美術(shù)課去看臺聊天，一起在微機課的時候在座位底下大
對不起,不可以小學(xué)作文 13
當(dāng)我再一次看見奶奶那雙長滿老繭的手時，心中便涌起淚水與后悔，為什么我要那樣傷害奶奶……
去年冬天，奶奶從遠方來到我家看望我，而我剛好要去上課外班，于是奶奶決定送我去。在過馬路時，奶奶緊緊地抓著我的手，頓時，一股涼意遍布我的全身——奶奶的手太涼了。我忍不住使勁一拽，掙脫了奶奶的手，直奔教室。我似乎感覺到身后的奶奶正發(fā)著呆，不知所措地站在馬路邊……
上完課，回到家里，奶奶為我做好了可口的飯菜后，便進了房間。我突然覺得家里安靜得出奇，便偷偷打開了一點房門，看見了奶奶正坐在床邊，翻閱著我小時候的相冊，一副難過的樣子�？吹竭@里，我默默關(guān)上房門，心中如同打翻了五味瓶，各種滋味一起擠上心頭，腦中一片空白。
到了晚上，我起床上廁所，聽見廚房傳來了水聲，我悄悄躲到旁邊，準備一看究竟：奶奶正在洗菜。原來奶奶每天做飯又快又好的.秘密在這呀！我定睛一看，奶奶竟然用的是涼水，她的手已經(jīng)裂開了口子，可她一副全然不知的樣子，看得我楞住了。原來奶奶的手涼是這個原因呀！我的心都快碎了，我當(dāng)時怎么問也不問就跑開了？我太冷酷了，我對不起奶奶……我真想沖過去，抱著奶奶道歉。第二天，奶奶便回家了，因為可笑的自尊，這些話一直到現(xiàn)在我都沒能說出口。
再見到奶奶時，歲月已在她臉上留下了一道道記號。我再也無法忍受，沖上前，大聲向奶奶道歉……如果當(dāng)初我不甩開她的手，那該有多好。時間，可不可以讓一切重來！
對不起,不可以小學(xué)作文 14
我是一個缺乏獨立的小男孩，常常因為缺乏獨立被爸爸媽媽講的只能默默的低下了頭。
從小到大，整天吃飯爸媽要說的就是：小濤，你看你都多大了。還跟我們睡，說出去都丟人。天天就講這些，特別的急人，爸爸和媽媽主要講的就是因為我缺乏獨立。當(dāng)我出生的時候，媽媽領(lǐng)了我八個月，就和爸爸出去打工了。直到小學(xué)六年級才回來，以前吧？我的腦海里幾乎全是爺爺奶奶，根本記不清爸爸媽媽，所以跟他們不親，小時候，爸爸媽媽在外打工，而我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下生活，爺爺奶奶拿我當(dāng)個寶，不讓我受一點委屈，睡覺的'時候也抱著我睡覺，生怕我別掉了下去，所以，就睡覺我跟奶奶睡了十幾年，可是，爺爺奶奶老了，帶不住我了，于是，爸爸媽媽回來帶我了。在爸爸媽媽的監(jiān)督下我會干一些家務(wù)活了，比如：掃掃地，洗衣服，鋪床。可是，就是睡覺我做不道，因為跟奶奶睡了十幾年，叫我一個人睡覺，我很不適應(yīng)，于是，爸爸媽媽天天跟我講睡覺，煩都煩死了，于是，我下定了決心，一定要讓爸爸媽媽不在拿我睡覺當(dāng)主題，然后，自己中午在一個房間里看書，睡覺。晚上，跟爸爸媽媽一個房間里睡覺，但是，不在一個床上睡覺，就是這樣經(jīng)過了幾個星期的堅持，有一天，晚上，我一個人睡覺睡得還很香。
從那以后，我明白了只要經(jīng)歷失敗總結(jié)失敗的理由，就能成功。
對不起,不可以小學(xué)作文 15
時間如細沙，當(dāng)我們想要捧起時，你會發(fā)現(xiàn)你留不住它，無論我們多努力也是無濟于事。
十三四的我是一個叛逆的女孩，母親照顧我我認為是理所當(dāng)然，然而我從沒有注意到母親臉上歲月的痕跡，那是愛的痕跡，回首往事母親留下的太多太多，我無法認真的思考那是什么。
還記得母親每次出門前的那句話，還記得母親晚上的那杯牛奶，還記得母親扶起我手心傳來的溫暖，母親給我的太多太多，我何時發(fā)現(xiàn)過，每天上學(xué)前母親總會說早點回來，路上小心，我總是不耐煩地說我知道卻忽略了母親受傷的眼神；每天晚上睡覺前母親總會給我一杯牛奶，而我把它放在桌上便不再理會，卻忽略了母親燙傷的手；冬天，和往常一樣很冷，我在雪地里行走，摔倒了沒有人扶起我，母親急急的跑來把我輕輕扶起，母親的手很溫暖，我的眼睛濕潤了。
回想起和母親的'一點一滴，淚悄悄的滑過我的臉頰，我欠母親的太多太多，如今我已經(jīng)長大，初二的我多少明白了母親，母親是我要用一生來感謝的人。
母親的臉上有我看不懂的神情，我想那是愛吧，母親曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)如今也有幾根銀絲，母親臉上一道道歲月的溝壑深深的印在心里，時光無法倒流，就讓我把曾經(jīng)忽略的愛彌補上，用我的一生。
母親是愛我的，而我卻忽略了，認為那是理所當(dāng)然，有些愛是不可以忽略的，母親對我的愛在我的心里慢慢的散開化成無形的力量拉我走向正確的路。
對不起,不可以小學(xué)作文 16
六年前，我們第一次出現(xiàn)在這個學(xué)校的教室里。一切都是那么陌生，甚至還不能知道別人的名字。可是隨著時間的一點點推移，我們可以記住同學(xué)的名字了。慢慢地我們也可以記得同學(xué)的愛好了。再后來我們一起玩了。接著是成為好閨蜜。最后我們成了形影不離的好閨蜜。
可是剛?cè)雽W(xué)的時候，我想的是希望趕緊畢業(yè)一年級的時候我想：還有六年時間還好長呀！二年級的時候我想：在熬一熬，還有四年就可以離開這里了。三年級的.時候我想：時間已經(jīng)過去一半了呀，加油！四年級的時候我想：還有兩年就可以離開這里了，好高興呀！五年級的時候，我想：終于只剩一年啦！可是到了六年級我想說：時間…可不可以過得慢一點？
最后的一次期末考試，我們考完就沖出來教室頭也不回旁人，可能以為我們是非常沒有感情的一群人，可是只有自己知道我們是不想讓別人看到自己哭的樣子。六年時間過得真快啊一轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了回到母�？纯匆郧暗慕淌遥锩嬗肿隽艘慌碌膶W(xué)生，他們也像我們一樣，一年級活潑可愛，二年級調(diào)皮搗蛋，三年級漸漸成熟，四年級認為，自己長大了，五年級覺得馬上就要畢業(yè)了，非常開心，六年級熱淚盈眶。
六年的時光一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們還能再相遇嗎？如果可以，我希望我們再一次相遇后一輩子都不要分開。
對不起,不可以小學(xué)作文 17
早晨，陽光透過窗子照進我的房間，我伸了個懶腰，心想：又是一個星期天，真想出去好好地玩一玩……
“歆鈺，快點起床！”這時媽媽打開門對我說，“八點鐘還要去上唱歌班呢！”我嘆了口氣，揉了揉眼睛，不情愿地起床了，胡亂地吃了幾口粥，就跟著媽媽開車趕往了老師家。一路上，我心想：媽媽幫我報了這么多的興趣班，累得我都喘不過氣來了，到了老師家，已經(jīng)有幾個人在練習(xí)了，我也打開書跟著他們唱起來了。就這樣，我們一直唱到了十點半。
下了課，我和媽媽到了家。媽媽邊燒飯邊催我快去準備東西，下午還要去畫畫和打羽毛球呢。我撇著嘴回到房間整理東西。吃完午飯，我和媽媽又趕著去下一個老師家里畫畫。兩個小時后，媽媽又拉著我趕到體育館，去上羽毛球班。我揮舞著羽毛球排打了400個高遠球，接著老師讓我們打比賽。我們在場地上奔跑著，羽毛球在空中飛舞。我們打得滿頭大汗。我真想停下來歇會兒，可是老師說打滿三局才能休息。就這樣，打到了五點半，我拖著疲憊的身體回到了家。一過美好的星期天就這樣被“興趣班”折磨掉了。
我真想對媽媽說：“媽媽，別再給我報那么多興趣班了，可不可以給我一點自由的空間。我好想和別的小朋友一樣，做完作業(yè)就能盡情地玩耍。
老師的`話：欣賞你第一小節(jié)的開頭，給人無限的遐想：陽光、窗子、溫馨的房間……給人一種閑適的舒服感。但第二小節(jié)起，筆鋒一轉(zhuǎn)，從而形成了鮮明的對比，更寫出了小作者對自由空間的渴求。
對不起,不可以小學(xué)作文 18
從小，我們都是爸爸媽媽手心里的寶，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們都用自己的羽翼為我們遮擋住了。等我們長大了，就像是小鳥一樣，沖出了鳥籠，一去不復(fù)返�？粗{藍的天空，發(fā)現(xiàn)一切都是很陌生的。然而，當(dāng)我遇到了兇猛的禿鷹，又該怎么去面對？當(dāng)我遇到了更加猛烈的金雕，又該怎么去面對？當(dāng)遇到了殘忍的獵人，又該怎么去面對？
媽媽啊，你可不可以給我一點坎坷？我不想要沒有困難的生活，沒有它的生活，根本就是沒有滋味的，是枯枝乏味的。我早晚要長大，早晚要學(xué)會獨立，就給我一點坎坷吧，不要幫助我克服，讓我獨立，我只想要一點的坎坷，來鍛煉鍛煉自己，不想要讓依賴變成一種習(xí)慣。
我已經(jīng)14歲了。越長大，越是變得軟弱，越是變得小心翼翼，少了兒時那豪爽的奔放，也少了當(dāng)時的勇氣。其實，我知道，人生的每一條路都是很難走的，而我的那一條路也是注定要坎坷的。我和其他的孩子是不同的，我應(yīng)該要更加的堅強，更加的獨立。
我沒有了遇到坎坷的機會，所以沒有獨立感。小時候，我總是安安靜靜的在房間里看書，曾經(jīng)多少次，當(dāng)我打開了窗戶，看到外面的孩子在快樂的`奔跑，玩耍。我只能用滿含淚花的眼睛看著在奔跑的孩子，心生羨慕。我只是想要一只遠航的小帆船，里面裝著我的夢。
可不可以給我一點坎坷？媽媽。我只是想有自己的空間，不想被你們安排好我的一切，不想被你們控制我的人生。
對不起,不可以小學(xué)作文 19
在圖書館徘徊時，被一本有趣的封面給吸引。這一本書就像有著神奇一般的吸引力，使我愛不釋手，我毫不猶豫地租了這本書，而我的神奇之旅也從這里開始了......
當(dāng)我翻開第一頁，里面有著讓我賞心悅目的內(nèi)容，里面訴說了我全部的心聲，也告訴了我深刻的道理。
每個人都像一塊硬幣，都有正反面。每個人剛出生的時候，秉性都是善良的。其實，在每個人的內(nèi)心，都同時住著一個天使，一個惡魔。天使是正義的象征，惡魔是邪惡的化身。即使一個作惡多端的.大壞蛋，他也只是被內(nèi)心的惡魔所控制了，把正義的天使埋藏在內(nèi)心最深處了，而并非很壞。
這有一個令人深醒的道理。如果讓你選擇自己的命運，那你會選哪個呢？A.小河，它為有一位偉大的大海媽媽而自豪。B.土堆，它為有一位偉大的大地媽媽而驕傲。C.珍珠，她母親為有珍珠這樣的一個女兒高興。如果讓我選擇，我會不假思索地選擇珍珠。我要成為珍珠那樣的人，讓父母為我驕傲。
這一本書，讓我感受頗多。好多讓我得以醒悟的道理，在這本書里都有。現(xiàn)在的我們都是一朵含苞欲放的花兒，在等待時機的到來，總會有狂風(fēng)暴雨，俗話說：“風(fēng)雨過后是彩虹�！痹谝院蟮娜兆永�，相信自己是最棒的，給自己一個最起碼的信任，堅持到底就是勝利。我們一定會開出鮮艷的花，讓父母不再為自己擔(dān)憂，讓自己坐那珍珠，讓父母引以為豪。
加油！讓我們一起努力吧。
對不起,不可以小學(xué)作文 20
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大�！�
這是一部描寫人與大自然搏斗的小說，它的作者是美國著名作家海明威。這本書主要講了：主人公老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有釣到魚，可是他并沒有放棄，而是選擇堅持下去。終于，在他釣魚的第85天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的魚�？墒牵@條魚太大了，老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它，并用船艱難地往回拖，但因途中鯊魚的進攻，最終只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡的倒在岸邊。
我認為，老漁夫雖然最后沒有把那條完整的大魚拖回海岸，可他那種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？俗語道：不以成敗論英雄。他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導(dǎo)。也許他在別人眼里是一個失敗者，可他卻能在第85天下定決心去遠方的大海釣魚，僅此一點，就很讓我們佩服了。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想老漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的`是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。所以，我覺得，在今后的生活中，我不管遇到什么困難，都要信心十足的去面對。
回想起文中老人的話：“人不是為失敗而生的，一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗�！笔前�，其實，失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對失敗。
對不起,不可以小學(xué)作文 21
我背完了荀子寫的《勸學(xué)》，從里面知道了怎樣才能學(xué)習(xí)好，哪些東西和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。
《勸學(xué)》里有句話是這樣說的：“故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也�！贝蟾乓馑际牵翰坏巧细呱�，就不會知道天有多高；不去很深的峽谷，你就不會知道地到底有多厚；不曾聽過古代有學(xué)問的人的古訓(xùn)，你就不會知道學(xué)問有多大。這句話給我的啟發(fā)是學(xué)習(xí)必須要實踐，開闊眼界，不能死讀書，要活學(xué)活用。
《勸學(xué)》里還有一句話很出名，就是“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！贝蟾攀牵号畈萆L在麻叢中，不用扶它，自然就長直了；白色的.沙子放在黑色的染料中，白沙也會變得和它一樣黑。這是借物喻人，如果人處在一個很好的環(huán)境之中，不用去苛刻地規(guī)范他，他也會變得很優(yōu)秀；如果一個人處在一個不好的環(huán)境中，你再怎么去苛刻、嚴厲地規(guī)范他，可是受了環(huán)境的影響，他終究不會變得非常優(yōu)秀。這就是學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
除了實踐和環(huán)境，還有一個因素也很重要：堅持不懈！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@說的是：不積累小小的一步，怎能行千里？不積累小小的河流，怎么能形成江海？千里馬一躍，不過也才十步之遠；而劣馬跑十天，可貴的就是它堅持，不言放棄。如果我們是千里馬，雖然天賦好，可是不用功，你就沒有一個比你天賦差、但是比你用功多了的人厲害。所以說，即使你天賦卓絕，不用功，一場空；可如果你比別人差，別灰心，堅持，也能行！
《勸學(xué)》使我反省了我自己，我發(fā)現(xiàn)我還有很多不足，我還需要更努力才行
對不起,不可以小學(xué)作文 22
可不可以讓時間倒流？當(dāng)我看到了相冊，我心中總生出這樣地渴望。
春天里，公園里留下了我歡聲笑語。我時而和鳥兒對話，時而嬉戲花兒。媽媽打開水杯，蹲下身，喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝視……那樣的日子真是幸福。
夏天里，太陽公公威嚴地命令行人戴上了涼帽，我卻鉆進了爸爸的汽車，看著趙本山的小品，涼爽，愜意，不知不覺地就來到了少年宮。和伙伴們時而舞蹈，時而主持節(jié)目，時而練習(xí)書法。那樣的時光真是充實。
秋天里，校園留下了我無數(shù)精彩的一瞬。和朋友一起畫畫的專注，一起做手工的默契；老鷹捉小雞的矯健，滑滑梯上的尖叫……國旗下，我振奮地吹響讀書節(jié)的號角；校慶時，我自豪地為外賓們介紹我們學(xué)校的百年歷史。在模擬聯(lián)合國辯論賽中，我口若懸河，神采飛揚。武術(shù)表演中，我盡顯中華男兒本色……那樣的學(xué)校生活，我渴望再次擁有。
冬天里，我總是回老家，和爺爺奶奶過春節(jié)。和大家一樣，拿紅包，心里像吃了蜜一樣甜！而和表哥的'短暫相聚，更是其樂無窮。我們共同壓出了爺爺家的手井里的水；和哥哥一起烤山芋，每一次烤得都很成功，香味撲鼻，和哥哥一人一半，開開心心地吃著自己烤的山芋。和哥哥一起放著爆竹，有飛的，有轉(zhuǎn)的，和直接爆的……真是種類繁多呀！下雪時，和哥哥堆雪人，打雪仗；還堆雪山，在雪山上打滾。每次分別時，我和表哥總要擁抱，我們真地不舍得分別，我的眼里常常有淚水。
我們心中都有甜蜜的往事，都想回到過去！但我們卻都要長大，會同爸爸一樣強壯，會和爺爺一樣年邁。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。說不上還能發(fā)明時光機呢！
回到過去，再享兒時的趣味，更彌補很多的不足，那該多好��！
對不起,不可以小學(xué)作文 23
我從小就被奶奶攜帶，一直到目前，十幾年了。每當(dāng)我遇到困難時，您一直能為我解決日常的困難，由于有她，我的生活才過得快樂。
但是她有時也對我非常嚴格，以前的我懂事，以為是奶奶不疼我了，可是此時的我已經(jīng)不是個無知、不懂事的人了。我已經(jīng)了解了，這是奶對我的教會。
您這么做也是為了我，為了不讓我驕傲、自以為是。以前，我的學(xué)習(xí)成績也很好，總感覺有點了不起似的，可是當(dāng)她對我說：“小孩，做事不能那樣自以為了不起，在日常，比你好的不知曉有多少人��！”在我驕傲?xí)r，你告訴我不可以驕傲，要謙虛。
在我沒信心時，你一直給我鼓勵，給了我自信，讓我可以堅持到目前，就像每次的`考試一樣，我都由于粗心而掉了不該掉的分，或者考試考砸了，你一直在我旁邊安慰我，讓我要堅持，做題要真.......
你的話我進刻記在心里。在日常，我好似大海中的迷失的小船，找不到回家的路。但你總能在我危難的時刻為我照亮前面的路，讓我順利的航行，在我驕傲?xí)r，你一直叮囑我，要謙虛。
是您，讓我把握住了生活路上的行駛的帆船，讓我抓住了那搖擺的風(fēng)帆，讓我得以平穩(wěn)，不讓我誤入岐途，不讓我迷失方向。
是您，讓我在生活路上走的正直，給了我信心和勇氣，假如沒你，我可能就沒如此的堅強。
你好似一把雨傘，為我遮擋了童年的風(fēng)雨，讓我的童年過得這樣快樂，讓我過得這樣幸福。
而我，到此時才知曉您對我的愛，才知曉我的日常不能離開你的溫暖、關(guān)愛、嚴格與鼓勵。
對不起,不可以小學(xué)作文 24
“叮咚！叮咚！”我聽到一串清脆的門鈴聲，一定是媽媽回來了。打開門，我就看到了媽媽緊皺的眉頭，焦慮的眼神�！斑�愣著干什么？快！快上車！”我趕緊整理好上小提琴課需要的東西，跟著媽媽下樓，趕往老師家。
這是每個周六我們家的固定一幕。由于每個周六爸爸要上班，媽媽也經(jīng)常加班，所以媽媽只能請假幾個小時趕回來，送我去江陰學(xué)小提琴。在趕往小提琴老師家的路上，我對媽媽說：“媽媽，下次我自己去就行了。我坐公交車，也挺方便的。你就安心地工作吧！”“你自己去？那怎么行？不行！不行！”媽媽的`頭像撥浪鼓似的。“沒關(guān)系的，媽媽，女兒都這么大了�！薄袄蠋熂以诮�，那么遠，我可不放心！”“我又不是小孩子了，你該不會對我的能力有所懷疑吧？”“嗯，是有些懷疑，萬一被別人拐去了可咋？”媽媽小聲地嘀咕著�！皨寢尅蔽覠o奈地大叫。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于松口了：“好，好，好，給你一個機會。”
我盼啊盼，終于又到了星期六。我準備出發(fā)時，媽媽回來了。“媽媽，你怎么又請假回來了？”“我不放心，回來看看�！眿寢屖乔Ф撊f囑咐，讓我路上要小心，車上別打瞌睡，過馬路要看紅綠燈……我不停地點頭。我來到車站，付錢上了車。開始，我有些害怕，擔(dān)心遇到壞蛋。車子開著開著，我便把懸著的心放了下來，開始欣賞起窗外的風(fēng)景來。在一個紅綠燈前，公交車停了下來。突然，我往窗外一看，公交車旁邊竟然停著我媽媽的車。再仔細一看，媽媽正在看我呢。四目相對，媽媽趕緊把目光收了回去。唉，你不是讓我一個人去上課嗎？我無奈地嘆著氣。
媽媽，女兒已經(jīng)長大，不能一直在您的翅膀下成長。放手讓我闖一闖吧。媽媽相信我，我能行！
對不起,不可以小學(xué)作文 25
再見這個詞有兩種含義，一種是代表拜拜的意思，另一種則代表下次再見的意思，每一種含義都包含了不同的情感。
記得那是在一年夏天，天氣很熱很熱，剛好是在暑假里，兩個月的時光就要在這樣炎熱的天氣中度過，真的很難熬。終于，老家的表姐要來陪我一起過暑假，我和表姐還從來沒有見過的呢，她這次過來只是過來玩一段時間，馬上就又要回去了，所以也陪不了我多長時間。表姐剛剛來的時候，我看她的樣子是一個很高冷的人，樣子十分嚴肅，害得我都不敢和她說話了，那時，還是表姐先找我講話，慢慢地，覺得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一個明朗的女孩，卻長了一張高冷的臉。在那段時間的接觸，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看電視，表姐的成績很好，一直都是全班前幾，我不會的題目她全都會做，每次只要到做作業(yè)的時間，只要我不認真，表姐就會敲我的頭，然后給我灌輸心靈雞湯，仔細地給我講懂每一道不會的題目。
除了寫作業(yè)的.時間，表姐在外面也很會照顧別人，我和她也相差不了幾歲，但她總喜歡把我當(dāng)成小孩子一樣看待，每次出去的時候，她總會牢牢地把我牽住，生怕我走丟了。在家時，她比我懂事多了，把我家打掃得干干凈凈的，一塵不染，還會做飯，那次我第一次吃她做的飯，味道是我從來沒有吃過的，感動的我都流下了眼淚。很快，時間也不久了，表姐也要回老家了，不然就趕不上報名的時間了，剛剛和表姐融合得那么好，卻又要分開了，真是可惜。
如果可以，我可不可以不說再見，不想把這兩個字掛在嘴邊。
對不起,不可以小學(xué)作文 26
我開始憎惡“閱歷”這個詞，是它讓我再也找不到童年在哪，是它把我變成了一個憂郁又沉默的女孩。我努力的做著關(guān)于童年的夢，努力的尋找童年的蹤跡，努力把自己當(dāng)成一個小孩。
趴在窗口，看著藍天里飄來飄去的白云，我仿佛看到到了我的童年時代。
我曾小心地收集一些東西，幾張漂亮的糖紙，從地上拾起的`落葉，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的小石頭，花花綠綠的發(fā)夾和好看的卡通貼紙。我將它們視為珍寶，放在抽屜里，這些寶貝只能由我一個人保管，小時的我樂此不疲地尋找著，竟可以找到滿足和樂。
我曾喜歡撐著小雨傘在雨中奔跑，噼里啪啦往積水里踏，濺得滿身是泥；喜歡抬頭看雨滴如何從云上落下；喜歡低著頭，踩積水中的倒影，嘻笑著看著水花濺落，小小的我看水里倒映出的那張張純真的笑臉。
童年的我們喜歡做著一些奇怪的夢，喜歡光著腳丫子滿世界跑，永遠都不會覺得累，等到天黑才想起該回家了。那時的我們從來都不會在意自己的鞋子丟在哪里…
“淅淅瀝瀝……”，窗外下起了毛毛細雨，將我拉回了現(xiàn)實生活中。
如今的我，不再在雨中奔跑，不再聆聽雨滴從云上落下來時的歡快笑聲，我不再以踩積水中的倒影為樂，而是小心翼翼的繞過去，生怕積水打濕了我的鞋子和褲子，我是否真如泰戈爾說的那樣——長大了？
現(xiàn)在，忙碌成了我的一種生活方式。我拼命地想拒絕這個生活方式，可是為了理想的成績，為了父母不再失望，我一頭扎進了題海。
��！我可不可以不長大，能無憂無慮地舔著冰激凌跟著鄰家的小朋友一起玩過家家；我可不可以不長大，能啃著棒棒糖悠閑的坐在自行車后座去上幼兒園；我可不可以不長大，能在擁擠的公交車上怯怯地拉拉媽媽的衣角要讓位給那位顫巍巍的老人；我可不可以不長大……
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