作文一：學(xué)寫毛筆字

這段時間我在電視上看見一些寫毛筆字的老師寫毛筆字，寫的非常漂亮簡直是行云流水，于是我也深深的愛上了寫毛筆字。

剛開始寫時我總是把握不好力度，寫出來的字東倒西歪讓人看了都生氣。有一天我再也看不下去了，把毛筆折斷了紙也撕破了，心想以后在也不學(xué)寫毛筆字了。這件事情被爸爸知道了，批評了我的作風(fēng)，他語重心長的對我講，人不是生而知之，而是學(xué)而知之，想要有驚天動地的成就，就得付出比別人多百倍的努力，科學(xué)家牛頓曾說過，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，無論什么事情都要付出才有收獲，聽了爸爸的話后我決定學(xué)好寫毛筆，學(xué)習(xí)王羲之入木三分。

通過這次的事情使我悟出了一個道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。


作文二：學(xué)寫毛筆字

看見鄰居何伯伯寫的毛筆字是那么剛勁有力，多么令我羨慕��！要是我能寫出這樣的字該有多好呀！

第一堂寫字課上，老師先教我握筆姿勢，然后讓我們先寫點，橫，豎這三個簡單的筆畫。我想，這也太容易了吧！我沾上墨水，用力一點。夷！用力過重占了全格。那就輕一點吧，呦！又成“小螞蟻”了，寫了幾個都不得要領(lǐng)。“點”字太難了，不如練寫橫吧，我想。用力不能太輕又不能太重，寫了幾個橫，可毛筆總是不聽我使喚，成了一條彎曲的小蛇。在此之前我一直以為寫毛筆字是一件非常簡單的事情，可事實不好似我想的那樣。我回到家問媽媽：“媽媽那何伯伯那么漂亮，為什么我連這么簡單的筆畫都寫不成呢？”媽媽說：“冰凍三尺，非一日之寒……”聽了媽媽的話，我又拿出比來練。通過一段時間的練習(xí)漸漸地感覺用筆自如，得心手，可寫起字來與何伯伯相比還差遠(yuǎn)了呢！

為了實現(xiàn)自己能寫一手漂亮的毛筆字的夢想。我一定要堅持天天練，因為我相信“只要有恒心，鐵棒磨成針。”


作文三：學(xué)寫毛筆字

新的一學(xué)期到了，老師告訴我們要學(xué)寫毛筆字，我甭提有多高興了，晚上，媽媽就幫我買來了，毛筆、宣紙、硯、墨汁。 　

第二天清早，我?guī)е�這四樣寶貝到了學(xué)校。第一堂課就是寫字課。寫字之前，老師告訴我們毛筆字很難寫，我不以為然，覺得肯定很簡單。等老師一說完，我就迫不及待地用毛筆沾了一點墨，開始寫了。毛筆在我手中，突然，就像變了一個人，變成了一個調(diào)皮的小娃娃。我想往左，它卻拼命地向右，簡單的“一”字，卻被我寫得彎彎曲曲，歪歪扭扭。一會兒大的像頭牛，一會兒又小得像只蟲。更可怕的是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到處都是墨汁。“真糟糕，回家要被媽媽打了！”我心里暗暗想到。 　

中午放學(xué)，我忐忑不安地回到家。很幸運，媽媽沒有發(fā)火。她告訴我，“寫字要有恒心、耐心。要堅持練習(xí)，要不然永遠(yuǎn)也寫不好字。”我心里暗暗發(fā)誓，“以后要認(rèn)真、細(xì)心地練習(xí)，做一個像懷素一樣的大書法家。”


作文四：學(xué)寫毛筆字

媽媽說:“ 字如其人，一手漂亮的字能提高一個人的品味，但是，要想寫得一手好字可不容易，需要長期不懈地堅持，而且學(xué)習(xí)過程可能枯燥、單調(diào)。”在媽媽的鼓勵下，我下定決心跟爺爺學(xué)寫毛筆字。     

星期一上午，媽媽陪著我去超市買了有關(guān)毛筆字的工具，有毛筆、墨盒、宣紙、墨汁等。下午我就來到爺爺家開始學(xué)寫毛筆字。      

爺爺先給我講了寫毛筆字的注意事項：1、筆順正確；2、正確執(zhí)筆；3、行筆要慢；4、筆法要正確；5、按發(fā)帖臨摹 柳體；6、多練。然后爺爺開始給我講握筆的正確姿勢：毛筆字是豎著寫，握筆方式是大拇指與無名指、食指與中指各靠在一起，放在大拇指與無名指的對面。寫字的時候要放輕松，不要緊張。接著，爺爺就寫“一”這種簡單的字，他是這樣寫的：先落筆，然后停了一下，再橫過去，最后還要停一下呢！整個過程筆都是順著寫的。   

在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我學(xué)的很認(rèn)真。我先學(xué)著爺爺?shù)臉幼泳毩?xí)寫一，結(jié)果寫出來的字總是疙疙瘩瘩，總感覺像在畫畫，總想去補一下。一路上修修改改，預(yù)想很簡單，其實非常難。經(jīng)過近一個半小時的反復(fù)練習(xí)，感覺比一開始寫的順利了。  

通過學(xué)書法，我認(rèn)識到古人說得好，“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看。”意思是：看著容易，學(xué)起來就很難了。我相信，我一定會練好毛筆字的！


作文五：學(xué)寫毛筆字

今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字。”

我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學(xué)怎樣拿毛筆，再學(xué)基本筆畫，最后再學(xué)寫毛筆字。”其實拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完老爺這一番話之后，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開始學(xué)習(xí)寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點、豎……。”我便開使練習(xí)起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興！我又開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了，當(dāng)我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習(xí)。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。

通過這一次學(xué)習(xí)寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。


作文六：學(xué)寫毛筆字

我爸爸是一名教師，可會寫毛筆字了。看著他寫字時全神貫注的樣子，看著他寫的那漂亮的毛筆字，我的心癢癢的，便纏著爸爸教我寫毛筆字。

寶貝女兒開了口，爸爸自然不敢怠慢。他鋪開宣紙，擺好硯臺，倒進(jìn)墨汁。爸爸首先教我怎樣握毛筆，他說握毛筆與拿鋼筆的姿勢是不同的。接著爸爸教我基本筆畫，包括橫、豎、撇、捺、點、鉤、折、挑等，說什么逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆，一邊說一邊示范，我都聽得有點煩了。

當(dāng)我迫不及待奪過毛筆時，才覺得這根長家伙一點也不好玩，拿著真別扭。我好幾次偷偷改成握鋼筆狀，都被爸爸發(fā)現(xiàn)，并被嚴(yán)厲糾正，我只得老老實實按爸爸的要求握筆。一橫寫過去，中間大，兩頭小，像一條泥鰍；一豎下來，干巴巴的，像一根枯枝。我的心涼了半截：這毛筆字可比鋼筆字難寫多了。爸爸大概看出了我的心思，笑著說：“爸爸剛開始練毛筆字時也是這個樣子，不要著急，慢慢會好的。”我這才重新鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。

我寫了“三”“下”“王”“十”四個字，爸爸要我掛在遠(yuǎn)處仔細(xì)看。我的媽呀，這四個字有的太大，有的太小，有的偏左或偏右，有的偏上或偏下，真是慘不忍睹，一點也不像爸爸說的毛筆字應(yīng)該圓潤豐滿、內(nèi)緊外松。奇怪的是，爸爸竟能發(fā)現(xiàn)這四個字的優(yōu)點，說什么逆鋒起筆比較到位，“十”字的懸針豎寫得好，甚至說他剛開始寫毛筆字時寫得還沒有這樣好看呢。媽媽這個門外漢也過來湊熱鬧，豎起大拇指一個勁猛夸。我不由大喜，一下子覺得這四個字跟我的芭比娃娃一樣招人喜愛了�？磥�，這毛筆字并不難寫嘛，莫非我遺傳了爸爸的書法基因？

在后來的練習(xí)中，有時我一邊寫，爸爸在旁一邊指導(dǎo)，有時爸爸握著我的手寫，有時爸爸寫，我在一旁認(rèn)真看。每次練習(xí)，我都能得到爸爸的表揚和鼓勵。爸爸從來不要求我每天得寫多少張紙、寫多少個字，我總是想寫就寫，不想寫就拉倒。有時連續(xù)兩三天不寫，爸爸也不逼我。倒是媽媽著急，爸爸說：“練毛筆字是一件修身養(yǎng)性的事情，靜不下心、沒有興趣是練不好的，千萬不能讓練毛筆字成為孩子的一種負(fù)擔(dān)。”

幾個月過去了，我的毛筆字大有長進(jìn)，有兩張字還被貼在班上的專欄里展出，我心里欣喜不已。現(xiàn)在，我已經(jīng)能自覺堅持每天練毛筆字了。爸爸說，書法藝術(shù)是我們的國粹，還說字是人的第二張臉。人人都說我是一個漂亮的小公主，那是爸爸媽媽的功勞。我要靠自己的努力，把我的第二張臉打扮得漂漂亮亮的，把祖國的書法藝術(shù)發(fā)揚光大。


作文七：學(xué)寫毛筆字

“哦耶！”全班同學(xué)大聲歡呼，為什么？因為這節(jié)美術(shù)課老師要教我們寫毛筆字，這是我們早就夢寐以求的啦！我們趕緊拿出紙、筆、墨，等待著老師的到來。

上課了，老師為我們講解著怎樣寫毛筆字。我心里暗暗叫好，因為我以前練過毛筆字，這還不是小菜一碟嗎？老師講完后，便讓我們寫“點”。

心急吃不了熱豆腐

我見大家都紛紛出動了，便急忙拿起毛筆蘸了一點墨汁，學(xué)著握毛筆的方法，垂直在大字本上寫了一個點。與其說是點，不如說是一個“四不像”。這時，同學(xué)盧立丹插了一句：“張森林，你寫的還可以嘛！”什么，這叫可以��？你瞧那點，歪不歪斜不斜的，墨這邊淡，那邊濃，看起來還真有點兒“抽象派”的藝術(shù)風(fēng)格。我是個急性子，一看見別人寫得比我好、比我快，便急了。拿起毛筆就往墨汁瓶里蘸，然后使勁往本子上一戳，這一戳不要緊，倒把墨濺到衣服上了，斑點狗似的我，真是欲哭無淚啊！正應(yīng)了那句話，“心急吃不了熱豆腐”。

一波未平，一波又起

吸取了剛才的經(jīng)驗，我靜下心來慢慢寫，這次寫得比較好。我就說嘛，我以前可是練過的，實力不凡吧！可事情總不是能預(yù)測得到的，接下來“災(zāi)難”降臨了。我正聚精會神地寫著，可不知為什么桌子突然動了一下，再一看，哇，寫得好好的字，現(xiàn)在連“四不像”也不如了。你說這桌子早不動，晚不動，偏偏這時卻機關(guān)槍似的“噠噠噠”地動了起來。我心想：你這桌子，太可惡了吧！算了，我不和你計較。我很快平靜下來，又仔細(xì)地寫起來。但“災(zāi)難”并沒有結(jié)束，桌子又鬼使神差般地動了起來，害得我的“藝術(shù)品”又受了“破壞”，我被弄得哭笑不得，沒辦法，重寫吧，唉！

學(xué)寫毛筆字本不難，但如果太浮躁，就感覺難于上青天！凡事要心平氣和，長期堅持不懈，這樣才會水到渠成，正如“鍥而不舍，金石可鏤”。


作文八：學(xué)寫毛筆字

在生活中有許許多多的第一次，每個人也有許許多多的第一次，我也不例外。第一次總是以奇妙而開始，有以回味無窮而結(jié)束。第一次看電視、第一次看雪、第一次走到繁華的街市……第一次的經(jīng)歷不一定愉快，但是它總給我們新鮮、刺激的感覺，讓人回味無窮。第一次猶如一片片綠葉，許許多多的綠葉湊成了記憶收藏的大樹，在眾多的綠葉中，我尋覓到了那片最令我動心且?guī)�霜的綠葉，看見了這片綠葉所記載的情景。

記得那還是我九歲時，有一天，我剛把作業(yè)寫完，要出去玩。突然爸爸叫住了我，讓我寫毛筆字，我很不情愿。但爸爸說了：“把字寫好了，別人會夸獎你。”我聽了爸爸的話，回答了一聲“哦，我明白了，我一定寫得很好。”于是我便立刻回到了房間等著爸爸來教我，可是等了許久也沒等到爸爸。我就去把四大寫字法寶拿了出來。

我實在坐不住了，看了看爸爸在干什么，原來，爸爸被媽媽叫去曬衣服去了，我趁爸爸不在，打開筆帽，在舌頭上把筆尖添得尖尖的，看起來有點像針，然后我有學(xué)著唐爺爺執(zhí)筆的樣子，蘸上墨水在紙上寫起來，誰知毛筆字真不好寫，我想“可能是毛筆太補聽話了吧，或者太調(diào)皮了，就像小孩子一樣吧。”不是重了像只蝌蚪，就是輕了像一條蚯蚓，總之是不好寫的。怎么也寫不到向鋼筆寫字那么優(yōu)美。我真是泄氣了，像極了被放氣的氣球，扁扁的。我索性將筆一丟，坐在地上，噘起嘴巴。

此時，爸爸進(jìn)房了，看著我那樣兒，開玩笑的對我說：“小熊貓噘起嘴巴真可愛。”“爸爸，你說的誰呀！”“是你呀！”“我？”我不明白的說。然后我又立刻跑到鏡子旁看看自己的樣子，不由自主的笑了起來。

回到桌子旁，爸爸有讓我練字。“不，我不想，寫毛筆字實在是太難了。”但是經(jīng)過爸爸的勸說，我勉強同意了。“那好！你看著我寫，看看是怎么寫的。”后來，在爸爸耐心、細(xì)致的指導(dǎo)下，我寫的字比前一次好看多了，爸爸還鼓勵我“真不錯，繼續(xù)努力。”聽了爸爸的話，我開心極了。

這就是我第一次寫毛筆字的情景，很搞笑，也很有收獲。我明白了無論做什么，只要有信心、有恒心、肯做、肯努力，就一定會成功。我真懷念那樣的時光，可是時光不會倒流，過去時永遠(yuǎn)靜止的，現(xiàn)在正在像劍一般飛逝，愿我們好好珍惜現(xiàn)在，好好珍惜時間，努力嘗試一個又一個第一次，珍惜每一個第一次。