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唐老鴨小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的唐老鴨小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
唐老鴨小學(xué)作文1
一件工藝品我的書(shū)桌上放著一只唐老鴨工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)，二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢(qián)幣，總會(huì)往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問(wèn)我：今天的作業(yè)做好了沒(méi)有？這時(shí)，我會(huì)低下頭苦干。等我做完了作業(yè)，我又會(huì)去觀賞它，這時(shí)，它好像在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：嗯，干得不錯(cuò)。它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
唐老鴨小學(xué)作文2
唐老鴨遇見(jiàn)了猴子敏敏
唐老鴨走到一塊草地上,想到自己兩次死里逃生.興奮得一連翻了四五個(gè)筋斗.歇了一會(huì)兒,他繼續(xù)向前走去.他正在走著,忽然掉進(jìn)了一個(gè)大陷坑,唐老鴨大喊:"救命",但無(wú)人來(lái)救.這是誰(shuí)干的壞事呢?原來(lái)是花狐貍列娜干的壞事,她懶得出去勞動(dòng),但為了填飽肚子,只好挖一個(gè)陷坑,讓動(dòng)物自己掉在陷坑里,她就一下?lián)频绞澄?這樣既不危險(xiǎn)又不費(fèi)力.為什么列娜不快來(lái)捉唐老鴨呢?原來(lái)列娜肚子餓,偷東西去了.正在唐老鴨絕望的時(shí)候,洞口出現(xiàn)了一個(gè)猴子,這猴子正是敏敏,他聽(tīng)見(jiàn)喊救命的聲音跑來(lái)一看,原來(lái)是唐老鴨.他丟下一根繩子,把唐老鴨吊了上來(lái).正在這時(shí),花狐貍列娜回來(lái),她發(fā)現(xiàn)坑邊有人影在晃,飛奔趕來(lái),唐老鴨和敏敏的.命運(yùn)如何,請(qǐng)看下回.
懲罰壞蛋列娜
敏敏發(fā)現(xiàn)列娜回來(lái)了,就拉著唐老鴨去找小兔子?jì)蓩?花狐貍列娜逼近了,敏敏急中生智,向山上跑去,想用山石砸死列娜.但狡猾的列娜識(shí)破了敏敏的計(jì)策,不顧一切飛奔起來(lái),她想趕在敏敏和唐老鴨的前面.唐老鴨說(shuō):"敏敏,別管我,你快逃命吧."敏敏說(shuō):"要死我們死在一起."他倆邊跑邊說(shuō),忽然看見(jiàn)山洼上有一個(gè)洞,就一起躲了進(jìn)去,他倆喘了一口氣,坐了下來(lái),敏敏說(shuō):"你先歇著,我出去看看."唐老鴨一把拉住他,不讓他去,敏敏只好趴在洞口看.列娜跑德非�？�,忽然,敏敏聽(tīng)見(jiàn)"哎呦"一聲,他仔細(xì)一看,列娜不見(jiàn)了,她掉進(jìn)了陷坑,摔了個(gè)半死,正在"哎呦哎呦"地叫著.敏敏和唐老鴨到陷坑邊看見(jiàn)列娜叫喚,唐老鴨看了心中不忍,要敏敏把列娜救出來(lái).
敏敏說(shuō):"不行,對(duì)這種壞東西不能同情."他舉起石頭,把列娜砸死了.安全回家.
敏敏把唐老鴨帶到嬌嬌家,讓嬌嬌給唐老鴨做飯,招待唐老鴨.吃過(guò)飯,唐老鴨回家,嬌嬌和敏敏決定動(dòng)唐老鴨回家.他們翻過(guò)幾條山梁,到了那條河邊,發(fā)現(xiàn)小晶晶和幾條小金魚(yú)歡快地在水中做游戲.他一問(wèn),原來(lái)他們起義成功了,鱷魚(yú)大王被殺掉了,他們又重立了國(guó)王,全國(guó)都在慶賀呢.唐老鴨一行人告別了小晶晶等人過(guò)了河,向樹(shù)林走去,他們正走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲:"站住,你小子最終還是落在我們手心啦."唐老鴨嚇得不敢動(dòng),以為又碰見(jiàn)狼了,可就是不見(jiàn)蹤影,他們找了半天,才找到了,原來(lái)根本不是什么狼,而是松鼠巧巧和他們開(kāi)玩笑.他們出了樹(shù)林.
唐老鴨告別了親愛(ài)的伙伴,向自己家里走去,唐老鴨回到家,心想:雖然受了一些驚嚇,卻交了幾個(gè)好朋友,還鍛煉了勇氣.
唐老鴨小學(xué)作文3
唐小鴨是唐老鴨的掌上明珠，他非常喜歡游泳，曾獲得了省游泳比賽一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在區(qū)里的孩子都流行學(xué)鋼琴。唐老鴨想：讓小鴨也學(xué)一學(xué)，以后走上工作崗位，在一些娛樂(lè)活動(dòng)上也能大展身手。
到了下午，唐老鴨就帶著唐小鴨去買(mǎi)鋼琴了。在路上，小鴨似乎有些不高興。唐老鴨看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小鴨，爸爸這么做都是為了你好，多學(xué)一門(mén)手藝，高考也能加分�。 闭f(shuō)完，唐老鴨還說(shuō)了很多道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)小鴨。
到了商場(chǎng)，唐老鴨買(mǎi)了一架最貴的鋼琴，叫工作人員搬回了家。
從此，唐老鴨天天要小鴨練鋼琴。剛開(kāi)始，小鴨還覺(jué)得挺新鮮，每天都認(rèn)真地練習(xí)。
一天，小鴨的朋友來(lái)找他游泳，被唐老鴨一口拒絕了。練琴時(shí)，小鴨想起朋友們，結(jié)果把動(dòng)聽(tīng)的琴聲彈成了噪音。唐老鴨看到小鴨彈得不認(rèn)真，頓時(shí)火冒三丈，走過(guò)去“啪啪”就是兩巴掌。
“你……敢打……我，我告……訴……爺爺！”唐小鴨捂著被打得火辣辣的臉說(shuō)道�！澳氵@個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，我花好幾萬(wàn)給你買(mǎi)了最貴的鋼琴，目的就是讓你變成我們鴨家族里的‘白天鵝’，你卻不知道珍惜！”唐老鴨氣呼呼地說(shuō)。唐小鴨聽(tīng)了，連忙跳上鋼琴，也氣呼呼地說(shuō)：“爸爸，你真是趕鴨子上架！”
唐老鴨聽(tīng)了，頓時(shí)怔住了，他思考了好一會(huì)兒，覺(jué)得自己的教育方法是有些不對(duì)，不應(yīng)該強(qiáng)迫小鴨做他不喜歡的事。
從此，唐老鴨不再干涉小鴨的業(yè)余愛(ài)好，小鴨也非常努力，最終成就了一番事業(yè)。
唐老鴨小學(xué)作文4
我的同桌唐�，r一雙小小的眼睛，一紐烏黑的頭發(fā)令人發(fā)笑的翹在前額。我的同桌很怪，但有時(shí)候怪的可笑，所以我給他取了一給綽號(hào)—“唐怪鴨”
“唐怪鴨”怪在他交的朋友不直接稱呼名字，而是他取得怪稱呼：大哥、小弟……記得有一次，我叫“唐怪鴨”去扔垃圾，而他卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我的話要向海水般涌出來(lái)時(shí)，突然間，我的“海水”轉(zhuǎn)瞬間又退了回去。因?yàn)椋麑?duì)韓明生說(shuō)：“小弟，趕快來(lái)幫大哥扔垃圾，話的余音還沒(méi)落完，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韓明生回來(lái)時(shí)，對(duì)“唐怪鴨”說(shuō)：“報(bào)告，大哥交給小弟的任務(wù)，小弟已完成了�！薄疤乒著啞庇檬置n明生說(shuō)：“嗯，干得不錯(cuò)，大哥會(huì)賜你獎(jiǎng)賞的，你可以去做你該做的事情吧�！甭�(tīng)完這話后，我在一旁偷偷的笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我問(wèn)“唐怪鴨”：“你給他取名叫小弟？”“那當(dāng)然，再說(shuō)了，本大王又不是只有‘小弟’一人，本大王的‘親戚’還多得很！”完了，這一節(jié)課，我的肚子肯定要笑的痛死了。
“唐怪鴨”怪在：別人都怕老師，唯獨(dú)他不怕老師。記得那一天，他語(yǔ)文書(shū)的封面掉了，他向我借膠水，可是我哪有膠水，他到處向別人借，可還是沒(méi)借到。他站起身大步流星地走到老師講臺(tái)前，打開(kāi)抽屜，東找一下，西找一下，最終找到了他的終極目標(biāo)—膠水。他正要用膠水把掉落的封面粘上去時(shí)，突然有人在大喊：“徐老師來(lái)了，徐老師來(lái)了�！币宦�(tīng)這聲響，大家一窩蜂的涌進(jìn)了教室，唯有“唐怪鴨”還在那里不緊不慢的弄著，大家都喊他快點(diǎn)下來(lái)，因?yàn)樾炖蠋熞M(jìn)來(lái)了，可他根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這是徐老師的一只腳已踏進(jìn)了這連掉下一根針都能聽(tīng)得到的教室。這時(shí)的“唐怪鴨”才把膠水放進(jìn)抽屜里，徐老師就叫他快點(diǎn)回到座位上
，他大搖大擺的走回座位上。我問(wèn)他：“你不怕嗎？”“我才不怕呢！”
“唐怪鴨”怪在：想法很怪，腦子好像進(jìn)水了一樣。我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯快要走到盡頭了，許多人都給同學(xué)一張《同學(xué)錄》，上面的《同學(xué)錄》中寫(xiě)這一條：你的白日夢(mèng)是什么？而“唐怪鴨”毫不憂慮的寫(xiě)出了幾條：我要成為一名老師，讓老師變成學(xué)生，讓我來(lái)好好教育他們讓小學(xué)生寫(xiě)太多的作業(yè)是很不好的……就這樣他一口氣就寫(xiě)出了好幾條�？吹竭@里，我的嘴一直都合不攏。
我的同桌有了這“三怪”，再配上他這“唐怪鴨”，可謂是天下第一怪人也！
唐老鴨小學(xué)作文5
唐老鴨遇見(jiàn)了猴子敏敏
唐老鴨走到一塊草地上，想到自己兩次死里逃生。興奮得一連翻了四五個(gè)筋斗。歇了一會(huì)兒，他繼續(xù)向前走去。他正在走著，忽然掉進(jìn)了一個(gè)大陷坑，唐老鴨大喊："救命"，但無(wú)人來(lái)救。這是誰(shuí)干的壞事呢？原來(lái)是花狐貍列娜干的壞事，她懶得出去勞動(dòng)，但為了填飽肚子，只好挖一個(gè)陷坑，讓動(dòng)物自己掉在陷坑里，她就一下?lián)频绞澄�。這樣既不危險(xiǎn)又不費(fèi)力。為什么列娜不快來(lái)捉唐老鴨呢？原來(lái)列娜肚子餓，偷東西去了。正在唐老鴨絕望的時(shí)候，洞口出現(xiàn)了一個(gè)猴子，這猴子正是敏敏，他聽(tīng)見(jiàn)喊救命的聲音跑來(lái)一看，原來(lái)是唐老鴨。他丟下一根繩子，把唐老鴨吊了上來(lái)。正在這時(shí)，花狐貍列娜回來(lái)，她發(fā)現(xiàn)坑邊有人影在晃，飛奔趕來(lái)，唐老鴨和敏敏的命運(yùn)如何，請(qǐng)看下回。
懲罰壞蛋列娜
敏敏發(fā)現(xiàn)列娜回來(lái)了，就拉著唐老鴨去找小兔子?jì)蓩伞；ê偭心缺平耍裘艏敝猩�，向山上跑去，想用山石砸死列娜。但狡猾的列娜識(shí)破了敏敏的計(jì)策，不顧一切飛奔起來(lái)，她想趕在敏敏和唐老鴨的前面。唐老鴨說(shuō)："敏敏，別管我，你快逃命吧。"敏敏說(shuō)："要死我們死在一起。"他倆邊跑邊說(shuō)，忽然看見(jiàn)山洼上有一個(gè)洞，就一起躲了進(jìn)去，他倆喘了一口氣，坐了下來(lái)，敏敏說(shuō)："你先歇著，我出去看看。"唐老鴨一把拉住他，不讓他去，敏敏只好趴在洞口看。列娜跑德非�？�，忽然，敏敏聽(tīng)見(jiàn)"哎呦"一聲，他仔細(xì)一看，列娜不見(jiàn)了，她掉進(jìn)了陷坑，摔了個(gè)半死，正在"哎呦哎呦"地叫著。敏敏和唐老鴨到陷坑邊看見(jiàn)列娜叫喚，唐老鴨看了心中不忍，要敏敏把列娜救出來(lái)。
敏敏說(shuō)："不行，對(duì)這種壞東西不能同情。"他舉起石頭，把列娜砸死了。安全回家。
敏敏把唐老鴨帶到嬌嬌家，讓嬌嬌給唐老鴨做飯，招待唐老鴨。吃過(guò)飯，唐老鴨回家，嬌嬌和敏敏決定動(dòng)唐老鴨回家。他們翻過(guò)幾條山梁，到了那條河邊，發(fā)現(xiàn)小晶晶和幾條小金魚(yú)歡快地在水中做游戲。他一問(wèn)，原來(lái)他們起義成功了，鱷魚(yú)大王被殺掉了，他們又重立了國(guó)王，全國(guó)都在慶賀呢。唐老鴨一行人告別了小晶晶等人過(guò)了河，向樹(shù)林走去，他們正走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲："站住，你小子最終還是落在我們手心啦。"唐老鴨嚇得不敢動(dòng)，以為又碰見(jiàn)狼了，可就是不見(jiàn)蹤影，他們找了半天，才找到了，原來(lái)根本不是什么狼，而是松鼠巧巧和他們開(kāi)玩笑。他們出了樹(shù)林。
唐老鴨告別了親愛(ài)的伙伴，向自己家里走去，唐老鴨回到家，心想：雖然受了一些驚嚇，卻交了幾個(gè)好朋友，還鍛煉了勇氣。
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