篇一：老師您辛苦了

    今年，我上六年級(jí)了，卻和相伴五年的裴老師分開(kāi)了。裴老師是那樣可愛(ài)，對(duì)我們是那樣的和藹可親，我們班學(xué)生都和她產(chǎn)生了濃厚的情誼。裴老師從不對(duì)我們打打罵罵，我們做錯(cuò)事的時(shí)候她會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，遇到不會(huì)的題時(shí)，她也會(huì)給我們耐心的講解。她從不擺老師的架子，和我們就像朋友一樣。
　　記得五年級(jí)分班時(shí)我們班最好最好的同學(xué)周弘睿轉(zhuǎn)到八班去了，還有許多要好的朋友都走了，裴老師在他們走的時(shí)候流下了真誠(chéng)的眼淚，在第二天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)老師的眼圈還是紅紅的，不知道老師在背后流下了多少眼淚。裴老師把我們當(dāng)做了家人一樣，如同我們靈魂的再生父母，我們?cè)跄懿换貓?bào)她呢？
　　老師你像那耀眼的燭光，犧牲自己，照亮我們；老師你像一位辛勤的園丁，用心的栽培我們，不知在背后您受了多少苦，受了多少累；老師像一團(tuán)熊熊的烈火，燃燒自己，溫暖我們的心房；老師像一盞明燈，燃燒自己，為我們照亮以后的征途。
　　老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生，愿你的辛勤勞動(dòng)換來(lái)豐碩成果，愿天下所有的老師桃李滿(mǎn)天下。老師你雖然不教我們了，但我會(huì)把你教我的所有知識(shí)傳承下去，老師您們辛苦了！我永遠(yuǎn)難忘你的母愛(ài)。
　　我在這里祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)！


篇二：老師您辛苦了

    光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束了，想起那些美好的回憶，真的很懷念。
    我在默默里算著，六年多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
    當(dāng)我知道我要離開(kāi)這里，我總覺(jué)得我是在昨天才入學(xué)，時(shí)間是過(guò)得這么快。雖然時(shí)間在漫漫地溜去，但和我一起度過(guò)了六年的老師們，同學(xué)們。也一樣舍不得離開(kāi)校園，離開(kāi)我們的老師。可是有一句話(huà)是：天下無(wú)不散之筵席。
    我現(xiàn)在最想感謝的是教了我三年的老師。真的想跟他說(shuō)：“老師，您辛苦了。
    教了我三年的老師里，林老師，是最為我們操心了。
    有一次，我們本來(lái)打算，快畢業(yè)了，帶本同學(xué)錄回去寫(xiě)了，誰(shuí)知林老師知道了，就像我們的一個(gè)同學(xué)借來(lái)看，他不給，老師發(fā)火了，用腳去踢他的桌椅，他也發(fā)火了，什么都不管就走了出去。放學(xué)后，老師給我們看，我們看見(jiàn)了老師的腳上有一塊紅色的。原來(lái)是踢桌椅時(shí)弄得。
    還有一次，就是那次跳校園舞，我們都跳得很好；都能拿一等獎(jiǎng)。讓那些小看我們的老師覺(jué)得我們這次跳得非常好，然而三位老師都鼓勵(lì)我們做得好。
    我很快離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了，快離開(kāi)有著我們美好回憶的校園了；快要離開(kāi)那些朝夕相處的老師和同學(xué)們了。因?yàn)樵诹�年中，那些美好的事給我留下深刻的回憶。
    最后我和所有的老師們說(shuō)；“老師們，您辛苦了。”


篇三：老師您辛苦了

    盡管上課的鈴聲還沒(méi)響起，但其實(shí)您已經(jīng)在細(xì)心的觀察著孩子們的一舉一動(dòng)，關(guān)心著孩子們的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)了。
    當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，您以簡(jiǎn)單輕快的小歌，把孩子們歪歪斜斜的坐姿整理得整整齊齊。在幼兒園習(xí)慣了自由主義的孩子們能有現(xiàn)在這個(gè)樣子，不知道凝聚了您多少心血。
    當(dāng)上課時(shí)，有的孩子注意力開(kāi)始分散，您又總是能及時(shí)的讓他們集中。您的耐心、您的敬業(yè)和您的細(xì)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子、塑造著孩子。
    當(dāng)別的課程開(kāi)始，本應(yīng)該是您休息和調(diào)整的時(shí)候，而您卻還要在教室外時(shí)刻觀察著孩子們的表現(xiàn)，觀察著孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，您腦海里像放電影一樣，重放著三十多個(gè)孩子一天的進(jìn)步與退步，并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。其實(shí)，您聲音都已經(jīng)嘶啞了，您已經(jīng)很需要休息了，因?yàn)槟�今天真的很辛苦，很辛苦，因�(yàn)槟�每天重�?fù)著這樣的辛苦。家長(zhǎng)們真的也心疼您，真的想為分擔(dān)點(diǎn)什么，真的想讓孩子變得乖點(diǎn)，讓您不那么累。
    當(dāng)您送走孩子，結(jié)束了和最后一位家長(zhǎng)的談話(huà)，您還得疲憊的走回教室、整理教室。
    當(dāng)您結(jié)束了一天的工作，本該坐在沙發(fā)上喝一杯熱茶，看看電視，卻還要在電話(huà)里和家長(zhǎng)們溝通孩子的事情，當(dāng)夜深人靜，您也許還得準(zhǔn)備明天的課程。
    您把您的時(shí)間和精力全心的投入在孩子身上，孩子們有幸能成為您的學(xué)生是他們的福氣。老師，您辛苦了，謝謝您！


篇四：老師您辛苦了

    園丁的汗水在綠葉中閃動(dòng)，而老師您的汗水是在學(xué)生們的心靈中結(jié)果。老師，您是火，您是光，為學(xué)生們潎開(kāi)光明的大道。
    王老師，您還記得那靜靜的深夜么？群里在閃耀，所有的人都去休息了，而您房間卻徹夜明亮，我輕輕地走過(guò)您的窗簾，您那龐大的身體映著窗旁。我想您正在認(rèn)真的備課吧，汗水濕透了您的衣裳，而我卻覺(jué)得您一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。累了，您就放下筆，揉了揉那疲倦的眼睛，又拿起筆，繼續(xù)改作文。您看了一遍又一遍，才罷休，一股暖流在心中激蕩！
    王老師，您還記得那一回由于過(guò)度勞累而住院么？大伙們帶著緊張的心情去看您。怕打擾您休息，可誰(shuí)知道透過(guò)窗戶(hù)看您，您卻嘔心瀝血地在批改作文。。。。。。一股暖流又在我們心中激蕩！
    老師您是天空中的北斗星，而那數(shù)不盡的小星星是意味著我們的眼睛向您深情凝望。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我此時(shí)對(duì)您的敬意，我只能說(shuō)：“老師，您辛苦了！”


篇五：老師您辛苦了

    老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益；他是我們?nèi)松�道路上活力的源泉，生命的力量。�?duì)于您，我敬愛(ài)的老師，有著千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的感激。
    當(dāng)我們還處在懵懂時(shí)，您用你那慈母般的雙手，教我們‘a。o。e。’當(dāng)我們處在迷惘時(shí)，您化作方向標(biāo)，給我們指引正確方向，您為我們付出的太多太多，回報(bào)卻很少。
    老師是泥，供花木有個(gè)成長(zhǎng)的地方；老師是根，讓植物能獲得充足的營(yíng)養(yǎng)；老師是一串淚滴，化作一聲祝福，伴隨著我們飄向遠(yuǎn)方。但曾幾何時(shí)，我們有給過(guò)老師多少真摯的祝福呢？
    我們會(huì)向好友傳遞一聲祝福，我們會(huì)向向自己伸出過(guò)援手的人送去一聲祝福，我們甚至?xí)�向一個(gè)素不相識(shí)的好心人送去一聲祝福，可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠(chéng)懇的祝福呢？
    老師有多少根白發(fā)是為我們生的，又有多少道皺紋是給她自己留的？而我們有多少句話(huà)語(yǔ)是給老師留的，又有多少件事，是為老師而做的呢？老師也許對(duì)學(xué)生有些尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)，但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說(shuō)的！學(xué)生肯定對(duì)老師有無(wú)數(shù)的埋怨，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，能有多少條埋怨會(huì)被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢？
    老師，您是位出色的靈魂工程師，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，成為了祖國(guó)的接班人。您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己；您還像春蠶那樣，給了別人華麗的外表，卻奉獻(xiàn)了自己的生命；您像粉筆，留下了淵博的知識(shí)，卻犧牲了自己；您像園丁，不怕風(fēng)吹日曬，培育了我們這些祖國(guó)的花朵。
    老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的敬愛(ài)之情，就讓這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，辛苦啦！


篇六：老師您辛苦了

    敬愛(ài)的張老師：
    您好！
    今天是教師節(jié)，在這美好的節(jié)日里，我要用您教我的好詞好句好段子，給您寫(xiě)一封賀信。
　　張老師，您是我們的語(yǔ)文老師，也是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任。雖然您是五年級(jí)才開(kāi)始教我們的，但是，您在課堂里的親切話(huà)語(yǔ)像那早晨的甘露，滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵。潛移默化，鑄就了我們的一顆顆誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良的心。在課堂里老師您孜孜不倦的教誨，像那播種機(jī)，不斷地在我們的心田里撒下理想和知識(shí)的種子。
　　當(dāng)您講到課文里的好詞好句好段子的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而張老師您既是導(dǎo)演又是里面的演員。您的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿您的一言一行，一舉一動(dòng)……。
　　張老師您辛苦了，每天都在傳授不同的知識(shí)給我們，您就像我們學(xué)校的大榕樹(shù)一樣，總是樂(lè)意伸展出您那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭。
　　張老師啊張老師，您無(wú)私的奉獻(xiàn)像太陽(yáng)，照亮了我們的心扉；您諄諄的教誨像細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。我們永遠(yuǎn)忘不了您——我們心中的好老師！
　　在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我衷心的祝您：
　　教師節(jié)快樂(lè)！
　　您的學(xué)生：蔡琳
　　2012年9月10日


篇七：老師您辛苦了

    如果說(shuō)我們這些學(xué)生是花朵的話(huà)，，那老師您就是辛勤的園丁；如果說(shuō)我們這些學(xué)生是棟梁之材的話(huà)，那老師您就是偉大的建筑工程師；如果說(shuō)我們學(xué)生是一片干旱的土地，那老師就是一場(chǎng)滋潤(rùn)我們的及時(shí)雨。
    那是在四年級(jí)的一個(gè)星期五，我們都坐在位子上看書(shū)。突然，文娛委員闖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不好啦！不好啦！沈老師生病了，今天可能不回來(lái)學(xué)校給我們上課了！”“啊？怎么回事？老師怎么病了？”大多數(shù)人焦急地問(wèn)道，而一小部分人卻暗自竊喜：“好耶！我們終于解放了！”
    “咳咳。”沈老師最終還是來(lái)了！只不過(guò)，老師看起來(lái)有些無(wú)力。顯然是帶病來(lái)上課。我們迅速地做好，等待沈老師講課。沈老師用微弱的聲音說(shuō)：“咳咳，同學(xué)們，我希望你們能顧及我的感受，不要再做小動(dòng)作了！咳咳。”聽(tīng)了這句話(huà)，我立刻環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)連平時(shí)特別頑皮的的同學(xué)都坐的好好的。
    講課時(shí)，老師的聲音遠(yuǎn)沒(méi)有以前的聲音洪亮，但是很有感情，我們都仔細(xì)的聆聽(tīng)著，生怕破壞了這美好的氣氛。漸漸的，漸漸的，老師的聲音洪亮了起來(lái)，感情也更加足了，似乎那病痛在不知不覺(jué)中好了。
    下課后，我們都圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那，老師笑著回答說(shuō)：“我的病啊，差不多快好了，你們就不用再擔(dān)心了！”我們一顆懸著的心終于放了下來(lái)……幾天后，老師的病完全好了。
    一日為師，終身為父（母）。是老師，交給了我們知識(shí)與道德，我們應(yīng)該對(duì)老師保持應(yīng)有的尊重，在此，我想對(duì)全天下的老師說(shuō)：“你們辛苦了！”


篇八：老師您辛苦了

    9月10日，一個(gè)特別的日子，它是為我們親愛(ài)的老師所特別規(guī)定的節(jié)日��！
    老師節(jié)的來(lái)臨，讓我回想起與都是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡。可他卻把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷美麗，那樣出眾，那樣光彩照人。
    都是教導(dǎo)我們讀書(shū)，都是告訴我們將學(xué)與樂(lè)視為一物，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣，老師是你教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣，在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。
    我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時(shí)，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中，珍藏著一個(gè)微笑，望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師，是您教會(huì)我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導(dǎo)我們這些，是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，樸素而大方的好人，人無(wú)完人，但要晝做到十全十美，令自己沒(méi)有太多的遺憾。
    老師，您那么辛苦，像蠟燭一樣，默默地燃燒自己，直到耗盡自己畢生的心血，您對(duì)教育事業(yè)，對(duì)孩子們的一顆熱愛(ài)之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話(huà)。
    在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)，也想向千千萬(wàn)萬(wàn)像您一樣的老師道一聲：“老師，您辛苦了。”同時(shí)把這首《感恩的心》送給您：“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有通氣做我自己……”